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霧小學(xué)作文【共15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的霧小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
霧小學(xué)作文1
深秋的一天早晨，我背著書包去上學(xué)，剛走出家門，啊，好大的霧呀！整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。
瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截，只能看見兩米以內(nèi)的'東西。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來的車呀？過了片刻，一盞淡黃色的燈移過來了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣，它就一閃而過，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒�？ㄜ噭傔^去，隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過，立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。
我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀！教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn)，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時(shí)，同學(xué)們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。
�。《嗝赖撵F景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個(gè)奇觀嗎？
霧小學(xué)作文2
早晨，我剛從夢(mèng)境中蘇醒過來，便從窗簾的縫隙里隱隱約約地看見了窗外的霧。
我揉了揉充滿睡意的雙眼，下床打開窗戶，放眼望去，一層銀白色的輕紗籠罩著大地，蒙蒙朧朧的。霧給綠綠的'大山穿上了一件紗衣，隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色，遠(yuǎn)山近樹都蒙上了一層神秘感。這時(shí)的霧是靜止的，一切仿佛是一副立體畫。三棟漂亮的樓房是畫上亮麗的風(fēng)景線，而霧，就是美麗的底色。
過了一會(huì)兒，霧變淡了，就像是又換上了一件顏色淡一點(diǎn)的薄紗。我試圖將手伸出窗外去捉霧，誰知，霧像一個(gè)淘氣的孩子似的從我的指間溜走了�？磥盱F是可望而不可即的。
一陣微風(fēng)吹來，霧輕輕地?fù)u擺著自己的身軀，偏偏起舞，那白色的連衣裙，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，像是仙女下凡。不一會(huì)兒，天公又下起了蒙蒙細(xì)雨，晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地，花草喝上了甘甜的乳汁，歡快地跳躍著。霧又開始施展魔力了，給人一種錯(cuò)覺，仿佛水滴是從霧里落下來的。
漸漸的，雨停了，風(fēng)也停了，霧開始慢慢地向山頂爬去，一會(huì)兒功夫，霧就消失的無影無蹤了。一切都變得明亮起來，世界萬物都是那么清新，讓人產(chǎn)生一種莫名的驚愕與喜悅。
霧小學(xué)作文3
昨天，我們親戚家小孩結(jié)婚，我們就去海安吃飯了。
回來的時(shí)候，突然霧變大了。我從沒見過這么大的霧，不到一米的能見度。幸好，我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時(shí)就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會(huì)兒，后面有輛車，老公停下說，讓他先走。那家伙上了我們前，就像個(gè)喝了酒的人，在路上畫八字。一會(huì)兒，把個(gè)車子開上了西�？赡苡X得不對(duì)，就下車了，問我們上哪的。老公就問他：“你想上哪兒？”他說：“我上北�！崩瞎f：“你上西了�！蹦莻�(gè)人又把車掉過頭來。我們就猜，那個(gè)人肯定沒往地上向，因?yàn)殡p黃線是直的.啊。小伙子就是膽大啊，一會(huì)兒又看不見了。
