【精華】關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
“美妮別玩電腦游戲了,快睡覺!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了?催@就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。 一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的`《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢娢沂冀K坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尭静宦犖业姆直,用命令的口氣說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭,但又沒有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚,媽媽可都聽之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問媽媽:“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時(shí)睡覺你也不讓我玩?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點(diǎn)睡覺第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話反駁,只好認(rèn)輸。
雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話想告訴媽媽:知識(shí)不是全是來(lái)自書本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說(shuō)很多軟件設(shè)計(jì)高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希努力當(dāng)班長(zhǎng),不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長(zhǎng),以后入黨更加容易,望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個(gè)軟件設(shè)計(jì)高手。 不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
成長(zhǎng)是一種鍛煉,讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈;成長(zhǎng)是一種考驗(yàn),讓我們戰(zhàn)勝挫折;成長(zhǎng)也是一位精靈,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們……
學(xué)會(huì)獨(dú)立
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,不知不覺中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。是因?yàn)榘职謰寢尪家习,他們很少陪我。記得有一次,早上我起床的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一陣“轟轟”的聲音。我心想:這是媽媽去上班的摩托車聲音,不過(guò),還有爸爸送我去學(xué)校呢!于是,我急忙起床。一看,媽媽上班去了,爸爸也不在家。奶奶對(duì)我說(shuō):“今天你自己上學(xué)去!蔽抑缓妹銖(qiáng)答應(yīng)。走在路上,心想爸爸只是去打工,去一次也不要緊。到后來(lái),走路漸漸成了我無(wú)法割舍的習(xí)慣,慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自主。
學(xué)會(huì)自信
估計(jì)是我上四年級(jí)的時(shí)候吧!那天是報(bào)名的.最后一天,同學(xué)們都說(shuō)班里來(lái)了一位新老師,是教數(shù)學(xué)的,特別年輕。“叮咚……”上課鈴聲響了,門外進(jìn)來(lái)一位年輕貌美、笑容滿面的女老師。她開門見山地說(shuō):“我是數(shù)學(xué)老師,今天想選一名數(shù)學(xué)課代表,大家可以毛遂自薦,想勝任就舉手!苯淌依秫f雀無(wú)聲,全場(chǎng)沒一個(gè)人舉手。我猶豫了一會(huì),要不要舉手?還是舉手吧。我想看看自己的能力,便忐忑不安地舉起了小手:“老師,我愿意當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)椤蚁嘈抛约河心芰ψ龊。”“不錯(cuò),就是你了!”老師拍手叫好。那時(shí),我立刻感覺自己有了自信。
學(xué)會(huì)感恩
