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三年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-16 15:43:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】三年級(jí)小學(xué)生作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級(jí)小學(xué)生作文8篇

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我家有一只小烏龜。他有一個(gè)灰色的殼,灰綠色的皮膚,一雙炯炯有神的小眼睛,不時(shí)環(huán)顧著四周,非常可愛。

  我家的小烏龜特別貪吃,又一次我們一家去旅行,回來后小烏龜一看見我就伸長脖子盯著我,我到東他就游到東,我到西他就轉(zhuǎn)到西,在水中不停地轉(zhuǎn)著,他好像在說:“主人主人,你怎么才回來呀,我都快餓死了。”我看了趕緊打開冰箱,拿出小烏龜?shù)腵最愛——肉絲給他吃。我剛把肉絲扔下水,小烏龜就飛快地伸長脖子張開嘴一口就把把肉絲給吃了。真是一只小饞“龜”呀!

  我家的小烏龜也很愛玩躲貓貓呢,有一次我準(zhǔn)備給他洗洗(他實(shí)在太臟了)。我就把它放在陽臺(tái)上,我去拿刷子。可等我一上來小烏龜已經(jīng)不見了蹤影。我想,小樣想跟我玩躲貓貓,沒門。我不慌不忙的拿出我的秘密武器——小烏龜?shù)淖類,肉絲。我把它放在地上,不一會(huì)小烏龜就現(xiàn)身了。我就這樣找到了我的小烏龜。

  你們說,我家的小烏龜是不是很可愛呀?

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  假如我是小仙女,我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女,我要讓每個(gè)人,每天都過上好日子。

  假如我是小仙女,我要把潔白的.云朵做成各種各樣的衣服和玩具。

  假如我是小仙女,我要讓窮人們過上好日子,讓上不起學(xué)的孩子上學(xué),讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。

  假如我是小仙女,我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。

  假如我是小仙女,我要讓樹林遍布整個(gè)地球,這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些,地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新,人們的身體也會(huì)很鍵康。

  假如我是小仙女,我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。

  我多么希望變成一位小仙女呀!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我的同桌,是位班長,他性格靦腆,大家都喜歡他。

  這位班長可漂亮拉,很大的眼睛,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒他白。

  這位班長能說會(huì)道,讀起課文來陰陽頓錯(cuò),我讀起課文來也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是朗讀搭檔。一說起這名字,他的臉又紅了。

  你可別以為他十分溫柔,其實(shí)啊,他是個(gè)人格分裂小惡魔(看過美美姐姐寫的單翼天使不孤單就知道了),一會(huì)兒而兇,一會(huì)兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格。而且,他一見漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個(gè)熟透的蘋果。

  和他坐過的女生,性格會(huì)變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧。

  他,上課也會(huì)分心。有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見了,便說:把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧!好的'。我答應(yīng)了他。我們規(guī)定好了,一人只可以放5支筆,但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支。上課時(shí),坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因?yàn)樗俏业暮门笥,我便答?yīng)了?伤墓P掛不穩(wěn),一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認(rèn)為是我不讓她的筆放在中間,于是就說了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學(xué)生原來也會(huì)遭人吃醋。

  你可別認(rèn)為我說的班長是為女生,他是男的,他的名字叫----保密!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  歲月的年輪往往會(huì)一圈一圈的記錄美好的回憶,隨著時(shí)光的流逝,有些會(huì)像電影一樣落了幕,有些便很經(jīng)典的令人回味無窮。

  父親的愛不像母親那樣顯而易見,或許真因他是一家之主是全家的精神支柱,所以感情不能表現(xiàn)的那么明顯,但他粗糙中透著細(xì)膩,嚴(yán)厲間又略顯溫和。

  我是一個(gè)依賴性較強(qiáng)的孩子,總認(rèn)為任何事情都會(huì)有父母護(hù)著,或許我錯(cuò)了… …

  放學(xué)當(dāng)晚外面下起了濛濛細(xì)雨,或許我一路小跑很快便會(huì)到家,但我看到同學(xué)的父母在拿著雨傘等他們的孩子,便心想等父親來接吧。于是,我就和同行的人散開了,獨(dú)自站在教學(xué)樓的房檐下靜靜等候,1秒2秒… …時(shí)間像沙一樣流逝。雨愈下愈大,夕陽已接近黃昏,我實(shí)在等不及了,冒著朦朧大雨向家中跑去。到家后的'我早已成了“落湯雞”,面對(duì)正坐在沙發(fā)上很是悠閑的父母我又氣又惱,我一聲不吭的回到臥室心里卻非常委屈。氣急敗壞的我根本顧不上自己狼狽的樣子,只死死地坐在臥室的床上目光盯著墻面。

