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梅花小學(xué)作文（實(shí)用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的梅花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花小學(xué)作文1
梅花，它沒有玫瑰的艷麗，沒有水仙的清香，沒有茉莉的純潔，沒有牡丹的華貴，沒有桃花的可愛。但它是花，是能在寒冷的冬天中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花。
在刺骨寒冷的冬天，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，公園里萬(wàn)物低垂著頭，毫無(wú)生機(jī)。瞧，菊花已失去了往日的生機(jī)，一簇簇三角梅也毫無(wú)養(yǎng)眼之處，片花瓣緊裹專蕊，也禁不起這寒風(fēng)的折磨，紛紛彎下了腰，成了“駝背老頭”�？捎钠Ы锹涞拿坊▌t截然不同，愈是寒冷，梅花愈是挺直了腰板，迎風(fēng)霜，抗寒，潔白的花瓣是磨礪后留下的盂。
寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅(jiān)貞是她的性格。冬天，萬(wàn)物沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有她正義凜然地聳立在嚴(yán)冬之中，抬頭挺胸，占領(lǐng)了冬季的目光。她不與百花爭(zhēng)春，只在冬天，寒冷的冬天，吐露芬芳，把冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
雍容華貴、尊貴典雅、婀娜多姿與她毫不相干，但她卻有著超凡的傲骨，凌寒斗艷，冰留香，為世人敬重。她不是開在陽(yáng)春三月，而是開在寒冬臘月，迎接她的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的`北風(fēng)；滋養(yǎng)她的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天地。，你漫步于她的身旁，細(xì)而有勁的枝干，紅色的花瓣艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗，極為絢麗，使人受到鼓舞，感到振奮，騰起異樣的激動(dòng)。十二月的嚴(yán)寒，冷酷的風(fēng)，可她低頭，那樣?jì)轨o，用她高潔的性格陶冶的情操。
梅花，愛她的嬌小動(dòng)人，更愛她的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
梅花小學(xué)作文2
我最喜歡的花是梅花，因?yàn)樗枪恹悇?dòng)人的花朵，芬芳撲鼻的花味，春天到來(lái)了，許多花都開了，唯獨(dú)梅花沒有開放，梅花真令我失望，那時(shí)候我還不知道梅花，在冬天里開放，這時(shí)候我才知道梅花的勇敢，我很不明白為什么梅花不在春天里開放，而是在寒冷的冬天的時(shí)候開放，我很不明白。
每天我都在想這個(gè)問(wèn)題，終于有一天，我解開了這個(gè)迷，那一個(gè)很簡(jiǎn)單，梅花在冬天里生長(zhǎng)，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的'樹干，傲然挺立的冬天，表現(xiàn)出了梅花的勇氣，它用自己的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，它那求生的欲望讓我們感動(dòng)，到了冬天，我每次都要采摘梅花，但是我現(xiàn)在不想了，因?yàn)槊坊ǖ挠職�，在冬天中生長(zhǎng)，植物在冬天生長(zhǎng)，都會(huì)枯死，冷死，梅花居然有這樣的勇氣，所以我不想采摘花朵了，有些花朵的生命也很頑強(qiáng)，就像十九課，生命?生命?這一課，第二件事情，也看的出來(lái)瓜苗在磚縫中不屈向上，茁長(zhǎng)壯生長(zhǎng)，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的磚縫中生長(zhǎng)，體現(xiàn)出它的生命力是多么頑強(qiáng)，如果許多的花朵都像這么頑強(qiáng)就好了，每個(gè)都能看見漂亮的花朵。
我們自己的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋他，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我告訴大家雖生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它的流失，使自己活的更加光彩奪目。
梅花小學(xué)作文3
墻角，一株紅梅，樹枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻
前。寒風(fēng)中，梅香飄逸，花影纖纖。
雪望著盛開的梅花，思緒萬(wàn)千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候，她在花間穿梭，花瓣落在發(fā)間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風(fēng)繞墻梁……
時(shí)光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門。也正是那一年，她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人，開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會(huì)想起那怨恨。那次，她看著山中的`殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。
