小草小學(xué)作文(實(shí)用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小草小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小草小學(xué)作文1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。每次聽到這一句詩句，我就想起了小草。世間植物有千千萬萬，而我卻獨(dú)愛小草。
小草是綠色的，形狀像一個(gè)皇冠，種在泥土上很是美麗。葉片也是綠色的，而且力量很脆弱，在陽光的照耀下，顯得格外生機(jī)勃勃。
小草雖弱，可是他卻有頑強(qiáng)不屈的`精神。很多人都不愛護(hù)小草：要么就是摘下它的葉片，要么就是用腳踩它。可是，人類踩它，小草還可以把身子挺起來。小草是有生命的，我們要愛護(hù)它。不可以破壞小草，小草對大自然也是有好處的：小草可以給人類帶來新鮮的空氣，如果沒有了小草人類就會(huì)滅亡，特別是小草那種頑強(qiáng)拼搏的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？而且，人類踩在他的身子上，小草也不會(huì)埋怨，它只會(huì)默默無聞地為人們付出。
聽了小草的介紹，我相信大家都有一顆像小草一樣堅(jiān)韌不拔、默默無聞、頑強(qiáng)拼搏、不求任何回報(bào)、永遠(yuǎn)臉上都流露出溫暖、美麗的笑容的精神。我們要保護(hù)小草，保護(hù)大自然，一起學(xué)習(xí)小草的精神吧！
小草小學(xué)作文2
一個(gè)陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環(huán)保。
小草先說了起來：現(xiàn)在人們不重視環(huán)保，我們周圍都是垃圾，真臭！
大樹說：是的，還有工廠里排出來的污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的魚全都死了。
小草又說：現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及，可人們就是不重視。
大樹說：你可別說所有的人，有些小學(xué)生挺注重環(huán)保的'，有空的時(shí)候抓緊時(shí)間撿垃圾，到是有些大人，亂扔垃圾。
小草說：那我們得感謝那些小學(xué)生了！
大樹說：破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個(gè)道理連小學(xué)生都知道，為什么大人卻不知道呢？他們這樣做是不好的。樹木砍太多會(huì)下暴雨，會(huì)引發(fā)泥石流。
還有呀，泥砂會(huì)隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護(hù)環(huán)境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會(huì)因發(fā)自然災(zāi)害。
我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學(xué)生長大了一定會(huì)把環(huán)境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。
小草說：我期待著這一天。
小草小學(xué)作文3
春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草這樣軟弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的'歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草有慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲的說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊！”
小草，沒有鮮花那樣?jì)善G，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)！人們說“疾風(fēng)如勁草”，小草是當(dāng)之無愧的。
小草小學(xué)作文4
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起那些默默奉獻(xiàn)、生命力頑強(qiáng)的小草。
春天來了，小草會(huì)偷偷地鉆出地面，開始發(fā)芽、生長�；▋簜兌荚跔幏级菲G，而小草卻在默默地襯托著它們的美麗，沒有一絲怨言。
夏天到了，小草變得更綠了，更茂密了。在草叢里不時(shí)還能聽見“蛐蛐”的聲音。一場雨后，小草被洗得油光發(fā)亮，綠得耀眼，綠得透明。小草上會(huì)留下幾顆雨珠，不時(shí)能聽見滴―噠―滴―噠的聲音，仿佛是小草在傾吐著自己沐浴后那快樂的'心情。
秋天來了，小草慢慢地枯萎了，農(nóng)民有時(shí)會(huì)把它們燒掉做為土地的肥料，讓來年的小草長得更青翠、更繁茂，我曾經(jīng)學(xué)過白居易的一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格真讓人感動(dòng)！
