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成長的作文

時(shí)間:2023-07-15 15:49:49 話題作文 我要投稿

成長的作文范例15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文范例15篇

成長的作文1

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知從什么時(shí)候起,17歲這個(gè)字眼已常出現(xiàn)在我們嘴邊,曾幾何時(shí),以為17歲是那么神圣,只知道那時(shí)候我們可以飛的更高更遠(yuǎn),而此時(shí),當(dāng)我們真正面對它的時(shí)候,突然感到一種莫名的守住無措。.擔(dān)心是否能理解這一種歲月蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容。

  我們的大對數(shù)生活是在學(xué)校度過的,我們依然是每天早上六點(diǎn)起床,依然是晚上十點(diǎn)睡覺,依然由日考月考期中期末考疊加起來的悲喜的心情,但很欣慰,有那么多的老師、同學(xué)陪我們一起走過,有你們一直陪在身邊,永遠(yuǎn)也不會覺得孤單。

  帶著那么多那么多的期望與力量,我們才一直能勇敢的向前走,大步的,不回頭,不放棄…

  經(jīng)歷了太多,讓我們成長起來,讓我們更加明白、清楚自己的未來和目標(biāo),讓我們更加珍惜這一切…

  現(xiàn)在想好好努力了,雖然有些遲了,但不會放棄;雖然在這個(gè)充滿否定的班級,學(xué)習(xí)的氣氛已化為空氣,但仍有不放棄的學(xué)生與辛苦教導(dǎo)的'老師們,班主任無時(shí)無刻不在苦口婆心的教育我們,我想,我能懂得,他的孜孜不倦的教誨,是為我們,為我們能有個(gè)美好的明天。

  我的心突然感到很溫暖,很感動。希望不辜負(fù)他們的期望…

  keep on going ,never give up!

成長的作文2

  有一句話叫做書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我自認(rèn)為不是一個(gè)愚人,但我相信好書是對人有益的。

  小時(shí)候,我喜歡看一些漫畫和小人書,那時(shí)只是喜歡圖片,因?yàn)槟菚r(shí)我不認(rèn)識字所以把那幾本圖畫書翻了很多遍,至今還記得一些情節(jié),孫悟空大鬧天宮,白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書。

  小學(xué)時(shí),喜歡讀一些小說,尤其喜歡曹文軒,在語文老師的帶領(lǐng)下,我讀完了許多他的書,這也讓我受益頗深。每當(dāng)有時(shí)間時(shí)便會捧著那些書一遍一遍地看,暢游在書的海洋中。也正是因此,我漸漸的懂得了許多文學(xué)知識,在語文這門學(xué)科上也有一定的優(yōu)勢。

  初中時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)很重,可我還是會擠出一些時(shí)間放在讀書上,我讀的不再是兒童文學(xué),而是更深一層的`書,比如說駱駝祥子,雖然與我的生活相差很遠(yuǎn),但反應(yīng)出了世間的疾苦,總是讓我頗有感觸。

  書,是我們的老師,它可以帶給我們許多人生的感觸,好書伴我成長,我愛讀書。

成長的作文3

  一天,媽媽買了一塊大蛋糕,告訴我不許私自吃蛋糕。我想這一定是個(gè)精美的的蛋糕,于是偷偷打開了蛋糕盒。一個(gè)精美的蛋糕浮現(xiàn)在我眼前。蛋糕上翩翩起舞的小女孩仿佛在向我招手。我忍不住勾起一塊奶油放進(jìn)嘴里,真好吃!我暗想絕對沒人發(fā)現(xiàn)我。

  下午客人來了,我熱情地把客人迎進(jìn)門。媽媽端著蛋糕放在茶幾上。在媽媽掀開蓋子的時(shí)候我的心咚咚地打鼓。只聽見媽媽大大地驚嘆一聲:“咦,怎么少了一塊?!”我一臉討好地對媽媽說:“我看到弟弟上午在廚房里亂轉(zhuǎn),是不是他偷吃了蛋糕。”媽媽聽后,逮著弟弟就給了他兩巴掌。弟弟的眼淚奪眶而出,看到被打的`弟弟,我心里愧疚急了。要不是因?yàn)槲业暮闷嫘,弟弟也不會平白被打。我這樣陷害弟弟,實(shí)在太不應(yīng)該了。于是我大聲地說:“媽媽,是我偷吃了蛋糕,跟弟弟沒關(guān)系。”媽媽狠地白了我一眼,去安撫弟弟。

  客人走后,媽媽說:“無論如何都不能騙人,在人生的道路上,每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤,面對或大或小的錯(cuò)誤,你如果選擇正視并且改正它,這不就是一種成長!