隨后，她到了九天之上，原以為自己可以在這里高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過(guò)一個(gè)是因?yàn)樗寄�，另一個(gè)是因?yàn)閼n傷。
當(dāng)她來(lái)到鑄劍廳時(shí)，她在命運(yùn)的抉擇下留了下來(lái)，見證了另外那個(gè)伙伴的離去？她看著葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來(lái)。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無(wú)奈，任花瓣凄涼的落下。
秋去春來(lái)，風(fēng)起風(fēng)落，她又倚在窗邊。再看花開花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開，傾國(guó)傾城。
暗香間，那個(gè)名作雪的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花�；ㄩ_的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道。
梅花小學(xué)作文4
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，惟有暗香來(lái)�！泵康蕉靵�(lái)臨，那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經(jīng)凋零，只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我喜歡梅花，因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫�。看哪！梅花一枝枝，一片片，遠(yuǎn)看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開了，五朵蜜桃似的花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊，像張開笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。
我喜歡梅花，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。
我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng)，決不退縮的紅軍。
他們跨過(guò)五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長(zhǎng)的'浪花一樣輕松跨過(guò)，他們翻越烏蒙就像走過(guò)小泥丸似的容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！”
紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地，沒有御寒的棉衣，沒有足夠的糧食，吃野菜、啃樹皮、挖草根，他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過(guò)了雪山，走出了草地，贏得了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利！他們和梅花一樣，樂觀地面對(duì)困難，毫不屈服。
我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂觀精神去面對(duì)。
梅花小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了許多盆花，有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等，我最喜愛那盆臘梅花。
小臘梅主干彎曲，枝權(quán)稍長(zhǎng)，渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺，枝權(quán)上長(zhǎng)滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝權(quán)的項(xiàng)端都綻開著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊，花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。
論模樣，臘梅花并不出眾。它既沒有蘭草那樣清秀的枝葉，也沒有玫瑰花那樣的艷麗，但它卻以幽甜的芳香，為人類生活增添了一定的樂趣。
每逢春夏百花盛開之際，臘梅不與百花爭(zhēng)艷。而當(dāng)隆冬季節(jié)，冬老人給大地披上了一層銀白色的上衣，怕冷的.樹木都早已落盡綠葉，也很難見到百花的蹤影的時(shí)候，臘梅花卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多，越開越大，越開越艷。它渾身充滿生機(jī)，昂首怒放展現(xiàn)嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
有一回，我折下臘梅的一個(gè)枝權(quán)，插在花盆里，當(dāng)天它低下了頭，我擔(dān)心它會(huì)死掉�？墒菦]幾天，它又抬起了頭，葉子也漸漸綠了，還長(zhǎng)出了新的嫩芽。我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花，不由得陷入了沉思：臘梅不正是我們中華民族百折不撓、頑強(qiáng)奮斗精神的象征嗎？
我贊美暗梅花，贊美它那頑強(qiáng)的生命力，更愛我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘�；菢佑掠诙窢�(zhēng)的人。
梅花小學(xué)作文6
