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放風箏的日記

時間:2023-07-15 13:38:21 日記大全 我要投稿

放風箏的日記范文匯總7篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的放風箏的日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏的日記范文匯總7篇

放風箏的日記 篇1

  星期六上午,我和爸爸、姐姐一起去體育館操場放風箏。

  今天天氣很好,真是放風箏的'好日子。操場上的人不多,我們開始放風箏了。風箏飛著飛著突然繩子斷了,從天空中掉了下來。繩子斷了?真奇怪!但是,我們不心甘,又放了一次,風越來越大,風箏也越飛越高,繩子快拉不住了,都快要把我拉到天上去了。爸爸連忙過來幫我收繩子,終于收回了風箏。然后我們就高高興興地回家了。

  放風箏真是太有意思了!

放風箏的日記 篇2

  星期六的上午,媽媽帶我去了我們隔壁縣一個名叫琵琶灣的地方,早就聽說那里有一座風景優(yōu)美的小山,今天終于能夠去那里玩了,我高興極了!

  大約半個小時的車程,我們便到了山腳下。上山的那條路特別寬闊,我看到有許多人在路旁的空地上放風箏,天上的風箏五顏六色,可漂亮了,我趕緊讓媽媽帶我過去看。人可真多!有大人、有小孩兒,還有老爺爺和老奶奶帶著小孫女。風箏的樣子也不一樣,有的是蝴蝶,有的是機器貓,還有一個竟然是長長的大黑龍,它又高又大,飛得非常遠。

  我問媽媽:“風箏是不是有風就可以飛起來呀?”媽媽說:“是的,但是呢,不能只有風就行了,還要一只手拿著風箏的'線軸,放開點線,另一只手舉著風箏在寬敞的地方跑一圈,感覺到風了,就快速把風箏向天空投去,要記得風箏只需要飛到半空就趕快放線,這樣風箏就會越飛越高了!

  話剛說完,我就迫不及待地買了一個風箏,在媽媽的帶領(lǐng)下,慢慢學著放。我們跑了幾圈,累得出汗,正巧一陣風吹來,我趕緊投出去快速放線,風箏真的飛起來了!看著風箏越飛越遠,我心里高興極了!

  我學會了如何放風箏!這真是我過得最快樂的星期六!

放風箏的日記 篇3

  盼望已久,天氣終于轉(zhuǎn)晴。今天陽光明媚,是放風箏的好天氣。我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場,開開心心地準備放風箏了。

  濱江廣場上熱鬧極了!有許多鮮艷的風箏,有烏黑的蝙蝠風箏,有美麗的美人魚風箏,還有五彩斑斕的飛機風箏……我?guī)У氖强蓯鄣南惭笱箫L箏。開始放風箏了,我先和奶奶一起放,可這風箏太不聽話了,只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來。我和奶奶放得大汗淋漓。后來,爸爸來了,我開心極了,爸爸可以幫我放風箏了。我拿著風箏一直往前跑,風來了,我用力往上一送,爸爸負責一邊拉線,一邊往后跑,讓風箏飛上湛藍的天空,平衡的`飛翔,沒放多久,風箏又忽忽悠悠地落在地上了,我們并沒有泄氣,而是繼續(xù)放。爸爸放的越來越高興了。我高興地對爸爸說:“哈哈!我們的風箏終于飛上藍天嘍!天空中的風箏多美呀!可是陽光照著我的眼睛,刺得我都睜不開眼睛,分不清自己的風箏了。忽然,我們的風箏碰到了危險,因為爸爸放的太高,線差點撞到了另外一只風箏的線上了,“爸爸,小心,小心。】蓜e撞到了!”我急切地喊著。幸好沒有撞到,“嗨”我長長地松了口氣。放了大約五六分鐘,我們的風箏從高空掉了下來。我趕緊跑過去接住。風箏真難放,還是爸爸厲害啊!

