朋友作文(優(yōu)選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
朋友作文1
在我的生活中,離不開交往。與朋友交往,獲得過成功的喜悅和失敗的淚水;獲得過分歧的煩惱和爭吵的后悔;與朋友交往的過程,好像打翻了五味瓶,不過更多的是甜蜜的歡樂。
我有一位非常要好的朋友,我們一起學習,一起歡笑,一起玩樂,又一起辛酸。
我獲得過她的慷慨。一次,我陪她一起去書店買學習輔導資料,她在挑著輔導資料,我隨意地去翻翻別的書。我看上了一本叫《秘密花園》的小說,我看了一點點就對它愛不釋手。突然她拍了拍我,說:“你在看什么?那么入神!蔽艺f:“是一本小說,《秘密花園》,哎呀,可好看了,我想買下來!比缓笪颐嗣路诖,沒帶錢!我問老板還有嗎,可他說只有最后一本了,我只好戀戀不舍的把書放下。到收銀臺,朋友對收銀員說:“我要這本書!蔽乙豢矗故悄潜尽睹孛芑▓@》!我驚奇地問她:“你怎么幫我買了?你不買輔導資料嗎?”她卻回答說:“你不是很喜歡嗎?因此我就買了,我看了,那些資料沒有我滿意的,明天我再來看看吧!逼鋵,她一直想要的輔導資料我看見了,可她卻把這本書買給了我。第二天,我把錢還給她,但她一分錢也不肯收。我硬塞給了她,但回家洗衣服時,卻在口袋里掏出了那些錢。這就是我與她交往中的慷慨。
我獲得過她的批評。在一次大掃除中,我和她提著水桶去換水,卻不料,一個低年級的小同學涮拖把把臟水濺到了我們的衣服上,污點弄臟了我的'白色衣服,我生氣地說:“小同學!你小心點!你看,我們的衣服被你弄得那么臟,怎么辦!”那位小同學明顯的被我嚇到了,朋友趕緊走上前安慰他說:“沒事兒,小同學,你下次要小心哦。來,姐姐幫你!闭f著,她接過他的拖把,幫他涮好并且還給了他,而我卻受到了她的斥責:“哎,我說你,一個低年級小朋友,你那么小肚雞腸干什么?你不應該說他,你怎么這么小氣!”我聽了,心里很是愧疚,以后,我學會了對他人的寬容。這就是我與她交往中的批評。
友情,人生離不開,生活離不開。在和朋友的交往中,我改正了我的缺點,收獲了許多的歡欣,我與朋友的交往中,點綴了我多彩的人生。
朋友作文2
有福同享有難同當,死黨,有你真好。
你有著一張俊俏而又圓潤的臉,每當你笑的那剎那,還會露出二個小小的酒窩,格外的可愛。在你那俊俏而又圓潤的臉上還有著一雙如鉆石般閃亮的大眼睛,我想這就是你的視力好過常人的原因吧。最吸引我的還是你那一頭純天然淡黃色的短發(fā),在我第一次看到你的`時候,我還以為是染過的……。
生活中,我們二個總是形影不離的在一起。在你不開心,難過的時候,也會統(tǒng)統(tǒng)跟我傾述,也能讓你發(fā)泄一下;你也常常找我到你家吃飯,跟你一起出去旅游野營,從來不會一個人吃好吃的,玩好玩的。我還記得有一次,是你爸媽剛旅游回來,還帶了一些禮物,你就讓我到你家了,還吵著也要給我禮物,結果沒辦法叔叔阿姨只能把原先打算給別人家孩子的禮物給我了,阿姨還給了我兩個很多好吃的,把我們樂的。最后還在你家吃了飯。
曾經(jīng),我們還度過了一生中最難忘的一周。那是在六年級快入冬的時候,不知道怎么的我就得了流感,原以為吃幾天藥就能好的,可是沒想到過了二天發(fā)高燒了,于是就急忙去醫(yī)院看醫(yī)生了,醫(yī)生要我住院觀察調(diào)養(yǎng)一下。雖然我一向不喜歡住院,可是這次醫(yī)生都發(fā)命令了,我也沒辦法了,只能住院了。于是我跟老師請了假,住進了醫(yī)院。沒想到當天傍晚放學之后你就來醫(yī)院看我了,還仔仔細細的給我講解今天老師上的功課,之后還陪我聊天解悶,盡管使你回家晚了,晚上在我一個人悶得慌的時候,你就陪我聊天。第二天,我在醫(yī)院吃完中飯,就睡了一覺,不過我用手機設定了放學時間的鬧鐘,因為我知道你一定會來的。不知不覺的,鬧鐘的鈴聲就響了,不過我睜開眼,等了好久卻沒看到你來,我就想可能是老師托課了,還是你打不到車是步行來的……。吃飯的時候到了,可還不見你來,我就到窗口望了望。正當我我窗外看去時,隱隱約約聽到我最熟悉的腳步聲,剛開始我還以為是幻覺,不過腳步聲越來越清晰,我開心的連嘴角都翹起了。你推開門進來的時候,還把手伸了起來搖了搖,手上還拿著一個我熟悉的袋子,那是我最喜歡去的餐廳的外送袋子。還笑著說:還沒吃吧,來,一起吃,我都要餓壞了。于是我們二個一邊吃一邊有說有笑的你還給我講功課。感覺,時間就像是在這笑聲中沉浸了,停止了。
親,有你真好,給我的生命道路上添加了一個大大的感嘆號!