冬天到了，雪花飄飄。潔白的雪把所有的小草都覆蓋了。雖然我們看不到小草的身影了，但我相信它一定是躲在積雪下面悄悄地積攢著力量，到了明年，只要春風(fēng)一吹，小草依舊會(huì)生機(jī)勃勃，讓大地充滿綠色！
我愛小草，我欣賞它默默奉獻(xiàn)和剛強(qiáng)不屈的品格。我要像小草那樣，做一個(gè)平凡而對社會(huì)有益的人！
小草小學(xué)作文5
在一片大大的森林里有一棵茂密的大樹，大樹旁的土地上有一株美麗的菊花姐姐和一棵小草弟弟。
已經(jīng)有十幾天沒有下雨了，大地都快干枯了，小河里的.水也不多了，動(dòng)物們都渴得去別處找水喝了。小草弟弟對菊花姐姐說：“菊花姐姐，我們不能像動(dòng)物們一樣去別的地方找水，我們一起把根往土地的深處長吧！”菊花姐姐驕傲地說：“我才不要呢！我這么美麗，肯定會(huì)有人給我澆水的，我才不要費(fèi)力往下長，會(huì)出汗的，那樣就不美了！”
又過了十幾天，還是沒有下雨，也沒人來給菊花澆水，菊花姐姐快要枯萎了，小草弟弟卻已經(jīng)長得很健壯了。菊花姐姐難過地對小草弟弟說：“我早知道就聽你的，努力地把根往下長�！毙〔莸艿苷f：“現(xiàn)在努力還不晚，快點(diǎn)把根往下長吧，下面的水份很充足�！本栈ń憬懵犃�，把自己的根努力地往下長。過了幾天，菊花姐姐活了過來，并且長得比從前更美麗了。
小草小學(xué)作文6
我們觀察過春天的草，夏天的花，秋天的葉子，冬天的雪，可我們沒有觀察過秋天的.草。
秋天的草是那么頑強(qiáng)，那么美麗。清晨，秋天的草上閃著露珠，那晶瑩剔透的露珠像跳躍的小精靈。站在它們身邊的大樹，沒有一片葉子，樹枝張牙舞爪，似乎在指責(zé)秋天的來臨。秋天的草，享受秋天賜給它的美麗，而秋天的樹，責(zé)罵秋天的無情，這兩者無法攀比。
有一個(gè)傳說：誰能在三葉草中找到一片四葉草，他就可以完成一個(gè)心愿。在我的腳下，三葉草有的彎曲了背，有的直起了腰。在遠(yuǎn)處一片三葉草上，蓋滿了冰霜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，有一種“草間仙境”的感覺。我堅(jiān)信四葉草就在那里，因?yàn)槟抢锸敲篮玫南笳鳌Ｆ鋵?shí)我們從心底里知道，那個(gè)地方可能沒有四葉草，可美好的四葉草就在我們的心里。
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
不管是野火也好，冰霜也罷，在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我們都能看到它們綠茵茵的身影。在白雪里我看到了希望，在夏天我看到了旺盛，在春天我看到了生機(jī)。在它們的身上，有一種可貴的品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)。
小草小學(xué)作文7
當(dāng)春天到來時(shí)，小草睜開惺松的睡眼，從土地公公的懷抱里跑出來，探出綠綠的小腦袋，看著周圍光禿禿的樹木。人們看見它，便看到了春天。
小草，它綠油油的，把春的信息傳送到世界各處，傳送到了人們的心窩里。小草，從不向人們索要什么，它們密密的擠在一起，匯成一片綠色的波浪；小草，它用自己柔弱的身軀裝點(diǎn)整個(gè)大地。雖然一株小草只是一點(diǎn)綠色，但它們團(tuán)結(jié)，總不一株一株的.單獨(dú)生活。一陣風(fēng)拂來，他并不是傲然挺立，因?yàn)樗溃鹤约褐皇且恢晷〔�，但它不是躲在土里享受著�?yōu)裕的生活。它知道自己生命短暫，但它愿意用自己短暫、珍貴的生命換來大地一時(shí)的綠色。小草遇風(fēng)便彎下腰，我堅(jiān)信小草不是因?yàn)樨澤滤�，而是想為大地多獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。
小草啊小草，我從你的身上看到了你默默無聞的作風(fēng)。人應(yīng)該像小草，用自己在世的時(shí)間，多為別人做一些事；人如果像小草一樣默默無聞，別人是不會(huì)忽視你的存在的；人應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不是最危險(xiǎn)的時(shí)候才團(tuán)結(jié)，無論何時(shí)，人都應(yīng)該將心緊緊相連，匯成一線。
小草小學(xué)作文8
大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來到南湖公園，來觀察這里的花草樹木。
我們分組觀察，我決定要觀察小草，當(dāng)你看見一些小草時(shí)，你會(huì)想到什么呢？是小草為什么會(huì)慢慢變黃？還是小草的經(jīng)歷呢？聯(lián)想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它像是小花一樣，謝了還會(huì)再開，小草黃了也會(huì)再次變綠，但是，如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話，那還會(huì)有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會(huì)像是從前一樣充滿著生命力了呢？
