成長(zhǎng)的煩惱作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
許多大人們都說(shuō)："孩子們是最無(wú)憂無(wú)慮的！"可是這句話是對(duì)的嗎，也許和大人們的煩惱比起來(lái)要稍稍"遜色"一點(diǎn)，但也不能那么夸張，我們也是有點(diǎn)小煩惱的，比如說(shuō)馬上就要小升初了，學(xué)校還沒(méi)有定下來(lái)，或者還沒(méi)有找到理想的中學(xué)，還有可能是家長(zhǎng)太嘮叨，簡(jiǎn)直就是"唐僧轉(zhuǎn)世"，等等，每個(gè)人的想法或者生活觀念不同，所以都會(huì)有自己的煩惱，而我的煩惱應(yīng)該算是比較與眾不同的，就是：我不想去蘇州上學(xué)！為什么我必須到蘇州讀中學(xué)呢？這是因?yàn)槲野职衷谔K州工作，一個(gè)星期回來(lái)一次，不僅很累，而且開(kāi)銷也很大，所以家里才決定的。為什么我不想去那邊呢？
第一，因?yàn)槲覐男【驮谀暇╅L(zhǎng)大，是個(gè)土生土長(zhǎng)的南京人，不僅對(duì)這里的風(fēng)土人情非常喜歡而且對(duì)南京這座城市也有了感情，畢竟南京是我的故鄉(xiāng)。而蘇州這個(gè)小城市，雖然城市的綠化還不錯(cuò)，道路也很干凈，空氣也很清新，但是畢竟不是我從小生長(zhǎng)的城市，我對(duì)這座城市還比較陌生，"上有天堂下有蘇杭"這句話就是形容蘇州市多么美麗的，但俗話說(shuō)：金窩銀窩不如自己的狗窩，再好的環(huán)境，我對(duì)它沒(méi)有感情那也不能適應(yīng)，而且我認(rèn)為南京在未來(lái)幾年內(nèi)要通還幾條地鐵線路，京滬高鐵南京南站也在建設(shè)之中，南京也有一座規(guī)模較大的機(jī)場(chǎng)：祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)，世界第七高樓紫峰大廈的崛起又是為南京增添了一道壯麗的風(fēng)景，在20xx年，南京還有舉行四年一度的世界奧林匹克盛會(huì)：青奧會(huì)，由此可見(jiàn)，南京城在飛速發(fā)展，邁向國(guó)際化大都市的`行列，另外南京還是六朝古都，朱元璋、李煜等歷史偉人，許多都出自于南京，由此可見(jiàn)，南京是座有著豐富文化底蘊(yùn)的城市；而蘇州，連一條地鐵都沒(méi)有，也沒(méi)有機(jī)場(chǎng)，更別提舉辦過(guò)什么國(guó)際性的社會(huì)，歷史上也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么名人，蘇州在我的心目中明顯沒(méi)有南京好，雖然我爸爸的好幾位朋友都說(shuō)蘇州好，男子漢就應(yīng)該到世界各地區(qū)闖一闖，但我認(rèn)為，在中學(xué)階段，應(yīng)該根據(jù)自己的想法來(lái)決定到哪邊上學(xué)，況且南京的名校有那么多，蘇州什么學(xué)�？梢耘c之匹敵？
第二點(diǎn)，因?yàn)槲液桶嗌显S多同學(xué)都有著深厚的友誼，而且他們都在南京上中學(xué)，如果我到蘇州，那豈不是非常孤獨(dú)，雖然在蘇州也能找到一些朋友，但是畢竟適合自己相處了六年的同學(xué)啊，如果就這樣分別了，那豈不是非常悲傷！
就是因?yàn)檫@兩點(diǎn)所以我才不想去蘇州上學(xué)，這是我現(xiàn)在最煩惱的事情，但我不知道如何去解決，你們能幫我出出主意嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文2
即將進(jìn)入初中，我對(duì)中學(xué)有無(wú)限憧憬，但更多的是擔(dān)心隨之而來(lái)的那些堆積如山的作業(yè)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每天上完補(bǔ)習(xí)班，雖已身心俱疲，但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊，成長(zhǎng)的煩惱，數(shù)不勝數(shù)。
隨著我們一天天長(zhǎng)大，煩惱也多了起來(lái)——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會(huì)……有時(shí)，我們會(huì)感到心煩意亂。面對(duì)一大堆做不完的作業(yè)，我感到窒息。從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，如今去了哪兒呢？現(xiàn)在的'我，在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下，變得越來(lái)越小心，越來(lái)越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了？
每天，縈繞在我耳邊的無(wú)非就是那幾句話——“珉萱，快去做作業(yè)！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去復(fù)習(xí)功課！”每每聽(tīng)到這些我可以倒背如流的嘮叨，我便哀嘆不已。
早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候，我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對(duì)的種種艱辛，其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的，這次我終于真正見(jiàn)識(shí)到了：從暑假作業(yè)發(fā)下來(lái)那時(shí)起，我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè)，可直到現(xiàn)在，乍一看，之前累了個(gè)半死做出來(lái)的作業(yè)只不過(guò)是一小部分！如今，已快要開(kāi)學(xué)，剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無(wú)形之中，我心中所有對(duì)中學(xué)的美好幻想，都已一戳而破。
身邊的人常常對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要是中考、高考落榜了，那你的一輩子也就完了。所以，無(wú)論如何，在中學(xué)你一定要努力��！”是啊，中學(xué)是很重要，可不論是初中也好，高中也罷，殘酷的現(xiàn)實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時(shí)候，我們自由自在，卻十分憧憬中學(xué)的生活；中學(xué)的時(shí)候，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，就連在夢(mèng)中想的都是以往那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾？
