【精華】描寫的小學生作文匯編七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文 篇1

　　我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。

　　那春雨像牛毛、像細針，籠罩著大地，柳樹如同仙女一般，在雨中搖擺著長長的頭發(fā)，貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上，小草由黃變綠，綠得新鮮，綠得尤其可愛，顯得生機勃勃。春雨落到田野里，綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的修養(yǎng)，它們?nèi)嚅_了惺忪的'睡眼，露出了綠色的小腦袋，它們享受著春姑娘送給自己的第一個禮物，然后一個勁兒地往上竄。

　　春雨又像一支染色劑，飄到樹林里，使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝，為樹林增添了幾分綠色。

　　春雨落到池塘里，池塘里的冰開始融化，魚兒在水底歡快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕兒呱”地唱著小合唱。

　　春雨落到了果園里，桃花、杏花、梨花它們都競相開放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣兒上的雨珠猶如千萬顆珍珠，閃閃發(fā)亮。

　　一年四季中，有各樣的雨，我唯獨喜愛那春天里情意綿綿的細雨 ……

描寫的小學生作文 篇2

　　春節(jié)快到了，爸爸帶回一個花盆和水仙花球莖種子。那球莖像媽媽從街上買回來的大蒜。我?guī)椭�爸爸把水仙花“種”在花盆里。

　　水仙花的培養(yǎng)方法很奇特，不需要肥沃的土壤，只要放一些石子和水，它就滿足了。每天起床，我首先要做的就是把水仙花端到陽臺上曬太陽，隔一兩天，我就給水仙花澆水。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)球莖里頑強地鉆出幾片綠色的葉子；葉子很長，像一把鋒利的劍。又過了幾天，從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的`粗桿。有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，水仙花開了；我數(shù)了數(shù)，全開的有六朵花瓣。

　　我出神的望著水仙花，仿佛進入了水仙花的世界，變成一朵潔白的水仙花盛開在陽光中，如癡如醉，忘記了周圍的一切。

　　我愛水仙花，愛它的樸素大方、脫俗高雅，敬佩它那頑強的生命力！

描寫的小學生作文 篇3

　　我的奶奶是一個治病救人的醫(yī)生。

　　記得5歲那年，一天清展，我剛起床，看見兩個人抬著一個抽搐的青年來到我家，找奶奶看病。只見那兩個人急得滿頭大汗。那個躺在擔架上的病人，眼睛緊閉著，臉色蒼白，雙手緊緊抓著擔架兩側(cè)，想竭力制止渾身的抽搐。

　　奶奶二話沒說，把他們讓進客廳，就開始給病人搭脈，詢問病因。原來這個年輕人昨天下水捕魚，晚上又吹了一宿電扇，第二天早上腿就不會動了。奶奶讓那年輕人趴在沙發(fā)上，開始給他捏脊推拿，先找準穴位，然后推、捏、提等手法反復(fù)使用，不一會兒，奶奶的額頭上就冒出了豆大的汗珠。經(jīng)過奶奶推拿治療，病人平靜了下來，不再抽搐了；接著奶奶又拿來根針，熟練地插人病人的穴位，病人的.臉色已逐漸好轉(zhuǎn)，有了紅潤；最后奶奶還用了拔火罐。經(jīng)奶奶的一番治療病人竟奇跡般地站了起來，由人扶著可以走路了。奶奶這才擦了一把汗，臉上露出了滿意的笑容。接著，奶奶又為病人開了藥方。

　　才過了三夭，那個病人就登門致謝，硬要送給奶奶一些自家產(chǎn)的木耳。經(jīng)過再三推讓，奶奶還是沒有收下，臨別時只說了一句話：“年輕人，請你記住，救死扶傷是醫(yī)生的天職�！边@件事已過去很久了，但奶奶那句話卻時常在我耳邊回響，同時在我幼小的心靈里也埋下了一個深深的信念：長大了一定做一個像奶奶那樣的醫(yī)生。

描寫的小學生作文 篇4

　　寒假中發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼，絢麗多彩、數(shù)不勝數(shù)。這些貝殼，有的無聊、有的令我痛哭流淚，有的令我開懷大笑，但我認為最絢麗迷人的貝殼是看煙花。