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的豪放，不畏困難不朽期望，成功的期望，鑄就梅花敞開的芳香�！}記 寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)，為了體育考試跑道上的展翅飛翔，四月天，艱難困苦算什么？仰望全部，為了騰飛的期望。 每天的晚自習(xí)，磨煉在廣大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，微黃的斜陽(yáng)，映在咱們熱情爆發(fā)的身上，百米沖刺，千米堅(jiān)持，蛙跳，起先的獵奇總算后來(lái)的苦楚所替代，缺氧的味道，使毅力飽嘗糟蹋，成功在遠(yuǎn)方，對(duì)自己鼓勁，為自己加油，為考試成功積儲(chǔ)騰飛的力氣，梅花敞開的芳香，靠的是淚的灌溉和保養(yǎng)，從前拖著目了的身軀，在地平線上平移，舊日的'盡力成功定有期望，北風(fēng)中這點(diǎn)痛算神馬，沒有痛，哪來(lái)芳香？ 總算盼來(lái)了四月中決議出路的日子，這天下午，通過(guò)一路奔走，總算到了四中這一成果希望的膏壤，準(zhǔn)備就緒，榜首躍打響了人生的榜首槍，第二躍竟坐在了地上，不管成果，怎么對(duì)待舊日的盡力，受盡冬日北風(fēng)，曾經(jīng)心里依然歡騰，而現(xiàn)在的嚴(yán)寒，使我神志墮入天坑，但幾秒的深思后，拍拍身上的塵埃，振奮疲乏的精力，意識(shí)到遠(yuǎn)方也許是崎嶇，也要風(fēng)雨兼程，假如自豪不曾被沉實(shí)的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠盡力才走得到遠(yuǎn)方，就待有朝一日的敞開，冰冷中的堅(jiān)持，為了成功抱負(fù)，雖然失利，但仍要堅(jiān)持信仰，把眼淚種在心上，會(huì)開出英勇的花。 成果的凹凸，帶來(lái)快樂與丟失，為了開始的希望，何談困難與丟失，為了清幽濃艷的芬苦，用于應(yīng)戰(zhàn)極限的期望，不盡力，舊日的光輝終將消失，面臨人生路上艱苦喜憂，更多的是英勇地指頭。 信任自己，永不拋棄，具有梅的堅(jiān)決，定能聞到成功的芳香，成功隨之到來(lái)，人生之路必將隨同芳香遠(yuǎn)航。
梅花小學(xué)作文7
在寒風(fēng)凜冽的冰天雪地上，雪肆虐地下著，如片片尖利的刀刃刺痛你的身軀，每走一步，都不禁會(huì)讓你感到異常得寸步難行，放眼望去，大街上的路人們穿著棉衣棉褲戴著棉帽，頂著風(fēng)雪在路上行走。我繼續(xù)行走，走到公園旁，一眼就瞅見了這朵梅花，不由得“哦|”了一聲。
這是我在這銀裝素裹的世界中看到最多的植物，我站在遠(yuǎn)處看，雪已大片大片壓在了它的枝干上，金燦燦的花朵猶如冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著你的心。它好似一位站立在風(fēng)雪中亭亭玉立的姑娘，正微笑著面對(duì)著你，似乎把風(fēng)雪置之度外了。走進(jìn)一點(diǎn)，它的枝干細(xì)而長(zhǎng)，樹皮呈淡灰色，往上看樹冠開展。花兒更是千奇百怪，有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足；有的含苞欲放；還有的昂首怒放……它不僅外表漂亮，香氣也是獨(dú)一無(wú)二，那幽幽的清香聞入體內(nèi)，好似進(jìn)入了一個(gè)仙境，無(wú)與倫比得舒暢，使人心曠神怡。仔細(xì)一看，花兒晶瑩剔透的`，猶如琥珀或玉石雕成的，真是潔白無(wú)瑕冰肌玉骨啊！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我環(huán)顧四周，只見地上的小草已經(jīng)枯黃，葉尖已被雪壓了下來(lái)，好像一位骨瘦如柴、彎腰駝背的老人。往日盛開的鮮花，如今凋落的凋落，枯萎的枯萎，都已被冰雪侵蝕，但唯獨(dú)梅花不畏寒冷，以頑強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存。
它，于風(fēng)雪中昂首怒放；它笑傲冰雪；它凌寒獨(dú)自開；它就是雪的使者——梅花！
梅花小學(xué)作文8
梅花，縱有千百份姿態(tài)，縱有千百份嫵媚，卻仍然有一股拒人千里的感覺，前幾天，我跟著媽媽在梅花山逛了一圈。
梅花山，顧名思義，就是開滿梅花的山。大清早，我正迷糊著，就聽見媽媽那高達(dá)一百分貝的“吼叫”，我不情愿的起來(lái)了。到了景區(qū)里，我才真真體會(huì)到什么叫做世外桃源，人間天堂。
一進(jìn)景區(qū)大門，就看見近處的山坡上，落滿了梅花瓣，枝頭上，一片梅花傲然開放，在太陽(yáng)的照射下，仿佛鍍上了一寸金邊。走在逶迤曲折的林中道路，心情歡快。我一邊哼著小曲，一邊觀賞著綺麗的風(fēng)景，走到懸崖邊，欣賞著美景，微風(fēng)凌亂了我的頭發(fā)，也使梅花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了下來(lái)。忽然，一片花瓣落在了我攤開的掌心上，我輕輕握住晶瑩的花瓣，時(shí)間，仿佛就在這一刻靜止了。我望著手里冰肌玉骨的梅花瓣，撫摸著猶如嬰兒皮膚般細(xì)膩的花瓣，輕輕放在鼻尖聞了聞，心中不禁驚嘆：這梅花，怎能如此零落成泥碾作塵，只有香如故呢？風(fēng)越來(lái)越大了，越來(lái)越多的梅花從樹干上飄落。是如此----------凄慘，悲涼。望著這漫天飛舞的梅花，我暗自恍惚，竟不由自主的.感道一片涼意。是��！就是在這樣的“大雪”天，外公拋下了所有愛他的人，離我們而去了。我出神地望著這一片白茫茫的梅花。頓時(shí)，有一股苦味在心中蔓延開來(lái)，媽媽也亦是如此。我們沉默了好一會(huì)，才放下心結(jié)，邁著沉重的步伐，離開那里。梅花啊梅花，你還真是“害人不淺”哪！
不一會(huì)兒，我們就乘坐大巴回去了。望著窗外那漸漸遠(yuǎn)去的山影，不知是郁悶還是高興。但，不得不說(shuō)，梅花真的很美麗。
梅花小學(xué)作文9