成長的作文4

  在我們長成大人的途中,也會遇到一些令自己煩惱的事情。

  在小的時(shí)候,父母經(jīng)常會給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班,說這些都是為了自己我們,在到了青春期的時(shí)候父母還會翻看我們的日記之類的,有的時(shí)候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍,就是自己的錯(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。

  我覺得父母給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好,但是我們都沒有玩的時(shí)間,當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的,想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的'日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒有錯(cuò),應(yīng)該找到一個(gè)適宜的方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e(cuò),這樣長期以來,父母與子女之間的矛盾會越來越嚴(yán)重。

  父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流,少一些爭吵,在孩子小的時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們有自己的童年時(shí)光,父母不應(yīng)該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流,與溝通,父母應(yīng)該知道孩子的想法。

成長的作文5

  成長,對于我們來說是一個(gè)矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長大,去尋找自己的快樂,又想無憂無慮,永遠(yuǎn)做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂,和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護(hù)。

  我們是可愛的`,只要手里拿著一個(gè)糖就不會去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時(shí)做錯(cuò)了事被大人們訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場,哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來便什么都忘記了,那是童真。

  因?yàn)槌砷L,因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會的還有很多,要學(xué)會寬容,學(xué)會感恩,學(xué)會放棄,學(xué)會把握,學(xué)會與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會落后,就會被人瞧不起,想方設(shè)法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。

  我要做的是好好地守護(hù)著這份成長。

成長的作文6

  記得二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試,我只考了53分。看到試卷,我很難過,因?yàn)榇蟛糠诸}目我都會做,只是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評了我,我傷心的哭了。過了一會兒,老師又輕聲給我講了一些道理,還安慰我說:“下次細(xì)心一點(diǎn)就行了!”從此,我知道了做什么事情都要認(rèn)真,細(xì)致,要反復(fù)檢查。

  發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的不足后,老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,兩個(gè)月后,又到了我們緊張的`期末考試了?荚嚹翘,老師在我桌上放了一張小卡片,卡片上寫了“請認(rèn)真檢查————徐老師”八個(gè)字。考試開始時(shí),我特別緊張,可看到徐老師寫的卡片,我就不那么緊張。我做一題,檢查一題,做完了又反復(fù)檢查。考完試,我一直期待著自己的成績。第二天早上,是媽媽告訴我的,數(shù)學(xué)成績考了100分。

  我開心得一蹦三尺高。徐老師,我的這些進(jìn)步離不開您的細(xì)心與嚴(yán)厲,我真誠地對您說:“徐老師,謝謝您!”

成長的作文7

  在我沒上初中的事候是個(gè)活蹦亂跳,嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說:“你看看你舅舅家的姐姐,人家一天天的在家,也不出去玩,人家也不大聲說話,既穩(wěn)重又安靜,那多討人喜歡呀!誰像你整天在這玩會,去那玩會,也不安生!蔽艺f:“這怎么了,一個(gè)人有一個(gè)人的性格,她好,你去要她去呀!可為啥她不是你閨女,我說,你要知足常樂,現(xiàn)在我還給你干活哩!要不你攤個(gè)啥也不給你干又不聽話的,你還不如要我哩。”我媽斜了我一眼就出去了,我又說:“你斜我也沒用,我說的是大實(shí)話!”

  在上初中以后,可能是慢慢長大了吧!我開始慢慢的學(xué)著安靜,學(xué)做一個(gè)討人喜歡又穩(wěn)的女生。但是人的本性這么容易就改了嗎?剛開始我常常忍不住,我就跟姐姐去學(xué),把我這好動的性子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨了下去,但還是有一點(diǎn),只在高興的`時(shí)候蹦一蹦,不那么安靜。在姐姐身上我學(xué)到了把自己的心靜下來,會把自己的精力集中在一個(gè)物體上或一件事上。