  過了一會(huì)兒,父親捧著一杯熱乎乎的水進(jìn)來了。我立刻背對(duì)著父親不愿理睬,余光間我看到他慈祥的臉,他走過來語重心長地對(duì)我說了一段話:“小樹終究要長出根莖,大樹不可能總為她遮風(fēng)擋雨,只有她自己學(xué)會(huì)在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長,才有可能長成一棵參天大樹!”暗黃的燈光下他那柔和的雙眸一直注視著我,直至我淚水浸濕兩頰,眉目間好似有一股力量鎮(zhèn)壓著我,他將水遞給我就走了。家雖然不大,但每一處都蘊(yùn)藏著溫暖。

  我一定會(huì)在未來的旅途中堅(jiān)強(qiáng)勇敢,成為你心目中的參天大樹!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我們的老師姓傅,學(xué)校老師都叫她傅老師。傅老師為人善良,有一頭柔順的頭發(fā),她長得很漂亮,就像童話故事里的公主一樣。傅老師現(xiàn)在三十幾歲,卻還沒有結(jié)婚喔!她教學(xué)認(rèn)真,從不打人,待我們很親切,全校的老師都認(rèn)識(shí)我們班的傅老師。

  傅老師待我們很善良,有一次,全班都累得不可開交,老師用自己千辛萬苦好不容易賺來的錢請(qǐng)我們?nèi)嗪热W詈煤鹊腵飲料。在我們累的時(shí)候,老師還會(huì)花自己的錢買礦泉水給我們喝。傅老師每次上課的時(shí)候盡上一些課本上沒有的知識(shí),使我們的知識(shí)更廣。記得有一次,老師上語文課,不知何時(shí)老師變成念英文了呢!我們班 的老師上課時(shí)還會(huì)教我們一些很久以后才會(huì)教的知識(shí)呢!

  我們班的班主任教學(xué)認(rèn)真,可以說是十全十美的人。傅老師就像是為了教導(dǎo)我們而從天而降的仙女。傅老師永遠(yuǎn)都是我心目中最好的老師。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  是紅梅花興奮地用紅色,為春天的到來貼上喜報(bào)。蔚藍(lán)的天空上,大雁快樂地返鄉(xiāng)。肥沃的土地上,捧出五彩繽紛的花朵。無邊的綠草,涌動(dòng)滾滾碧浪。當(dāng)明媚的陽光,照亮我們的操場(chǎng),歡樂的校園里,傳來陣陣笑聲。春和我們玩捉迷藏,當(dāng)我們找的著急時(shí),它卻嬉笑著,蹦跳著,從樹中鉆出來和我們歡唱。春背著書包,去大自然上學(xué)。它到了高山上,學(xué)了深?yuàn)W的知識(shí);它去了花園里,聞到鮮花的芬芳;它飛到天空上,聽了神秘的課。春是個(gè)好學(xué)的學(xué)生。春聽得仔細(xì)用心,恨不得把所有知識(shí)都學(xué)會(huì),把樹兒發(fā)芽、花兒開花、鳥兒飛翔的秘密,都印進(jìn)它聰明的大腦中。

  風(fēng)唱著小曲“呼呼——”春和我們玩著風(fēng)箏,不亦樂乎,它把風(fēng)箏托得老高,免得纏住電線,帶來危險(xiǎn)。大自然學(xué)校的老師,爽快地在春的作業(yè)上,又打上了一個(gè)嶄新的滿分。因?yàn)榇菏且粋(gè)聰明的`學(xué)生,是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,是一個(gè)樂于助人的學(xué)生,也是一個(gè)頑皮的孩子。春,我愛你!愛你的美麗!愛你的柔和!愛你的友善!愛你的可愛!愛你的頑皮!愛你的慈祥!愛你的靈動(dòng)!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

   廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校三(2)班 向祖晗

一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英;氐郊,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的'。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個(gè)小小的花苞。秋天的第一個(gè)月,花苞多了許多。第二個(gè)月,花苞開了,慢慢地變成了一個(gè)小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個(gè)月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會(huì)開一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個(gè)大花園?墒遣恍业氖掳l(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  我媽媽可愛我了,我也很愛我媽媽,媽媽在我生病的時(shí)候都還一直陪我打針呢!

  一天晚上,1點(diǎn)30分的時(shí)候我發(fā)燒,發(fā)到39度,媽媽就趕快把我背到醫(yī)院,醫(yī)院已經(jīng)快關(guān)門了,然后,媽媽還在醫(yī)院門外叫了半天,醫(yī)生才下來,醫(yī)生檢查了以后,醫(yī)生說:“不行,要輸液,要不然等下還會(huì)發(fā)燒的`。”后來媽媽就一直陪著我打針,媽媽在那陪我了好幾個(gè)小時(shí),針?biāo)虻降谌康臅r(shí)候我醒了,我看見媽媽在旁邊那張床上睡著了,我就叫醒媽媽說:“媽媽你怎么要在這里睡啊”媽媽說:“我要幫你看針?biāo)。蝗,針(biāo)蜎]人幫你看了!边^了幾個(gè)小時(shí),針打完了,媽媽就把我背回家,第二天,我又發(fā)高燒,媽媽又來陪著我一個(gè)星期的輸液。

  哎,媽媽真的是太辛苦了,我愛我的媽媽。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓媽媽不再為我擔(dān)心。

  

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