我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的`小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像是路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能像是樹林中的樹一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力，更要靠我們大家的保護(hù)。
如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來，那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧！
小草小學(xué)作文9
春天來了，小鳥在唱歌，小草也昌出了淺綠色的芽。夏天到了，小朋友在游泳的時(shí)候，看見小草是深綠色的。秋天到了，農(nóng)民伯伯收果實(shí)際的時(shí)候，看見小草是枯黃的。冬天到了，小朋友溜冰的時(shí)候，看見小草被雪給蓋起來了。
小草很可愛，它又尖又長，看起來可真像一根小小綠綠的.牙簽。
這些小草是由草根、草莖和葉子組成的，用那尖尖的頭扎皮膚，只是有一點(diǎn)癢。
小草帶著淡淡的香味，可是也有一點(diǎn)土味。
小草的作用可真是太多了，它可以吸收二氧化碳、美化環(huán)境、凈化空氣、保持水土流失、還可以在小草上玩耍、嬉戲。
小草有著頑強(qiáng)的生命力，它們在不斷的生長。所以，我們不可以踐踏小草，要讓小草好好的生長，為我們?nèi)祟愖龀龈嗟呢暙I(xiàn)，小草們在微風(fēng)中搖擺好像在對我們說：“謝謝你們，我會(huì)為你們好好的服務(wù)”
小草小學(xué)作文10
我有一個(gè)美好的愿望，就是這一棵不起眼的小草！假如我是一棵小草，我也許會(huì)時(shí)最不起眼的一棵，但我還是會(huì)快樂的活著。我不會(huì)與花兒爭奇斗艷；也不會(huì)與大樹一比雄姿，我只想默默無聞的奉獻(xiàn)一切。假日我是一棵小草，在萬物還沒來得及復(fù)蘇之時(shí)，我就要醒來！把春姑娘到來的訊息告訴大家；當(dāng)冰雪才融化我就要把大地蘇醒的信息帶到人間。假如我是一棵小草，我要扎根在黃土高原，用身體阻擋住水土的流失，讓黃河變得更清澈：讓沙塵暴不在橫行霸道。不在影響我們的正常生活。小草，象征著希望，象征著頑強(qiáng)。小草是渺小的，沒有花香，沒有樹高，但是他從不向困難低頭。假如我是一棵小草，我不要澆灌，也不要施肥，我要頑強(qiáng)的生活，我還要到浩瀚無垠的'沙漠里去，我要在那里生息，在那里繁衍，在那里播種，在那里發(fā)芽，再哪里……年復(fù)一年，日復(fù)一日，我要憑著自己弱小的身軀，譜寫生命的奇跡，奉獻(xiàn)出自己的全部。假如我是一棵小草……
小草小學(xué)作文11
走出家門，會(huì)見到街邊一簇簇綠油油的小草。它就是野草，遍地扎根、發(fā)芽、生長，慢慢成為大自然的一員。角落里，沒有充足的陽光和水分，它照樣能成長，一聲不響地默默成長。
它并不起眼，但城市的每個(gè)地方，都會(huì)有它的身影，有它的足跡。因?yàn)槌鞘行枰�，需要它來美化城市，為城市添綠，默默做出貢獻(xiàn)。為人們，它做出全身的`施舍，人們在它嬌小的身體上踩過；孩子們踢足球，足球從它身上滾過……春去秋來，小草總會(huì)枯萎，總會(huì)有變成枯草的一天。誰能停下腳步，來看看這些受傷的小草呢？
清晨，經(jīng)過一夜的雨洗刷城市，城市變得干干凈凈，空氣也變得清鮮。無意間，看到縫隙間，冒冒失失地鉆出幾株小草。我仔細(xì)觀察這幾株小草：雨滴在小草的葉片上，晶瑩的閃亮，小草的針芒直直地挺著，昂首看著前方。小草的頑強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)！使我震撼！
與其相比，那些輕易放棄生命的人真的是太愚蠢了！“跳樓”“自殺”“跳橋”這些可怕的字眼，讓我發(fā)顫！難道生命比金錢更可貴，值得用金錢去贖回嗎！小草頑強(qiáng)的生命力，而那些人難道連小草都不如嗎！
做一個(gè)熱愛生命的人，用有限的生命去建設(shè)祖國，建設(shè)社會(huì)。使自己的生命更加光輝、閃亮！
小草小學(xué)作文12
【導(dǎo)讀】：它出身卑微，卻有著布滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。踏不象鮮花那樣美麗，也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無聞，一旦需要它，它又號之即來。
【正文】：
平凡的草布滿地球的每一個(gè)角落，有的小草在巖石縫隙里，有的.在蒙古的大草原里，有的在高山的山頂上，縱觀大地，那里沒有它的身影呢？大概正因?yàn)樗S處可見和來之的太容易的緣由吧，常遭人的踩踏，被人鄙視，可又有誰知道，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
