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小學(xué)生日記

時(shí)間:2023-07-08 15:31:35 日記大全 我要投稿

小學(xué)生日記

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生日記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生日記

小學(xué)生日記1

  20xx年9月18日星期五多云

  由于我的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,我在今年近視了。媽媽為了讓我抑制視力上升,給我配置了一款夜戴的隱形眼鏡——OK鏡。

  今天配了很久的眼鏡終于來(lái)了,晚上我開始要戴著它睡覺(jué)了。因?yàn)槲夷挲g比較小,醫(yī)生讓媽媽幫我戴上。首先,媽媽小心翼翼地拿起剛泡完溫泉的隱形眼鏡,它是那么小,只有眼珠子那么大。那么的晶瑩剔透,是硬的,跟我們平常看到軟的隱形眼鏡不一樣。媽媽又把眼鏡放在掌心,滴了幾滴護(hù)理液在眼鏡上輕輕的揉搓,生怕把那小小的易碎品給捏碎。最后媽媽在右手食指上放上ok鏡并滴入眼藥水,左手輕輕拉開我的上下眼皮,拿著OK鏡慢慢地靠近我的眼珠子,嘴里念著:“不要緊張,眼睛看前面,不要眨眼!眲傄袿K鏡放入我的眼睛里,由于媽媽是第一次幫我戴而且我也很緊張,我敏感的忍不住地眨了一下眼,Ok鏡掉了,就這樣反反復(fù)復(fù)地戴了五、六次,終于順利地戴進(jìn)我的雙眼。但我戴不習(xí)慣,雙眼又癢又痛的,好像有人在我的`雙眼里坐蹺蹺板。在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢的放松,習(xí)慣了。

  同學(xué)們,眼睛是我們的心靈之窗,我們一定要好好的保護(hù)它。我們一定要預(yù)防近視喲!

小學(xué)生日記2

  這天早上大約8點(diǎn)多,下起了雪,我站在窗戶里,觀賞著這美麗的雪景。

  雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿詩(shī)情話意的世界。門口的樹上有許多雪,像一棵棵小玉樹。

  下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的'堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小區(qū)沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無(wú)私奉獻(xiàn),給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤(rùn),一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。人們常說(shuō)雪無(wú)情,正是它無(wú)情,才凍死了那么多害蟲,保住了莊稼的生長(zhǎng)。

  這時(shí),一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。雪也許會(huì)在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物,濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的,它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。

小學(xué)生日記3

  早晨起來(lái),一聽(tīng)到要到雙龍洞避暑的消息,我們激動(dòng)地跳起來(lái)。

  我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進(jìn),只見(jiàn)大山連綿起伏,樹木郁郁蔥蔥。一路上涼風(fēng)從車窗里透進(jìn)來(lái),真舒服。

  到了目的地,我迫不及待地下了車。同學(xué)們情不自禁地說(shuō):“啊,好涼爽呀!敝灰(jiàn)雙龍洞的水是淡藍(lán)色,清澈見(jiàn)底,連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來(lái)到水邊,伸手玩水,啊,太冰了。這時(shí)同學(xué)們都來(lái)了,他們各個(gè)挽起褲腳,站到了水里。有的說(shuō):“真舒服!苯又吐(tīng)到了他的大呼小叫聲:“我吃不消了,吃不消了。”我想:僅僅是10秒鐘的時(shí)間,他都呆不住,真是不可思議。于是我也想試一試。我找來(lái)老師為我計(jì)時(shí),可出乎意料的'是我只堅(jiān)持了5秒鐘就逃上了岸,我從心底里佩服剛才那位同學(xué)。

  接著,我們開始活動(dòng)了,有的來(lái)到吊橋上挑戰(zhàn)自己,有的玩丟手絹,還有的幾個(gè)同學(xué)一起玩牌。我們還買了好多水槍,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈地男女生水槍大戰(zhàn),雖然衣服濕了,但是同學(xué)們非常開心。玩累了,我們坐下來(lái)休息吃西瓜。學(xué)校里考慮得很周到,把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里,等我們吃的時(shí)候,非常清涼可口。

  我們吃完了西瓜,坐上校車依依不舍地回到了學(xué)校。

小學(xué)生日記4

  前天,我給大家提過(guò)醒,我們今天要下大池了,非常深,有1。5米至2米深,可以嚇?biāo)牢覀冞@些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著就叫人心驚膽戰(zhàn),何況徒手去游水位1。67米的20米呢!