過了一會(huì)兒，后面又有一輛車。老公很謙虛，說讓人家先走，看見人家的尾燈我們就看見路了。后面的人見我們歇下來了，他也停了下來，問我們：“你們?cè)趺床蛔吣�？”我們一聽，原來是跟我們一起吃飯的人。老公說：“你們上前吧�！边@個(gè)人也沒推讓，說：“我就按著雙黃線走的啊�！备趧e人后面就是好啊，可以看見前方一點(diǎn)的路，不要擔(dān)心前面有什么。
老公說：“如果來的時(shí)候，有這么大的霧，我一定不來吃這頓飯�！�
沒有在黑夜的霧霾中走過的人，真的沒法理解這種恐懼！
霧小學(xué)作文4
早晨起床，來到樓下，一陣清新涼爽的空氣便立即沁入肺腑。哇！好大的霧呀！整個(gè)大地都像被蒙上了一層薄薄的白紗，顯得格外的朦朧。
我揉了揉眼睛，使勁想看清霧里的景色，可這淘氣的霧娃娃卻好像故意要跟我做對(duì)，東躲西藏，硬是拉著白紗不放開。
我走到馬路上，那一輛輛汽車都看著黃燈，速度也慢了許多。路旁的大樹被那霧娃娃的霧氣，一個(gè)個(gè)似乎都活了起來，濕濕的，給人一種沒的感覺。
我會(huì)到院子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像瓊樓玉閣，漂浮在半空中，搖搖欲墜，美麗極了。每一個(gè)走過的路人都被這霧氣化了化妝，把他們額前的黑發(fā)都變成了一根根潔白無暇的'銀絲，睫毛上也都掛上了些許的白霜，看去來可真滑稽。多迷人多美麗的霧呀，我想伸手去摸，可你有飛了，我想用臉去碰，可你又跑了，真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！
我來到健身器旁，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一下。一碰，這水蒸氣所凝固成的小水滴卻滴慢了健身器，濕濕的，滑滑的。唉，霧娃娃，你怎么這樣調(diào)皮，四處都有你那小巧的身影！
霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它每次出現(xiàn)在我們的面前，總是用一層白紗裹挾著自己的軀體，從不擦胭脂，也不描眉，更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)而最真誠(chéng)的美。
霧小學(xué)作文5
大霧是一種常見的自然現(xiàn)象。它是因?yàn)榭諝庵袧穸忍咝纬傻�。大家不要以為霧是很干凈的東西，其實(shí)，霧的出現(xiàn)就能看出這個(gè)地方的.環(huán)境好壞了。我聽老師說，倫敦之所以被稱為霧都，就是因?yàn)樗麄兡强諝赓|(zhì)量太差了。
今天一大早，常州就迎來了一場(chǎng)大霧。騎車走在馬路上，我格外的小心，霧太濃了，能見度太小了，30米以外什么都迷糊了。我只能隱隱約約的看見霧中閃爍的車燈，只能聽見汽車的喇叭聲和自行車的車鈴聲。剛騎了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘戴了，就準(zhǔn)備停車系一下。我回過頭去看了看，沒有車；看看前面，也沒有車。就在我停住車時(shí)，一輛汽車從濃霧中沖了出來，我們差點(diǎn)就撞上了，可那沒良心的司機(jī)居然還罵我不長(zhǎng)眼睛。我氣死了，心里罵道：這么大的霧，你開這么快，怎么沒撞死呀！
終于到了學(xué)校了。我走到教室門口，突然發(fā)現(xiàn)周濤的頭上潔白的，像下了一層霜！走近一看，他的每根頭發(fā)上都有一顆小水珠！再一看，其實(shí)每個(gè)人的眉毛、頭發(fā)都變白了，像白發(fā)仙翁。大家都笑了。
早自習(xí)過去了，絲毫不見霧有散去的跡象。做早操時(shí)，霧才稍微淡了一點(diǎn)，遠(yuǎn)處的房子已經(jīng)隱隱約約地出現(xiàn)輪廓了；近處的大樹上全是水珠，掛在樹上的蜘蛛網(wǎng)也是白乎乎的，沾滿了水珠。
