(推薦)成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文1
初中是人生中最亮的一個(gè)點(diǎn),它是人生道路上重要的一個(gè)站,是我們最寶貴的時(shí)刻,它散發(fā)出七色光彩,灑在我們每一個(gè)中學(xué)生上,同時(shí)也給我們增添了一道煩惱之門。
時(shí)間老人是殘酷的。他為我們初中生帶來了許多煩腦。大家都知道,時(shí)光一去不復(fù)返,正因?yàn)檫@樣,他組成了我心里的一種矛盾。懷舊往事,追求未來。
小學(xué)每個(gè)人都有一顆幼稚和善良的心,同學(xué)們用他們那顆純潔的心靈,形成了五彩繽紛的小學(xué)生活。
小學(xué)同學(xué)給了我許多美麗的回憶,他們在我心中是十分重要的,沒有了他們我的生活就會變的枯躁無味。
小學(xué)六年級,那是在小學(xué)最后的一年,是關(guān)鍵、沖刺的時(shí)刻。那時(shí)同學(xué)們的友誼更深了。
每當(dāng)某個(gè)同學(xué)遇到了困難,每個(gè)同學(xué)都會獻(xiàn)出自己的愛心,伸出自己的緩助之手去幫助同學(xué),友誼使我們度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)。讓我們銘記友誼地久天長。
那時(shí),同學(xué)們都會經(jīng)常聚在一起談話,充滿了歡聲笑語,每個(gè)同學(xué)心里都樂滋滋的,那種感覺太美妙了,那個(gè)氣氛太熱烈了。那時(shí),同學(xué)們燦爛的笑容,都牢牢地刻在我腦海里。使我更珍惜那時(shí)的時(shí)光。
那時(shí)的小學(xué)生活是沒有煩惱,有友誼陪伴,生活是無比的快樂。
那時(shí)種種的喜悅,都無法使我告別小學(xué)生活,F(xiàn)在上了初中,級上有23個(gè)班,一個(gè)班至少有65人,我們都進(jìn)入了不同的班級里學(xué)習(xí),有些同學(xué)變壞了,小學(xué)同學(xué)不見了那么久,友誼之光漸漸暗了……
風(fēng)雨六年同窗情,難舍難分同學(xué)心。啊?時(shí)光老人,請你把我送回小學(xué)那時(shí)美好時(shí)光的路站,讓我停留在那甜絲絲的友誼里……
初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了將來的前途,初中生每個(gè)人都有理想,我也不例外。我們少年對未來抱滿了希望,對社會起了好奇心。為了不辜負(fù)父母對我們的期望,我們都努力學(xué)習(xí),大家都希望自己長大后成為一個(gè)對社會有用的'人。
現(xiàn)在地球環(huán)境越來越惡劣,患病的人也越來越多。我長大后要當(dāng)一名偉大的醫(yī)生,為病人消除痛苦,改變他們的命運(yùn),還他們一個(gè)健康的身體。
我會讓我的行動改造世界,改造醫(yī)學(xué)界,讓醫(yī)學(xué)更發(fā)達(dá),讓病魔從此在世上徹底地消失。把環(huán)境搞得更好,讓我們?nèi)祟惻c其他生物幸福地生活在地球上,也讓我們這位地球母親永遠(yuǎn)都是那么青春。
我會讓我們國家中國的醫(yī)學(xué)更發(fā)達(dá),讓中國經(jīng)濟(jì)提高,把溫暖與呵護(hù)帶給貧困地區(qū),使他們不會再被貧困折磨。也讓外國多與中國溝通,了解中國,將中國帶進(jìn)發(fā)達(dá)國家之中。
在未來,我當(dāng)了醫(yī)生后,我就可以報(bào)答,父母對我的養(yǎng)育之恩,讓爸爸媽媽不會那么辛苦,不會再為任何擔(dān)憂。讓他們過得幸福、美滿。
未來,我是多么的向往,但小學(xué)生活,我也是那么的留戀。
初中生的思緒為什么會這樣,我的思想徘徊在這兩個(gè)時(shí)代中。
成長的作文2
我們的祖國在成長,從一顆幼小的樹苗,慢慢長成參天大樹。祖國的成長在城市、在農(nóng)村、在工廠、在學(xué)校;在我們的眼中在我們的心里。我們澧縣縣城這個(gè)小而充滿溫馨的城市也不例外呢!一座座高樓拔地而起、一個(gè)個(gè)和諧的住宅小區(qū),如雨后春筍般的涌現(xiàn),一條條清潔而干凈的街道天天都在向前爬行,一個(gè)個(gè)廣場不斷地邁著輕盈的步子走進(jìn)我們的生活。
我的爺爺奶奶家住農(nóng)村。今年重修了自己的房屋。雖說用了差不多一年的時(shí)間,花費(fèi)了他們很多精力,但他們看著煥然一新的房屋,心里很是自豪,別提多高興了!以前,那座簡陋年邁的平房一直忠誠地守在主人身邊,即使自己快沒有力氣了,也要撐下來,F(xiàn)在,一座漂亮年輕的樓房取代了他的位置,也想為自己的.主人添一份欣喜,想讓主人臉上多一些光彩。那做工精致的門窗,邊緣還有些花紋,整棟房的結(jié)構(gòu),讓人看了心曠神怡……我最喜歡的還是那寬敞的院子,養(yǎng)著各式各樣的花草樹木,閑暇時(shí)間看看那碧綠的樹葉、聞聞那香氣撲鼻的花,還可以與可愛的小狗嬉戲……生活是這樣豐富,變化是如此大。囊粋(gè)家庭的變化我們看到了祖國的成長。
當(dāng)太陽升起的時(shí)候,漫步在我們的校園里,呼吸著新鮮的空氣,我們感受到學(xué)校在成長,長得更美、更大、更強(qiáng)、更親切。那漸漸長高的玉蘭樹整齊地屹立在校道兩旁,像一位位堅(jiān)守崗位的士兵。當(dāng)全體學(xué)生站在操場上進(jìn)行課間大活動的時(shí)候,白云襯著藍(lán)天,更增添了幾分生氣。嶄新的教學(xué)樓、靚麗的圖書館、寬敞的體育館、迷人的以雅園命名的花園········我想我們已經(jīng)忘記了那原生態(tài)操場、用普通的泥磚建的教學(xué)樓和臟兮兮的池塘吧?我們在這美麗的校園里茁壯成長,早已沒有了小時(shí)候的奶聲奶氣。