成長(zhǎng)的煩惱，不一而足，其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上�？墒牵瑹⿶罋w煩惱，不經(jīng)意間它又教會(huì)了我們?cè)S多，或開(kāi)朗，或樂(lè)觀，或堅(jiān)強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。
也許，在困難面前，最好的方法就是保持一顆達(dá)觀的心態(tài)。是啊，煩惱無(wú)數(shù)，但有時(shí)這些煩惱恰恰就像一面鏡子，讓我們看到了更真實(shí)的自己。即使煩惱給我們帶來(lái)了許多不愉快，但同時(shí)也能讓自己更加清醒，讓自己更好地成長(zhǎng)，不是嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文3
為什么人會(huì)長(zhǎng)大？好吧，這個(gè)問(wèn)題或許很白癡。
學(xué)習(xí)的壓力帶著成長(zhǎng)的氣息偷偷潛進(jìn)自己的生活，每天起早貪黑，面對(duì)堆積如山的作業(yè)奮筆疾書(shū)，在壓抑得踹不過(guò)氣的生活中前進(jìn)。天天如此，天天堅(jiān)持。盡管這才算初中小小的開(kāi)始，每一月，每一周，甚至每一天，各種大大小小的要求接著而來(lái)，聽(tīng)得頭暈?zāi)X脹，于是總愛(ài)想想小學(xué)的日子，然后感嘆那是多么美好的一段時(shí)光。當(dāng)自己對(duì)新的學(xué)習(xí)生活漸漸習(xí)慣時(shí)，才發(fā)覺(jué)生活變忙碌的同時(shí)，也變得很充實(shí)。惱就惱在，休息的.時(shí)間少了，黑眼圈慢慢出現(xiàn)了，學(xué)習(xí)的壓力重了，分?jǐn)?shù)變成唯一的目標(biāo)了。這一切的一切，都不得不給我們添上沉重的負(fù)擔(dān)。考試只要一失手，別人不說(shuō)，自己都感到失敗，可能這個(gè)充滿強(qiáng)者的社會(huì)是不允許和承認(rèn)落后的人吧。
處在叛逆期的我們，少了份聽(tīng)話和乖巧，多了份放蕩不勒，善意的提醒不屑了，兇狠的眼神不懼了，在家和父母相處也多了一絲火藥的氣息，嘮叨，嘮叨，每天面對(duì)父母的關(guān)心和提醒，只會(huì)覺(jué)得煩，雖然自己心里比誰(shuí)都明白那是為了自己好。每每遇到這樣的情況，唯一會(huì)做的事就是逃避，聽(tīng)音樂(lè)，把音量調(diào)到最大，讓自己沉浸在那美妙的音律中、或在捂耳朵的同時(shí)輕輕說(shuō)道：我聽(tīng)不見(jiàn)，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。自認(rèn)為這樣的逃避就是避免一場(chǎng)硝煙的最好辦法。為什么有時(shí)和父母這么僵，其實(shí)我也不知道。也許這個(gè)階段過(guò)了，一切就會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)吧。
朋友——除了父母陪伴自己最長(zhǎng)時(shí)間的人。小時(shí)候，認(rèn)為朋友是個(gè)好的玩伴，大家一起跳，一起笑，無(wú)憂無(wú)慮，即使今天吵架，明天又會(huì)不約而同的一起玩耍。長(zhǎng)大了，朋友與朋友間的隔閡多了，友誼變的脆弱了，開(kāi)玩笑也有顧慮了，總要思考很久，才說(shuō)出一句完美的話，有時(shí)做點(diǎn)什么，也要小心翼翼，一絲不茍，害怕對(duì)方不滿意。表面上看，這樣的我們似乎很和諧，從不吵，從不鬧，殊不知，曾經(jīng)那么友好，那么互幫互助的好友，正一步步走向陌生。我是個(gè)較活潑的人，在沉默的好朋友面前，也顯得手足無(wú)措。有時(shí)候覺(jué)得長(zhǎng)大是一件很殘酷的事，長(zhǎng)大了，離開(kāi)小學(xué)踏進(jìn)初中，昔日六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)，現(xiàn)在見(jiàn)面連頭也不抬，有時(shí)候自己傻傻地打招呼，回應(yīng)我的只是一個(gè)匆匆的背影。物是人非。
不管怎樣，生活終究還得繼續(xù)，多年以后靜靜的回想現(xiàn)在的煩心事，或許還會(huì)笑著說(shuō)道：那時(shí)的自己，真是幼稚。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在前幾天，我覺(jué)得我的身體有一些不舒服，這種不舒服已經(jīng)持續(xù)了很多天了，我覺(jué)得可能不是一些小痛小病，所以為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我還是想去看一下醫(yī)生，這樣我的心里也會(huì)放心一些，但是我想看醫(yī)生的那一天，爸爸媽媽剛好回老家了，不能很快的及時(shí)陪我去看醫(yī)生，爸爸在電話里給我說(shuō)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了，要學(xué)會(huì)自己做一些事情了，而且自己去掛號(hào)看門診是一件很重要的事情，我長(zhǎng)大了必須要去學(xué)會(huì)做這些事情，他們沒(méi)有在我的身邊，我也要學(xué)會(huì)自己處理一些事情，在成長(zhǎng)的過(guò)程中是需要經(jīng)歷一些事情才能夠吸取經(jīng)驗(yàn)的。一開(kāi)始我非常的糾結(jié)，因?yàn)槲矣X(jué)得我從小到大都沒(méi)有自己去醫(yī)院掛過(guò)號(hào)，看門診一般都是媽媽可以幫我處理這些事情，但是我轉(zhuǎn)念一想，我確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了，作為慢慢長(zhǎng)大的我應(yīng)該多嘗試一些，自己要學(xué)習(xí)，但是還沒(méi)有學(xué)習(xí)的東西。