朋友作文3
坐在窗前,享受陽光的溫暖,靜靜品讀著《讀者》,心,會是如此的開闊,透明。
我就是愛讀《讀者》,每次從信箱中取出這本書,我都會如獲珍寶似的第一時間把它看完。它也好像我的朋友一樣,每半個月就會造訪一次,且每次都是新裝來訪。
我愛讀《讀者》,喜歡它那別具一格的封面畫。畫中有人物,有動物,也有風景等等,其中都蘊涵著深深的文化。它有時是濃濃的.綠,有時是鮮艷的紅,還有時是搶眼的紫……但它永遠是那么的和諧,那么的讓人賞心悅目,讓人想去思考,去琢磨,更讓人想去翻開它,去閱讀它。也許這正是它的魅力所在吧!
我愛讀《讀者》,喜歡它那極富哲理的卷首語。一幅簡潔卻不失內(nèi)涵的插圖,加上一個醒目的標題就足夠吸引人了。卷首語涉及生活,人生,工作,品德等各個方面。讀完它,總是會產(chǎn)生些共鳴或是聯(lián)想,靜靜思考幾分鐘后便很想繼續(xù)閱讀下面的文章,也許這正是他的美麗所在吧!
我愛讀《讀者》,喜歡其中的漫畫與幽默。一篇篇文章看累了,它就來穿插其中,就好像是旅途勞累時,前方忽然出現(xiàn)了一個小站,讓人住足休息。這些幽默真的能讓人開懷大笑,起到放松的作用。漫畫有時雖然不能讓人開懷大笑,卻能讓人思考一些問題,思考自己平時的言行,是否就是真實的漫畫,這也正是它的魅力所在吧!
我愛讀《讀者》,喜歡它那生動卻能給人無限啟迪的一個個小故事。這些小故事總是穿插出現(xiàn)在一篇篇大文章的后面,一個邊框,一個標題,并不起眼,可我就是愛尋找,然后仔細閱讀。別看是一個個小故事,可五臟具全,有對生活的感悟,對人生的理解,以及由一些細節(jié)引發(fā)的經(jīng)典評論,有時真會有一語道破天機的感覺。這些小故事好像一首首小插曲,雖然是穿插在交響樂之中,但卻一樣擁有它自己獨特的風格,一樣能余音繞梁三千尺,讓人回味,或是用筆注上幾句感悟。也許這正是它的魅力所在吧!
我愛讀《讀者》,喜歡它里面精練,經(jīng)典,啟迪人心扉的語句。這些語句好像是劃過心間的一股清泉,一縷陽光,一陣春風,洗滌人心,照亮人心,溫暖人心。生活中需要它,工作中需要它,學習中更需要它,它讓我們學會堅定,自信,刻苦,上進,它讓我們看到希望,成功……
這就是《讀者》,我的親密朋友,伴我一路成長!
朋友作文4
人生有很多的錯過,錯過后就順理成章地忘記,忘記一種深深的感情,忘記一幀黑白的記憶。我們或許會在很多年后憂嘆當初為何沒有珍惜,任憑一個個斑斕的瞬間融化在稍縱既逝的日子里,回往來路,遺憾大于滿足,收獲小于播種。很多很多難以釋懷的衷情被時光的風沙悄然無息的覆蓋,所能浮在腦海里的故人摯友已變得屈指可數(shù),當年的朋友,現(xiàn)在的朋友,本來的朋友會是永恒還是轉(zhuǎn)瞬,唯有遙遠的生活可以作答,唯有沉甸甸的真心可以作答,唯有樸質(zhì)而永久的友情可以作答。這回答不是三言兩語的泛泛而談,而是千言萬語的促長談,用力量在用心書友情,用不減量的相濡以沫繪真情人生。朋友,這個字眼,多么神圣,由彼此關懷,彼此慰籍躊就。我們不要忘了過去的日子有朋友與你風雨同舟,歡喜憂愁。
生活很遺憾,時間,空間的兼容集合體,人既生活在生活中,又向往在生活外。生活中燈紅酒綠,名利功祿,爾虞我詐,真正的朋友微乎其微,滿足的傾訴只能在清寂的夜晚,自然獨身感時花濺淚,心中蕭然,有了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感喟,朋友。知心的朋友是多么難求,尚有知己的影子,尚有知己的言語,且這悲涼的情境,片刻消散,何談寂寞。朋友有貼心的溫暖,朋友有知心的牽念,朋友有溫心的祝福,朋友有傾心的付出。人生路上;茧y與共,人生路上相攜相助。朋友真的是生活的格外恩賜,友情真是曼妙無限,而實際,我們的朋友是五湖四海的,終究會分離,終究會含淚離別,終究會有新的.朋友,朋友是一生的,而友情是永生的。心中有一陣酸楚,朋友散落漂流。再也說不出什么“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”朋友,我們真的再難聚,真的要讓回憶凝固,停留在共渡的歲月里?很多年以前,我們是朋友,那很多年以后,我們還是朋友嗎?