這一切成長的足跡都滲透這辛勤勞動的汗水,想想自己的成長、看看祖國的成長,我們就會想起那些默默無聞的在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)的工人、農(nóng)民、教師、打工者;想起那些勇敢的戰(zhàn)士們,不顧生命、奮力拼搏,把鮮血灑在他們的崗位上、戰(zhàn)場上。讓我們一起同祖國快快成長吧!“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。
看到祖國的成長,更激起了我們勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的豪情,我想:我們的祖國一定會獨(dú)立于世界民族之林,我們一定會成為祖國的棟梁,我們?yōu)樽鎳湴粒鎳鵀槲覀凃湴粒?/p>
成長的作文3
時(shí)光飛逝,晝夜輪回,一個(gè)個(gè)日子從身邊溜走,卻又抓不住它們的手。
“嘿,你長大了,我們就要離開了!彼鼈冋f。它們頭也不回地離開,剩下我在原地徘徊。
小時(shí)候,記憶是香甜的糖球,被家人護(hù)著供著;再大一點(diǎn)兒,記憶是酸酸的,如未成熟的青橘。媽媽說,你是姐姐,要讓著弟弟。于是我眼睜睜看著我的糖果被搶了去,全家人都去哄這個(gè)小寶貝,而我站在一旁,無論我多悲傷,都無人理會。
我就像是一個(gè)倉庫,但什么東西也沒有了!皼]關(guān)系,老三那里有,拿來給小六玩吧!边B我最心愛的布娃娃都被搶了去,最后還被拆得稀巴爛。媽媽說,沒關(guān)系,弟弟小著呢。然后讓我擦擦眼淚繼續(xù)成長。
小學(xué)的記憶,是酸甜的。我離開家鄉(xiāng)千百里到這邊來讀書,就如嬰兒被硬生生地從母親懷里拽出。我害怕陌生的環(huán)境,我害怕陌生的'未來。同桌是個(gè)搗蛋鬼,特別喜歡捉弄我,比如講鬼故事嚇唬我。本來就不開心的我哪能經(jīng)受這般捉弄?我趴在桌子上哭了好久。我說,如果你想看我不好過,那么你的目的達(dá)到了,請你不要再捉弄我了。我哭著哭著,睡著了。夢中,我看見可愛的故鄉(xiāng),奶奶站在門口,笑著。以往,我受了委屈,奶奶總是會慈愛地摸摸我的頭,笑著,安慰著:“粒子不哭,奶奶保護(hù)你!眽糁校棠桃廊荒敲创认,“粒子不哭,奶奶在這呢!
醒來,我揉著紅腫的雙眼,發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條。上面歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字:對不起,我只是想逗你開心。
“喂,不會還在生氣吧,別哭了啊。我最受不了女生哭!碧ь^,同桌別扭地站在面前輕聲說道。他讓我伸開手,再抽回手時(shí),手里多了兩顆大白兔奶糖。他說:“吃糖!
香香甜甜的味道在嘴里化開,不開心的情緒散去。這個(gè)同桌,似乎也不壞。我與他成為了朋友。他每天都會帶糖給我吃,慢慢地,我和他講我的故鄉(xiāng)。他說,你的故鄉(xiāng)好美啊,難怪你開學(xué)那么不開心。我說,嗯,我最喜歡家鄉(xiāng)了。
后來的后來,我們成了快樂的同桌;后來的后來,就突然沒有了后來。
我本在座位上靜靜地寫我的日記,時(shí)不時(shí)詫異地瞟一眼旁邊的空位!袄杳餍恰保悴皇菑膩聿贿t到嗎?
老師走上講臺,神情復(fù)雜。“我們五十二班黎明鑫同學(xué)昨日放學(xué)沒有注意過往車輛,現(xiàn)在……我們同學(xué)一定要注意安全,避免發(fā)生事故……”
這突如其來的噩耗使我感到五雷轟頂。怎么會?“黎明星”,你還沒有和我講你的故事,你怎么就離開了?
我失落了好久,可是再也沒有一個(gè)男孩傻乎乎地講鬼故事逗我開心了。
成長道路上,我們在失去,也同樣在獲得,且行且歌,無懼無畏,這大概就是成長的含義吧……
成長的作文4
在記憶中總有那么一位老人,在一座路口的石橋上靜靜地站著,望著、等待著。直到她的小外孫從遠(yuǎn)處飛奔而來,拽著她的手,緊鎖雙眉才像夜間綻放的荷茶舒緩開來。
一老一小就這樣不知不覺走過了多長的時(shí)光,F(xiàn)在15歲的我卻與姥姥相隔千里。
每每在公園漫步之時(shí),總能看見一座座石橋跨于兩岸,這與記憶中的石橋是這般地相像啊!又似看見石橋上的姥姥的身影,緊鎖的雙眉,凝重的眼神都來自于對遠(yuǎn)方的期盼。
“你是一部不落幕的長卷詩
風(fēng)的晚歌撩撥你卷起卷落
傳來委婉的音符
凝固成一尊雕塑
鐫刻于我的心間”
在新年的第二天,母親叫我接一通電話,我便按照平時(shí)的樣式應(yīng)答一句,電話那頭卻傳來了一陣我所一直回憶著的姥姥那和藹的聲音,我再也按納不住了,拿著聽筒的雙手擅抖了起來,將我從10歲時(shí)離開姥姥到現(xiàn)在所保留著的對她的情感,在那霎那間積聚成為二字:“姥姥!”并迸發(fā)了出來,在那一時(shí)刻,我好似又看到姥姥那荷花般緩緩舒展的雙眉,又望見了姥姥腳下的那座石橋。我靜靜地聽著她訴說著對我的想念和期盼。我想到了童年,與姥姥一同站在石橋上漫步,祖孫兩人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我想讓時(shí)間在那一刻停止,夕陽西下,兩人那幸福的背影不再遠(yuǎn)去。
我相信,在電話那頭的姥姥與我一樣,雖然不停閃爍的明眸就快淌下淚珠,但臉上仍舊洋溢著萬般的喜悅。