上學(xué)期放假的時(shí)候,我閑在家里沒事,心想:家里又這么臟,媽媽又在上班,沒人打掃。怎么辦?我撓了撓耳朵,自言自語(yǔ)地說(shuō):“要不我自己體驗(yàn)一次,反正也沒事干!闭f(shuō)干就干,我拿著掃把把所有的房間都打掃了一遍,又用拖把把地拖干凈,累得我滿頭大汗,汗珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠從臉上滾落下來(lái)。休息了一會(huì),我又炒了兩盤菜端到桌子上。我想:媽媽可真累啊!又要上班,又要做家務(wù),“可憐天下父母親。 笨磥(lái)平時(shí)放假,是應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)。正想著,媽媽已回家,我急忙讓她坐下來(lái)吃飯。我看見媽媽笑了,心里美滋滋的。
在這小學(xué)六年里,我從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子長(zhǎng)成一個(gè)懂得感恩、獨(dú)立、自信的少年。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
在感恩中成長(zhǎng)感恩是清晨第一滴純凈的露珠,感恩是早晨第一縷溫暖的陽(yáng)光,感恩是動(dòng)物們的第一聲清脆的啼叫,感恩是春天第一朵盛開的花,感恩是春天第一陣輕柔的和風(fēng),感恩是夜晚最閃耀的星星,感恩是人類的本性,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,那么,你長(zhǎng)大了。有一個(gè)真實(shí)的故事,它的名字叫《感恩》。
有一個(gè)小女孩在上初中,考試成績(jī)不好。媽媽告訴女兒:“孩子啊,你都上初中了,媽媽下崗了,在給人家當(dāng)清潔工,一個(gè)月才賺800塊錢,你只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),媽媽多難過(guò)啊!”女兒說(shuō):“媽媽我不是故意的,我馬虎了嘛!”“孩子啊,如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給!”那可恨的`女兒把門狠狠一甩,離家出走了。多么小的事情,十幾年的養(yǎng)育之恩啊,就這么一甩,什么都可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)全家人都去找,但找不到這孩子。晚上十點(diǎn)多鐘,孩子在馬路上又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)看到別人津津有味地吃著晚餐,她有多羨慕啊。酒吧老板看出了她的心思,端來(lái)了一碗熱乎乎的面,小姑娘狼吞虎咽地吃著,忽然她猛地向老板辦下跪了,她說(shuō):“謝謝你老板,你比我媽媽還好!”老板失望地說(shuō)道:“孩子啊,就沖你這句話這頓飯我不該給你吃!你都不知道我的名字,我就給了你一碗面,你就說(shuō)我好,那你媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了你十幾年,那你媽媽算什么?”小姑娘猛然醒悟,急忙跑回家,看到了生病躺在床上的母親,流淚了。正所謂,“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁。”身為兒女,我們不能傷了父母的心啊。她們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌,你知道嗎?不,你不知道,只有父母知道。他們無(wú)私地奉獻(xiàn),為的是什么?為的是讓我們出人頭地,過(guò)好生活!你知道他們有多勞累,多辛苦嗎?不,你不知道,只有父母知道。他們默默地操心,為的是什么?為的是讓我們幸福、快樂地茁壯成長(zhǎng)。我每次生日都過(guò)得十分幸福,父母都為我們準(zhǔn)備好蛋糕,你是否記得父母的生日呢?我們從現(xiàn)在開始好好的孝順父母,學(xué)會(huì)感恩,不要讓別人有機(jī)會(huì)說(shuō),“可憐天下父母心哪!”感恩讓一個(gè)人慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟。
學(xué)會(huì)感恩,它會(huì)帶你去報(bào)答你的恩人,給予你很大的收獲。我正是一個(gè)在感恩中成長(zhǎng)的人,我正在學(xué)會(huì)感恩,我正在成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
我的快樂太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完;煩惱呢,且讓我冥思苦想,實(shí)在有些想不出哦。因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂的女孩!快樂就是當(dāng)我在書海遨游時(shí),看到一個(gè)個(gè)“知識(shí)小精靈”拿著魔棒,帶著我進(jìn)入知識(shí)王國(guó);
