(推薦)我成長(zhǎng)的煩惱作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成長(zhǎng)的煩惱作文1
所謂說(shuō)少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò),而學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就一事無(wú)成。
而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。
我即將升到六年級(jí),聽(tīng)老師說(shuō),如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒(méi)戲了。
每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞,記一些,忘一些,老師怎說(shuō)過(guò),不會(huì)記英語(yǔ)單詞,就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過(guò)后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書(shū)的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行啊!
不然就藤條抽人肉!記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書(shū)桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。
這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。
這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥(niǎo)。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬(wàn)一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的'壓力更大了。
在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽(tīng)不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!
煩惱!幾時(shí)才能離開(kāi)我呀~!讓我快了,輕松度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚(yú),在河里自由穿梭,沒(méi)有什么煩惱,沒(méi)有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。
可俗話(huà)說(shuō):“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來(lái)
我成長(zhǎng)的煩惱作文2
小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能長(zhǎng)高;青蟲(chóng)經(jīng)過(guò)脫皮才能長(zhǎng)出翅膀;我們只有經(jīng)過(guò)煩惱才能長(zhǎng)大。
又一個(gè)陰雨天,窗外下著朦朧細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴,好象伴奏著一首輕慢得舞曲,如煙似霧地飄灑著?上覠o(wú)心顧及這美景,桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè),目光停在一只畫(huà)筆上,昔日光亮得畫(huà)筆現(xiàn)已滿(mǎn)披灰塵,我記不起上次握起它是幾時(shí)了,仿佛已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。雨大了些,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋面地砸事,什么時(shí)候我們才能重逢。
暴風(fēng)雨終于來(lái)了,那沉重地大雨點(diǎn)和著旋風(fēng),竟如擰在一起的一條條鞭子似的,從天空兇猛地抽打下來(lái),暴雨瘋狂地翻滾怒吼,把窗簾都掀得飛了起來(lái),窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過(guò)去,把窗戶(hù)關(guān)上,把窗簾慢慢得褪了下來(lái)。我向窗外望去,有幾個(gè)頑童,正在雨間嬉鬧,他們?cè)趺床慌麓笥甑叵此⒑蛧樔说拈W電?曾幾何時(shí),我不也一樣,沒(méi)有困擾,四處嘻戲,大人們不會(huì)吵罵,老師不會(huì)批評(píng),我們歡樂(lè)地在雨中穿梭,多么美好的一切!
我從回憶中醒來(lái),兒時(shí)的歡樂(lè)已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我抬去頭無(wú)意中看見(jiàn)課文中的一句話(huà):我已長(zhǎng)大!我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?是啊,我已經(jīng)十二歲了,不再是小孩了,不應(yīng)再回望兒時(shí)了,而應(yīng)放眼未來(lái),現(xiàn)在苦些又有什么呢?我要為自己負(fù)起責(zé)任。我笑了,又看看窗外,雨已經(jīng)停了,天慢慢晴朗,乳白色的'薄云,在藍(lán)天的映襯下,緩緩飄過(guò),托出燦爛的太陽(yáng)。草木的清香沁人肺腑,令人心曠神怡,花兒搖拽著晶瑩的水珠,反射著五彩的陽(yáng)光,小草被雨水沖刷得青翠欲滴、晶瑩光亮,空氣也是清新濕潤(rùn)的,多舒服!外面的雨停了,心中的雨也停了。
我成長(zhǎng)的煩惱作文3
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)候,很希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不再讓父母擔(dān)心。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大了,到達(dá)了自己小時(shí)候的目的。不過(guò),隨著長(zhǎng)大,煩惱也漸漸增多、加重。
小時(shí)候,總是看見(jiàn)比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:買(mǎi)自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢(qián)、買(mǎi)自己想買(mǎi)的書(shū)……于是,隨著這樣的念頭,就每天都渴望著長(zhǎng)大的那一刻來(lái)臨。記得我小時(shí)候,想到朋友家去玩的時(shí)候,都要經(jīng)過(guò)父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準(zhǔn),我就會(huì)哇哇大哭起來(lái),向父母撒嬌。每當(dāng)這時(shí),父母都任由我大哭大鬧,而我的心都在想著“長(zhǎng)大”那一刻的到來(lái)。
可以說(shuō),小時(shí)候是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在被呵護(hù)的世界里,向父母索取著美好的幸福、歡樂(lè)。從未有過(guò)煩惱而令自己苦澀不堪。現(xiàn)在,已經(jīng)一步一步地想成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn),在成長(zhǎng)的道路上留下自己的腳印。終于,終于到了長(zhǎng)大的那一刻,我是如此地興奮與激動(dòng):今后,就可以做自己想做的事了。
也許,成長(zhǎng)的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也無(wú)法逃免:作業(yè)量的增多、學(xué)習(xí)上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長(zhǎng)的'煩惱總是在增大我們的壓力,減少我們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。上了中學(xué),同學(xué)之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的,也因?yàn)榇蠹抑g的矛盾,令大家對(duì)彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠(yuǎn)的差距。就連有時(shí)候大家碰面說(shuō)話(huà),也有尷尬和過(guò)去地掙扎著自己。彼此之間沒(méi)有了剛開(kāi)始的天真與樂(lè)趣。小時(shí)候,和朋友有矛盾,都是三兩天可以解決的事,大家又沉浸在快樂(lè)的童年中,F(xiàn)在,需要大家雙方的原諒才可。
成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的,成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要能夠勇敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!