聽母親說,姥姥從小就開始務(wù)農(nóng),現(xiàn)在自然也不知該如何用言辭表達(dá)對外孫的愛,所以,只能每年過節(jié)的'時(shí)候都給郵一包親手作的魚面,因?yàn)椋谒∠笾,小外孫最喜歡吃魚面。又不由地想起兒時(shí)與姥姥一同,在石橋上玩耍垂釣的情景,那時(shí)的我是多么地?zé)o慮。我長大了,長高了,而姥姥的額頭上已爬滿深深的溝壑,刻上了歲月的年輪。
想到十歲那年與姥姥臨別之時(shí),她的最后一句話是:“孫兒,姥姥年年都會想你!蹦菚r(shí)她的神情,是那么地不舍,多么地想挽留,再想到這是必然,她又是多么地?zé)o耐和悲傷,F(xiàn)在的我只能低頭默嘆,將那般的美好靜藏于心。好在人情依舊,姥姥仍舊如此愛我,掛念我。
今天,姥姥郵的魚面到了,沁香溢滿全屋這與城市喧囂的氣息截然不同。充斥著家鄉(xiāng)的味道。
這時(shí),我又看到了石橋上的姥姥,一雙充滿期望的眼眸,帶著微笑,給遠(yuǎn)方的我稍來祝福。此時(shí)此刻,姥姥又填滿了我的記憶。
成長的作文5
與書相識,是在六年前。那時(shí)的我,個(gè)子小小的,抱著書看的時(shí)候把臉都遮住了,說是看,倒不如是為了翻看色彩艷麗的圖畫,不識半個(gè)字的我一邊看,一邊傻傻地笑?匆妶D畫精美的小冊子,我都會讓媽媽念上幾遍,直念得媽媽口干舌燥,我還不依不饒地纏著她。聽著媽媽的聲音,《狼來了》讓我明白做人要誠實(shí);《小紅帽》讓我懂得善有善報(bào),惡有惡報(bào);《國王的新衣》讓我知道不能欺騙他人。就像一個(gè)大樹,需要有人在泥土里埋下一粒小小的種子一樣,在我的心田里,也種下了一粒書香種子。
與書結(jié)伴,是在四年前。那時(shí)的我,剛剛?cè)雽W(xué),老師帶領(lǐng)我們看了許多的繪本,《母雞蘿絲去散步》、《綠狼的故事》、《花格子艾瑪》等斑斕的畫面、擬人化的故事讓我浮想聯(lián)翩,姥姥家的公雞是否能說話呢?菜園里的茄子會不會自己走路?書包里的文具會不會爭吵起來?我拿起筆,續(xù)寫一個(gè)個(gè)故事,再為故事配上一幅幅透露著稚氣與童真的圖畫。我像一個(gè)好餓好餓的毛毛蟲,貪婪地在書香墨海中暢游,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地喜歡上了這些繪本,也漸漸展開想象,嘗試寫了一些天真的幻想故事。
與書為友,是在三年前。我是二年級的小學(xué)生了,認(rèn)識了不少字,媽媽說我該看純文字故事了,于是魯賓遜給我展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,夏洛與威爾伯的友情躍然紙上,多蘿西和伙伴們一次次化險(xiǎn)為夷,了不起的狐貍爸爸書寫偉大的父愛。在一個(gè)個(gè)故事里,我為紫嵐未能實(shí)現(xiàn)的`狼王夢惋惜不已,我替查理獲得整個(gè)巧克力工廠而高興,我體會到一個(gè)人要有好心情去面對世界,只有堅(jiān)持不放棄才有可能品味到成功的喜悅,我明白人與人間的友情能融化冷漠、自私和悲傷,還有許多許多。因?yàn)橄矏坶喿x,不知不覺我積累了不少好詞好句好場景,寫作的時(shí)候不會像有的同學(xué)那樣冥思苦想、絞盡腦汁才憋出一兩個(gè)句子來,這不正是杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
現(xiàn)在,我是四年級的小學(xué)生了,我的書架已沒有空地了,只好擠占了老爸老媽的地盤。正值第十屆書香活動開賽之際,我響應(yīng)小城老師追逐400萬字的時(shí)尚,開始品讀名著《西游記》,這是我第一次手捧名著,經(jīng)典之作,經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn),我想挑戰(zhàn)自己的毅力,我要堅(jiān)持自己的夢想。
陳壽曾經(jīng)說,一日無書,百世荒蕪,我會一直讀下去,讓書香伴隨我成長。
成長的作文6
生命是種律動,須有光有彩,有左有右,有晴有雨。而我愿做那歲月的琴,把青春的歌撥響,余音繞梁。
你是我,一首唱不完的歌
天空沒有飛鳥的痕跡,但她已掠過。撒哈拉里的風(fēng)沙和西班牙的海浪,那么重,那么冷,蒼白了她的顫抖的唇,凋零了她流浪的心。但,她仍苦苦尋找著那樹。那樹,沒有悲歡的姿勢,于塵土里安詳,于風(fēng)中飛揚(yáng)。但,她仍希望著,向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳。
在此生,我也愿站成一棵樹,緩慢生長,保持謙卑的.姿態(tài),堅(jiān)守對天空的向往。
灰濛雨天去訪山。山櫻和菖蒲花雨中生長著,寧靜開著。正如誰潑墨了春的色盤,鮮亮的色彩們,在雨中“唰唰”地畫著自己的夢中情人,誰也沒說話。山!多少人在你懷中找到寄托!淵明的菊花還在南山怒放嗎?比桃花潭水更深的友情還醉著嗎?東坡的拐杖打動的石子又飛向了何方?我猜,你們都在山中等著我的到來吧。想必,那新芽必是那年的紅霜葉,那溪流必是太白曾打翻的酒,那羽翼被打濕的鳥,必是稼軒未射中的雕吧。
握緊他們的言語,我將一生曲徑向曲。
孤獨(dú)的蟲子,蛻成一段暖歌
夜。牛奶熱氣氤氳著眼眶。白熾燈嘆出的強(qiáng)烈光芒,打在手臂上。沒有人會一生陪著我。孤獨(dú)的蟲子,躲在頭顱里哭泣。誰說少年不識愁滋味?然而卻無層樓可上。欄桿拍遍,卻找不到燈火闌珊處。
但我不累。耳朵用來聽自己的心,聽她說,為明天啊明天的夢,淋雨也要一直走,是道陽光就該暖和。輕聲對自己說,你辛苦了。沒關(guān)系。只要相信自己,路旁有花,心中有歌,天上有星,就一定會找到方向。
我與我,斗爭良久,終做我。
淡然清唱,微涼一段時(shí)光
雨季不停歇,憂傷也單曲循環(huán)著。到底為何不快樂?這紛雜的雨,這頻繁的雷,這暴躁的風(fēng),把我重重圍困。哪里才是出口?