  游20米前,我們先要熱熱身,戴著游泳圈游800米。

  我將游泳圈戴在了腋窩,捏住鼻子,閉上眼睛,撲通一聲,我伸展四肢,一蹬、一夾、一收、一抱認(rèn)真的做著老師教的'動(dòng)作,在不快不慢的前進(jìn)著,還超過(guò)了5個(gè)人呢!

  別看800米游的還挺好,可是那戴著游泳圈的呀。

  20米來(lái)了,火燒眉毛了,天仿佛變黑了,水仿佛也變黑了,一切仿佛都是黑色的,像一個(gè)黑色的地獄,我簡(jiǎn)直不敢下水了,似乎水是開的,是沸騰的。

  我很不情愿的游了起來(lái),那時(shí)的我還沒(méi)學(xué)會(huì)換氣,只會(huì)一腦袋扎進(jìn)水里,一口氣游,我才游了8米就沒(méi)氣了,水像決堤的黃河一樣猛灌進(jìn)我的嘴里一口又一口,真是慘吶,老師救了我,我下一口氣憋得長(zhǎng)一些,游了12米,終于游完了,差一點(diǎn)就嗆死了,感覺(jué)真難受。一切的一切都過(guò)去了,天恢復(fù)了原來(lái)的樣子,水也恢復(fù)了,一切都恢復(fù)了。

  明天,我一定要學(xué)會(huì)換氣,好好的游一場(chǎng)!

小學(xué)生日記5

  日記是我最好的朋友,當(dāng)我生氣、快樂(lè)或悲傷的時(shí)候,都可以向日記傾訴,它就像一位靜靜的、默默接受一切的觀眾。

  以前我一直認(rèn)為寫日記是一件很傷神的`事,因?yàn)槊看蝿?dòng)筆寫日記前,還得先把一天的事情全部回想一遍,才可以開始寫,而且字?jǐn)?shù)、內(nèi)容都要符合老師的標(biāo)準(zhǔn)。剛開始,我因?yàn)椴恢酪獙懶┦裁磧?nèi)容,所以只能寫三十幾個(gè)字,后來(lái)老師引導(dǎo)我們多去觀察周圍的人事物,并多抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,我慢慢照著老師的方法去做,漸漸的,我的日記內(nèi)容愈寫愈多,如今,每天的日記寫上一兩百個(gè)字都不是問(wèn)題。而且我發(fā)現(xiàn):我已偷偷愛(ài)上寫日記了。

  另外,借由寫日記,我也知道日記的內(nèi)容應(yīng)該要加一到三個(gè)修辭,而且寫過(guò)的句子不要一直換句話說(shuō),也不要寫些每日必做的事,如吃飯、睡覺(jué)等。

  我要感謝老師對(duì)寫日記嚴(yán)格的要求,讓我的日記愈寫愈好,也讓我的心情多了一個(gè)宣泄的管道。另外,也要感謝老師,讓我交了一位愿意聽(tīng)我傾訴的知心朋友---日記。

小學(xué)生日記6

  我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞,我為了了解螞蟻,就觀察起它們的行蹤來(lái)。

  螞蟻是怎么識(shí)別自己走過(guò)的路呢?原來(lái)螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味,回來(lái)的時(shí)候只要順著氣味走就可以了,不同的螞蟻就有不同的`氣味,所以螞蟻是永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失方向的。

  起初,我只知道螞蟻會(huì)識(shí)別洞,但是卻不知道它怎么識(shí)別,今天,我注意到了,原來(lái)螞蟻有識(shí)別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角,就可以識(shí)別自己的同類了。

  據(jù)說(shuō)螞蟻也有報(bào)恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后,螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它,等養(yǎng)大變成蝴蝶后,蝴蝶就會(huì)給它們食物以報(bào)恩。

  螞蟻時(shí)刻處在死亡的邊緣,因?yàn)樗鼈兘?jīng)不起輕輕的一腳,但從來(lái)沒(méi)有被摔死過(guò),因?yàn)槲浵佒亓枯p,所以掉下來(lái)之后,它會(huì)利用空氣的阻力抵擋住自己,然后用腳慢慢落地(很象降落傘吧),所以不會(huì)被摔死。

  螞蟻身上還有許多未知的東西,我們只要仔細(xì)觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。

小學(xué)生日記7

  今天晚上,我和媽媽一起去逛街。(不是很遠(yuǎn)的地方)

  街上人山人海,非常多人,連過(guò)路的地方也有很多人!媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對(duì)我說(shuō):“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹(jǐn))慎起來(lái)!

  媽媽在“禮加誠(chéng)”買了一大袋果凍,又在外面買了袋石榴。

  我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說(shuō)要買手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了,媽媽才出來(lái),我們高高興興的回家了!