于是那天我一大早就起床準(zhǔn)備去醫(yī)院了，我去的那一間醫(yī)院是比較大的醫(yī)院，我知道早上的時(shí)候可能人會(huì)少一些，于是我很早就起床了，到了了醫(yī)院之后，我發(fā)現(xiàn)人沒(méi)有我想的那么少，于是我就找了一下旁邊有沒(méi)有什么機(jī)器，于是我找到了一個(gè)機(jī)器可以在線掛號(hào)，這樣比排隊(duì)輕松多了，而且比較幸運(yùn)的.是，那邊并沒(méi)有什么很多人在排隊(duì)，所以我也可以節(jié)省很多的時(shí)間，我拿到我的號(hào)碼之后就上樓了。我很笨拙的去找每一個(gè)樓層都是干什么的，我要找路標(biāo)還要找一些貼著這些地圖的圖紙，有時(shí)候我實(shí)在找不到，我還去問(wèn)了一下工作的哥哥和姐姐們，他們也會(huì)很熱心的給我解答，但是這樣來(lái)回的跑來(lái)跑去真的非常的累，而且由于我非常的不熟練，我找到門診的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘了。因?yàn)槲业奶?hào)是十幾號(hào)，所以還需要等很久，我就在門口的椅子上坐著，等著一個(gè)一個(gè)比我先到的人進(jìn)去看完之后再出來(lái)終于到我了，我向醫(yī)生說(shuō)了我的問(wèn)題，醫(yī)生很耐心的回答了，但是其實(shí)我聽(tīng)不太懂他在說(shuō)什么，有一些東西我覺(jué)得我年齡很小，所以沒(méi)有這方面的經(jīng)歷，也不會(huì)懂他在說(shuō)什么，但是我身邊也沒(méi)有爸爸媽媽，我要是總是問(wèn)醫(yī)生這是什么意思？我覺(jué)得他會(huì)覺(jué)得我煩，所以我也不敢問(wèn)。去的時(shí)候，其實(shí)我有一些不喜歡別人看我的眼光，他們好像覺(jué)得我很可憐似的，這么小就一個(gè)人來(lái)看病，但是其實(shí)我知道這是我成長(zhǎng)的過(guò)程中，必須要有精力的，也必須要鍛煉自己的。
雖然這次看病的結(jié)果是好的，我也拿到了一些藥回來(lái)吃，但是整個(gè)過(guò)程還是比較艱難和曲折的，我覺(jué)得沒(méi)了爸爸媽媽，我好像做事非常的愚蠢，而且也很笨拙，很多事情都不夠熟練，這個(gè)可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧，在成長(zhǎng)的道路中，我們一定會(huì)遇到很多我們不會(huì)做的事情，但是我們的爸爸媽媽也是這么來(lái)的，我需要做的就是勇敢的面對(duì)這些事情，雖然他算是成長(zhǎng)中的煩惱，但是我也可以自己解決和克服。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我是一個(gè)中學(xué)生，隨著時(shí)光列車的行駛前進(jìn)，我隱隱約約看見(jiàn)青春在向我招手、呼喚，而我，也漸漸陷入了自己的煩惱中。
我是一個(gè)相貌雖算不上眉清目秀，卻也是五官端正的女孩，還有我那勻稱的身材為我增加人氣。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，——那塊永遠(yuǎn)沉睡在我右手腕上的胎氣，它像一節(jié)香腸，使人看后感到那么的不舒服。而它，給我?guī)?lái)最多的是自卑和憂傷。
媽媽說(shuō)過(guò)，這胎記是上天注定要安在我手上的，它從我出生到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)跟我分開(kāi)過(guò)。而且，它和我還有“親情關(guān)系”，我的成長(zhǎng)使它一天天變大。我也曾經(jīng)想把那胎記給“除”去，但是……沒(méi)有用，它就是我與生俱來(lái)、永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的。
每年一到夏天，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著火，一些似云非云，似霧非霧的灰塵，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣，而那，也正是我郁郁寡歡的時(shí)節(jié)。我穿著短襯衣，那胎記無(wú)法遮掩，自然顯露出來(lái)。熟人一瞅見(jiàn)，便都會(huì)來(lái)個(gè)大調(diào)查。什么你手上怎么有胎記？這胎記是天生的，還是后天造成的？它對(duì)你有什么影響嗎等等一些話脫口而出，不知道的人還以為問(wèn)我問(wèn)題的人是記者呢。有時(shí)，我走在大街上，聽(tīng)著愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停，也總能看到一些人會(huì)向我投來(lái)異樣的眼光，那時(shí)的我就會(huì)黯然淚下。
曾經(jīng)幾時(shí)，我怨天尤人，埋怨上帝對(duì)我的不公平，但當(dāng)我恨過(guò)、怨過(guò)后，難免少不了落淚。
也有好幾次，我捫心自問(wèn)：一塊小小的胎記有什么了不起，我為什么要為它而感到悲愁？張海迪阿姨高位截癱，她受的苦不比我多千萬(wàn)倍，但她沒(méi)有心灰意冷，經(jīng)歷了百折不撓以及自身的不斷努力，她取得了巨大的成績(jī)。相比之下，我的環(huán)境比她好多了，為什么要自卑，為什么不能像她一樣積極樂(lè)觀。
熟人一次次的對(duì)我的異樣目光，還會(huì)時(shí)不時(shí)地萌發(fā)我絕望有觀念……直到我讀了一篇文章《生命 生命》，作者杏林子也是個(gè)身體有缺陷的人，但她有著頑強(qiáng)的求生欲望，以及不怕艱苦的精神，終于也成了一名優(yōu)秀的作家。再看我手上的胎記，跟她的'情況比起來(lái)，簡(jiǎn)直太微不足道了，我也應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，走出自己的心理陰影，無(wú)懼別人的“異樣”目光。
現(xiàn)在，有人問(wèn)我手上的胎記的情況，我總會(huì)嫣然一笑：“胎記是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)椤蔽以僖膊宦裨股仙n了，取而代之的是感謝上蒼煞費(fèi)苦心的安排了我的一次成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我問(wèn)媽媽：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”媽媽笑著回答：“你到相冊(cè)里去尋找吧！”我翻開(kāi)相冊(cè)，每過(guò)一年生日，生日蛋糕上就多了一根臘燭......
我問(wèn)奶奶：“成長(zhǎng)的足跡在哪里”奶奶笑著說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服......
我問(wèn)爸爸：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爸爸笑著答道：“你到書(shū)架上去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)架，看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上......
我問(wèn)爺爺：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爺爺笑著答道：“你到生活里去尋找吧！”我翻開(kāi)“生活事典”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里，有快樂(lè)，也有煩惱的.....
小時(shí)候，我的快樂(lè)和煩惱很幼稚，總是天真的問(wèn)：冬天為什么不能吃冰淇淋？我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪？我想堆雪人，打雪仗......