  我從幼稚慢慢走向成熟,我感覺現(xiàn)在的自己挺好,但也要不斷的提升自己,讓自己變得更好。

成長的作文8

  人生、沒有劇本、沒有彩排、只有著不知道下一秒會如何的現(xiàn)場直播。

  當(dāng)我們一步步踏上成長的旅程時(shí)、傷痛、是避免不了的、如果沒有傷痛、那哪里來的快樂、人生的旅程、看似復(fù)雜、讓人迷茫、但其實(shí)、真的走過那段路時(shí)、會覺得、它真的'很簡單、只是、我們把它想得太復(fù)雜了。

  但你一步步的接近成熟時(shí)、你會發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在的你和之前的你是有著多么大的差別、之前的你、是帶著稚氣但卻時(shí)時(shí)刻刻都能開心的、現(xiàn)在的你、沒了稚氣、卻也沒了從前的那份快樂、多了穩(wěn)重、成熟、或許、現(xiàn)在的你羨慕了周圍的人們依舊能夠那么的快樂、懷念了從前的那個(gè)沒心沒肺、嘻嘻哈哈的自己。

  但、成長、難道不是這個(gè)樣子嗎?看多了、就透了、時(shí)間久了、也就明白了。

成長的作文9

  《亡羊補(bǔ)牢》給我的啟示我平時(shí)都讀過的書有,《小紅帽》、《弟子規(guī)》、《賣火柴的小女孩》、《西游記》、《安徒生的童話》、《寓言故事》,我最喜歡讀的`是《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語故事。

  下面我來介紹《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語故事。從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。”他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了,他很后悔。不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那窟窿,把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,從此,他的羊再也沒丟過。

  有一次,我去崔靜家寫作業(yè),到很晚才回家。媽媽很擔(dān)心到處找,我回到家里,媽媽打我了一頓。以后,我每天按時(shí)回家。通過這編故事我的收獲是,知錯(cuò)就改,一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。

成長的作文10

  今天天氣有點(diǎn)陰,還下起了小雨,偶爾空中響來幾聲悶雷。

  也算是出來獨(dú)立了。

  雖然這么多年,離家很多次,可這一次感覺很不一樣,也許心里真切地明白,這是斷奶的感受,成人成長的斷奶。

  雖然這一次離家不遠(yuǎn),甚至比每一次都近,可我還是感受到了獨(dú)立的必要。

  本就是個(gè)懷舊的人,對于斷舍離總有比別人更深的感觸。

  可我也明白,如果我不獨(dú)立,不斷奶,我永遠(yuǎn)只是個(gè)讓人操心的孩子,我做不出成就,永遠(yuǎn)只是個(gè)累贅。

  我不想成為累贅,我只想成為他們的驕傲,就像小時(shí)候一樣。

  多年未見的朋友歸來,對我說,你怎么混成這樣,你一點(diǎn)沒變。

  是啊,我是一點(diǎn)沒變,一直原地踏步,然后在時(shí)代的輪滑中被甩在了末端。

  不管愿不愿意承認(rèn),這就是現(xiàn)實(shí)。

  朋友說,她第一次搭公交是我?guī)У模硪粋(gè)朋友說,她當(dāng)時(shí)不懂的題都是問我。

  如今,我仍在原地繞圏,被人家遠(yuǎn)拋在后。

  時(shí)代在進(jìn)步,你若不成長,沒有人能幫到你,一時(shí)的拔苗助長,讓你風(fēng)光一下,卻是傷到根,人需要的'是自身的努力。

  斂起心底的傷,好好規(guī)劃腳下的路,成長,是要自己去面對。

成長的作文11

  在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長輩。

  我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢#不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的.小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時(shí)會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊,我認(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待。

  一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長大了。

成長的作文12

  記憶的風(fēng)車干澀地轉(zhuǎn)悠著,輕輕抖落往事的塵灰。

  曾幾何時(shí),不合時(shí)宜地登上一艘宋韻的客船,在楓橋的鐘聲里拉響了漂泊的離怨,宋韻的傷情之韻注定我沉浮于清海,注定我在情海的邊緣為自己的深情而殤。

  曾幾何時(shí),為物傷情為別傷心,潸然地去讀唐詩的注解宋詞的詮釋,卻無論如何也走不進(jìn)現(xiàn)代的一闋。唯一可干的`,只是在清風(fēng)和月影時(shí),淺斟輕唱。