快樂就是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我做得好時(shí),同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音;快樂就是當(dāng)我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的`飯菜,我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時(shí),看到媽媽眼光中流露出的快樂與欣慰;快樂就是幫助同學(xué)解決了難題時(shí),同學(xué)說(shuō)的“謝謝”;快樂就是我出了幾道刁鉆古怪的難題時(shí),老爸答不出來(lái)而發(fā)出“嘿嘿”的尷尬笑聲;快樂就是我對(duì)老爸說(shuō)“爸爸,你是我的偶像”,老爸開心得飄飄欲仙時(shí),我加上一句“嘔吐的對(duì)象”,老爸故作暈倒?fàn)睿?/p>
快樂就是星期六早上沒有媽媽這個(gè)“鬧鐘”,可以盡情地睡上一個(gè)懶覺、做上幾個(gè)美夢(mèng);快樂就是在電視里看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ);快樂就是去看望幼兒園的老師時(shí),老師給我一個(gè)有力的擁抱;快樂就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個(gè)故事;快樂就是過(guò)新年放花炮,看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放;快樂就是假期外出旅游時(shí),飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味;
快樂就是呵著凍得紅通通的雙手,堆出一個(gè)胖胖的大雪人;快樂就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……我的煩惱很少很少,要讓我說(shuō)出煩惱,簡(jiǎn)直是太為難我了。要說(shuō)么,也只能這么說(shuō)了:
當(dāng)收作業(yè)本時(shí),有的同學(xué)還沒完成,在一旁焦急地等待,我還真有點(diǎn)煩惱;不過(guò)在幫助他完成作業(yè)時(shí),我又變快樂了。當(dāng)考試沒考全對(duì),我心中七上八下時(shí),還真讓我煩惱;不過(guò)當(dāng)媽媽和我說(shuō)“沒關(guān)系,只要努力了就行!”時(shí),我又變快樂了。當(dāng)春節(jié)三歲的小表妹住到我家,她不停地重復(fù)放同一部動(dòng)畫片,怎么講道理她都死賴著不肯換時(shí),還真讓我有些煩惱;不過(guò)當(dāng)聽到她開心地哈哈大笑時(shí),我也變快樂了。
如果你有許多煩惱,就來(lái)聽聽我給你講的這一些吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂是這么簡(jiǎn)單。】鞓窌(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
有了陽(yáng)光的呵護(hù),花季的我們活的那樣?jì)善G。
太陽(yáng)剛躍出地平線,紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉,紅透了天空。等到和緩得陽(yáng)光落在窗子上時(shí),那一點(diǎn)微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼,我知道花兒的新一天又開始綻放了。
騎車和同學(xué)們分享著與陽(yáng)光同行的樂趣,感受陽(yáng)光下的幸福,快樂無(wú)比呀!可并不是每天都有這樣的好心情,高三生活只能沒事偷著樂。今天不同,今天是小運(yùn)動(dòng)會(huì),高三同學(xué)可以放假一天,觀看比賽,雖然不能參加比賽,但作為觀眾,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暫時(shí)的撇開書本帶來(lái)的壓力。
十點(diǎn)鐘看臺(tái)上的我,成為了女生躲避陽(yáng)光的掩體,我不敢想象,等到了十二點(diǎn)時(shí),在陽(yáng)光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風(fēng)扇,暢飲冰鎮(zhèn)可樂來(lái)消暑啦!但現(xiàn)在事實(shí)上她們已經(jīng)在消暑了。
我對(duì)她們說(shuō):“小樹在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上;鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開放;雛鷹在陽(yáng)光照耀下展翅飛翔,而美女在陽(yáng)光照耀下卻躲開它,小心缺鈣,不能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!”
“呵呵,讓你多曬了太陽(yáng),讓你茁長(zhǎng)成長(zhǎng),你還不領(lǐng)情,反倒來(lái)說(shuō)我們,你真不夠意思!
“行,行,行,美女I服了YOU!”說(shuō)不過(guò),我潛水總行吧!