時(shí)至中午，霧才散盡。太陽(yáng)又出來了，陽(yáng)光照射大地。真應(yīng)了老師說的話，霧不過午。
好大的霧！
霧小學(xué)作文6
早晨醒來，太陽(yáng)早早的起了床，我和媽媽一起去晨練。我們一邊跑一邊欣賞著路邊的美麗風(fēng)光，一會(huì)兒就跑到了公園。
突然，霧迎面撲來，我不知道媽媽在哪里，媽媽也不知道我在那里，兩個(gè)人面對(duì)面，也只能隱隱約約的看黑黑的一團(tuán)。到處都是白茫茫的一片，公園里的`花、草、樹木、高樓大廈，都被霧包圍著。太陽(yáng)只看到了朦朧的影子。公園里雖然有很多人在玩耍，但是只能聽見人們的談笑聲、腳步身。
我突然覺得我也置身于這“仙境”中。霧也是一個(gè)化妝師，把我的黑發(fā)染成了銀絲，眼睫毛上沾滿了水珠。那一層層輕紗，在我的眼前飄來飄去，我走啊走，怎么也走不到盡頭。哈﹗我走出霧來了，回頭一看，霧已經(jīng)消失了，不是我走出霧來了，而是霧不見了。在那一瞬間，世界又變得清晰了。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的霧營(yíng)造出了一個(gè)讓人羨慕讓人驚嘆的“仙境”，栩栩如生，令人心馳神往。如果說第二段的環(huán)境描寫還在現(xiàn)實(shí)中的話，第三段的描寫已經(jīng)超出了現(xiàn)實(shí)飛翔在想象天空了�！安皇俏易叱鲮F來了，而是霧不見了”這一句在寫實(shí)的基礎(chǔ)上似乎還蘊(yùn)藏著某種哲理。無論小作者是無心為之抑或有心插花，這都成為了本文的一個(gè)看點(diǎn)。
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望小作者能夠繼續(xù)用他的眼睛為我們發(fā)掘生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。
霧小學(xué)作文7
霧凇沆碭，山頂云霧繚繞，不見曦月。 題記
幾天的準(zhǔn)備后，我們終于踏上了旅程。
天空中幾片烏云，隨風(fēng)飄移，淅淅瀝瀝的小雨終于還是落下，路旁的樹被染得碧綠，這時(shí)的樹，比新生時(shí)濃郁，比蒼老時(shí)富有活力。目光移動(dòng)著，欣賞著富有生機(jī)的綠色；車在移動(dòng)著，飛馳過片片綠色。到達(dá)了我們的目的地泰山。
在山腳下吃過午飯后，我們開始了登山。媽媽說，原來她的姥姥來爬山時(shí)，4000多次臺(tái)階，一級(jí)一級(jí)的磕頭，直到山頂。我都不敢想象，到了山頂時(shí)他們的樣子，那是封建思想帶給他們的痛苦。知識(shí)改變命運(yùn)，真的是這樣的，無論在什么時(shí)候，什么地方。
不知不覺，已至山腰，山雨開始下起來了，密密的，就像是一張密織的網(wǎng)，天空的陰暗，山雨的細(xì)密，抬頭是一望無際的臺(tái)階和巨大的山石，這一切都讓我覺得有莫名的恐懼和緊張。但山頂?shù)哪瞧旗F，讓我覺得特別神秘，是它支撐著我向上爬。
人總是要有信念的.，那片云霧就是我的信念，終于，爬到了中天門，我也是身在云霧中了，即使霧氣和細(xì)雨打濕了我的頭發(fā)，但我依然很興奮，因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。
石階陡險(xiǎn)，有幾次幾近滑倒。但我一路向前的信念并沒有因此而中斷、停止或退縮。一路向前！山頂就在不遠(yuǎn)方了，兩邊的樹為我加油，順勢(shì)而下的水為我鼓掌，堆砌在路邊的石頭給我鼓勵(lì)。一切都讓我覺得充滿力量與活力�。�！
努力與汗水鑄造了成功，我終于踏入了山頂?shù)撵F中。
霧小學(xué)作文8
剛醒來，我突然發(fā)現(xiàn)窗外一片灰灰蒙蒙的，整條街被濃濃厚厚挨挨擠擠的霧籠罩著。這霧真大啊，這是我有生以來，見到最大的霧！它如牛乳，如炊煙……對(duì)面的樓房、樓下的街道一下子全沒影了，仿佛已從地球上蒸發(fā)！
在上學(xué)的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，霧不僅充斥了整條街，似乎還想吞噬整個(gè)大地，秀麗的市區(qū)已變成霧的世界，到處灰茫茫的。濃霧像個(gè)頑皮的.孩子，時(shí)而把幾米外的樹木、房屋捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓人什么都看不見，時(shí)而散開來讓我身邊的景物若隱若現(xiàn)。從霧的深處，不時(shí)飄飄茫茫地傳來雜亂的喇叭聲和人聲，好像變魔術(shù)似的，汽車、自行車、人不斷從霧里“變”了出來。霧水灑在頭發(fā)上、灑在睫毛上，結(jié)成小水珠滴了下來。