　　那天正好是大年初一，我在爺爺家，姐姐要帶我出去看煙花，一會兒，我和姐姐一起走到了陽臺邊，我們往四周看了看，漆黑的夜空里星星點點，外面也比較喧鬧，已經(jīng)有人開始放煙花了，各種各樣的煙花接二連三地在漆黑的`夜空中競相開放，它們五彩繽紛，五顏六色的，讓我看得如癡如醉，它們的形狀，有的像黃澄澄的菊花，有的仿佛像天女散花似的在空中開出五彩的“花朵”，還有的猶如天外流星一般在空中飛馳而過……各種各樣的煙花，為夜空平添了幾分美色，星星一閃一閃的，好像在恨煙花搶了它們的風頭……我望著這美麗的夜空感到無比的愜意……

　　��！煙花真好看，我喜歡春節(jié)，我更喜歡看煙花！

描寫的小學生作文 篇5

　　談起公主，別人都會說那如果不是具有沉魚落雁之容，就是具有閉月羞花之貌的女孩，每當這時，我們班的男生就會鴉雀無聲，因為我們班在他們看來可是最少國色天香的女孩，怎么還談得上是公主呢?可我不那么認為，我認為公主就是比平常人較特別的女孩，而我們班就有四位特別的公主。

　　排在首次的是“文靜公主”，乃是我班班長靖，她的容貌可是跟別人有得一拼的哦！稱她為“文靜公主”，并不是因為她的性格內(nèi)向，她的性格在我們眼里可是活潑帶點文靜的，而是因為她的行為，說話的語氣都是似水一般端莊靜雅的，她在老師眼里是一個文靜乖巧的女孩，但在我們眼里則是一個說話直接、大大方方的漂亮女孩，她的特別之處就是：象男生一樣，都說女生喜歡紅色，可她最討厭的就是紅色，酷愛藍色，遇到蟑螂是，男生不必暗暗自喜，女生也不用為她擔心，她對付蟑螂可是有一招的，不是說她不怕蟑螂，而是在那時，她就會大喊：“有蟑螂�。　彼�親愛的媽媽就會趕過來，三下兩下就把蟑螂給捏死了，說她在我們眼里是說話直接的女孩，那是有一次，我們?nèi)ソ加螘r，她跟一個男生聊天，聊著聊著她突然說：“你的哥哥是不是比你還笨�。　蹦莻�男生滿臉尷尬的表情說著：“是��！”弄得她都不好意思了。

　　這就是我們的第一個公主，排在第二的是“搞怪公主”，說她搞怪，一點都沒說錯，在本班她的鬼點子最多，也是最會捉弄人的一位，最怪的女生，，她是我們班的生物科代表蘭清，她的特別之處就是會捉弄人，怪里怪氣的，她的“光榮”事件你說上三天三夜也說不完，比如說：她早上會把還沒來的同學的凳子上涂膠水，在別人的衣服貼上“我是笨蛋”之類的字條，還會經(jīng)常玩弄別人，說他的自行車被別人把氣放了等等。整個一個搞怪女生，不過大家還是要記住這位愛搞怪的公主哦！

　　居于本班第三位是“活潑公主”，本班英語科代表明麗，她可是一個樂天派女孩，整天嘻嘻哈哈的讓人看了也跟著開心，難怪她的.偶像是魏晨，他們兩個都是樂天派的少年，明麗是活潑得如云一般自由漂浮的女孩，她的特點是鬼靈精怪，說她鬼靈精怪我可是有證據(jù)的，還有證人呢！她旁邊的人都是我的證人，他們都知道她的性格，比如說：如果她丟某個人做錯了什么事，那個人就會大聲叫她的名字嘛！她那時就會說：“我知道我的名字響亮又好聽，可是你也不用叫那么大聲吧！”每當這時，我們就會被她的話逗樂了，還有一次，她說了些什么，別人一直看著她，她會說：“看什么看，沒看過靚妹��！”鬼靈精怪的公主，你們也要記下來哦！