哎呀!剛剛還在擔(dān)心女生,現(xiàn)在早已過(guò)了十二點(diǎn)。咦!她們坐在那里,不喊、不叫、不鬧也不躲在陰涼處,難道在曬日光浴?仔細(xì)一看在寫賽場(chǎng)通訊。學(xué)校每年舉行校運(yùn)會(huì),都會(huì)評(píng)出最佳風(fēng)尚班級(jí),寫通訊就可以贏積分,積分高,獲得的可能就大。哦!我明白了,她們并不是不怕太陽(yáng),而是為班級(jí)利益犧牲自己的小利益。于是我也加入了她們的行列,自覺的'成為了她們的避光掩體。
時(shí)間匆匆流過(guò),賽場(chǎng)上的精彩都被我們定格在紙張上。無(wú)論成敗,無(wú)論得失,希望總伴隨在你、我身邊,當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑在我的臉上,我知道綻放的花兒要歇一歇,明天我們回歸熟悉的高三生活,明天花兒依舊絢麗開放。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
最愛你的那個(gè)人,僅憑聲息就認(rèn)出了你。——題記。
黑暗與燈光交織著,影子被拉得老長(zhǎng)。高燒中夾雜著的睡意,使得把作業(yè)寫完的這個(gè)想法如同火苗一般,在我的潛意識(shí)中越燒越旺。伴隨著變得越愛越沉重的筆尖的舞動(dòng)聲,隱忍了許久的被燒得滾燙淚水,終于成功地灼傷了眼眶,順著臉蛋的弧度一滴一滴落在書本上,慢慢地浸濕開來(lái);而后,我終于在睡意加高燒的猛烈襲擊下,投降了……
睡夢(mèng)中,渾身的疼痛感和呼吸的不暢通,更是加快了我蘇醒的腳步。
“三”
“二”
“一”
隨著三秒默數(shù)過(guò)后,睜眼。熟悉的氣息、熟悉的味道、熟悉的呼喚,一聲一聲敲擊著我那被高燒折磨得滾燙的.心靈。是媽媽……
蓬松的頭發(fā)就這樣不經(jīng)過(guò)任何加工地耷拉在她的腦袋上。憔悴、焦急、關(guān)切。全部都在她的臉上表露無(wú)遺!俺渣c(diǎn)東西吧,媽媽去給你煮點(diǎn)粥喝吧!”她關(guān)切地望著我,小聲地說(shuō):“我嘴巴張了張,半響,卻仍是連一個(gè)單音字也沒能發(fā)出。”見此情景,她笑了。然后也不語(yǔ)地轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。聽著鍋碗瓢盆在她嫻熟的舞動(dòng)下發(fā)出了清脆的聲音。我的心似乎踏實(shí)了許多。一抹難以被察覺到微笑,就這樣在臉上悄然綻放。
許久后的那么一個(gè)瞬間,我竟問自己為什么要笑!為什么呢?我想是因?yàn)闇嘏驗(yàn)橛袗郯桑?/p>
第二天,我仍是昏昏沉沉地盯著一對(duì)熊貓眼去了學(xué)校。夏天的早晨幾乎是沒有什么清涼可言。就像一個(gè)憋屈的大火爐,又熱又悶。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí),那個(gè)在我頭頂上方正極速旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇仿佛四十幾倒流般地慢慢減速,直到停止。漸漸感覺好些了的我,用盡全身力氣將笨重的腦袋轉(zhuǎn)移了方向過(guò)后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已將那風(fēng)扇給關(guān)了……
那一瞬間,我感覺像是有無(wú)數(shù)線條正穿梭在心靈心靈之間。那應(yīng)該就是愛吧!
成長(zhǎng)的路上,正因有了你們的存在,才讓我感受到了太多的愛。父愛、母愛、友愛……
假如有一天,我不再是原來(lái)的我了,那么,那個(gè)僅憑聲息就認(rèn)出我的人,會(huì)是你們,對(duì)吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
“我是一棵橡樹。我永遠(yuǎn)不能生產(chǎn)蘋果或玫瑰。我的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得又高又直,給鳥兒遮風(fēng)擋雨,給游客遮陰。
我重復(fù)了這段話。一棵生機(jī)勃勃的大橡樹似乎在遠(yuǎn)處向我揮手微笑。它張開嘴說(shuō)了些什么。然而,我還是聽不清楚。漸漸的,我陷入了沉思。時(shí)間過(guò)去了15年。我拿著天真的裙子,跌跌撞撞地告別童年。我也倒下了,失落了,驕傲的站在了頂端。
很小的時(shí)候,老師問我們:“你們長(zhǎng)大后想做什么?”每次聽到這樣的問題,我都會(huì)不假思索地脫口而出——科學(xué)家。但我不知道科學(xué)家是什么高尚的職業(yè)。上小學(xué)后,我的目標(biāo)在不斷變化。從老師到工程師,從明星到大老板,沒有一個(gè)是我不曾想到的。于是日子一天天隨著這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想溜走。
直到第一天,我媽帶我去親戚家做客。我家小,但看到大方端莊的大姐姐,就覺得這個(gè)小家不一般。果然,在接下來(lái)的長(zhǎng)談中,她成了我的偶像。從她如何被柯橋中學(xué)拒絕(因?yàn)樗齽倧耐獾剞D(zhuǎn)來(lái)),到一個(gè)星期后,她憑著自己的努力一躍成為了風(fēng)口浪尖,從高考的好成績(jī)到復(fù)讀,從考上北外到公費(fèi)留學(xué)法國(guó),直到現(xiàn)在,28歲的她依然在父母的'提醒下堅(jiān)持不談戀愛。她頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。我敬佩地看著她,姨媽問我:“你的目標(biāo)是什么?”我一時(shí)語(yǔ)塞,F(xiàn)在,我再也不能隨隨便便地把一個(gè)職業(yè)作為我這輩子追求的目標(biāo)。我想了很久,搖搖頭,臉紅了!皶r(shí)間不早了,該有目標(biāo)了,記在心里,認(rèn)真付出,明白嗎?