  時間過得真快啊!兩個小時不知不覺就過去了,最后,我們和陳老師拍了幾張照片,就依依不舍回到作文館里去了。

放風箏的日記 篇4

  陽春三月,春風像老媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋,柳樹突出了嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我與老媽拿著老鷹風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落了下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升了起來,不知為什么風箏忽然一頭扎了下來。老媽勸我回了家。

  到了下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多小朋友在放風箏了。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂了老媽的頭發(fā),我吸取了中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上了半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空了,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的'景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

放風箏的日記 篇5

  今天咱們舉行了風箏比賽。我參加了。

  那天,陽光非常刺眼,并且,那天的天氣也非常的熱。咱們來到了操場上,做好了,然后校長先讓咱們升旗、唱國歌,最后,校長宣布第16節(jié)風箏藝術(shù)節(jié)開幕。

  隨后,二年級的第一組的高高的飛了起來了,咱們都歡呼著,吶喊著,看大精彩的一幕,咱們更是喊了,有的別的班的'人都站了起來。

  過了很長的時間,就輪到咱們四年級了,首先,讓咱們班的前5組去檢查。到了那里,楊老師,年咱們的名字,讓后在照相。對了,我和任宗琦是一組,我是放飛手,任宗琦是助飛手。老師給咱們照完相,就讓咱們?nèi)チ伺艿,我和任宗琦到了那里,花費了一點時間把風箏棍插好,把鉤勾上,然后就等著,在這期間,咱們看到了郝洋、胡子旭、武佳碩和侯曉陽,他們分別是1道,和2道。

  過了一會,就到輪到了咱們這組上場了,我站到線上的那一刻,我的心就飛快的跳起來,我實在是太緊張了,隨讓次,我參加過一次,可是我的心還是那樣砰砰的跳著。忽然咱們的體育老師吹了一口哨,咱們就往后退,或者跑。在中間的時候,我的風箏和蝙蝠風箏纏住了,我的線在蝙蝠的肩上面,他在我的下面,我怎么也擺脫不了它。后來,那個蝙蝠風箏給飛走了。后來,我跑到了終點,不過我在終點又給蝙蝠纏住了,因此,我給掉下來了,后來評委老師,讓我在不遠處在飛一次。后來,我和任宗琦又試了一次,這次我跑到終點以后,風箏沒有掉下來。

  最后,我和任宗琦回到了咱們該做的地方。

放風箏的日記 篇6

  “今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

  對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!薄皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!卑パ,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里,我先拉住風箏線,叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。

  就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記老伯伯說的話,等風一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的`“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

  我們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

  今天我玩得可痛快!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。

放風箏的日記 篇7

  春天到了,小草綠了,大樹發(fā)了芽,春風也時不時的迎面吹來,這個時候最適合放風箏了。今天早上,我就和父親一起來到了世紀廣場上放風箏。

  拿出纏線盤,將線的一頭綁在風箏上,再把風箏用兩根塑料棒固定好,準備活動就完成了?芍^是“萬事俱備,只欠東風”。〔贿^我發(fā)現(xiàn)今天的風好像得了什么病,老是斷斷續(xù)續(xù)的吹,可別影響我們放風箏。「赣H手拿著纏線盤,眼睛死死的盯著風箏,害怕錯過一點點的風。突然,一陣風吹來,父親用力一提繩子,風箏“呼”的一聲就飛了起來。我心里祈禱著,風箏一定要飛起來啊!結(jié)果它卻正如我先前所料——風斷斷續(xù)續(xù)的,風箏根本飛不上去。

  可是我們根本不灰心,因為萬事開頭難么。我們重整旗鼓,再次等待著風的到來。又一陣風來了,而且這風還不小呢。風箏直接就被帶到了二十米處的高空,我心里暗暗高興,想,要是這次還飛不起來的話,那就太那個了。結(jié)果卻杯具了,風的的老毛病又犯了——風又停了。風箏筆直的向下落。父親使勁地拉著繩子,想讓風箏再飛上去?蛇是無濟于事。

  這次,我下定了決心,等風還沒來的時候,我先來個短距離助跑,等風在一次來的時候,我立馬用勁的一推,給風箏來個“助力”。我使出吃奶的勁,向著風來吹來的地方飛奔著。又是一陣風吹來,我用力的一推,一下子就把風箏送到了五米的高處。父親也配合的很默契,使勁的一拉,又把風箏拉高了五米?墒秋L不愿意了,好像就是不想讓我們把風箏飛起來似的——它,又停了。

  這次我們長了心眼,悟出了“是大風不一定很猛,是小風不一定不行”的道理。就是“大風很有可能吹的時間不長,小風雖小但很有可能吹的'時間很長”。因為大風的話,很有可能一下就吹完了,要是小風的話,很有可能吹的時間很長。于是我們專找小風放。大風一律不管。

  這次真的成功了!一陣小風帶著風箏緩緩地飛上天空,雖然很慢,可“持久力”卻很強。風箏越來越高、越來越高,最后就成了一個小小的黑點……

  這就是我放風箏時的情景,大家也一塊來吧!

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