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
我剛轉(zhuǎn)到育才二小四一班這個(gè)陌生的班集體時(shí)，如同一只受驚的“丑小鴨”，做任何事都萎萎縮縮，不敢依偎在老師身邊，不敢大膽的和同學(xué)交流，我這只“丑小鴨”第一次感到失眠，第一次感到自卑，第一次感到了煩惱。
我的煩惱逃不過(guò)老師同學(xué)們的“火眼金睛”，我的.班主任李老師費(fèi)盡心血為我解除學(xué)習(xí)上的“緊箍咒”，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚總是耐心的為我補(bǔ)習(xí)功課。細(xì)心的生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學(xué)們主動(dòng)的同我交朋友，讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂(lè)。生活在這樣的班集體里，如同生活在一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨、幸福與歡樂(lè)的大家庭里，“丑小鴨”感到溫曖，感到無(wú)比幸福，曾幾何時(shí)，對(duì)鏡锍理自已丑陋的羽毛，可知，期待有那么一天，會(huì)變成美麗的天鵝…….
我要對(duì)媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，但我在吹滅臘燭時(shí)，我要品味這份煩惱所帶給我的回甘…….
我要奶奶說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，我不僅僅是長(zhǎng)高了的身體，還有一顆日見(jiàn)長(zhǎng)大成熟的心靈……..
我要對(duì)爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè)，玩雪人的灑脫，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(zhǎng)中思考……..
我要對(duì)爺爺說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的，那是我必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗…….
我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，煩惱與快樂(lè)總是那樣的如影相隨，上帝如果為你關(guān)啟一道門，必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。在我成長(zhǎng)的道路上將會(huì)面臨無(wú)數(shù)的煩惱，我堅(jiān)信只要你認(rèn)真的面對(duì)，它就會(huì)消失，迎接你的將會(huì)是來(lái)之不易的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我想在我們成長(zhǎng)的道路上，煩惱一直陪伴著我們。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)老朋友一樣，我們對(duì)它應(yīng)該是非常的熟悉。從我們長(zhǎng)大懂事開(kāi)始，煩惱就一直陪伴著我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，面對(duì)的煩惱，就越來(lái)越多。
形形色色的，眾多的煩惱見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。我到了高三，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，每天早上到我頂著兩個(gè)黑眼圈吃早點(diǎn)時(shí)：媽媽厲聲問(wèn)我：“你昨晚是不是有熬夜了啊！每天晚上不好好睡覺(jué)，瞎搞什么啊？”“你是不是又在晚上玩手機(jī)�。∧阏f(shuō)你晚上怎么就不安分了�！薄拔覜](méi)有玩手機(jī)？我……”我終于忍不住反駁道。當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，我看見(jiàn)媽媽這座火山終于爆發(fā)了�？粗菨u漸猙獰的臉，我心里在顫抖。結(jié)果，我還是被媽媽判處了死刑。我媽開(kāi)始了她的河?xùn)|獅吼：“你現(xiàn)在膽子是越來(lái)越大了，都敢跟我頂嘴！你每天就知道玩！你的學(xué)習(xí)呢？從今天起不許玩手機(jī)！不許玩電腦！每天看書(shū)，每天做作業(yè)，還有……”聽(tīng)到媽媽的這些宣判，我心里越來(lái)越煩惱。你們除了整天就知道讓我學(xué)習(xí)還知道什么��！你們把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)養(yǎng)的吧！自己一個(gè)人在房間里內(nèi)心越來(lái)越煩惱！早上的煩惱剛剛過(guò)，結(jié)果中午有有了煩惱的事……當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室。
看見(jiàn)桌上老師發(fā)現(xiàn)來(lái)的作業(yè)本，看著上面無(wú)數(shù)的紅叉，我的心情就更加沮喪，心里想道：這可是我昨晚奮斗到半夜的成果。唉……慢慢我想到了接下來(lái)的`考試我心里更加犯愁了，這么簡(jiǎn)單的作業(yè)我都做不會(huì)�？荚囪F定考砸，要是考砸的話，回去我媽豈不是會(huì)活剝了我……正想得出神，老師發(fā)現(xiàn)了我的走神，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我此時(shí)大腦一片混亂，支支吾吾地站在那里，被同學(xué)們火辣辣的目光欣賞了個(gè)夠，當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。好不容易等到放學(xué)了，我卻不敢像往常那樣回家去，我心里害怕家里的那座火山再度爆發(fā)，所以我背著書(shū)包，茫然的行走在街道上，心里感嘆道，人生為什么那么多煩惱。在街道上，我不斷地想著我今天所經(jīng)歷的。
早上和媽媽吵架，回到作業(yè)凈做錯(cuò)題，上課走神被老師挨批……想了半天，突然間我好像明白了。煩惱是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的，它只是我們生活中的小插曲而已，它就像那蠱蟲(chóng)一樣，你越想，你就會(huì)越煩。它會(huì)不斷繁殖，所以我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱只是一丁點(diǎn)兒小事，根本難不倒你！點(diǎn)評(píng)：作者前面重幅度的描寫了煩惱給自己帶來(lái)的困擾，然后結(jié)尾筆鋒立轉(zhuǎn)，寫除了煩惱不可怕，要以積極的心態(tài)面對(duì)。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在我的一生中，有很多煩惱，如果你也有的話，那就讓煩惱飛吧!
在小時(shí)候（指1~3歲），自己無(wú)拘無(wú)束，可以做想做的事，而現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大，媽媽的嘴巴越來(lái)越嘮叨，每天叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣才能取得好成績(jī)……，每天聽(tīng)這些都感覺(jué)自己除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，雖然媽媽工作忙，但是我還是要聽(tīng)話，要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完作業(yè)，在學(xué)期中段更要努力，要更快寫完作業(yè)，因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)很多，要加強(qiáng)工作效率，但是不能為了快就寫字難看，做題不認(rèn)真，這樣是不對(duì)的，媽媽說(shuō)：“你不寫完作業(yè)，就不能出去玩!”媽媽去上班，我得寫作業(yè)，想出去奶奶不讓，奶奶的觀點(diǎn)和媽媽一樣，冬天的時(shí)候，天黑得早，放學(xué)有藝術(shù)班課，上完大概是快5點(diǎn)了，到了家就是5點(diǎn)多，我寫完作業(yè)出去，也得6點(diǎn)了，天馬上黑了，爸爸媽媽不放心我，天這么黑，萬(wàn)一小區(qū)里有壞人，把我抱走，誰(shuí)都不知道，如果爸爸媽媽給我一點(diǎn)時(shí)間去玩一會(huì)兒，再寫作業(yè)就好了。什么時(shí)候父母得觀點(diǎn)與我們一樣能多好哇!我要盡快讓媽媽和我的`觀點(diǎn)相同，也許作業(yè)的壓力是一大煩惱吧!