多少君王睡在腳下,壓爛了一層層錦繡龍袍,而我卻還有一片自由的葵花;盧溝橋的炮火,紫荊城的硝煙,戰(zhàn)亂橫行霸道,而我卻還有一方和平的溫床;海倫的世界,黑白俱寂,只能觸摸鳥語花香。而我卻可以凝望,太陽燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝。劉偉的無臂鋼琴夢不也開到茶靡嗎?
于是,淡看秋月春花,閑來聽風(fēng)戲雨。風(fēng)也逍遙,雨也逍遙。到處皆是你,我的心。在星夜,在密林,在河流源頭的石頭里;在曠野,在苗圃,在雪水透浸的斗笠里。尋尋覓覓十幾年,我不見你。而今朝,你終于出現(xiàn)。在我面前,裙也翩翩,發(fā)也翩翩。心啊,我的靈魂在黑暗里守著你。黑夜如一尾魚游來,夢吧,夢吧,明日山海關(guān)春暖花開,海生在,陽光在,你在。我在。
那么,就讓我做一只奔跑的蝸牛,一匹緩步的千里馬。小小殼里載滿夢想與堅(jiān)持,密密的蹄印充滿希望與前進(jìn)。姿態(tài)從容,我的痕跡通向遠(yuǎn)方。
成長的作文7
現(xiàn)在我已經(jīng)是17歲的女孩了,但是回想小時(shí)候的事情,除了自己什么時(shí)候帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾當(dāng)上少先隊(duì)員這類重大事情,剩下的小事根本淡出了我的腦海
但是有一個(gè)人,對于她的一點(diǎn)一滴,我都清清楚楚。她的成長,我的記憶,我都知道,他是我妹妹。
從她降生在這個(gè)世界上時(shí),我就一直圍繞在她身邊,她也把我當(dāng)成可以依賴的人,用她的`話說,就是我是一個(gè)好姐姐。
在我的記憶里,她永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿活力的小孩
她永遠(yuǎn)都是不會累的,吃飯說話,睡覺躺在床上都愛說話,上幼兒園時(shí)愛跳舞,所以每次六一兒童節(jié)的演出都會有我妹妹的份,幼兒園發(fā)的紀(jì)念光碟也被她一次又一次的播放著,所以光碟上別人跳的舞她也會跳。一回家就愛放跳舞的碟子,舞動起來。從來就不會累字怎么寫。吃飯完,又拖著我陪她“打架”我已經(jīng)筋疲力盡地問她,累嗎?她滿臉笑容,充滿精力地?cái)[好姿勢地說:“不累!”就又把我拖起來“打架”
在我的記憶里,她永遠(yuǎn)是一個(gè)借口多多的小孩
妹妹每次寫作業(yè),遇到不懂的難題總會問我,我耐心的教完她之后,我都會問她:“你連這個(gè)都不會啊?”妹妹理直氣壯地說:“我才小學(xué)生,不會有什么好奇怪的?”就這樣又去寫作業(yè)了,這樣冠冕堂皇的理由讓我都不會反駁了。每次她吃的東西沒有吃完,就會塞給我,我就會很生氣地教育她:“你自己買了這么多的東西沒有吃完,很浪費(fèi)知道嗎?”她看見我生氣了,都會諂媚地說:“我是特的留給你吃的!甭牭竭@些借口,我覺得好氣又好笑,這樣的借口都能讓她想到,一點(diǎn)都不像小學(xué)生
在我的記憶里,她永遠(yuǎn)是一個(gè)非常早熟的小孩
上了幼兒園之后的妹妹很少跟女孩子玩,成天跟男孩子一起玩,所以總是能在她吃飯的時(shí)候聽到今天她和男同學(xué)一起玩了什么之類的話語,聽到這些事情,爸爸媽媽和我都很喜歡調(diào)侃她,久而久之,她就知道“男朋友”這類的詞匯。“姐姐你交男朋友了沒有?”睡覺前,妹妹突如其來的一個(gè)問題讓我無奈了,我也就反問她:“你交了沒有?”妹妹的眼睛就眨了眨,想了想,就回答我:“交了啊,今天我還和他們玩結(jié)婚游戲。”如此坦誠地回答讓我不知道怎么教育她了,是不是零零后的小孩都如此的早熟?