我抬起頭,看到了那雙期待而閃亮的眼睛。我的心顫抖了一下,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在心里對(duì)自己說(shuō),我曾經(jīng)想成為一個(gè)被千萬(wàn)人追捧的明星,一個(gè)事業(yè)有成的白領(lǐng)。然而,那些都是不現(xiàn)實(shí)的。空洞的夢(mèng)想,沒有真正的愛情,只是盲目的羨慕,只是一些破碎的肥皂泡。第一次認(rèn)真的看著自己。我的未來(lái)是什么?
我喜歡寫作。不管以后從事什么樣的職業(yè),我都會(huì)全心全意為自己的話服務(wù)。對(duì)我來(lái)說(shuō),合作是感情的寄托。以后,我不會(huì)去想不切實(shí)際的夢(mèng)想。它們可能很吸引人,但不適合我,F(xiàn)在我告訴自己,以后無(wú)論社會(huì)多么復(fù)雜,我都要靜下心來(lái),傾聽自己內(nèi)心的聲音,腳踏實(shí)地的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
就像一棵橡樹,只有當(dāng)你有了目標(biāo),你才能看到自己的價(jià)值,才能不迷失自己。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
“你看看他,他的學(xué)習(xí)居然這么差!”“你聽啊,他唱的這么難聽,還好意思站出來(lái)唱!”“你看他啊……”
這些各色各樣嘲諷數(shù)落的話語(yǔ),小志再熟悉不過(guò)了。從小到大,小志就是屬于別人家眼中的壞孩子,學(xué)習(xí)不好,愛搞惡作劇,但他也有優(yōu)點(diǎn),那就是善良。也正是這善良成就了他,當(dāng)然,這也是后話了。
一日,正在看電視的他,了解了公益,知道了這世界上還有許許多多的人,吃不飽穿不暖,被疾病無(wú)情地肆虐,被戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙所困擾,過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。第一次,他如此憎恨自己的無(wú)能。想要幫助他們的念頭,從此在他心底扎根。
不久,開學(xué)報(bào)名的日子如期而至。小志的班上也迎來(lái)了一位新老師。小志雖學(xué)習(xí)不好,但很熱愛班級(jí),經(jīng)常為班級(jí)老師做事,久而久之,也與新來(lái)的老師熟識(shí)。有一日,小志跟老師談到了公益,也談到了自己的愿望,“……老師,我真的好想幫他們啊,可是那些大人和其他的同學(xué)說(shuō)我什么都不會(huì),什么都干不好……”
“小志,其實(shí)面對(duì)他們的話,你大可不必在意,因?yàn)槟悴⒉皇撬麄兛谥姓f(shuō)的那樣沒用,你很善良,有愛心,會(huì)幫助小動(dòng)物,以及那些你并認(rèn)識(shí)的陌生人。有的`時(shí)候,別人的冷嘲熱諷反倒可以幫助你。”
“嗯?怎么可能呢?明明那些話那么傷人。”
“的確傷人,可是倘若花些時(shí)間去思考,他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)你呢?因?yàn)槟銢]有做好,或者是因?yàn)槟忝髅骺梢宰龊,但結(jié)果差強(qiáng)人意,他們的話,不正是在點(diǎn)明你努力的方向嗎?換個(gè)角度思考,換一個(gè)打開方式,你會(huì)有意想不到的收獲。老師相信你,你也要相信你自己,沒有什么是不可能的,‘萬(wàn)事無(wú)難事,只怕有心人’。”
“嗯!我會(huì)加油的,謝謝老師。”
多年以后,小志早已是步入上流社會(huì)的一名成功人士,他也靠著自己的努力幫助了許許多多的人。
他人的冷嘲熱諷,不僅能讓你找到努力的方向還能強(qiáng)大自我的內(nèi)心。換一個(gè)打開方式,嘲諷又有何所懼?