課間操時(shí)，濃霧變薄了，白了，淡了，紅色的屋脊隱隱約約地露了出來，遠(yuǎn)處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來，白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著，緩慢地流動(dòng)著，掛在樹上，藏在草叢里，繞在同學(xué)間……
不知什么時(shí)候，一縷陽(yáng)光偷偷地穿過霧幕，照射到大地上。霧，由白色變成桔黃，再由桔黃變成金紅，霧，一片片無聲無息地飄走了，不一會(huì)兒，消失得無影無蹤……
霧小學(xué)作文9
今天中午我觀看到一場(chǎng)美麗的霧雨，令我驚訝，令我欣喜。 當(dāng)時(shí)，我癡癡地望著窗戶，窗外下起了牛毛細(xì)雨，而窗戶像結(jié)了一層霜似的，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣，美極了！上面還寫了許多字，歪歪扭扭、七上八下的，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地寫下了自己的名字，生怕被人看見，會(huì)很尷尬的！
我打開窗戶，把頭往外望了望，驚奇地發(fā)現(xiàn)有一群小朋友在花盆旁玩，真擔(dān)心他們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)��！我繼續(xù)看時(shí)，忽然，感覺一絲涼意掠過我的`身體，于是，我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來，因?yàn)槔蠋熣f“這幾天我們就要打預(yù)防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在這種節(jié)骨眼上犯錯(cuò)呢！到時(shí)候麻煩就大了！可我又忍不住探出頭去，哈！不一會(huì)兒，我就成了一只“落湯雞”，整個(gè)頭都濕了，不時(shí)還滴下來一兩滴晶瑩剔透的水珠！這樣子可真令人哭笑不得��！
雨繼續(xù)下著，似乎根本沒有要停下來的意思，反而越下越大，雖然雨珠沒有變得更大、更飽滿，但下雨的面積、范圍越來越大！漸漸的，在外面活動(dòng)的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回來了，身上基本上都被淋濕了，還大口大口地呼著熱氣，我想：這些熱氣一定夠再下一場(chǎng)大雨的，呵呵！可真有趣，那樣，世界就能節(jié)約不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一個(gè)小學(xué)生的意見的呀�。� “霧雨”可真是漂亮又有趣啊，窗戶像結(jié)了一層霜一樣，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……
霧小學(xué)作文10
早晨，我吃完早飯去上學(xué)，一層薄薄的霧藹彌漫在空中，一路上，霧越來越大，只能看到十米以內(nèi)的事物，不一會(huì)兒，我的頭發(fā)、眉毛、臉上都濕了，就連衣服也有點(diǎn)濕。這霧從哪兒來呢？
中午放學(xué)回家，我拿起《十萬個(gè)為什么》想找有關(guān)霧的資料，可是沒有。下午放學(xué)回來，我趕緊做完作業(yè)，之后，又拿起《十萬個(gè)為什么》找資料。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，我終于明白霧從哪里來了！