類似這類的事情都是一些雞毛蒜皮的小事,但是讓我印象深刻。對于她的成長,我都能一一記憶起來,她的成長,我的記憶
成長的作文8
夕陽漸漸西沉,余暉接踵而來,為高高低低的建筑鋪上了應(yīng)有的顏色。街道上的行人慢慢變少,仿佛是謝了幕的演員,收拾好各自的道具,匆匆回去,而后明天再繼續(xù)表演。時(shí)間,隨著路燈一盞一盞的亮起,不停地向前走著。
仰望,天的高處還是一片漆黑,大概星星還在家中吃飯吧;低頭,看見了自己的影子,昏黃的光線映射出了我的孤單。機(jī)械地?zé)o目的地走著,分明覺得自己的影子無風(fēng)搖曳,飄忽不定,似乎輕輕的一吹便可將它吹飛,飛得無蹤無跡。竟是這般贏弱,我不禁一驚。難道我的未來之路也將是這般不堪一擊?不知道答案,因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮稹?/p>
當(dāng)腳步停止,不再向前,抬頭,一怔之后,卻又露出了不知該怎樣形容的笑。漫無目的地穿梭于街道間,最終卻還是來到了網(wǎng)吧門口。失意之后,有不知名的孤獨(dú)和寂寞,這惆悵,恐怕也只有網(wǎng)吧的浪費(fèi)可以有些不溫暖的慰藉了。于是,苦笑著,我推門而入。
第二天的`陽光,一束束射進(jìn)滿是倦意的網(wǎng)吧。我知道了,又是新的一天了?墒亲蛞乖趺茨菢拥穆L,似在黑暗中守著電腦的微光度過了一年又一年。側(cè)臉,迎向那金色的光線,感受到了溫暖。困意也如潮水般襲來,之后,我靠著椅背睡著了。
返校時(shí),拖著一身的疲憊。上課時(shí)無精打采,望向黑板,模糊看到上面寫的不是詩文語句,而是大大的寂寞和倦怠。累眼也煩時(shí),趴在課桌上繼續(xù)與周公下未完的棋。
醒來,已不知過了幾節(jié)課。走出教室,倚在欄桿上,望著湛藍(lán)的天空;秀庇X得自己是這樣的柔弱:上不可蟾宮折桂,下無一技之長。很渺小。我是在成長嗎?恐怕只是在生存吧,一種人類本能的生存著,而不是在為生存成長著。
看著周圍的同學(xué)說著笑著。使他們遠(yuǎn)離了我,還是我遠(yuǎn)離了他們?我想著,卻只想出了:寂寞。心寂寞著,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我的世界無人能懂。
再看天空,有了幾朵不知從何處飄來的云。忽然想到,曾經(jīng)自己幻想有一雙翅膀,然后飛到一朵云的上面,躺下。任其飄蕩。那該是多么的愜意!想到此,不禁一笑。
“嘿!這是你今天第一次笑哦!”身旁的她興奮地說。
笑,飛翔,還有夢想。這些也存在于我的世界。只是現(xiàn)在它們被陰影遮擋了。金色的光線繼續(xù)溫暖著我,堅(jiān)強(qiáng),不懈,努力以及更多更多的東西,全都上升到內(nèi)心的中心?粗,我又笑了,而這次,是陽光的。
我的世界無人能懂,是因?yàn)槲覜]有向他人開啟我的大門;我現(xiàn)在柔軟,但是這并不意味著將來同樣如此,因?yàn)槲視砷L;我要成長,自己努力的成長。成長的理由就是飛翔,實(shí)現(xiàn)夢想就是成長的動力。
努力,成長!
成長的作文9
那天晚上,躺在床上,有些心煩意亂,翻來覆去老睡不著,不知怎地,竟想起了那老學(xué)校。
還記得,那學(xué)校,是我呆了3年的地方。
學(xué)校很破,教室離危房也就那么一步了,用幾根大木柱子在中間支撐著,好在后來修葺了一番。教室的房梁上吊著幾只蝙蝠,飛來飛去的,有次還飛到一個(gè)同學(xué)頭上,下了一大跳,實(shí)在很不好上課。
學(xué)校只有一間男廁所和一間女廁所。在男廁所的隔壁,是一家小賣部,跟廁所只有一墻之隔,跳一下搭上去就看見了,那時(shí)候好像很多學(xué)生就這么買東西,現(xiàn)在想想,覺得挺那個(gè)的。
學(xué)校的操場還是土的,種了很多樹,卻不影響我們玩樂,有一種樹開的花,總有人摘下來,吸著里面的花蜜,甜甜的,有時(shí)還能捉到一兩只小昆蟲。還有一種樹,不知道叫什么,會掉落一些長條狀的不知什么東西,我們總是撿起來,相互交叉然后拉著,誰先斷誰就算輸,那時(shí)玩的也很開心。
每隔幾個(gè)星期,我們都會帶上紅領(lǐng)巾,排隊(duì)到操場,然后看著那個(gè)校長拿著個(gè)大喇叭不知在叫什么,老喂喂喂的'。
最喜歡的是六一那時(shí)候了,學(xué)校會在操場辦活動,唱歌,跳舞,之后還會發(fā)餅干,現(xiàn)在還在想,那時(shí)的餅干怎么那么好吃?不知道為什么后來就沒發(fā)了,或許是我長大了吧......
后來,學(xué)校終于還是破的沒法上課了,改建成了老人院。
讀4年級時(shí)換了學(xué)校,5、6年級時(shí)又到了新學(xué)校,讀初中時(shí)有回到了讀4年級時(shí)的學(xué)校,真是挺曲折的。
4年級的那一年對我來說是個(gè)噩夢,5、6年級沒什么感覺就過去了,初一時(shí)我適應(yīng)不了,初二,初三時(shí)我患上了皮膚病和鼻炎,吃了好多藥,想起來都想吐,但也就那么過去了
日子一天一天過去,家里生活也逐漸好了起來。
聽我媽說,我爸結(jié)婚時(shí)連房子都是跟別人借的,之后,我在那屋子住了幾年,后來,我們終于有了新房子,雖然負(fù)債累累,父親每天5點(diǎn)多出去工作,晚上11點(diǎn)多才回家,拼搏十幾年,終于還是在還清了債。在我18歲時(shí),又有了一所新房子,是完全屬于父親的,一磚一瓦都是,雖然也是借下了許多錢......他是個(gè)好父親,但也不全是。
生活總是這樣,一輩子做了那么幾件事就過去了。
轉(zhuǎn)眼間,18年了,人生的酸甜苦辣,我也嘗到了差不多三分之一,時(shí)光荏苒,恰如白駒過隙,做不得半刻停留。
成長的作文10
小時(shí)候,你還只會躲在媽媽的懷抱中,咿呀學(xué)語,臉上充滿了稚氣。
哦!那是怎樣的一個(gè)下午,你掙脫了長期依賴的懷抱,勇敢的邁出了你人生中的第一步。小小的腳,印在柔軟的泥土中,留下了一個(gè)值得紀(jì)念的腳印。也許未來你會因?yàn)槟愕倪^早獨(dú)立而遇到許多挫折,但是天真的你并沒有察覺到,還在盡情享受雙腿著陸的`喜悅以及那大地的美好。