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
“阿姨,打擾一下,我是來(lái)自濟(jì)源晨報(bào)小記者,正在參加小記者的活動(dòng),這是我們濟(jì)源的特產(chǎn)‘土饃’,請(qǐng)您品嘗!卑殡S著一聲聲稚嫩的話語(yǔ),我們的城市挑戰(zhàn)拉開了帷幕。
星期六早上,天還沒亮,我就早早地來(lái)到濟(jì)源日?qǐng)?bào)社門前集合,與35名小記者們坐上大巴前往省會(huì)——鄭州。兩個(gè)多小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地。
我們一行人被分為五組,我和好朋友陳品伊分在了一組,通過(guò)大家的推薦(估計(jì)是因?yàn)槲覀(gè)子高的原因吧,哈哈)一致決定讓我做隊(duì)長(zhǎng),我們組共有9名成員,老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù),然后就給我們出題,只有答對(duì)了才能拿到基金,打開下一個(gè)任務(wù)。由于我們隊(duì)的努力,全隊(duì)順利通過(guò),拿到了生存基金——40元。然后,我打開第一任務(wù)——“去二七廣場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)商量,我們隊(duì)選擇坐地鐵前往目的地,坐地鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我們看了一下地鐵交通圖,到二七廣場(chǎng)每人3元,共用去27元。到達(dá)二七廣場(chǎng),老師給我們發(fā)了幾包土饃,說(shuō):“今天的午飯錢需要你們賣土饃來(lái)掙。”看到二七廣場(chǎng)人來(lái)人往,又有時(shí)間限制,我們便迅速分頭尋找目標(biāo),我迅速鎖定一位年輕的姐姐,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,最終,我成功賣出了第一包土饃獲得了10元錢。我十分開心,因?yàn)檫@可是我第一次通過(guò)自己努力掙的錢,有了第一次的.成功交易,接下來(lái)我們的生意就更順利了。當(dāng)大鐘敲響時(shí),我們還剩15秒的時(shí)間,可手里還有兩包土饃,正在我們著急的時(shí)候,看見一位阿姨走過(guò)來(lái),我們一齊擁過(guò)去,以5元2包的價(jià)格,賣給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣出了76元,午飯錢終于有著落了。
吃完好吃的麻辣燙,我們來(lái)到下一個(gè)任務(wù)目的地——海洋館。在海洋館里,我們看到了在燈光照耀下,變得五彩繽紛的水母,笨笨的海龜,還有精彩的海獅表演……
隨著夜幕的降臨,今天的活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了這座美麗的城市。這次生存挑戰(zhàn),我知道了怎樣和陌生人打交道,怎樣合理管理錢財(cái)……我期待著下次的小記者成長(zhǎng)之旅!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
路,它見證了我的成長(zhǎng)。
初中時(shí),一次放學(xué)后,打通了父親的電話,他的聲音從中傳來(lái):“今天我加班不能接你,飯菜做好了,你別不熱。你媽媽今天有事,直接吃,不用等她!
聲音停頓了一下,“你還是打車走吧!