我的第二大煩惱就是心靈的窗戶―眼睛，最近視力不太好，一只0.5，一只0.6，要配100度的眼鏡，專家說(shuō)我們這個(gè)年齡段的小孩大多是假性近視，要散瞳，使瞳孔擴(kuò)大，然后再一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)過(guò)來(lái)，散瞳時(shí)可把我累壞了，擠完藥膏得按住淚囊，非常疼，忍著吧!為了我的眼睛，我一定要恢復(fù)過(guò)來(lái)，但是我的眼睛是我自己搞壞的，我要補(bǔ)償補(bǔ)償我的小眼睛，這次散瞳后，看東西看不清，遠(yuǎn)的卻看的很清楚，作業(yè)沒(méi)有寫完，姿勢(shì)要比原來(lái)離的還遠(yuǎn)，這可不太舒服，但為了效率，得好好寫啊!其實(shí)我以前眼睛很好，三年級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)大了，作業(yè)當(dāng)然比以前的多了，為了快一點(diǎn)，只好頭低一點(diǎn)，低一點(diǎn)很舒服，到最后，越來(lái)越低了，只好配眼鏡，我還以為眼鏡戴上之后看清楚，是個(gè)好東西，沒(méi)想到戴上之后就永遠(yuǎn)摘不下來(lái)了，哎!都是我自己闖的闖的禍。
現(xiàn)在我的父母肯定讓我們學(xué)很多藝術(shù)班吧!我也不例外，媽媽給我報(bào)了好多班，學(xué)琴、學(xué)作文、學(xué)奧數(shù)、學(xué)一些亂七八糟的東西，當(dāng)然也不是亂七八糟，是一些藝術(shù)課程什么的，每天上完七節(jié)課后還要上藝術(shù)班，這一天太累了，每天都被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，家長(zhǎng)們，您能不能給我們一個(gè)自由的空間，小小的我需要自由、快樂(lè)。
煩惱，飛吧，飛的越遠(yuǎn)越好，讓我們永遠(yuǎn)不要看到你，飛吧，飛吧，我也希望媽媽爸爸給我們一個(gè)自由、快樂(lè)的空間。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
彼岸的花香芬芳迷人，但只有通過(guò)自己的努力去欣賞，堅(jiān)定不移，才能品味其內(nèi)涵。
小時(shí)，我身體不好，三天兩頭往醫(yī)院跑，手背上的針眼兒似乎從沒(méi)有消下去過(guò)，可是每次去醫(yī)院，我都不會(huì)抗拒，因?yàn)橹挥斜会t(yī)院里的消毒水味籠罩著，我才不會(huì)被病痛折磨，與我而言，醫(yī)生是這世界上最純潔的天使，從那時(shí)起，醫(yī)生夢(mèng)的種子便在我心目中生根發(fā)芽。
但是，上了初中，我發(fā)現(xiàn)生物是那么難學(xué)，我可是我成為醫(yī)生的必學(xué)科目��！我在生物上花費(fèi)的時(shí)間最多，收獲卻甚微，連及格都成為一種奢望，我心灰意冷。與此同時(shí)，其他學(xué)科的簡(jiǎn)單晃花了我的眼睛，迷惑了我的心靈。我不禁嘆息，不如就換一條路吧，換一條路走或許會(huì)比這條路簡(jiǎn)單？不，我堅(jiān)持了這么久，難道就要這么放棄了？可我在這條路上努力就一定會(huì)成功嗎？這想法每天在我腦海里交戰(zhàn)，我思考了無(wú)數(shù)個(gè)日子，最終還是選擇了放棄。
好巧不巧，正當(dāng)我選擇了放棄的那天，老師領(lǐng)我們看了關(guān)于艾滋病的視頻，我感觸頗深，下定決心；無(wú)論有多難，我都一定要成為一名醫(yī)生，無(wú)論要花費(fèi)多少時(shí)間，我都一定要成為一名醫(yī)生，無(wú)論優(yōu)與差，我都一定要成為一名醫(yī)生。霎時(shí)，我感覺(jué)到我心中那棵幼苗，終于成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)，相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我像發(fā)了瘋似的去學(xué)生物，從十幾分到二十幾分，從不及格到及格，從差生到優(yōu)生。同學(xué)們羨慕我成績(jī)突飛猛進(jìn)，看到了我表面上的光鮮亮麗，不知我課下的發(fā)憤圖強(qiáng)，連續(xù)幾小時(shí)的背誦記憶，只為記住那一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只為得到那一分，有時(shí)甚至得不到分，課堂上我專心致志，只為能把所有的重點(diǎn)精華都記在書(shū)本上，腦子里，課下我拼命刷題鞏固，只為能讓記憶不那么快流失，哪怕只滿一分鐘也好！鐵杵成針、水滴石穿，現(xiàn)在我已經(jīng)能在單元測(cè)試中取得高分，那一刻，我哭了，是功夫不負(fù)有心人的喜悅，也是努力的滿足。
我想，生物也好，其他事情也罷，只要用“臺(tái)上的`一分鐘，臺(tái)下的十年功�！钡男袆�(dòng)去努力，再高的山峰也會(huì)被征服，再冷酷的心也會(huì)被融化.