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”詩(shī)句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼；他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，
花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的`花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春。冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓。在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前。在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花，愛它的嬌小動(dòng)人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
梅花小學(xué)作文10
細(xì)小的枝頭，嫩紅的花瓣中帶著淡淡的白色，花蕊中有一股幽芳的香味。梅花是一種在冬天才更加鮮艷的花，雪蓋住了她，她抖抖身子雪花飄揚(yáng)而下。沒錯(cuò)，她就是梅花，唯一在沒有生氣的冬雪中傲然挺立的花朵。
冬天，冬風(fēng)颼颼地刮過(guò)每一個(gè)角落；冬雪無(wú)情的蓋住每一片土地。風(fēng)雪交加讓每一個(gè)生物感到寒冷。雪花似雪被一樣披蓋大地，就連那深綠色的松柏也瞧不見了。
夏天開得無(wú)比漂亮的荷花，淡黃色的桂花，紅艷似火的'牡丹……，此時(shí)早已枯枝爛葉。從前的富貴也隨之消失，等待著自己生命的結(jié)束。在風(fēng)雪的欺壓下每朵花都被雪被壓倒。
現(xiàn)在，只有梅花在這漫天遍野的雪地中挺立，在萬(wàn)物的哀嘆中梅花綻開了艷麗的花瓣。在雪地中的”一點(diǎn)紅“，也跟其他花一樣遭受過(guò)風(fēng)雪，為什么她能生存下來(lái)呢？她還受著更多的吹打，但還在挺立著，為什么？
我喜歡梅花的原因是他有聽力的品格和精神，在多大的欺壓下她還是不肯低頭折節(jié)。別的花，大多都在春暖時(shí)才開花的，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開得愈精神、愈秀氣。
每次看到梅花，我就會(huì)想到那些親愛的紅軍戰(zhàn)士，他們遇到了多少困難都不愿放棄，她與紅軍戰(zhàn)士們不都是相同的品格嗎？他們遇到多大的危險(xiǎn)都一個(gè)個(gè)勇于奉獻(xiàn)，不會(huì)為五斗米而折腰，不會(huì)為什么事而后退。
人們都說(shuō)：”梅花雪，梨花月“。這不只是說(shuō)明梅花漂亮，而是贊揚(yáng)梅花遇到困難積極向前的品格。
梅花小學(xué)作文11
去年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。
走了一段，開始覺得有點(diǎn)無(wú)聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪�；▋航o人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的`，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄�，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵臘梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多弱小，無(wú)論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖，旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出，臘梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛！
事情已過(guò)去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
梅花小學(xué)作文12
一次偶然的機(jī)會(huì)，我見著了梅花，我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。 梅花的花瓣很薄，很小�？伤�(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂，梅花的枝干很脆，可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰，牡丹堅(jiān)強(qiáng)多了！ “寶劍鋒自從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤(rùn)梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ簦喝莸溲拧?春天，大地復(fù)蘇，一切萬(wàn)物都開始運(yùn)。一切萬(wàn)物都開始展示自已。而梅花為人們獻(xiàn)上了酸甜可口的.梅子，還默默地凋謝了…… 梅花的雍容典雅一般人們看不見，因?yàn)槊坊ㄩ_在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因?yàn)樗幌氡让�。每一次她綻開時(shí)都是自豪的，因?yàn)樗谛睦锬卣f(shuō)："冬天算什么，只要努力，就沒有成功不了的事！"梅花至死也要警示人們：做什么事不可能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者？所以要學(xué)會(huì)先苦后甜！ �。∶坊�，您是我今生一位"無(wú)言"的老師！可您卻教會(huì)我不要攀比，要謙虛：不要輕言放棄，要努力，不要想一步登天，要學(xué)會(huì)先苦后甜……��！梅花，我愛您！!