　　本班最后一位公主是“可愛公主”，只要你見她的第一眼，就會被她吸引住的，好哇咔伊的女孩，她就是本班鼎鼎有名的可愛女孩思敏。她的特別之處就是比一般女生還要可愛，一張完美無形的娃娃臉，一頭娃娃般的長發(fā)，最好的莫過于她的聲音了，甜甜的柔柔的，我真懷疑她是娃娃轉(zhuǎn)世來的，全身簡直跟娃娃一模一樣，而且她還會做衣服呢！那種只有在童話才有的蓬蓬公主裙她都會設(shè)計，我真是太佩服她了，長大以后肯定是一個優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。

　　你們都知道我們班的四位公主了吧！文靜、搞怪、活潑、可愛的女生一個不落的在我們班，羨慕吧！其實，只要你們認真發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點，就會感到他們是多么獨特的人��！

描寫的小學生作文 篇6

　　我家鄉(xiāng)的水最富于變化，他會隨著四季的變化而變的更美。

　　春天，家鄉(xiāng)的河里有小魚，魚兒自在的游動。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動物在小河邊玩，小動物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚，看水里的小魚游來游去，像一塊塊彩石在游動。還有小動物，比如小鹿，在水間照著自己的影子。那水清亮見底，很美麗，如果你到我家鄉(xiāng)，春天來一定會被這里的水吸引的。

　　夏天，家鄉(xiāng)的水很美的，夏天太陽高高地照射著小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開。都說我們這里山清水秀，其實也真是這樣。夏天的水很平靜，因為夏天的風兒幾乎沒有風一樣，所以我家鄉(xiāng)的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉(xiāng)的水為什么很溫和呢，還是因為夏天太陽很熱，再加上家鄉(xiāng)的小河水淺，被太陽曬得很溫和。并且，我們這里夏天的'時候還有一片片的魚池，在綠樹青山的環(huán)抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著青山、綠樹、白云和藍天。

　　秋天家鄉(xiāng)水變了顏色，變成了黃色，又有時變成了紅色，而且家鄉(xiāng)的小河里面的水還有背景，這是因為秋天樹葉變黃了，掉在地上，風再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉(xiāng)的水里。落葉流水，也很美呀。

　　冬天，家鄉(xiāng)的水變成了冰，藍藍的，像一條藍色的絲巾漂浮在山間，有時下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來了快樂，所以美，不像那些死的景色。

　　啊，家鄉(xiāng)四季的水，真美。

描寫的小學生作文 篇7

　　今天，趙老師給我們帶來了兩只小螃蟹讓我們觀察。

　　趙老師把螃蟹放在一個透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非�？蓯�。

　　你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開放的墨菊��！螃蟹的背上有一個卵形的灰黑色的堅硬的外殼。細看螃蟹的外殼上有一層又細又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的.外殼的前面有一對圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周圍還有一圈細細的眼睫毛。它的眼睛活動自如，一會兒伸出來，一會兒縮進出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開一合的，多么象兩扇小門啊。當螃蟹的嘴巴張開的時候會露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細細的、長長的，最后的一節(jié)又細又尖，上面長出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子非常有力，可以用來夾實物類的東西，也可以用來挖洞，還可以用作保護自己的武器。

　　我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過來。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過一會，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動著大夾子，好像在說：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會就翻正過來，快速地逃跑。并一直揮動著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學拿一支筆放到夾子當中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。

　　螃蟹走路的時候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強有力的大夾子。怪不得人們都說：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。

　　螃蟹雖小，通過我近距離的觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚威的大夾子和威武不屈的精神，給我留下了深刻的印象。

　　我非常喜歡這兩只螃蟹。

【描寫的小學生作文】相關(guān)文章：

描寫的小學生作文04-10

描寫小學生作文11-28

小學生描寫的作文11-16

小學生描寫花的作文11-09

小學生描寫植物的作文11-09

描寫動物的小學生作文12-06

小學生描寫冬天作文12-17

描寫梨花的小學生作文12-18

小學生描寫昆蟲的作文12-18

描寫春雨小學生作文08-30