我想起了以前看到的一個(gè)故事;主人公在駱駝草周圍種了一株玫瑰，日子一天天的過(guò)去，玫瑰卻不肯開(kāi)花，連花姑朵兒也沒(méi)有長(zhǎng)，主人很焦急，問(wèn)玫瑰為什么不開(kāi)花?玫瑰回答說(shuō)她是駱駝草，開(kāi)不了花。主人告訴她，她是一株玫瑰，但玫瑰卻不信，堅(jiān)信自己是駱駝草。主人沒(méi)有辦法，只能在她旁邊又種了一株玫瑰，玫瑰起先不以為然，直到她看到了另一株玫瑰開(kāi)花才恍然知錯(cuò)。
其實(shí)我與這株玫瑰的經(jīng)歷非常相似，在成長(zhǎng)中，我們都遇到挫折，但也都幸運(yùn)地被人拉了一把。
彼岸花開(kāi)，前面遍布荊棘，我走不過(guò)荊棘叢，但我可以用汗水搭建橋梁跨過(guò)荊棘。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)難得的沒(méi)有霧霾的周末。品著酸奶，立于窗前看陽(yáng)光在綠葉間跳蕩，聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭啁啾，突然有一種輕松的感覺(jué)�！皬椙�，抓緊時(shí)間彈琴啊�！边@種感覺(jué)稍縱即逝，爸爸的催促就撲過(guò)來(lái)了。“再等等，這么著急干什么。”我繼續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶，邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著�！翱煲稽c(diǎn)呀，等會(huì)兒還要寫作業(yè)，你總是磨磨蹭蹭的`！”我知道，我要是不動(dòng)，那催促聲會(huì)接二連三地傳來(lái)。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶，讓它兀自地立在窗臺(tái)上，沐浴那難得的陽(yáng)光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴，掀開(kāi)琴蓋，立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎，不管是快還是慢，看來(lái)都無(wú)法逃掉彈琴了。坐下來(lái)，輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵，那清音挑撥著我的神經(jīng)，隨著指尖的滑動(dòng)，如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中，一首又一首�！叭駪T注，注意輕重緩急。感情，一定要融入自己的感情！”老師的叮囑又在耳畔響起�！爸阜愣甲龅轿涣�，就是感情沒(méi)彈出來(lái)�！蹦鞘强隙ǖ牧耍瑢�(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來(lái)說(shuō)，自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng)，我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著，反正爸爸也聽(tīng)不出來(lái)，只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子�！班编�，啾啾！”似乎有鳥(niǎo)鳴。我偷偷地瞟向窗外，隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)穿過(guò)開(kāi)窗的陽(yáng)臺(tái)，落在了晾衣架上。我沒(méi)敢多看，怕驚動(dòng)了它，也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)�！班编�，啾啾……”小鳥(niǎo)的節(jié)奏很精準(zhǔn)，那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留，我隨著它的啼鳴給它伴奏起來(lái)，小鳥(niǎo)似通人性，叫得更歡了，應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來(lái)，四周靜靜的，小鳥(niǎo)的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽(yáng)臺(tái)，小鳥(niǎo)輕盈的身姿映入眼簾，這是一只很普通的鳥(niǎo)，經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺：“快點(diǎn)，再來(lái)一首！看看這只鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)再叫�！蔽遗d奮極了，隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》，輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈，小鳥(niǎo)又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴，我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī)，正打算抓拍，沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了。“唉，真是的，我還沒(méi)有拍到呢，真是不給面子。”爸爸抱怨道。“您以為小鳥(niǎo)是我啊，它才不理您那一套呢！”我手指胡亂地劃著琴鍵，煩躁又開(kāi)始襲來(lái)�！昂昧耍瑢懽鳂I(yè)去吧�！卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋，心想：要是能像小鳥(niǎo)那樣自由多好，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱無(wú)作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒(méi)有陽(yáng)光的那間書(shū)房。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí)，我心里總是酸溜溜的……
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)更應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂(lè)的。然而——我卻在為我的成長(zhǎng)煩惱著。
煩惱一：周末煩事多
“劉璐，快起床！七點(diǎn)啦！”啊，煩死啦！一大早，媽媽這只“母雞”就開(kāi)始在我耳邊“喔喔喔”地叫，把我從美夢(mèng)中拖了出來(lái)。哎，連周末也不能睡個(gè)懶覺(jué)，偏要去上什么作文輔導(dǎo)班，平時(shí)，我每天六點(diǎn)半就起床了，本想到周末可以睡個(gè)懶覺(jué)的，但沒(méi)想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說(shuō)我要快快長(zhǎng)高嗎？可是也要保持充足的睡眠��！中午，我從輔導(dǎo)班一回來(lái)，匆匆忙忙地吃完飯，就匆匆忙忙地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間都沒(méi)有。下午，從畫(huà)畫(huà)班一回來(lái)，又得到媽媽的“圣旨”：立刻彈一小時(shí)古箏！哎，更別說(shuō)了，彈得我手都疼死了。吃完晚飯，媽媽什么事都不管我了，可我的作業(yè)還堆成一座山在書(shū)桌上呢！這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的，卻有三分之二是媽媽和輔導(dǎo)班老師要求的。命苦��！我只得趴在桌子上心不在焉地寫作業(yè)。周末的我就像永不停歇的鬧鐘，“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
煩惱二：做個(gè)好學(xué)生也不容易