  當(dāng)歲月用一雙無塵的雙腳走過我們身邊時(shí),竟會讓我甘心放棄對傷痕的撫摩的哀悼,而開始站在自己的內(nèi)心的天空里,以自己的血淚與歡笑演繹自我的存在,執(zhí)著一種生命的本質(zhì)。我的心在現(xiàn)實(shí)與歷史交錯(cuò)的坐標(biāo)上高聲吶喊:鷹熄滅于荒野。鷹掠空于荒野。

  或許歲月的年輪留下的印痕會與悠長的過去一同成長,但是,人生注定只有踩碎黑夜,才能走近黎明,走近朝霞,走近旭日,走近人生的坐標(biāo)。

成長的作文13

  敬愛的爸爸媽媽:您好!從上學(xué)以來,這是我第一次給你們寫信,也許你們會感到以外。九年前,我在你們的期盼中出生。

  九年來,我在你們的'希望中成長。從出生以來,在學(xué)習(xí)上和生活上你們給了我精心的培養(yǎng)。在這里我非常誠心地對你們說一聲“謝謝”。在學(xué)習(xí)上,你們對我嚴(yán)格要求,給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,再讓我上書城培訓(xùn)班,結(jié)果我讀書才有那么好的成績。在生活上,你們的關(guān)心和照顧也不曾缺少。

  記得我每次生病的時(shí)候,你們都著急地送我去醫(yī)院看病,回到家你們還細(xì)心地叮囑我吃藥,使我很快恢復(fù)了健康。我知道你們的工作很辛苦,而這一切都是為了我。我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。長大以后我一定會報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。此致敬禮潘桑楠20xx年2月9日

成長的作文14

  成長的時(shí)候總會有一些挫折,但是在挫折中可以尋找很多成長的道理。

  那是我在上幼兒園時(shí)的事。那天的陽光格外明媚,花朵上的滴滴雨珠像一顆顆剔透的水鉆,反射出太陽溫和的光芒。我在這湛藍(lán)的天空下奔跑、跳躍、嘻戲、玩耍,快活得像小鳥一般。突然,腳下一滑,一陣眩暈突然襲來,“咣當(dāng)”一下,我摔倒在那溫?zé)岬牡厣。真疼啊,我的`小眉頭一皺,忍不住“哇”地一聲哭起來,膝蓋上擦破了一層皮,血絲漸漸滲了出來。

  在模模糊糊的淚眼中,媽媽的身影映入我的眼簾,可是,我伸出去的小手卻沒有接觸到媽媽溫暖的大手,我傷心極了,哭得更厲害了。媽媽為什么不扶我起來?媽媽不愛我了嗎?

  我生氣了,于是忍痛自己爬起來,這時(shí),我看到媽媽笑了,她說:“摔倒了,就要自己爬起來!”

  我也笑了,笑得那么燦爛。

  我成長了,懂得一個(gè)道理,摔倒,就要自己爬起來!這個(gè)看似簡單的道理,是我一輩子都不會忘記的。

成長的作文15

  以前,我以為成長是人生必須經(jīng)過的一個(gè)過程,經(jīng)歷過成長,自己的心性會變得堅(jiān)強(qiáng),不再軟弱害怕?墒堑搅俗约航(jīng)歷成長的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)成長是傷心的,成長是留戀的。

  夜晚,站在窗前欣賞著夜景時(shí),不由心生感慨。為何時(shí)光流逝的是如此之快,讓人無法看透。心中的疑問是自己變得憂傷。過了許久,我才想出一條安慰自己的理由,也許時(shí)光的流失就是如此,誰都不能阻擋吧!可是這種理由并沒有使我振作起來,反而使我的心緒變得復(fù)雜。凝望星空,看著夜空中那輪孤寂明月掛在幽?囊箍罩卸雷苑⒘粒?睦錟?耄赫餼褪淺沙穡?斡墑憊飭魘哦?薹柚梗?嗆牽?殘碚餼褪鞘賴?yán)|只氐姆頡N鎘謝?業(yè)囊惶歟?艘燦興賴哪且豢獺?/p>

  也許成長的過程就是如此的痛苦吧。成長過后,物是人非。在去往一個(gè)陌生的環(huán)境,開始新的'旅途。我們不可能永遠(yuǎn)停留在一處而放棄向前。此時(shí),我們應(yīng)該想到,忘卻憂傷,想未來展望。

  成長就是一個(gè)人踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。這也許就是成長所蘊(yùn)含的道理吧!

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