我向往生活之外的世界,或許是“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達,”或許是“人生得意順盡歡,莫使金樽空對月“的豪爽,或許是,或許是……若真的時光可以倒流,我愿做率真無羈的詩人,四處游歷,廣交朋友,可在月光下對酒吟詩,在竹林中撫琴舞劍,逍遙自在,無拘無束,況有朋友形影不離,多么憧憬的生活。有朋友,生活無從單調(diào);有朋友,生活何懼空虛。
想起朋友曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的相約,是被風化了嗎?不,是靜靜的依在心中,百無聊賴時,總有莫名的感動,朋友也許不會一諾千金,可往昔的種種不正是一種不棄不離的諾言嗎?它見證過了擁有過的朋友,擁有過的開懷日子。長大后的我們也許會在某一刻記起那些朋友,那些與我們朝夕相處的伙伴們,心中不免會有一絲絲悵憫。朋友確實是我們心中不可或缺的蔚籍,是我們無依無靠時最依賴的人,他們或許有神奇的魔法棒,可以治愈創(chuàng)傷,感人肺腑。
今夜,月正彎,星正璨,人正感,斜依窗欄,涼意正濃。
今夜,風正靜,聲正止,淚正流,輕推門扉,朋友徘徊。
朋友作文5
小時候,隨著父親上山去玩,偶然間,發(fā)現(xiàn)一條棲息在樹枝上的蛇,出于好奇,便慫恿父親去捉蛇,只見父親用一截樹枝挑起那條蛇,指著它告訴我說這是草蛇,并沒有毒,于是,我便壯著膽子,徒手捏起了那條蛇,它似乎挺溫順二細細端詳它有著枯葉色的表皮,可將自己與樹枝盤在一起,隱匿于一片蔥綠之中,兩顆黑豆般的眼睛在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,只有大約15公分長的身軀盤繞在我的手臂上,有著冰涼的感覺,沒想到,大自然中可怕的殺手,如此令人膽寒的蛇,也有如此嬌小可愛的時候呀!
我把它帶回了家,安置在透明的箱子里,可是,它一直在里面撞擊著箱子,黑瞳中充滿了驚惶、不安,也許是不適應在被束縛的環(huán)境下生活吧。過了兩天,這條小蛇離開了美麗的人間。我把它拿了出來放在了手上,感受著它的體溫——更加冰涼了,淚也忍不住落了下來,盡管它一共陪伴了我兩天,盡管它只是我生命中的一抹云煙。我陷入沉思之中……
也許,把它帶回家是一個錯誤的選擇。如果不把它帶回來,那么它的生活會是安寧的,捕食、玩耍、繁衍生息,那才是它自由幸福的生活?墒牵业某霈F(xiàn),對它來說是一場災難,我把它禁錮在這樣一個“舒適”的牢籠中,束縛了一個不羈的靈魂,湮滅了它的生命和靈魂,吐出的蛇芯子仿佛是它無聲的反抗;也許我不在家時,它猛烈地撞擊著“牢籠”,盡管遍體鱗傷,但依舊沖破不了束縛,它無奈地茍活著,那種感覺好像是一個人獨自走在路上,一回頭找不到自己的影子。它的.離去,是我一手造成的,不是嗎?
望著手中冰涼的蛇,旁邊又多了幾滴同樣冰涼的淚珠。蛇,雖然有些種類有毒,也傷害過人類,但任何生命都有善良的一面!在大自然面前任何物種,包括人類在內(nèi)都應是平等的,同為兄弟姊妹,沒有卑賤、高貴之分,動物是我們?nèi)祟惖呐笥,世界兇它們的存在而豐富多彩。
我把蛇埋葬在那片山林中,也許這是它死前最向往的自由天地,無聲散落的花朵,無聲消逝的生命,抵達世界的盡頭。我埋葬了它,帶著我的自責與悔恨,望向蒼穹,滿是荒涼,獻上我遲來的祝福,愿你在天國中享受自由與幸福。因為——你,是我永遠的朋友。
朋友作文6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地扔在地上,依舊不解恨地使勁踩了幾腳,才肯罷休,走前還不忘恨恨地威脅道:你完了!然后頭也不回的離開了。
四周,冷得可怕,周圍幾個圍觀學生都忙不迭地背起書包趕緊開溜,以免成為發(fā)泄對象。
很快,教室里就變得空蕩蕩的,只剩下陳明呆滯地站在那兒,望著地上這兩具支離破碎的小木船,喃喃道:這次,是我錯了嗎?看來我必須得把粗心這毛病改掉了。
我走在路上,先前的強勢蕩然無存,心中百感交集,仰望這漸漸被晚霞蠶食的藍天,苦笑著自言自語:哎,我為何要如此沖動啊。難道我們的友誼就像這縷陽光一樣,即將隨著太陽的降落而淡化,然后消失?