“霧是浮游在空中的小水滴組成的`水蒸氣凝結(jié)物。霧是水蒸氣的凝結(jié)物，因此應(yīng)從造成水蒸氣凝結(jié)的條件中尋找它的成因。大氣中水蒸氣達(dá)到飽和的原因不外兩個(gè)：一是由于蒸發(fā)，增加了大氣中的水蒸氣；第二是由于空氣自身的冷卻，對(duì)于霧的形成來說冷卻更重要。當(dāng)空氣中的凝結(jié)核（例如灰塵）存在時(shí)，相對(duì)于一定的大氣溫度，空所中的水蒸氣也有一定的最大含量與之相對(duì)應(yīng)。當(dāng)大氣的溫度升高，空氣中的水蒸氣的含量增加；大氣溫度下降，空氣中的水蒸氣含量減少。當(dāng)空氣中水蒸氣處于飽和狀態(tài)下，如果大氣溫度下降，水蒸氣就會(huì)凝結(jié)成小水滴�！�
另外，過大的風(fēng)速和強(qiáng)烈的干擾不利于霧的生成。
霧的秘密終于被我解開了，原來我們生活中也有許多鮮為人知的奧秘呀！
霧小學(xué)作文11
· 在時(shí)光飛逝間，不知不覺已到了20xx年。這時(shí)的科技十分發(fā)達(dá)，人們制造了許多有意思的東西。比如能制造錢的機(jī)器；能讓人穿越時(shí)空的滑板；還有能讓人變年輕的藥水......可是人們?yōu)榱酥圃爝@些東西，卻喪失了人最寶貴的東西——快樂
· 我那時(shí)以是鼎鼎大名的發(fā)明家，出自我手的東西不計(jì)其數(shù)。雖然我有了不計(jì)其數(shù)的錢，但我并不覺得快樂，因?yàn)槲沂歉鶕?jù)別人要求去做的，不是我本人的想法。
· 有一天，我突然發(fā)現(xiàn)城市里有很大的變化：人們?yōu)榱速嶅X拼命工作，沒有人笑過，只知道工作工作在工作......于是我決定發(fā)明一種能讓人快樂的.藥水。說干就干。
· 我首先在整個(gè)太空中尋找快樂的人，提取他們的快樂因素，再拿去復(fù)制，然后將之稀釋，做成藥水，再去贈(zèng)送別人。
· 但是我發(fā)現(xiàn)沒人去拿，因?yàn)樗灰X，別人認(rèn)為它有害。于是我又想了別的方法。在一天早晨，空氣中彌漫著霧氣，我突然想起了一種方法，把藥水做成霧，在噴到空氣中，讓人吸入后變得快樂。果不其然，人們吸入霧后都變得快樂起來。我欣慰的笑了.........
· 快樂，你是我的最愛，我喜歡你！�。�
霧小學(xué)作文12
抓霧
一天早上，小東推開窗戶往外看，抓霧作文。呀！他看到了好多霧，今天的霧很大呢。大家都沒有出門了，青蛙、蜻蜓、蜜蜂……也回到自己家里去了。這么大的.霧，大家根本沒有辦法正常工作��！
小東真為人們和動(dòng)物們著急，他想啊想……終于想到了一個(gè)辦法。
他伸出手去抓霧，可是霧剛到手心，就從指縫間溜走了，像一陣空氣一樣走了，沒有蹤影了。小東又去拿了一個(gè)網(wǎng)來，他想把霧網(wǎng)住，可是，網(wǎng)來網(wǎng)去，都不見霧少了。
中午，小東請(qǐng)大家一起來幫忙，可是大家還是想不出辦法。這時(shí)，小東發(fā)現(xiàn)小胖在呼氣的時(shí)候，霧氣怎么都跑走了。“有了！”小東想到了一個(gè)辦法。他叫大家用嘴巴吹霧，大家一起吹。吹著吹著，有些人還想到了把家里的電風(fēng)扇、打扇子都拿來扇霧。大家不怕辛苦地吹著霧，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，小學(xué)二年級(jí)作文《抓霧作文》。
霧慢慢地消失了，大家還是不放心，一直吹，吹到霧完全消失為止。
霧沒有了，大家都夸小東是個(gè)聰明的孩子。
動(dòng)物們都感謝人類，動(dòng)物和人類成了好朋友。
霧小學(xué)作文13
霧來了，她提著她那輕盈如薄紗般的裙子來了。
早上6點(diǎn)，我站在窗邊伸著懶腰，望向窗外，黎明，不知什么時(shí)候撕破了黑夜的袈裟，在窗玻璃上抹了一層淡藍(lán)。過了一會(huì)兒，我站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)那漸藍(lán)的天空，開始漸漸地加重，越來越暗，越來越濃，就像海水那樣一層層地加深。
6點(diǎn)半到了，我背上書包，穿好鞋子，輕快的跑下樓梯，望著霧氣籠罩的世界，那怒白色的霧氣，那樣深，那樣濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來似的。我一步步的慢慢走，生怕她的美不能被我盡收眼底，霧越來越濃了，眼前只見白茫茫的一片，咫尺之外，什么也看不清，恍若置身于縹緲的蓬萊仙境一般。
我走在人來人往的大街上，只能聽見人的說話聲，腳步聲和悅耳的車鈴聲，走近了才能看見人們的臉龐。那霧調(diào)皮的很，成心想跟行人們開玩笑，不信，你仔細(xì)看看，你一定會(huì)大笑，行人的.頭發(fā)眉毛胡子上都掛著水珠，十分有趣。