人生之路不可能一帆風(fēng)順,你遇到了你的第一個(gè)挫折。那天,你正在花園里追趕著蝴蝶,一個(gè)不小心便撲倒在水泥地上,你哭了,媽媽趕忙跑了過去,抱起你,看見你的雙腿磕破了皮,在淌著血。大地的美好最終還是戰(zhàn)勝了受傷的疼痛,幾天后,你又下地歡快玩耍。不記仇,也不記傷的你,就這樣,輕松的戰(zhàn)勝了你遇到的第一個(gè)困難。
到了該上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽帶你來到了幼兒園門口。你看見了許多和你一般大的孩子,你松開了爸爸媽媽牽著你的手,撒歡的跑進(jìn)了幼兒園里。你很有禮貌的向老師打了招呼,這是爸爸媽媽并未教你的。你第一次面向社會的句號多么圓滿。
和小朋友打得火熱的你想起了爸爸媽媽,跑到了門口,激動的分享第一次交到朋友的喜悅。你看見附近舍不得離開父母的孩童,疑惑的問媽媽:“媽媽她們?yōu)槭裁匆薨?”“因(yàn)樗齻兩岵坏米约旱母改赴!”“那你們會不會不舍得我呀!”“?dāng)然會了,看你剛才都不要媽媽了,媽媽好傷心呀!”媽媽用手假裝蓋著眼睛,實(shí)際則透過手縫觀察著你的一舉一動。你急了,伸出手急著擦拭著媽媽的眼睛“媽媽,乖乖,不要哭,我要媽媽,我把吃的都給媽媽,媽媽不要哭了!蹦悴恢溃?yàn)槟闾煺娴囊痪湓,令媽媽真的濕了眼眶?/p>
上幼兒園的你最可愛,每天都弄得臟兮兮的回家,回家后總是在向媽媽講著幼兒園里的事情,盡管那些事情并不新鮮。但你也總是樂此不疲的講著。你的語句并不通順,吐字也不是那么得清晰,但媽媽總能耐著性子聽完,直到你自己困乏為止,因?yàn)樗,你需要一個(gè)像她一般的聽眾。
小學(xué)的你,有了許多第一次:第一次洗襪子、第一次上臺發(fā)言、第一次被批評……這些事或好、或壞、或微不足道,但都令你受益終生,為你的生活添加了一筆濃艷的色彩。
到了初中,你也進(jìn)入了所謂的“叛逆期”,一切都要反著來,你或許因此走了不少彎路,吃了不少虧。將來有一天,你會憶起往事,或許還會為了當(dāng)初的沖動、稚氣感到可笑。但我知道你不會后悔!霸(jīng)滄海難為水,除去巫山不是云”。要走的路是自己選擇的,而自己選擇的總是最完美的。
未來的路還長,人生的故事還未結(jié)束,不要輕言放棄,也不要過早失望。
成長的作文11
麥田里的稻草人用盡一生的時(shí)間守望著麥田,一心盼望著麥子的成熟!}記
暑假期間,抽空回了一趟老家。一下高鐵,一股股熱浪猶如掀開的蒸鍋的蒸汽,撲向全身,然我也奈何不了這極端的天氣,只好咬著牙地向前走。
剛下大車又上小車,盤著落后的鄉(xiāng)路終于到了村里。走向老宅的路上,遇到一些前來打招呼的老鄉(xiāng),他們雖然長得大相徑庭,但有幾點(diǎn)卻相差無幾:樸素的衣著、熱情的笑容、淳樸的鄉(xiāng)音。
從小就在城市的我當(dāng)然顯得不知所措,只能望路邊肆無忌憚地在大街上亂撞亂啄的雞群、趴在地上不停吐著舌頭的大黃狗、頭頂上雜亂無章的電線……
來到外公外婆家,一踏進(jìn)門,就看見了外婆。我輕輕拍一下她的肩膀,她抬頭一望,笑容在她那被滿是皺紋和老年斑占領(lǐng)的臉上綻放開來。她連忙站起來,用抖動的雙手抓著我的手臂,哇哇哇哇地說著。我沒聽懂她想表達(dá)什么,只好站在她面前,木木地望著她,仿佛我才是一個(gè)無法和他人正常交流的聾啞人。過了好一會,我總算“聽懂”了小小的一部分,只見外婆將滿是老繭的手掌放平、手心朝下,一直高舉到我頭頂。意思差不多是,這么久不見,都長這么高了。她又生怕我沒領(lǐng)會,反復(fù)地比劃著。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,她這才將手放下……
外婆似乎對我身體的成長感到十分欣喜。
沒過多久,夕陽西下,酷熱隨著落山的太陽褪去了幾分,但依舊熱,路邊的雞群早已縮回了窩,咕咕嘰嘰的嘀咕著些什么。晚飯時(shí)間到了,我們一家子帶外婆出去吃飯。
吃完,媽媽不放心她的母親,要我?guī)馄呕丶,就在我扶她的肩膀的那一瞬間,我的手一下子陷進(jìn)外婆那松弛得不行的后背里,此時(shí)此刻,我才知道,歲月是那么無情。走在破舊不堪的'公路上,路旁時(shí)不時(shí)的就有來勢洶洶的大貨車沖過,打著刺眼的車燈,像一頭頭怪物。它們咆哮著,卷起層層塵土,懸空的灰塵不知所措地飄蕩著。失聰?shù)耐馄诺念^像一個(gè)撥浪鼓,時(shí)不時(shí)地回頭看看后面有沒有大貨車,一旦發(fā)現(xiàn)大貨車,她就緊緊地握住我的手,向路的旁邊扯。外婆走的很慢,也很小心……
我難以想象,當(dāng)我也成長為耄耋老人時(shí),快速步行都成為了一種奢望的感覺是什么樣的……
為了讓自己的子孫少走些彎路,外婆就像一個(gè)稻草人,無時(shí)無刻地守護(hù)著我們成長。而我們也終將會成長為下一代稻草人,守望后代成長!
成長的作文12
從“哇哇”落地,到咿呀學(xué)語,再到蹣跚行走的這段時(shí)期,我都是在外婆家度過的。
外婆家的院子里有梔子花幾棵樹,那兒是我最喜愛的地方。
每當(dāng)陽光一陣暖過一陣,甚至有點(diǎn)熱時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過一陣,甚至有有點(diǎn)大時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過一陣,甚至有點(diǎn)翠時(shí);梔子葉間便孕育出一苞苞雪白的花骨朵。兒時(shí)的我喜歡踮著腳仰著頭窺視她們的風(fēng)姿。等到花骨朵都咧嘴大笑時(shí),滿樹亮閃閃的,院子里都是梔子花的香氣,我便沉醉其中,整日都圍著梔子樹轉(zhuǎn)悠了。漸漸地,我對梔子樹有些不滿了:為什么梔子花的顏色只有一種白色,而不是五顏六色的呢?那樣該多美呀!