  自助餐

  今天,爸爸的'朋友請(qǐng)我們一家人去吃自助餐(朋友的那一家人也一起去),我聽(tīng)了,別提有多高興!

  來(lái)到一個(gè)名叫巴喜·陽(yáng)光這個(gè)餐廳里。好不容易到時(shí)間了!我拿了一個(gè)大碟子去拿東西吃,我拿了薄餅、烘餅、薯?xiàng)l和壽司,回到位置上開心的吃起來(lái)!

  后來(lái)我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果!

  過(guò)了不久,我們大家都高高興興的回家了!

  我的愿望

  我有許多愿望,但我不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我好想有臺(tái)電視機(jī),因?yàn),媽媽不給我看電視!

  我好想考一次一百分,因?yàn)槲疫沒(méi)有嘗試過(guò)這種快樂(lè)的滋味!

  我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn),有些事情媽媽還不讓我做!

小學(xué)生日記8

  螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。

  今天,我去觀察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,有六對(duì)足,頭上還長(zhǎng)著觸角呢!

  他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來(lái)了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊(duì)長(zhǎng)”碰觸角,好象在說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來(lái)搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的.兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻爬出來(lái)把食物搬走了。

  拯救半死半活的伙伴

  我捉來(lái)一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì)有什么反應(yīng)。過(guò)了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì)朝東,一會(huì)朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來(lái)。它的觸角和那只半死的螞蟻對(duì)碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著,也是一群螞蟻跑過(guò)來(lái),把它抬走了。

小學(xué)生日記9

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,春季鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,然后秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我最喜歡的就是冬天下雪時(shí)的景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境,一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。

  早晨,推開門,滿眼銀裝素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)飄舞,然后隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越多,像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒(méi)了種種物體,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花,就恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。

  其實(shí)比我們還開心的是農(nóng)民伯伯,俗話說(shuō)得好“潤(rùn)雪兆豐年,今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”,春天里田野里那一片片綠油油的'麥田,仿佛已呈此刻眼前。雖然雪對(duì)我們的生活帶來(lái)很多不便,但是他為豐收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  冬來(lái)雪伴隨,樹樹添新裝。拂曉日光出,人欲醉此中。抬頭望著天空,然后一望無(wú)際的雪,像一幅畫卷似的出此刻我的面前。

小學(xué)生日記10

  今天,陽(yáng)光燦爛,爸爸的興致不錯(cuò),提議帶我和媽媽到太湖邊走走,我當(dāng)然是熱烈響應(yīng)。于是,我們開車來(lái)到了太湖濕地公園。

  太湖的風(fēng)景真是美得像一幅畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水和天連在了一起,平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,微風(fēng)吹過(guò),蕩起了一道道波紋,頓時(shí),銀鏡碎成了千萬(wàn)個(gè)小鏡子,陽(yáng)光在上面閃爍、跳躍,波光粼粼,美麗極了。

  岸邊成片的蘆葦被風(fēng)一吹,都害羞地低下了頭,仿佛在偷偷地說(shuō)著悄悄話。水面上五顏六色的睡蓮像一位位美麗的睡美人,碧綠的蓮葉如同她的綠裙子,隨風(fēng)輕擺,翩翩起舞。水中蔥綠的水草也搖擺著身子,同睡蓮一起跳著優(yōu)美的舞蹈。一群靈活的小魚頂著水游了過(guò)來(lái),在荷葉下穿梭嬉戲,好似在玩捉迷藏。

  岸上又是一番熱鬧的景象。人們有的`一家老小圍著烤爐燒烤,散發(fā)的陣陣烤肉香味引得我口水直流;有的三五成群沿湖邊散步,欣賞著這湖光山色;還有的則獨(dú)自拿著魚竿靜靜垂釣,他們神情悠閑,也不在乎釣沒(méi)釣到魚。在這美麗的太湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?

小學(xué)生日記11

  4月30日 星期二 雨周宸珺

  正午的時(shí)候,不像往常那個(gè)樣兒——陽(yáng)光普照,老天下起了細(xì)雨,我和陳晴依舊在李老師的身邊“皮”!