幽幽的聲音從背后傳來,打斷了我的.自言自語:那可不一定,只要你控制好自己的情緒,友善處理關系,陽光一定會到來。
我轉(zhuǎn)身一看,原來是小S。故作平淡的轉(zhuǎn)過身,沒有回應他,然后邁著大步走回了家,心中卻若有所思?
我費了九牛二虎之力,做了一個極為精致的小木船,上面的雕刻栩栩如生,棱角分明,還有幾分高貴典雅的感覺,我滿意地點點頭,把它放進了一個塑料袋,與其放在一起的似乎還有一封長長的道歉信?
第二天,我早早地來到了教室,但仍有人比我先到,其中竟有陳明,嚇得我以為自己的計劃泡湯了。仔細一看,他書包雖在,人卻不知道跑哪去了。我在自己的位子上放下書包,不動聲色地拿著塑料袋走到了陳明座位旁,見沒有人關注我的舉動后,飛快地把塑料袋放進陳明抽屜里,然后恍若無事地離開了。
沒多久,陳明就回來了,往抽屜里一看,表情有些怪異,嚇得我以為放錯了,為了驗證一下,我往自己抽屜里一看,表情也怪異起來,我拿出塑料袋,里面也有一個小木船,只不過這個小木船構造和我的不一樣,里面還有一封簡短的道歉信,上面寫著:
親愛的朋友:
對不起,那件事是我不對,請原諒。
朋友作文7
鋼琴,好久都沒見到你了,突然心里有種很想念的感覺。我坐在椅子上,緩緩地打開那塵封了很久的琴蓋,雙手放在琴鍵上,隨著思念的情緒敲打著琴鍵。心情久久不能平靜下來。似乎重新回來鋼琴身邊,重新地喜歡上它,讓我不由自主的有種興奮的感覺。我彈起來自己以前最喜歡的曲子,那首悠揚的鋼琴曲,很安靜卻帶有一點悲傷。
彈起它,琴聲好像打破了一層籠罩著我的記憶的輕紗,腦海里好像涌起了舊時一個一起陪我練琴的女孩,對了,就是她。這也是她最喜歡的曲子,猛然間,我想起了她的`名字,她是,涵!我好久沒見到她了,不知道她現(xiàn)在在哪里,心里有點淡淡的憂傷。記得從前,她總會坐在我身旁,我邊彈,她邊為我伴奏。她也是非常地喜愛鋼琴,那時,我們都迷戀上了鋼琴,整個人沉浸在琴聲中。我有什么心事的時候,涵總能從我的琴聲中聽出來,能陪著我,安慰我。而如今,身邊空蕩蕩的,一個人也沒有,只剩下我一個人在那里彈著。我也不知道為什么,心情越這樣,彈起來的歌越感覺悲傷。
當彈完一首曲子的時候,我的手總喜歡在結尾處彈高音,讓結尾的地方上了一個高潮,隨后再停止。或者有時,我會彈得轟轟烈烈,比如彈國歌時,我的心情總有是很激動的,會用力敲打琴鍵,讓琴聲聽起來更激烈。
我總喜歡把自己的情緒融入到琴聲中,讓別人感覺得到,可是如今,卻有多少人聽呢,又有多少人懂我的心呢?我有時彈的時候,朋友會在旁邊聽,我認真地彈著,彈完后,他們都會熱烈鼓掌。我問他們好聽嗎?他們都回答說好聽,我問他們哪里好聽,聽后有沒有什么感覺?他們卻都說不出話來。我討厭這樣,我討厭有的人聽我彈曲子,表面上鼓掌,說好聽,可是他們根本都只是隨便一說的,而沒有認真地在聽。好像我認真的彈,而他們卻沒有認真的聽,讓我覺得,我在干什么,他們都不懂,不懂我,不懂我的心情,不懂我的感覺。我只能把憂傷的情緒掩飾住,然后把這種心情對鋼琴訴說,讓它為我表達。
現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)變成了我的親密好友,似乎離不開它,心事存在它的琴聲中,它會變成歌兒唱出來,把我的一切不愉快唱出來。
朋友作文8
我最好的朋友是一個無聲的朋友。它不會說話,卻教會了我很多。它就是書籍。
如果我是一棵樹苗,書就是每一滴為我滋潤的雨水,時刻灌澆著我,成為我生活中必不可少的伴侶。
要說最早我讀的書,是眾人皆知的《西游記》。要說里面我最喜歡的人物,“肯定是孫悟空啦,他武功高強遇事靈敏機智”。錯!我最喜歡里面的白龍馬。他雖然沒有悟空的武藝高強,沒有唐玄奘有愛心,也沒有沙僧老實。但他卻是本本實實的“俯首甘為孺子牛”。≡谔粕虑谇趹⿷┑馗闪藥装倌,他們師兄弟四人呼來喚去,而在危險時刻挺身而出。盡管并沒有憑一己之力救出唐僧,但他的“老黃!本裰档梦覍W習。