我成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng)路上你總要明白,人總歸要放棄一些東西。
——題記
那些人總是說(shuō)堅(jiān)持總會(huì)成功,但有的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)放棄?紙(chǎng)上寫(xiě)字沙沙聲在耳邊劃過(guò),看到題目想起了當(dāng)初的我。
那時(shí)候我和她還是好朋友,盡管不分在一個(gè)班,我們倆很親密,但這卻需要彼此花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)找對(duì)方。
那次考試后母親皺著眉看到我的試卷在我蒼白的臉頰也沒(méi)有多說(shuō)就這樣到了深夜晚上躺著睡覺(jué)旁邊念叨說(shuō):“今年你不是沒(méi)和a分一班嗎?”我沒(méi)吭聲,挪挪被子。母親又說(shuō):“你倆就別玩了,影響學(xué)習(xí),你看你就知道......”沒(méi)等她說(shuō)完我語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)不可能,我不會(huì)放棄這段友情。
事情就這樣告一段落,可是,在下次月考中謝謝鮮紅的分?jǐn)?shù)打擊了我徹底擊破了我那顆心。
那天雨下的很大我問(wèn)她:“說(shuō)以后打算做什么呀!彼龥](méi)有回答我,從那眼神中看出她在猶豫。我在雨中憤怒的奔跑。雨砸在在我的身上狠狠的沖刷著我卻不能洗凈我那顆傷痕的心。
后來(lái)我默默退出她的.生活,很早之前她就告訴我,我開(kāi)始學(xué)習(xí),不在打聽(tīng)有關(guān)的消息,見(jiàn)面也不會(huì)說(shuō)話(huà)只是看見(jiàn)QQ上灰色的頭像內(nèi)心有點(diǎn)悲傷。
跟別人說(shuō)她不上學(xué)了,我明白我的內(nèi)心還是舍不得這段友誼,我只能回味,只能去回憶。今天我才明白,所謂的成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)放棄,那些曾經(jīng)視為生命的東西。
如果你看見(jiàn)故事中的女孩,并告訴她,對(duì)不起,我最好的朋友,沒(méi)有能陪伴你,可是現(xiàn)在。我需要去的未來(lái)需要放棄這段旅程。
也許未來(lái)我會(huì)后悔這個(gè)決定但是現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了放棄才可以獲得。
我成長(zhǎng)的煩惱作文5
朋友,你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長(zhǎng)之路既有快樂(lè),又有憂(yōu)愁。
童年,就像一本畫(huà)冊(cè),里面珍藏了無(wú)數(shù)“金版照片”。快樂(lè)的,悲傷的,憂(yōu)愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。
記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書(shū)法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛(ài)意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì),每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬(wàn)教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬(wàn)改,但改不了頑皮本性!眿寢屢仓馈敖揭赘,本性難移”,對(duì)我一再忍讓?zhuān)腋幼儽炯訁,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,把我“逼進(jìn)”書(shū)房,罰練書(shū)法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕。
看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,慚愧的`進(jìn)了書(shū)房,“閉門(mén)思過(guò)”
我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過(guò)一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫(xiě),精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫(huà)便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對(duì),是落款,我靈機(jī)一動(dòng),操起毛筆,蘸滿(mǎn)墨汁,寫(xiě)上了那首《石灰吟》,多么富詩(shī)情畫(huà)意!我又在下面寫(xiě)了一行小字:媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)喝的奶茶走了進(jìn)來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)了桌上的那副山水畫(huà),既驚奇,又歡喜,我連忙把畫(huà)遞給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)畫(huà),嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言之中。
媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿(mǎn)人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛(ài)陪伴著我長(zhǎng)大!