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，同學(xué)們都像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，飛快地奔出教室，有的玩陀螺，有的跳皮筋，還有的'做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，卻“獨(dú)守教室”，得到老師的命令，把這周學(xué)習(xí)小組的分?jǐn)?shù)登記好。哎，每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有，一會(huì)兒幫老師登分，一會(huì)兒幫老師看試卷，一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè)，好不容易有時(shí)間玩，卻又被老師叫去輔導(dǎo)別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生，考試當(dāng)然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下，老師就會(huì)把我叫到辦公室說(shuō)這說(shuō)那，父母也會(huì)嘮叨這嘮叨那，那段時(shí)間，同學(xué)們?cè)僖膊挥眯蕾p的眼光看著我了，而是與我擦肩而過(guò)……�。∽鰝�(gè)好學(xué)生也不容易！
成長(zhǎng)的煩惱太多太多，學(xué)校里，隨著年級(jí)一屆屆升高，壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大，沒(méi)有了童年的自由……在家里，父母的要求更加嚴(yán)格，耳邊的嘮叨越來(lái)越多……看著小時(shí)候的照片，我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥(niǎo)現(xiàn)在不快活了，因?yàn)榭偙魂P(guān)在籠子里……
啊！我多想回到童年，丟掉那些無(wú)盡的煩惱，再重新做一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)是一種煩惱。
它帶著惶恐，焦急和失望，從每一個(gè)人出生開(kāi)始，便注定了亦步亦趨地跟著你。你不停地走下去，它也不停地壯大下去。它令我們生氣，疑慮，無(wú)可奈何。卻一少了它，你似乎便無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的煩惱是第一次上中學(xué)，父母也有了一種暴扊的情緒。你卻仍要適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;雪片似的作業(yè)拽住你的書(shū)包，強(qiáng)要和你回家去;下課鈴聲天籟般響起，老師卻要你在接受全班同情的目光洗禮后，把你帶到辦公室寫題。匆匆的時(shí)間如梭子，織出了一匹又一匹分分秒秒的織帛。在昏暗漸漸不透光的窗戶中望去，柔和的夕陽(yáng)之光，映著公園中熙熙攘攘的人影，可以想像中回來(lái)的你只能望著右手中的筆嘆一口氣。可光陰絲毫不領(lǐng)情，它躍過(guò)課桌，使你的目光在鐘表上停留。然后在再一次的嘆息中溜走，悄無(wú)聲息。
成長(zhǎng)的煩惱是你再無(wú)法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ)，而是你不得不思考各種問(wèn)題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào)，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負(fù)，不能辜負(fù)老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負(fù)了你自己!于是，你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了，而只有成長(zhǎng)，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會(huì)收獲著么多的煩惱。
成長(zhǎng)的'煩惱是你再無(wú)法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語(yǔ)，而是你不得不思考各種問(wèn)題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號(hào)，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負(fù)，不能辜負(fù)老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負(fù)了你自己!于是，你的煩惱愈來(lái)愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開(kāi)始這樣的煩惱?你成長(zhǎng)了，而只有成長(zhǎng)，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會(huì)收獲著么多的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
往事如煙一般飄飄悠悠地過(guò)去了，伴隨著愛(ài)，伴隨著快樂(lè)我漸漸地長(zhǎng)大了，可是長(zhǎng)大后的我卻發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了一點(diǎn)也不好，一個(gè)個(gè)煩惱是接連而來(lái)，就猶如一座座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。由其最頭疼的是三大煩惱，哪三大，待我一一道來(lái)。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)
一個(gè)人長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高，這是理所當(dāng)然�？晌覅s終日泡在練習(xí)苦海里，等做完以后，抬頭我已是分不清東南西北，再加上我的腦子本身不是非常聰明，可偏偏卻冤家路窄，碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦，好家伙，什么古詩(shī)80首，什么數(shù)學(xué)公式概念，什么英語(yǔ)句子，一骨碌地全部往我的腦里灌，唉，真是雪上加霜，令人慘不忍睹。
二、關(guān)于生活
我長(zhǎng)大了，肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家，還未放下書(shū)包，就聽(tīng)媽媽的聲音此起彼伏：“豆豆，快幫媽媽做點(diǎn)事�！薄翱禳c(diǎn)幫媽媽擦柜子�！蹦该y違，豈敢不聽(tīng)，我唯唯諾諾地應(yīng)著，并把柜子擦得干干凈凈。我一做完，就趕緊叫媽媽，想讓媽媽欣賞欣賞我的.杰作。媽媽仔細(xì)地看著，還不時(shí)用手摸一下。我站在媽媽面前，得意洋洋，心想：“媽媽一定會(huì)夸我的！”誰(shuí)知，媽媽卻語(yǔ)出驚人，讓我大跌眼鏡。原來(lái)媽媽說(shuō)：“還不錯(cuò)！既然擦得這么干凈，我就再讓你擦地板，把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的房間都擦一遍�！卑。∩系垩�，你為何如此不公？
三、關(guān)于男女
不光是我長(zhǎng)大了，全班同學(xué)都長(zhǎng)大了，于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開(kāi)：男的在操場(chǎng)上打籃球，女的卻在樓梯旁小道里踢毽子，跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深，仿佛要把桌子鋸開(kāi)才好！更讓人奇怪的是，如果一個(gè)男孩子向女孩子借了一塊橡皮，就會(huì)被大家說(shuō)三道四，什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)啦什么搞三角戀啦，要有多離奇就有多離奇。而這兩個(gè)人有口難辯，只得干瞪著眼睛聽(tīng)他們瞎說(shuō)。
這三個(gè)煩惱常常困擾著我，使我吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著。使我覺(jué)得每過(guò)一天只是在打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。直到有一天，我隨便翻閱《讀者》，被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后，我的心再也不能平靜：是啊，人的一生不就像一杯茶嗎？看看并沒(méi)有什么趣味，但仔細(xì)品嘗，真讓人回味無(wú)窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎？從此，我開(kāi)始振奮起來(lái)，快樂(lè)地面對(duì)著每一天。變了，變了，全變了！原來(lái)平淡無(wú)奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了：其實(shí)老師讓我們背誦古詩(shī)、公式、單詞，還不是想讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)嗎？媽媽讓我做家務(wù)，還不是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力嗎？大家各玩各的，還不是其樂(lè)融融嗎？同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界是多么美好��！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書(shū)！”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對(duì)我說(shuō)話了。小時(shí)候的我特別愛(ài)看書(shū)，什么書(shū)都看，而且一看就停不下來(lái)。