我最喜歡看的是《安徒生童話》。里面的故事生動有趣,富有深刻的道理!顿u火柴的小女孩》中,一個衣衫襤褸的小女孩在一個寒冷的冬天,正在街上賣火柴。她需要用賣火柴的錢,來換取維持生命的食物。可是,她被無情地遺忘了。最后,她充滿希望地點燃了自己唯一的火柴。她的心漸漸暖和了起來,眼前浮現(xiàn)出一個個溫馨的畫面。她在風雪中停止了呼吸,在冰冷的雪夜中被饑餓和寒冷奪去了生命。這個畫面一次次浮現(xiàn)在我的腦海,讓我了解了這個世界的陰暗面,貧苦人民生活是多么艱辛與痛苦。現(xiàn)在,我的朋友向我推薦了《明朝那些事兒》。這本書是迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史的.書。歷史本身很精彩,也寫得很好看。明朝開國皇帝朱元璋出生卑微,因生活所迫出家當了和尚。在戰(zhàn)亂中參加了起義軍,歷盡千辛萬苦從一個小兵卒成長為一個智勇雙全的大將軍,最后,終于統(tǒng)一了全中國,建立了以漢族為統(tǒng)治階級的大明朝,擁有三百年悠久的歷史。他的人生經(jīng)歷中,他堅強的意志和堅持不懈的奮斗精神,是作為一個有志之人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。從這本書中,我明白了戰(zhàn)爭和自然災害是導致老百姓生活困苦最重要的原因。只有遠離戰(zhàn)爭,建立和諧的社會環(huán)境,才能保障人民的幸福生活。
“讀書好,好讀書,讀好書!笔潜哪棠塘艚o我們的寶貴箴言。
在以后的學習生活中,我要不斷地讀書,讀好書。好書的教益伴隨我的成長。
朋友作文9
“喂,張津萌,又在看什么書呢!”正在專心致志看書的我,被一句親切而又溫柔的話語驚動了,抬頭一看,原來是我的好朋友王晨哪。
說起王晨,我倆的友誼可不是一句兩句能夠說完的,我倆可是六年的朋友,六年的對手,六年的知己吶!
我和王晨成為好朋友時,那可就是我倆認識三年后的事情了。呵呵,記得她剛轉(zhuǎn)到東城的時候,立馬考了年級第一,我便在心里和她暗暗較勁,我一定要超過她!于是我們便成為了對手,每次考試我們都要比一比。說實在的,我那時候挺佩服王晨的覺得她懂得的很多,但現(xiàn)實生活中,和她玩的機會并不多,所以即使我們相處了兩年,關系也并不是很好。但當年級慢慢大的時候,思想也許成熟了很多,我們也不知不覺發(fā)現(xiàn),對方就是自己一直以來要找的人,——一個真真正正的朋友。每次和她聊天時總會有一種莫名奇妙的感動,一種說不出來的喜悅,一種真正找到了一生的知己的感覺!
王晨長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的長長的頭發(fā),特別是笑起來,那雙炯炯有神的.大眼睛便與那對可愛的酒窩交相輝映,編織成一副美麗動人的人物圖畫。當我開心時,她也會和我一起開心,用她那雙獨特的大眼睛忽閃忽閃的,仿佛在對我說:“別忘了還有我呢,哈哈!”每當這時,我的心似乎和她的心連在了一起,形影不離,相依相伴。每當我傷心時,只要聽到她那句“別傷心,不要再想了”,我的心就會倍加溫暖。同樣,見到她高興,我也會不知不覺地高興起來,看到她傷心,我也很不愉快。和王晨在一起時,就覺得有一種依靠,有一種十分滿足的快樂。直到現(xiàn)在,我只要一聽到王晨的名字,便會從心底涌起一股暖流,一種發(fā)自肺腑的感動。
就這樣,我們度過了愉快的四年的生活,那是我最難忘的四年。我們一起來到了育才中學,雖然到現(xiàn)在聊天甚至見面的機會并不是很多,但我一直把王晨當作我心底最知心、最珍貴的朋友。最記得的是圣誕節(jié)時王晨給我的賀卡最后的落款寫著:“永遠的最最……最好的朋友,王晨”,我便會情不自禁地笑了起來。
茫茫人海中,找到一個真正的朋友并不容易,我很滿足。王晨是我童年到現(xiàn)在最好的朋友,她伴我從二年級走到了七年級,從童年走到了少年。我希望我和王晨的感情會越來越深厚,更希望我們的友誼會天長地久!