到了教室，我以為看不到她了，我想錯(cuò)了，站在窗邊，她就像雜技演員一樣，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒緩緩而降。一陣風(fēng)吹過，濃霧籠罩下的銀杏葉就像觀眾一樣拍手叫好。
霧是朦朧的；霧是瑰麗的；霧是千姿百態(tài)的；霧是……
霧小學(xué)作文14
早晨，我透過門縫往外看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫，原來起霧了。
走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著：這時(shí)，天地間籠罩在白霧里，近處的花草、樹木，遠(yuǎn)處的山巒、房子都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來來往往，有時(shí)只能聽見他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的.面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無縹緲的“仙境”之中……
我也覺得自己在這“仙境”漫游，眼前不斷飄來輕紗似的霧，一顆顆、一粒粒，如煙、如塵、如詩(shī)、如畫，我伸手去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開手細(xì)看時(shí)，它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影，讓我分也分不清，多可愛的霧��！它又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沽滿了小小的水珠，只覺得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的略帶一絲涼意，真是舒服極了。
過了一會(huì)兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的薄紗。一些大樹也羞澀地露出粗壯的枝干，柔和的太陽(yáng)光漸漸灑下來。然后，連花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵露出了笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被大自然的美景吸引了、陶醉了……
霧小學(xué)作文15
在茫茫大霧中，什么也看不見，我們就如同一粒小小的塵埃，在這大無邊際的霧中漂泊……
等著有一天，霧消散了，我們也就找到了前進(jìn)的方向。
學(xué)習(xí)也是如此，一開始不知道怎么學(xué)，沒有目標(biāo)，只能如同那么一粒小小的塵埃般漂泊不定，沒有終點(diǎn)，即使有了一點(diǎn)逃出去的希望，也會(huì)被無情的磨滅，直到找到了方向。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，再不好好學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上了，在上一學(xué)期，我找到了適合自己的'學(xué)習(xí)方法，并在努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方向，希望在下學(xué)期的考試中考出好成績(jī)，這就如同有了那么一點(diǎn)點(diǎn)希望，不去努力實(shí)現(xiàn)就會(huì)被無情的磨滅，即使一次又一次的努力都以失敗告終，但是還是永不放棄。因?yàn)槿绻艞壘褪欠艞壛饲笊南Ｍ陟F中自甘墮落。
俗話說得好“水滴石穿”只要堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功的。
我們行走在黑夜里，有一盞燈為我們照明——那，是努力；我們仰望著天空，有一顆最亮的星星為我們引路——那，是努力；我們航行在海上，有一座燈塔為我們點(diǎn)亮——那，是努力……
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