當(dāng)不滿變成疑問時(shí),我已離開外婆家去上小學(xué)了。學(xué)校里沒有梔子樹,不禁有點(diǎn)想念它了。昨夜的風(fēng)不緊不慢,有稀稀疏疏的雨點(diǎn),我美麗的梔子花是否依在?期滿著周末的到來,一大早便飛奔去車站搭車回外婆家看它。一踏入院子,一陣香氣撲來,地上白亮白亮的一片,白色的花朵似在牛奶中沐浴過。落下的花朵靜靜地躺在地上,樹叢下,似乎是在依偎著母親。我走近拾起一瓣,夾在帶來的日記本里,藏在我心里。
我的個(gè)兒越來越高,讀的書也越來越多。唐代詩人劉禹錫就有寫過一首《詠梔子花》:
蜀國花已盡,越桃今又開。
色疑瓊樹倚,香似玉京來。
且賞同心處,那憂別葉催。
佳人如擬詠,何必待寒梅。
我愛讀書,愛詩歌,就像我愛梔子花一樣。
柔柔的五月,正值梔子花的開放時(shí)節(jié)。周末回外婆家時(shí),外婆就會在我的屋子里擺上泡著梔子花的玻璃杯與外婆親手特制的梔子花茶,滿屋生香。伴著梔子花香入眠,記憶中曾有多少次啊,在梔子花香中做著甜美的夢。夢到語文老師可愛的.酒窩,同桌清脆的笑聲,還夢到校園里月影下浮動的小樹,樹上有嘰嘰喳喳的小鳥,其中一只是我......
我漸漸學(xué)的知識更多了,學(xué)到了有關(guān)于花的知識,才知道花的五顏六色是由花青素,胡蘿卜素等制造出來的,白色的花中沒有色素,而是充滿了氣泡。大自然的奇妙讓我驚訝不已。
梔子樹又到了開花的時(shí)節(jié)了,我也到了初中畢業(yè)了。梔子樹也因外婆家要擴(kuò)建屋子而要被砍伐掉了,走近深吸一口醉人的清香,悄聲說:再見了,我美麗的伙伴!
我在梔子花的香氣中成長著,老師、朋友、家人的關(guān)愛一如梔子花的清香圍繞著我。我成長的記憶中長滿了歡笑,充盈了馨香。
成長的作文13
有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹拂,所以我不得不轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的味道。
在母親愛的呵護(hù)下,成長仿佛就在一念之間。如風(fēng),飄渺。
十三歲生日的那個(gè)夜晚,我陷入了少女無端的愁悶思緒里,分外的孤單寂寞。走在放學(xué)回家的路上,街上滿是車水馬龍的喧囂?粗藓鐭粼诤谝估锇l(fā)出刺目而又孤獨(dú)的光,我踱步回了家。剛到家,掏出鑰匙打開門,未見其人,先聞其聲!鞍ミ,你可回來了!你到外面干什么了!你知不知道我擔(dān)心死了”母親喋喋不休的話語讓我越加越煩躁,可她顯然沒有注意到我的.沉默,繼續(xù)嘮叨著。“哦”我淡淡的敷衍著她!芭?”!她走了出來,滿臉驚訝的表情!澳阍趺茨苓@么對媽媽說話。算了,我不和你計(jì)較,來,我給你過生日”說著向我遞來了手。而我卻冷漠的看了她一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋里。給她,和桌子上滿滿的飯菜一個(gè)令人心寒的背影。“我心煩,再說吧”冷冷的丟給她這么一句,回屋。
我坐在屋里寫著作業(yè),周末,對于住校的我來說并不輕松,我筆下如疾風(fēng)。忽然外面?zhèn)鱽砹岁囮嚦橐暎赣H的。我?guī)状蜗腴_門出去看看,可最終還是沒去。
“她可是大人呢!蔽蚁。接著埋頭苦干。
又寫了一會,忽然感到有些口干舌燥。正準(zhǔn)備去喝水,抬頭卻看到桌子上擺著一杯水,一杯晶瑩的,飄著裊裊白煙的檸檬水,母親端來的,啊,母親端來的我在心中不停的默念著這句話,不期然,我嘴里嘗到了眼淚酸澀的味道。呵呵,母親端來的,我扯起一抹苦笑。我由衷的感到我所做的是多么的不應(yīng)該呀!母親被我傷害后還能如此的為我著想。我想起了那只手,那只母親向我伸來的手,而我卻只殘忍的撇了一眼,我只想著我的煩躁,卻忘記了母親為我犧牲的時(shí)間,精力,我竟用我的行動揉碎了母親的愛。還有母親的哭泣,雖然她是大人,可讓她都壓抑不住的抽噎,那該是多么的痛啊。
我端起那杯水,眼淚止不住,檸檬水是酸的,與我的眼淚不斷交融,交融···最終那抹激流劃過我的喉嚨,滋潤了我的心脾,溫暖了我的肺腑,我的愁緒全部消失了。這水讓我知道了,讓我震驚了,原來在這個(gè)世界上,被傷害后還能繼續(xù)愛我勝過一切的人只有你——母親。
此時(shí)我的心就像一張鼓滿風(fēng)的帆,飄向了浩瀚,溫柔的大海。我跑出門,像幼時(shí)一樣撲進(jìn)了母親溫暖的懷里!皨專瑢Σ黄,我錯了!”淚眼朦朧中,我望向窗外。黑沉沉的夜空下,霓虹燈是那么的溫馨,明亮。沉默了一會兒,耳畔,母親輕柔的聲音響起,“沒事,你長大就好。”
長大了,是啊,是愛讓我成長,母親的呵護(hù)讓我懂愛,人人都說父愛如山,而我卻說母愛如山,地動山不搖。我要守住這愛,守住我成長的味道。
成長的作文14
陽光傾瀉而下,清晨里的一縷花香,將這荒漠久違的希望之光點(diǎn)亮。在這方貧瘠的土地上,依米花在悄然開放。在那逝去的一千八百多天里,它的根在地下一寸一寸地伸長,尋找著生命所必需的水和養(yǎng)分。它的希望,在這緩慢的過程中靜靜燃燒,它的默默堅(jiān)持,鑄就了最終的優(yōu)雅。
我們的人生又何嘗不像這依米花的綻放,極其困難,又極其漫長。褪下它“四色花”的`華麗名稱,白、藍(lán)、黃、紅這四彩,便就是它一生的寫照。從它發(fā)芽的那一刻開始,它便在默默地等待,等待時(shí)光的流逝。它不焦不躁,因?yàn)樗钪,焦躁會使得它被這烈日灼焦,不安的內(nèi)心,會使它無法找尋到生之必需,從而偏離了生命的軌道。因此,它用平靜鑄造了一道籬墻,自己便如同一位不食人間煙火的仙子靜靜地立在中央,等待花開。終于,在某日清晨的某一瞬,象征著它一生的四彩展現(xiàn)在世人眼前,它優(yōu)雅的姿態(tài)終究為世人所傳唱。而這股優(yōu)雅的氣息來自于它的平靜。不似煙花,一瞬的綻放,留下的只是片刻絢爛。它緩慢生長,在體會過酸甜苦辣之后,窮盡一生所釋放出清香,留下的是永恒的美好。