  走在上宿舍的樓道,李老師手中拿著一本黑色的冊(cè)子,我一看,哦!是布一的`小說(shuō)呀!李老師津津有味地翻閱著,我,陳晴,盧韻涵,劉彥瞳,在李老師旁邊湊個(gè)熱鬧,“打醬油”。

  當(dāng)李老師看完了布一的小說(shuō)后,雙手拿著它,并且把手背到身后去,繼續(xù)向上走。

  這時(shí)候,陳晴又開始心懷歹念了,只見(jiàn)她眼珠滴溜一轉(zhuǎn),俯下身子,彎下腰,伸出了那條細(xì)長(zhǎng)的手,還沒(méi)等我反應(yīng),李老師手上的本子不見(jiàn)了。

  李老師看著做賊心虛的陳晴,對(duì)她嚴(yán)加審問(wèn),最后,陳晴乖乖上交了本子,李老師接過(guò)本子,往陳晴頭上一敲i,她叫了一聲,裝出可憐的樣子。

  過(guò)了一會(huì),她又按耐不住了,又碰了一下本子,李老師眼疾手快,打了過(guò)去,哈!劉彥瞳被打了一下,見(jiàn)打錯(cuò)了人,李老師又假裝狠狠的打了陳晴一下……

  到了宿舍,這場(chǎng)午間的搗蛋環(huán)節(jié)才平靜下來(lái),可又不知哪天的午間,我們又開啟了“皮一下,很開心”的宗旨嘍!

小學(xué)生日記12

  今天我正在外面玩,隱隱約約聽(tīng)到“喵喵喵”的聲音,我連忙找聲音的源頭,原來(lái)有一只剛出生不久的小貓?jiān)谀抢锝,聲音很微弱?/p>

  這只小貓身上黑白相間,豎著兩只尖尖的耳朵,六條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須翹在嘴邊,走起路來(lái)跌跌撞撞的,不時(shí)要摔跤。好可憐啊!于是心想收留它,伸手準(zhǔn)備去抱它時(shí),它使出全身力氣逃跑到汽車地下。我在汽車旁等它老半天它都不出來(lái),我想它一定很餓,于是就回家弄一點(diǎn)飯和菜來(lái)放那邊等它出來(lái)。過(guò)了幾分鐘,它倒是出來(lái)了,可能是聞到飯香吧!但是它只聞不吃,我正在想著它餓了干嘛不吃時(shí)有一個(gè)阿姨經(jīng)過(guò),她說(shuō):“小朋友,你是想喂飯給小貓吃吧?它還小呢,不會(huì)吃飯的,它只能喝它媽媽的.奶水!”

  聽(tīng)了阿姨的話我知道了小貓為什么不吃我弄來(lái)的飯菜。看著這只可憐的小貓,我也沒(méi)辦法了,心想:“誰(shuí)把這么小的貓給遺棄的啊!現(xiàn)在只能等它媽媽來(lái)找它了!

小學(xué)生日記13

  9月26日星期六晴

  團(tuán)結(jié)的小螞蟻

  今天,我在院子里玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去一看,噢,原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。

  螞蟻搬家可真有趣!你瞧,有的運(yùn)面包渣,有的拖大青蟲,有的拉飯!蠹颐χ鴣(lái)回地把家里的食物搬到一個(gè)雨水流不進(jìn)去的`小土坡上的洞里,然后又運(yùn)來(lái)一些樹葉,放在洞口,以免小雨時(shí),雨水流進(jìn)洞里。它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的,一切都顯得那樣井然有序。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲,只見(jiàn)它飛快地告訴了自己的同伴。它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。

  原來(lái),小小的螞蟻是很團(tuán)結(jié)的呢。

小學(xué)生日記14

  今天,我養(yǎng)的蠶寶寶已經(jīng)有大約2厘米長(zhǎng)了。它的身體圓滾滾的,兩側(cè)有小黑點(diǎn),尾巴上還一個(gè)類似小刺的東西。

  通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃東西的樣子特別有趣,它首先爬到桑葉上去,然后尋找葉子的'邊緣才開始吃。我還發(fā)現(xiàn)它是呈半圓形吃的,而且都是從左到右,非常有規(guī)律。并且它從來(lái)都不吃較厚實(shí)的葉脈部分。

  我還發(fā)現(xiàn),蠶寶寶爬在手上的感覺(jué)癢癢的,今天,我出于好奇,把一條大一點(diǎn)的蠶寶寶放在手上,結(jié)果,蠶寶寶爬來(lái)爬去,弄得我非常得癢,另外,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我將蠶寶寶從手上拿下來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)它好像把絲吐在了我的手掌上面,有點(diǎn)粘連的感覺(jué)。

  還有,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶前面有3對(duì)小一點(diǎn)的腳,后面有5對(duì)大一點(diǎn)的腳,加起來(lái)一共有8對(duì)腳。

  今天,我就觀察到這里了,希望我的蠶寶寶能快快長(zhǎng)大。

小學(xué)生日記15

  一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的校園。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹好像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。

  踏著清晨的`一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但是仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

  中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?矗∵@是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。

  傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

  這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園!

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