我成長(zhǎng)的煩惱作文6
在成長(zhǎng)的大道上,有誰(shuí)不曾有過(guò)煩惱?下面,我就講講我的煩惱吧!
煩惱1:作業(yè)越來(lái)越多
“快點(diǎn)做呀!別磨蹭!”“可是,這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了!边@是星七天晚上我和媽媽的對(duì)話(huà)。
隨著年級(jí)的步步升高,作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個(gè)多法?現(xiàn)在一個(gè)晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現(xiàn)在2個(gè)練習(xí)本只能用一個(gè)學(xué)期,以前2個(gè)練習(xí)本能用2個(gè)學(xué)期;現(xiàn)在1個(gè)學(xué)期要用一大盒筆芯,以前1個(gè)學(xué)期只用一小盒;現(xiàn)在1個(gè)學(xué)期的本子能裝一大袋,以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好,可是,不能讓它們成為我們的一種負(fù)擔(dān)啊!
煩惱2:輔導(dǎo)班越來(lái)越多
大家都知道,現(xiàn)在升學(xué)很?chē)?yán)峻,所以,即使是每次都是第一的好學(xué)生,家長(zhǎng)也會(huì)讓他在課余時(shí)間上輔導(dǎo)班。大家的周末幾乎都是這么過(guò)的:上午英語(yǔ)輔導(dǎo)班,下午奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班,上午作文班,下午趕作業(yè)。有的家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)民樂(lè)可以加分,慌忙讓孩子報(bào)名去學(xué);又聽(tīng)說(shuō)舞蹈證書(shū)可以加分,又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機(jī)器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之,就形成了我們的一種壓力。
家長(zhǎng)們,你們問(wèn)過(guò)你們的孩子愛(ài)學(xué)這一些特長(zhǎng)班嗎?問(wèn)過(guò)他們的愛(ài)好嗎?多學(xué)特長(zhǎng)的確是好事。興趣是最好的`老師,沒(méi)有興趣學(xué)是學(xué)不好的。
煩惱3:休息的時(shí)間越來(lái)越少
作業(yè)多了,輔導(dǎo)班多了,休息的時(shí)間就少了。整天被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓得喘不過(guò)氣來(lái),都沒(méi)有是間好好地玩玩游戲,聊聊學(xué)習(xí)了。時(shí)間久了,同學(xué)們都互相疏遠(yuǎn)了,內(nèi)心也變得孤獨(dú)了,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也不會(huì)去問(wèn)同學(xué)們了,這樣對(duì)生活和學(xué)習(xí)都十分不利。
“大自然是最好的老師。”讓每一位同學(xué)都融入到集體中,在玩中學(xué)習(xí),那才是最好的。并不一定整天都在書(shū)堆里學(xué)習(xí),才能學(xué)到知識(shí)。在玩中學(xué)到的知識(shí)也是十分寶貴的。
老師們,家長(zhǎng)們,我們都知道你們的做法是為我們好。但是,我們也有自己的學(xué)習(xí)方式。請(qǐng)你們改變方式,我們一定會(huì)比以前學(xué)的跟家出色的!
我成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的'我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
我成長(zhǎng)的煩惱作文8
日子隨著日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),葉子黃了又青,青了又黃,花兒伴著風(fēng)兒開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),懵懵懂懂中,我已走過(guò)了14個(gè)年頭。在這14年的人生道路上,幼小又敏感的我已體會(huì)到了太多的煩惱。
沒(méi)有自由權(quán)
上學(xué)之后,媽媽就開(kāi)始嚴(yán)格地管教我。我很少在外面玩,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。這種感覺(jué)就像一只自由的小鳥(niǎo)突然被關(guān)在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點(diǎn)時(shí)間去接觸大自然,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好;我是多么渴望多一點(diǎn)機(jī)會(huì)去呼吸一下外面的新鮮空氣,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好?蛇@永遠(yuǎn)也不可能。因?yàn)閶寢尩墓芙叹拖褚桓鶡o(wú)情的繩子,整天緊緊地捆綁著我,使我透不過(guò)氣來(lái)。這樣的學(xué)習(xí)生活,我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不下去了,我常常想我遲早會(huì)被學(xué)習(xí)逼瘋的。我是多么、多么、多么想大聲地對(duì)著媽媽喊:“媽媽?zhuān)?qǐng)給我自由!”