朋友作文10
一方有難,八方支援。青海玉樹指揮部發(fā)布急需物資說明:目前,災區(qū)急需挖掘設備、帳篷、被褥、生活物資、防寒物資。有意者可與玉樹州政府副秘書長黃立明聯(lián)系。家評
玉樹——離天那么近的地方,那里的人民一定有玉石的堅強,有大樹的挺拔,深深地為你們祈禱。
一條黑色的消息出現(xiàn)在眼前,腦海里不由得冒出那殘墻斷垣的痛苦畫面,內(nèi)心如同灌了鉛一般沉重。希望外界援助能盡快到達災區(qū),愿逝者安息,愿地震災區(qū)的人們勇敢渡過難關!
經(jīng)過5.12,又來了4.14,早上聽聞此消息時,心情為之一沉,希望玉樹人扛住,我們在為你們祈福,天佑玉樹!
地震無情,人有情,愿此次地震傷亡最少;愿那些倒塌的房屋能盡早重建,愿村民們盡早恢復往日的生機,走出地震陰影,愿所有的傷害降到最低;愿地震永遠不要再來了。
早上還在睡夢中的時候,朋友來電,青海地震了!猛一驚醒,想起汶川受難的那些同胞們,不知道此刻災情如何,但從心底為他們祈禱,愿他們一切安好!
今天同事們的心情很沉重,都通過各種途徑關注玉樹大地震的情況,我不能去參加救援,只能默默地為玉樹人民加油鼓勁,好想聽到災區(qū)人民平安無恙的消息,合上雙手,為玉樹人民祈福!
看到新聞上說玉樹那里死傷人,想起了汶川可怕的場面,觸目驚心,又會有多少人無家可歸,又會有多少人頓時和親人陰陽兩隔,我的心被揪起來,如同在實習時看到那些含淚為汶川捐款的全國同胞們。玉樹,一定要堅強起來。
知道那時你是因為聽了我隨口的一句話去到了青海,今天聽說那邊地震了,我很擔心你,希望你平安。
希望更多的人被救出來,希望更多的人加入到救援隊伍!要珍惜每一天的生命!每一天都要活得有價值!
地震,是自然對人類的考驗,事實證明,我們是勝者。因為生命還在繼續(xù),生活充滿希望,災區(qū)的`同胞們,別怕,房屋倒了,我們會伸出有力的臂膀;別怕,夢想破了,我們會送去新的希望;孩子,你們一定要學會堅強,地震只能震垮房屋,卻震不垮愛心和希望,孩子,別哭!我們定會不離不棄,心心相依。
祈福,為那些挺過災難的生者!也為那些趕赴一線救人的勇士們!
我們攜手度過災難,昂起頭,你們會在廢墟中看到希望和明天!
玉樹臨風本是一個美好的名字卻與災難相連愿玉樹人民早日重建家園遠離災難
朋友作文11
人的一生總會出現(xiàn)幾個知心的好朋友,這個好朋友當你不愉快的時候,他會出現(xiàn)在你身邊;當你傷心的時候,他會出現(xiàn)在你身邊;當你絞盡腦汁思考問題的時候,他也會出現(xiàn)在你身旁。他就像春天里的小草,給我?guī)韴詮娪赂业牧α;他就像夏天里的一把傘,給我遮風擋雨;他就像秋天里落葉,給我?guī)頍o數(shù)的奧秘;他就像冬天里的一束陽光,溫暖著我的心。其實‘他’不是人,而是我的好朋友———白雪。
白雪全身都是白色的,毛絨絨的身軀就像一塊白云,非常柔軟,溫暖,舒適。他全身約有120厘米長,長著一雙炯炯有神的眼睛和一張微微上翹的大嘴巴,它跑起來又快又猛,翹著一條長長的白色尾巴,隨時都在不停的畫著圓圈。
白雪的鼻子可靈了,一天,我做完作業(yè)拉著白雪出去玩飛盤,我用飛盤在白雪眼前晃了晃,當我用力把飛盤扔向前方時,他就用風的速度跑過去,猛地跳起來,用力一叼,飛盤就被它接住了,再以極快的速度跑回來,得意洋洋的把飛盤交給我,整個動作配合得十分默契。再一次扔飛盤的時候,因為我用力過猛,把飛盤一不小心扔進草叢里,這個草叢又深又厚,我以為它肯定找不到飛盤,出人意料的是,白雪一下子沖進草叢里,用它靈敏的鼻子這邊嗅嗅,那邊嗅嗅,突然,它抬起頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么,一下子跳進草叢,消失的無影無蹤,我擔心極了,心里就像熱鍋上的'螞蟻———團團轉(zhuǎn)。過了一會兒,草叢里發(fā)出一陣‘唦唦唦’的聲音,原來是白雪出來了,它一下子撲到我身上,只見它嘴里叼著飛盤,我高興極了,我抱著它,摸著它的頭,非?鞓贰
白雪不僅鼻子很靈,它還是跳高的健將呢。再一次打網(wǎng)球時,我和爸爸說好三局兩勝,過了一會兒,我贏了一局,爸爸也贏了一局,但是我和爸爸一起堅持到最后的勝利,網(wǎng)球不小心被打到了護欄上,這個護欄有3米高,這下慘了,我要輸了,誰知道,白雪突然這個時候出現(xiàn),一下子跳起來用嘴叼著球,又以飛快的速度調(diào)下來,它做這些動作簡直易如反掌,它真厲害。
白雪是我形影不離的好朋友,它的優(yōu)點還有好多,我越來越喜歡它了,越來越離不開它了,它現(xiàn)在是我生命中的一部分,有了它,我的生活才更加精彩。這就是我的好朋友———白雪。
朋友作文12
仿佛在夢中。
陽光溫柔地灑在大地上,溫暖又可愛。草叢中那一棵棵精神充沛的小草正隨風搖擺,喏!花園里的鮮花,貌似在翩翩起舞。生機勃勃的校園!