“我……”我也沒(méi)法辯解，誰(shuí)讓我運(yùn)氣不好被抓到了呢。
前兩天，媽媽給我買了一套新書(shū)，我一看見(jiàn)書(shū)，就像餓狼看見(jiàn)羔羊似的，急不可耐地看起來(lái)。這不，才剛過(guò)兩天，我當(dāng)然沒(méi)讀完，可又擋不住書(shū)給我?guī)?lái)的誘惑，怎么辦？我就把書(shū)壓在作業(yè)下面，寫會(huì)兒作業(yè)看會(huì)兒書(shū)，但這是一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”，就把作業(yè)蓋到書(shū)上，幾次都沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。但今天運(yùn)氣不好，我還來(lái)不及藏好書(shū)，就被媽媽抓到了。天要亡我，我能怎么辦？我只好接受來(lái)自媽媽的“盤問(wèn)”。媽媽對(duì)此很有一套，因?yàn)槲乙郧耙哺蛇^(guò)類似的事。
“你如果想看書(shū)可以跟我說(shuō)啊，我們可以找時(shí)間嘛！”媽媽看起來(lái)還挺和顏悅色。不過(guò)在我看來(lái)，這像是警告。
“不是，老媽，你看我越長(zhǎng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，根本沒(méi)時(shí)間��！”我當(dāng)然是沒(méi)有理由，可還是要爭(zhēng)一爭(zhēng)。
以前作業(yè)少時(shí)，我的看書(shū)時(shí)間可是一大把，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我看書(shū)。所以，我談天說(shuō)地起來(lái)也是頭頭是道�？涩F(xiàn)在，就算能看書(shū)，時(shí)間也是“牙縫里擠出來(lái)的”——零零碎碎。更別提媽媽說(shuō)我看的書(shū)都是“閑書(shū)”，即使有時(shí)間也很難讓我看書(shū)。
“你作業(yè)多我知道啊！”媽媽有些發(fā)火，“那你邊看書(shū)邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(zhǎng)！”
“老媽你想，我是想看書(shū)，如果我作業(yè)寫到九點(diǎn)，你會(huì)認(rèn)為太晚不給我看，可如果我把看書(shū)融進(jìn)寫作業(yè)，你就不會(huì)說(shuō)我了。”我把心里話說(shuō)出來(lái)，也不管媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂了，有理最重要！
“哦，是這樣啊。”媽媽恍然大悟似的，“以后我們還是每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間看書(shū)。你如果真是這樣想就該直說(shuō)。”但她又想一想說(shuō)道：“可你還是應(yīng)該先把作業(yè)寫完�！�
“哦！”我嘴上不說(shuō)，但心里開(kāi)心得不得了，如果每天都能看書(shū)那多好啊。
于是媽媽幫我一起規(guī)劃：怎樣可以更快地完成作業(yè)，怎樣可以節(jié)約出更多的'時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我越長(zhǎng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，可娛樂(lè)的時(shí)間卻越來(lái)越少，看來(lái)“規(guī)劃”真的很重要，否則，再完整的時(shí)間也會(huì)變得支離破碎。
成長(zhǎng)的煩惱可真多呀！誰(shuí)知道我以后還會(huì)遇到怎樣令人頭疼的事呢？不過(guò)不要?dú)怵H，一定會(huì)有解決的辦法的。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；天空，蕭索灰蒙。屋內(nèi)的我，再次陷入憂傷。一陣失落感早已狠狠地砸在我身上，好痛，好痛……
冷空氣已在身旁逐漸消散。但冬天依然固執(zhí)地不肯離去，而它始終擋不住春天的激情，腳步正在慢慢地退縮。該來(lái)的始終會(huì)來(lái)，該告別的不得不說(shuō)再見(jiàn)。而我，必須要跟許多歲月說(shuō)句再見(jiàn)。
曾幾何時(shí)，我“紅”遍一身。身著紅色校服，又戴著那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，昂首闊步在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光格外開(kāi)朗，照得我都能隨手抓住那赤裸裸的幸福。我總保持著自豪感，耀武揚(yáng)威地大大咧咧地走著。
20xx年的我已是一個(gè)初中生，還是一個(gè)面臨即將畢業(yè)的學(xué)子。而如今該怎么做，我很清楚。我絕情地將所有的歌碟與磁帶堆到一起，將它們拋向一旁的角落，讓它們自個(gè)兒孤獨(dú)。這場(chǎng)告別儀式真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單地就如把一張彩紙燒成黑色的.灰燼。
然而這一切的一切，無(wú)人命令與指揮，這只是必經(jīng)歷的過(guò)程�，F(xiàn)在，時(shí)間已到。
窗外，風(fēng)又在凄慘地號(hào)叫。一瞬間，難過(guò)的潮水便洶涌地向我襲來(lái)，將我淹沒(méi)。
回憶，是一種痛苦的美麗。但為了尋求那一絲絲美麗，我愿意回憶，狠狠地回憶。
我曾經(jīng)是多么喜愛(ài)音樂(lè)，我為它瘋狂。在那時(shí)，音樂(lè)是我伯精神支柱；我曾經(jīng)是如此陶醉于美妙書(shū)籍。記得那一本《夢(mèng)里花落知多少》令我哭得抽空一盒紙巾；我曾經(jīng)是那樣活潑，我天天穿梭在馬路上，歡聲笑語(yǔ)永伴我身……
而現(xiàn)在，當(dāng)這一切都已經(jīng)加上了“曾經(jīng)”。一切都那么無(wú)奈，它們都過(guò)去了吧，也許它們?cè)缫言跓o(wú)情的嚴(yán)冬中凍結(jié)了，升華了吧。一切都走得悄然無(wú)聲。
剛小學(xué)畢業(yè)不久，也總會(huì)碰到好朋友。我們的童心總會(huì)重新燃燒，激動(dòng)地從頭到尾談?wù)撝�。直到喉嚨干澀，直到說(shuō)不出話來(lái)，我們才不舍地分離。
很久以后，而當(dāng)那些熟悉又感覺(jué)陌生的面孔又重新出現(xiàn)在我面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我們都長(zhǎng)大了，心與心的距離也伸長(zhǎng)了。歲月總那么無(wú)情，它竟會(huì)把兩個(gè)無(wú)話不談的朋友分割開(kāi)，又把一大堆回憶包裹著帶走了。
現(xiàn)實(shí)總那么殘酷。面對(duì)美妙的往事，我是該念念不忘，還是就這么干脆忘了？我茫然。
心，又開(kāi)始尖銳地疼痛。我感覺(jué)那所有的記憶，在不停地掙扎著，最后化作一陣余煙，而留下深深的傷痕。
我還是個(gè)少年，我本不應(yīng)該有傷痕。每個(gè)人都有一支畫(huà)筆，編織著適合自己的色彩。只不過(guò)，我選擇了黑色，但這并不是我自愿想把天空涂成黑色。
當(dāng)我在成長(zhǎng)中割去屬于自己的東西，怎能沒(méi)有傷痕？當(dāng)我正蛻去一張張憂傷的皮時(shí)，我怎能不痛？
就這樣，憂傷地成長(zhǎng)了。也就這樣，傷心地告別了。這一切都沒(méi)有任何原因。
天空中，早已是烏云密布。而成長(zhǎng)中的我，也早已被烏云包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而里面還隱藏著累累傷痕……
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