“別,不用!蔽一卮稹
“那別貪近,不許走山路。寫完作業(yè)早點(diǎn)休息!
嘟嘟,電話被掛掉了,內(nèi)容極其溫馨,可我一點(diǎn)都提不起精神。只覺得秋風(fēng)瑟瑟,幾片黃葉落地,心情黯淡如黑壓壓的云。
掂了掂手中沉重的包,嘆了口轉(zhuǎn)了十八個(gè)彎的氣,對(duì)它說(shuō):“包啊包,希望你不會(huì)半路犧牲!
可偏偏好的不靈壞的靈,“嘶”的一聲,只見深藍(lán)色的手提包一個(gè)丟當(dāng),直愣愣地飛出去,空留手中孤零零的帶子搖搖晃晃,“砰”,包摔在了地上。
連忙撿起,路上惹人煩的灰白色的`塵固執(zhí)地粘在包上,幾本折了角的書爭(zhēng)先恐后地來(lái)看看新天地。
嫌棄地?fù)淞藫浠,認(rèn)命地抱起,望前方,路曲而長(zhǎng),今天要是爸爸來(lái)接我就好了。
卻不由得想到了之前,剛搬完家,信誓旦旦地跟父親說(shuō):“爸爸,以后我自己走就行,不用耽誤你時(shí)間。”
耳邊似乎還有那堅(jiān)定的承諾,眼前仿佛能看到陽(yáng)光穿過(guò)那時(shí)的車窗,印在我的衣角的畫面,可怎的,今天如此嬌氣。
姑娘,打起精神來(lái),一點(diǎn)兒路而已。
又想起更小時(shí),傍晚,做飯前,母親要去小區(qū)雜貨鋪買包米,小小的我拉住她,說(shuō):“媽媽,我來(lái)!
“你一個(gè)小孩不安全!
“安全!”
“米重,勒手!
“不勒!”
“你不怕黑了?”
“不怕!嗯,有點(diǎn)!
“我在窗邊看著你!眿寢屝α诵。
那時(shí),我小小的臉上是滿滿的嚴(yán)肅,認(rèn)真地接過(guò)錢,要求念過(guò)三遍,告別,關(guān)門,踏上路,便就是五步一跺腳,生怕燈滅了。
燈兒明堂堂的,心里哆哆嗦嗦。
母親還是下來(lái)了,接過(guò)米,心疼地拉起我的小手,一起回了家。
怎的,現(xiàn)在愈發(fā)嬌氣了?
姑娘,抱個(gè)重點(diǎn)兒的包,小事而已。
一條條路上,走到過(guò)死胡同,再回來(lái),一步步走,便是一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
在成長(zhǎng) 的道路上,我慢慢學(xué)會(huì),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功 ,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學(xué)習(xí) 五筆打字一次次的嘗試,是體驗(yàn),也是生活 不變的準(zhǔn)則。 從小,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),怎么努力 ,也達(dá)不到預(yù)期的效果,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是計(jì)算錯(cuò)誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班里,是——慘!
又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師 畫過(guò)的題型,一遍又一遍的思考 做題方法考試到了,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),卻并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間 慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報(bào)這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績(jī)?cè)偬砩弦还P濃重的紅。 垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的`傷已近無(wú)法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖聲叫起,在失敗中才會(huì)有收獲 ,正是在嘗試的失敗中,才會(huì)是智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中得到了答案。 我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次蛻變,是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長(zhǎng)的暗示,我,在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折 !