坐在草叢中,拿起我最心愛的小說,靠在假山上,享受著日光,以及拂拂微風,好不快活耶!靶@使者?守護校園的美麗天使?”小說中講到了這個話題。突然,大樹下出現(xiàn)一束光,白色的,在大石頭上不停地旋轉(zhuǎn)。我看地目瞪口呆,什么呀,這是?
十多分鐘后,光才停止了旋轉(zhuǎn)。從光中走出一位美若天仙的女子。她,一頭微卷的金黃長發(fā)披在白紗裙上,斜劉海遮住她潔白無瑕的額頭,一雙又大又圓,清澈明亮的眼睛,仿佛眨一下就能迷到全世界的人。簡直就是仙女下凡吶!
她好像看到我了誒,我有點害怕,倒退了幾步,雖然她很漂亮,可是她應該不是普通吧,她,她會傷害我么。我又倒退了幾步。她貌似知道我很害怕誒,所以她大聲告訴我:“同學,不要害怕,我是這個學校的使者。我不是壞人啦。”她的聲音簡直比風還柔和,好舒服噢。
我緊緊抱著書,半信半疑地問:“你,你真的是校園使者?守護校園的天使?!”
“是的,我的職責呢,就是保衛(wèi)這個校園,這里就是我家。我會守護這里的花花草草,和所有的公物。讓學校每天都精精神神地迎接大家來上課,讓每一個同學和老師過的快樂,舒適!
聽她這么說后,我不再感到害怕,反而很喜歡她。“姐姐,。哦,我這樣叫你可以嗎?”“當然。”姐姐又展現(xiàn)出了她那迷倒萬人的笑容。我跑到姐姐身邊,看著她,對她講:“姐姐,我跟你一樣,我也想保護我們的校園,因為她給了我們希望,給了我們未來,讓我們利用學習的時間去創(chuàng)造美好的人生。她就像我們的母親一樣啊。我們要好好地對待她,保護她!
姐姐笑的很開心哦。于是,我拉著她的手,輕聲地問:“姐姐,我想和你做朋友,我們一起保護校園?梢詥幔俊
姐姐好久都沒有回答,只是深情地望著校園。許久!昂!”
“耶!”
我們在風里大聲的'歌唱,瘋狂的跳舞。我們的歌聲笑聲傳遍了整個校園。
“喂,喂,同學,你哪班的啊。都上課了,你怎么還在這里睡覺?”學校員工在花園旁邊發(fā)現(xiàn)了正在做夢的我。夢?!是夢?!
我站起來,不管是夢,還是真的,總之“我可愛的校園,我想和你做朋友,我要和使者一起保護你!”
朋友作文13
如果你有5個蘋果,你會怎么做呢?一位老人問一位前來拜師學藝的后生一個奇怪的題目,后生不假思索地回答道,我會自己吃掉一個,另外四個分給朋友,老人來了興趣,“為什么?”老人似乎對這答案很滿意,“我吃一個蘋果,能品嘗出蘋果的味道,吃5個蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道,不如與別人分享,倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道,5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份幸福,何樂而不為呢?”就這樣,這位后生被這位藝術精湛的.大師留下了。
與別人分享幸福,并不是你在減少幸福,而是在增加幸福。
上個暑假中,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“幸福似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結束了,我依舊沉浸在那份幸福中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“開心果,什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實,暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是!你快給我講一講吧!我太好奇了!”
讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地侃起來:“第二天是最好玩的了!我們進一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了!真的,我膽大下池子與別人潑,不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了!呵呵!”聽完她高興地笑起來,“呵呵,真好玩!我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的!”
我哈哈大笑起來,“呵呵!怎么樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了個地方叫“清明上河圖”,里頭有一個鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進去哭著出來。說著,擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了!甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把幸福告訴一個朋友,你將得到兩個幸福!”是呀!我現(xiàn)在不就得到兩個幸福了嗎?