梅花小學(xué)作文13
寒風(fēng)刺骨，雨雪飄飛，我家小院里的臘梅花競(jìng)相開放了。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅花開得密密麻麻，金燦燦的一片，似乎只要用手一搖，就能搖落滿地的黃金。走近仔細(xì)看，臘梅花開得有早有遲，同一棵樹上，能看到花開的不同形態(tài)。
瞧，那一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣，露出緊緊合攏著的花瓣，好像金色的小圓珠。完全盛開的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣，那樣可愛，那樣柔美。每朵花有十幾片花瓣，雙層交錯(cuò)在一起，外層花瓣嫩黃透亮，里層的花瓣泛著紫紅。花瓣中央的花蕊綻裂開來(lái)，分成細(xì)長(zhǎng)的幾柱，沾滿了馨香的花粉。地上有一些已經(jīng)凋謝的臘梅花，雖然沒有了往日的風(fēng)采，但撿起一朵聞聞，依舊有股淡淡的香味兒。
臘梅花靜靜地開放，吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的'寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。它在與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)中怒放著自己的美麗，默默地散發(fā)著醉人的香味。沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂光顧，甚至沒有綠葉的襯托。站在花樹下，我情不自禁地吟誦起王安石寫的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
我愛臘梅花，愛它外形的美，愛它醉人的香，更愛它凌寒獨(dú)放的精神！我也要做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人！
梅花小學(xué)作文14
今天，太陽(yáng)高照，我們?nèi)乙黄鹑チ嗣坊ㄉ娇疵坊ā?/p>
剛準(zhǔn)備進(jìn)去，尷尬的事情就發(fā)生了，全家以為不要門票，其實(shí)是要的，爸爸只好打開了手機(jī)，買了門票。
我一邊拿著門票一邊就迫不及待地沖了進(jìn)去。當(dāng)全家都進(jìn)來(lái)了，我們異口同聲地說(shuō)：“真美啊！”
走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)不僅有白梅和粉梅。還有青梅和大紅顏色的梅花，白色的梅花像一片片翩翩起舞的雪花，粉色的梅花像孩子們一張張紅潤(rùn)的臉蛋，青色的梅花像一串串還沒成熟的梅子，大紅顏色就更適合過(guò)年看了，紅紅的，真喜慶。
沿著彎彎的小路，一直往前走，我看見了一群人正在喂梅花鹿，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)像樹杈一樣的鹿角，她的眼睛大大的，圓圓的，像一個(gè)個(gè)紫葡萄，看起來(lái)可真機(jī)靈，身子上還長(zhǎng)滿了梅花的斑紋，像穿上了一件花衣服，看起來(lái)真漂亮。它們有的`在吃草，有的趴在地上睡覺，仿佛在享受春天的陽(yáng)光。
沿著小路，我來(lái)到了“石人石馬”，看到許多石頭做的動(dòng)物，其中，讓我印象最深刻的是駱駝，因?yàn)槲冶热蚁劝l(fā)現(xiàn)了它的駝峰，所以我記住了它。繼續(xù)走，我看見了石人，石人的樣子也不同，真好玩。
最后一站，我來(lái)到了朱元璋的大宮殿，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這座大宮殿真壯觀，里面的人物也一定很偉大！”爸爸告訴了我很多很多關(guān)于朱元璋和他老婆的故事，其中，我記得最清楚的他的老婆叫馬皇后，她的為人，一生和藹可親。
不知不覺，天已經(jīng)黑了，美好的一天就這樣過(guò)去了。
今天我又了解了歷史，又看到了梅花，真是有意義的一天。
梅花小學(xué)作文15
天上的云漸漸散了，太陽(yáng)是那么的光彩奪目。路邊光怪陸離的石頭散落在綠草地上。樹木傲然屹立在懸崖邊上。
到了山上，云霧迷茫。與下面有天壤之別。我悠閑自在的走在小路上，還有樹木陪伴。鳥兒的鳴叫溢入耳朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聞到了一絲幽芳。我順著香氣走去，半天不見什么東西。
我瞧沒東西，便黯然失色。陽(yáng)光透過(guò)樹梢，編織成一張網(wǎng)。蝴蝶飛來(lái)飛去，投下一片陰影。我忽然如醒悟一般，跟著蝴蝶跑了起來(lái)。追了一會(huì)兒，抬頭一看——相懷梅園！著四個(gè)大字映入我的眼簾。香氣逐漸濃了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人煙稀少，如同世外桃園一般。
我飛快地跳下樓梯，走到一棵綠梅面前。因?yàn)檫@棵的香氣濃了，周圍的花都抬不起頭。蜜蜂似乎也專門圍著這一棵。在這春寒料峭的季節(jié)，這綠梅真是一枝獨(dú)秀。梅香合著芳草的`香氣，讓人覺得愜意。
有一棵更為奇特。綠、粉長(zhǎng)在一棵上，互相爭(zhēng)奪春光。一枝粉，一枝綠，千姿百態(tài)。我的精力完全被這棵吸引，把其他忘在九霄云外。
我們?cè)诿坊湎聰[起了吃的。所有食物都伴著梅花的香氣，連饅頭都美味無(wú)比。聞了這么久，鼻子都難受了。我們?cè)诿坊湎骆告付劇?一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花瓣飄落下來(lái)。好一場(chǎng)“梅花雨”��！
“梅花宴”如此美妙。在春天，什么都可以變的唯美無(wú)比。
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