“四眼妹”
在我上四年級(jí)時(shí),我的眼睛近視了。一開(kāi)始我還沒(méi)意識(shí)到近視的嚴(yán)重后果,只知道每天上課,我都得瞇著一雙原本就不大的.眼睛看黑板上的字,可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看,又累又難受。在家看電視時(shí),媽媽只要看到我瞇著眼,給我頭上一個(gè)響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視,那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡。可是,自從我配了眼鏡之后,黑板上的字是看清楚了,但同學(xué)們的嘲笑卻潮水般涌來(lái)了。大家給我取了一個(gè)讓人討厭的綽號(hào)——四眼妹。我每天戴著副眼鏡,鼻梁又酸又累不說(shuō),還要忍受同學(xué)們的嘲笑。每當(dāng)有同學(xué)叫我“四眼妹”時(shí),我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著副眼鏡,我又有什么理由阻止他們叫我呢?可是,又有誰(shuí)安慰我,理解我呢?我一想到這些煩惱的事,只好把眼淚往肚里咽,然后打起十倍的精神投入到學(xué)習(xí)中去。
我的煩惱還有很多,如果要我說(shuō),我可以說(shuō)上三天三夜。如果你也和我一樣有著這樣那樣的煩惱,那你就到三都中心小學(xué)六三班來(lái)找我吧,讓我們做最好的朋友,共同體驗(yàn)這成長(zhǎng)中的種種煩惱吧!
我成長(zhǎng)的煩惱作文9
我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成。
成長(zhǎng)的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書(shū)包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急,且聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂(lè)在我耳邊響起,可我的心情一點(diǎn)也不愉快,我的`大腦還在發(fā)暈,還想再睡會(huì)兒;但是,又迫不得已的起床,和我的枕頭說(shuō)一聲再見(jiàn)了,哎,真困!
煩惱二:太渴。早晨,還沒(méi)有來(lái)得及喝水,就得跑到班上坐好,開(kāi)始背英語(yǔ),然后是語(yǔ)文;早自習(xí)下來(lái),我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來(lái)的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三:作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué),老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來(lái)的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè),沒(méi)辦法呀!接下來(lái)該奮斗了,只好埋頭在書(shū)堆中了。
煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過(guò)了一上午的戰(zhàn)斗,我的體力漸漸不支了,哎,動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀!我的肚子早已開(kāi)戰(zhàn)了。又經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的熬戰(zhàn),終于放學(xué)了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開(kāi)始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長(zhǎng)歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧,“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài),我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái),”為成長(zhǎng)的煩惱歌唱!
我成長(zhǎng)的煩惱作文10
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就寫(xiě)人的文章會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話(huà),也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽(tīng)話(huà),做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也希望能得到理解!
成長(zhǎng)的道路上的`酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!
曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周?chē)娜私煌芎檬钦娴,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵(lì)人的話(huà)樣的世界,才能找到真正的幸福!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活得很累,壓力大,無(wú)自由!
我成長(zhǎng)的煩惱作文11
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)著,也煩惱著。煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?
記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,似乎玩著似的.就學(xué)會(huì)了?缮狭顺踔校瑢W(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)。”看看人家李四,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好!薄
上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚(yú)爛蝦都往里混。現(xiàn)在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)……
生活就是這樣,成長(zhǎng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì)有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標(biāo),前行!
我成長(zhǎng)的煩惱作文12
一條細(xì)繩出現(xiàn)在我眼前,左右搖擺,蕩著內(nèi)心的雀躍,也晃著內(nèi)心的不安,擺蕩的頻率是如此快,使得內(nèi)心波濤洶涌。
只身處于溝塹內(nèi),孤寂在四周逐漸地?cái)U(kuò)散,在我身旁蔓延,使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因?yàn)槲遗c朋友間有了裂痕,才使我一失足而墜落。
前幾天的學(xué)校生活,看似又是如此普通的一天,然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個(gè)下課,我與朋友間從熟悉變成陌生,我跟她的又一次爭(zhēng)辯演變成吵架,明明兩人之間的爭(zhēng)吵是如此頻繁,而平常我們對(duì)于彼此的“沖動(dòng)”也是如此熟悉,然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭(zhēng)吵,而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ腵陌生人。
我真的不懂,又后來(lái)她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵,然后又將我忘卻,放了一條繩子下來(lái)讓我抓,但卻以快速的頻率擺蕩,鞭笞著孤寂,只讓內(nèi)心傷痕累累?粗鴱浡墓聡也磺笞サ嚼K子,只希望此細(xì)繩別將我勒死。我承認(rèn)我錯(cuò)了,求求你們也放過(guò)我。我承認(rèn)我不該以不佳的態(tài)度對(duì)待你。在你們的排擠行為后,我在寂靜里看見(jiàn)自己昔日沖動(dòng)的身影,我了解自己的缺點(diǎn);在鞭打的處罰后,我了解何謂適可而止,我明白當(dāng)時(shí)我對(duì)你的行為就如同這條繩子,細(xì)且利,造成的傷痕多且深。