朋友作文14
從前,我們在鄉(xiāng)下有座老房子,里面有一個你和一個我,我們的童年就是在那兒度過的。 你在同齡人里也許算得上高挑,即使三大姑六大姨經(jīng)常扯著我倆比一比誰長得更快。頭發(fā)松松地束起一個馬尾,使你看上去有些不拘小節(jié)。本就不大的單眼皮眼睛因為過早的近視瞇成了一條縫。紅潤的嘴角旁有一顆痣,笑起來有兩個淺淺的酒窩。裙子的褶皺很多,有時沾到一大塊污垢也注意不到。我想,你大概是我真正意義上的第一個朋友吧。 以前一輛粉紅、一輛翠綠的三輪滑板車上承載著我們無數(shù)個夏天。還記得那好大好大的太陽嗎?整個夏天就像在發(fā)燒,而發(fā)燒后總會莫名地犯糊涂,于是太陽也沾染上了人氣,迷糊地把廣袤的大地當成了鐵板燒,而我們無辜地一次又一次被煎燒。你我就背著大人們一天吃上好幾根雪糕和棒棒糖,橙子味的,踏著滑板。等到重新踩到地面,你拉起我的襯衫袖子,我們像兩只快活的小鳥似的暢快飛奔,飛過田野,飛進村莊,飛回了院子里。我們從彼此清澈的瞳孔中窺見了屬于自己的一席之地……然后,相視而笑。 我們也見過彼此最真實的樣子——因為各種原因而被怒斥時的一把鼻涕一把淚;翻籬笆摔跤時的嘴啃泥,你我指著對方的鼻子笑得賽過瘋子,那時你的臉頰紅潤似抹了胭脂;搞衛(wèi)生時的靜若處子——你覺得擦得差不多了,就把身子向后仰了仰,瞇起眼睛檢查了一下,再湊到近前呵幾口氣,又細致地擦起那塊玻璃來。通過反光,我看清了你專注的臉…… 日子過得太快,夏天結束了,秋天也是僅次于春天的短暫時光。好像葉子只是輕輕一搖,那么快地褪了黃色,躲在寂白下面不肯露面。后來呢,后來,聽說你變成四眼的同時成績也隨之變好,已經(jīng)不是先前那個有些灰蒙蒙的你了;聽說你衣衫上的泥土味已經(jīng)被沖刷得差不多了,一大塊的`污漬也消失得無影無蹤,就像你的目光一樣,再怎么找也找不到了。聽說你還胖了一圈,也不知道能不能笑你如初了。 在最后的最后,我在給你的“朋友”標簽前添上了三個字——“童年的”。但我遇過你,我遇見了你們所有人,你們是被那旋轉(zhuǎn)的彈匣送到我太陽穴里來的,是命運贈予我的垂青啊。
朋友作文15
暮色茫茫的黑夜,四周一片寂靜。我抬頭仰望星空,頓時感到孤獨,頓時心中有一種不知如何形容的苦酸味,心一陣,忽然我渴望有個知心朋友。
身邊的孤寂,讓人有所渴望。得到自己所渴望的,讓自己得到滿足。陽關從窗外照射到教室,讓人有種溫暖的感覺,仿佛永遠也享受不完。
課間時間,我被窗外的笑聲深深的'吸引住了,那歡聲笑語讓人感到快樂。而我卻呆在孤寂而寂寞的空間,而我所渴望有個知心朋友將我從那孤獨的空間拯救出來,也能讓我品嘗到我所渴望的甜蜜。
功夫不負有心人,果然我在初一年時遇到了她。當我第一次遇見她時,她讓我感到快樂,讓我從那安靜的性格瞬間轉(zhuǎn)化成開朗和樂觀。她佩戴著一副方形眼睛,讓人看起來,感覺她博學多才。她那紅粉的嘴唇笑起來仿佛有股魔力,吸引著你。她通常扎著單尾辮。在單尾辮后都會扎著可愛的小發(fā)卡,再加上她兩個小酒窩,笑起來像綻開的花兒。每時每刻都吸引人心。回想過去我是在圖書館認識她的。那時我忽然發(fā)現(xiàn)一本書《誠信正好真》我伸手正想把書借走,讓我意想不到的是還有一個人和我同時拿到那本書,我頓時仿佛四周有股尷尬的氣氛?上н@書只剩一本了。當我正準備放開這本書是,沒想到她卻比我搶險一步放開那本書。她又笑瞇瞇的說:"你喜歡這本書你先看吧!"我手足無措不知該怎么辦好,看著她那真誠的眼神,嘴上還露出一絲微笑。我也對她笑了笑,把書推給她又尷尬的說:"沒事,你要看你先看吧,我不急,下次再借。"可我真的說不過她,書還是原分不動的在我手上。頓時我感到她有一種高尚品格大方。她走到我面前和諧的問我,臉上仍帶著清城傾國的微笑說:"你叫什么名字,在幾班。"我像是被審問似得一一如實的回答。她也告訴我她的班級,和名字。就這樣在我孤獨的世界里多了一位我渴望知心朋友。在下課時,她都會陪我,我們有說有笑的。我所渴望的我得到了,我一定要好好的享受這份友情,好好感受這份充滿愛與關心的友情。
不離不棄是人間最好的友情。我渴望有一位知心朋友,而她馬上就出現(xiàn)在我的面前,陪我走過一天又一天......
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