這便又讓我想起了那位如蓮荷般清新的江南才女林徽因。出身于書香門第的她,骨子里本就帶有一種優(yōu)雅。除開那種與生俱來的氣質(zhì),她被后人所記住的,還有那如江南煙雨般平和的心境。她的一生,樂觀,執(zhí)著,堅(jiān)定,卻不招搖。她懂得在這漫長的人生中,需要一份平和來滋養(yǎng)情懷,撫平那顆心中因浮躁而掀起的波瀾!靶娜羰㈤_,清風(fēng)自來!彼谒资轮,始終保持著一顆平靜的心,緩慢而優(yōu)雅地走過自己的人生,終綻放了濯清漣而不妖的風(fēng)姿。
可如今,在這快節(jié)奏的生活中,要保持這樣平和的心境又談何容易。在挫折與打擊,勝利和榮譽(yù)之中,還能一如既往地保持曾經(jīng)內(nèi)心深度的,又有幾人?若急功近利代替了原來的腳踏實(shí)地,若焦躁不安代替了曾經(jīng)的淡然處之,那么,一切的優(yōu)雅便蕩然無存,行走在人生旅途上的我們,背著厚重的行囊,眼中望見的,便是荒涼,呈現(xiàn)在別人眼中的,便是滄桑。
成長的過程中,我們免不了經(jīng)歷悲歡離合,就像月有陰晴圓缺,海有潮起潮落。既然注定要經(jīng)歷這些苦澀和甜蜜,那么我們要做的,就是把握住心中的夢,保持一顆平靜的心,不被那些外在因素所干擾,才可以保證自己選擇的路是正確的。而這一份內(nèi)心的深度,會讓我們?nèi)缤烂谆ㄒ粯訄?jiān)強(qiáng),如林徽因一樣淡然面對生活中的起伏。一壺清茶,細(xì)細(xì)品味,才能嘗到馨香,成長的過程中,也需要平和的心去體會,才能夠銘記每一份細(xì)節(jié)的感動。
一縷陽光傾灑下來,非洲荒漠上的依米花悄然開放著。它入了我的夢,將帶領(lǐng)著我,緩慢而優(yōu)雅地成長。
成長的作文15
哲學(xué)家說過,人是世界的靈魂,自己是人的生命的體現(xiàn)者。文學(xué)家說過,人是燈火闌珊的燈火,自己是人的夢想的實(shí)現(xiàn)著。
大千世界,人充斥著世界的角角落落。我是多么的渺小!然而,在我緩慢的成長中我窺視到了我的偉大。我是一只小小的火柴,可以照亮心靈的天空;我是一片嫩綠的新葉,可以傾倒多情季節(jié);我是一朵潔白的浪花,可以飛躍博大的海洋。我還是我,我無法審視我自己我不知道如何擺正我的位置。
我總是在猶豫中徘徊。然而,卻讓我想到一些事情,譬如某種胸襟和精神。于是,我重翻”人生歷程“,如一陣春風(fēng)吹皺春池,漣漪四起。
父母的期望,自己的信誓旦旦,老師的用心良苦,都是我感受到自己擔(dān)負(fù)著責(zé)任——成長的責(zé)任,追求的責(zé)任,進(jìn)取的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)宏大報(bào)負(fù)的責(zé)任。于是,在我緩慢的成長中,我可以沒有云霞的多姿,但我可以做那潔白的云朵;我可以沒有百花的明艷,但我可以做一顆荒原上的小草。
小草如果因?yàn)闃涞膫グ抖械酵纯,那我們就不會見到遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠;流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會目睹”飛流直下三千尺"的壯觀。成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱械酵纯,那么人將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。成長之中,我們都需要挫折來磨練。用為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢爛無比的彩虹。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那便是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。我們能健康、快樂的成長到現(xiàn)在,完全都要?dú)w功于從小哺育我們的父母和那孜孜不倦教誨我們的老師。所以,在我們一天一天的成長中,我們要學(xué)會感恩與曾經(jīng)幫助過你的.一切事物。
在緩慢的成長中,人們總是免不了有所追求,但我們真正地追求應(yīng)該是怎樣的呢?追求蓮的高尚純潔。周敦頤所贊美的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,成為蓮的品格和內(nèi)涵。蓮的入污不染的精神讓人欽佩,值得學(xué)習(xí)。追求梅花的矢志不渝,梅花不僅“香自苦寒來”,而且“零落成泥碾作塵”,追求這種境界多么高潔、偉岸。追求竹子的堅(jiān)韌剛強(qiáng)。這使我想到鄭板橋的詩句:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。在成長中正是這種強(qiáng)勁堅(jiān)韌,正直向上,咬定目標(biāo),決不放松的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們在人生的道路上緩慢而優(yōu)雅的成長吧!
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