它出身卑微，卻有著布滿地球的理想，它形象弱小，卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。踏不象鮮花那樣美麗，也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無聞，一旦需要它，它又號之即來。論膽識，可以讓大火燒盡它們，講忠實(shí)，它心甘粉身碎骨，獻(xiàn)身前，決無先決條件；獻(xiàn)身后，又毫無怨染言，這是一種多么可貴的品格啊！
當(dāng)一張草毯在你的面前，你會(huì)贊美它的外形嗎？可你知道，這一張草毯有著很多生命呀！
你會(huì)欣賞花兒的美麗，這時(shí)你是否也會(huì)想起小草呢？路邊下、墻縫下，到處都有它的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌�？傊畧�(jiān)強(qiáng)的草，無論你在那里都很堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。
小草小學(xué)作文13
門前的小草坪 沿江小學(xué)-柯樂樂 我家門前有一片非常美麗的小草坪。 春天，地上全是綠茸茸的小草，中間參夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在地面上。夏天，我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲，大家都非常喜歡這片小草坪。
不知何時(shí)，人們?yōu)榱朔奖惆牙釉诿利惖男〔萜哼�。漸漸地垃圾堆積成了一坐小山。蒼蠅在空中嗡嗡地飛來飛去，老鼠在草坪上若無其事地竄來竄去，小草坪成了老鼠的基地。一陣風(fēng)吹來，一股股臭味撲鼻而來，過路人捂著鼻子，紛紛避開，美麗的草坪不見了。 有一天，一位路過的小孩問：“爸爸，以前的那片美麗的小草坪怎么不見了？”于是人們決定找回以前的.小草坪，紛紛動(dòng)手清除垃圾，大搞清潔并種上五顏六色的鮮花，在草坪邊樹起一塊告示牌：愛護(hù)環(huán)境，美化家園。 在人們的愛護(hù)下，美麗的小草坪又回來了。變得比以前更加美麗了。
小草小學(xué)作文14
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，你一定會(huì)被眼前一派生機(jī)勃勃的景象所吸引.陶醉。當(dāng)百花盛開的時(shí)候，當(dāng)人們臉上露出滿心喜悅的時(shí)候，當(dāng)花兒得意得咧開嘴笑的時(shí)候。正當(dāng)這時(shí)，你是否想起那被人們踐踏，而又那么不起眼的小草呢？你看見了嗎？它積極向上.頑強(qiáng)拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過，小草就會(huì)發(fā)出嫩綠嫩綠的芽，不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽，讓人們看到一絲綠色，一絲希望。我贊嘆小草，我也愛小草。 在一個(gè)閑得無聊得星期天，我邀上鄰居得幾位朋友，一起來到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的'游戲，而我的腳又剛好被扭傷了，so就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見他們無情的將小草踩在腳下的時(shí)候，我有一絲心酸，但是它們卻奇跡般的站了起來，讓我感到興奮。我想：多美麗的小草啊，它又為祖國添加了一份美麗。 青青小草雖然小，但我比愛花更愛它。我們該愛，該尊敬的是心臨美者，而不是表面美的人。
小草小學(xué)作文15
我是一棵草，生長在大自然的懷抱，我滿身翠綠，一到春天便生根發(fā)芽，為春天添上點(diǎn)點(diǎn)綠色。我是一棵草，我擁有頑強(qiáng)的生命力，即便風(fēng)吹雨打，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。誰讓我是一棵草呢？
我是一棵草，我住在石縫之中，青綠的草地上盛開著艷麗的花，周圍的哥哥姐姐在肥沃的土地上生根發(fā)芽，變得粗壯起來�？墒�，我還是只有兩片葉子，無力地落在地上。這時(shí)，我已經(jīng)對生活沒了信心，我不再相信自己可以生活下去�！钡揭痪湓掽c(diǎn)燃了我對生活的信心：“小草，挺直你的腰吧，張開你的雙手吧，抱緊清晨的太陽，對生活充滿信心吧！”我身旁的墻鼓勵(lì)著我。于是，我便挺直了腰，張開了手。東邊的.云彩在泛紅，一輪紅日升了起來。我在陽光下伸展著雙手，沐浴著陽光。我開始生根發(fā)芽。
春天過去，夏天過去，秋天來了，我的葉子開始泛黃，腦海中回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：春天，百花爭艷，蝴蝶飛舞；夏天，綠樹成蔭，夏日炎炎；秋天，落葉飛舞，果實(shí)成熟�？上铱床坏蕉炝�，因?yàn)槲业纳呀?jīng)走到了終點(diǎn)，只記得墻所說的冬天是什么樣的。我真想見見冬天是什么樣的啊！會(huì)不會(huì)和墻所描述的是一樣的呢？是銀裝素裹的嗎？
不過沒關(guān)系，等明年的春風(fēng)一吹，墻你再給我講冬天的故事！
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