如今經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,彼此間已沒(méi)有像以往的激進(jìn)行為了。雖然我們之間還是沒(méi)有什么交集,但我知道當(dāng)你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動(dòng)的速率,讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時(shí),或許你對(duì)我已不是如此怨恨,只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話(huà),我只想問(wèn)你一句“你愿意原諒我嗎?”。
我成長(zhǎng)的煩惱作文13
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……
你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說(shuō),“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥(niǎo)籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。
然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門(mén)滿(mǎn)了,我的肩負(fù)的.也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下!但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來(lái)聽(tīng)我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí),我卻好像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說(shuō),也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……
有好幾次,拿著不滿(mǎn)90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來(lái)的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問(wèn)題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來(lái)自己解決的面孔。
我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。
我成長(zhǎng)的煩惱作文14
大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的困擾,有的'來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄,是從什么時(shí)候開(kāi)始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,這使我倍感著急。這不,它又來(lái)了:
這次數(shù)學(xué)考試,考完以后我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,以為肯定能得100分,因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單,我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢?85分。怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫(xiě)成數(shù)字5,唉!好慘!怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?我又不是不會(huì)做?千辛萬(wàn)苦地列式計(jì)算,思路都對(duì),解題步驟都會(huì),可是有什么用?這題是小數(shù)點(diǎn)丟了,這題單位名稱(chēng)丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn),15分沒(méi)了——唉!都是粗心惹得禍!
我一直認(rèn)為,語(yǔ)文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。錯(cuò)別字就不說(shuō)了,單說(shuō)寫(xiě)作文:明明草稿紙上寫(xiě)得好好的,可抄上作文本時(shí),卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過(guò)一次,明明做了標(biāo)記,后來(lái)卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!
粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù),有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫(xiě)……
隨著時(shí)光的流逝,我驚恐地發(fā)現(xiàn):這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂,時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。
人常說(shuō):“煩惱都是自己找的。”粗心這個(gè)跟屁蟲(chóng),總愛(ài)跟著我,應(yīng)該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個(gè)煩惱,只有這樣,“細(xì)心”才會(huì)來(lái)和我做朋友。
我成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng),就像一艘在海里漂泊的小船,海面又是風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的“成長(zhǎng)之舟”,也不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我常常在詢(xún)問(wèn)自己,我的'煩惱是什么呢?
有一次,老師把考試的卷子發(fā)下來(lái),我考了八十幾分,我本以為媽媽一定會(huì)高興地,可會(huì)去,我把卷子放在桌子上,我出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,媽媽拿著卷子,站在門(mén)口。我抬頭一看。媽媽用嚴(yán)厲的表情對(duì)著我,說(shuō):“你為什么考了這么點(diǎn)分,就你這么點(diǎn)分怎么可以考上一個(gè)好高中呢?快點(diǎn)!把我買(mǎi)的卷子寫(xiě)幾張,然后拿過(guò)來(lái)我檢查。”我自己知道事情的嚴(yán)重性。只好垂頭喪氣的回到房間里寫(xiě)卷子。我感覺(jué)自己很渴望外面的世界,就像鳥(niǎo)兒對(duì)天空的渴望,魚(yú)兒對(duì)水的追求。
有一次,老師將我訓(xùn)斥了一頓,并罰我把語(yǔ)文課文抄十遍。我頓時(shí)感到一種很不是滋味的苦。十遍?把整篇課文抄十遍,這么長(zhǎng)的課文,得抄到什么時(shí)候。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。下課了!我出去玩,一不小心將一位同學(xué)撞倒在地。同學(xué)馬上告訴老師了!老師將我叫到辦公室。老師說(shuō):“快點(diǎn)給人家道歉!蔽抑缓脽o(wú)奈的低下頭說(shuō):“對(duì)不起,原諒我!崩蠋熣f(shuō):“以后別犯這樣的錯(cuò)誤,回去上課吧!”我垂頭喪氣的回到教室坐在座位上。我一直在想:成長(zhǎng)中為什么有煩惱呢?一天到晚,一天到晚,整天都有煩惱在身邊繞來(lái)繞去!
我真想高聲吶喊:我想我一定會(huì)長(zhǎng)大的,我要用微笑面對(duì)每一天。
我一定會(huì)把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
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