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng)萬(wàn)歲有人問我成長(zhǎng)是什么?我說(shuō)我也不知道,但我知道成長(zhǎng)是無(wú)論任何人用任何方法都無(wú)法拒絕的……有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種狀態(tài);有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種計(jì)謀;有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種樂趣;有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種苦難;我認(rèn)為成長(zhǎng)是一種美德、是一種幸!鋵(shí)從我呱呱墜地的那一刻起,在我的生命中注定要不分日夜地成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從連讀書都要老師教的一年級(jí)的樹枝上跳到可以自主學(xué)習(xí)的初一年級(jí)的樹干上;叵脒^(guò)去,恍然覺得一年記得我正在昨天回首望著我;回想過(guò)去,突然感到成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停下他珍貴的腳步……每個(gè)人身邊都會(huì)有“成長(zhǎng)”,“成長(zhǎng)”無(wú)時(shí)不刻在他們的身邊工作著。呵,他真是個(gè)倔強(qiáng)的`孩子,當(dāng)人們希望自己可以停留在童年的時(shí)光,不想長(zhǎng)大時(shí),隨便你怎么弄“成長(zhǎng)”是不會(huì)答應(yīng)的這讓人們很傷腦筋。隨著人們慢慢長(zhǎng)大,人的貪念和欲望會(huì)慢慢的膨漲起來(lái),小時(shí)候口口聲聲說(shuō)的誓言(尊老愛幼、樂于助人、老吾老以及人之老,幼勿幼以及人之幼)早已灰飛煙滅了,每當(dāng)春節(jié)他們的家人燒好了飯菜在家中等他們,他們卻在外面吃喝玩樂,不理他的家人。有些人的成長(zhǎng)過(guò)程卻是很輝煌,很順利的,他們長(zhǎng)大后也會(huì)履行自己小時(shí)候的誓言,尊敬老人,這樣的人不可以說(shuō)是完美的人,可也算很好的人。在成長(zhǎng)之中要懂得寬容,這樣才會(huì)快樂;要心存善意,這樣才會(huì)贏得別人的尊重;只有懂得樂于助,才會(huì)有人在你困難的時(shí)候伸出援助之手。
人人在小時(shí)候的時(shí)候都難免會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,然后才會(huì)改正錯(cuò)誤,孩子才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),所以說(shuō)錯(cuò)誤和成長(zhǎng)是相等的,只有有了錯(cuò)誤“成長(zhǎng)”才會(huì)正常,錯(cuò)誤和成長(zhǎng)可以說(shuō)是互相幫助的,沒有錯(cuò)誤,不行,沒有成長(zhǎng),錯(cuò)誤也不能多犯。我們都是這樣長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要把握好許多的東西,要端正態(tài)度,正如一首歌的歌詞所說(shuō):“人人多少都有些壞習(xí)慣今天這樣明天一樣怎么辦我總不能永遠(yuǎn)這樣會(huì)完蛋下定決心把缺點(diǎn)打倒不怕跌倒信心最重要我們都是這樣長(zhǎng)大”對(duì)呀,這首歌寫得實(shí)在是太好了,完全符合我們這段年齡的孩子。其實(shí)有許多得歌曲都是適合我們孩子的。 “親愛的爸爸媽媽別叫我小傻瓜雖然我很聽話不代表我沒有想法喜歡酸的甜這就是真的我每一天對(duì)于我都非常新鮮我挑剔的味覺有最獨(dú)特的區(qū)別……”
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
小時(shí)候特別喜歡聽那些童話故事,結(jié)局美滿無(wú)憾。媽媽知道后,從書店給我買了一套完整的格林童話和各種漫畫,每天晚上給我讀一本。關(guān)于我的什么?雖然聽不懂,但聽完還是心滿意足的睡著了。
在我5歲的時(shí)候,幼兒園老師已經(jīng)開始給我們布置作業(yè)了,但我不想寫。我還是想每天在家聽媽媽講故事。每天早上,我總是哭著說(shuō):“媽媽,我不去上學(xué),我不想做作業(yè)。我想在家里聽你的故事。”7歲那年,我已經(jīng)是小學(xué)生了,老師教我讀書。聽我說(shuō),再說(shuō)了,我已經(jīng)上二年級(jí)了。告別那些美妙的童話,我已經(jīng)開始讀《笑貓日記》和《頑皮小馬》系列的書了。我遇到了調(diào)皮可愛又童趣的馬小跳,還有一只愛笑的貓,笑貓。10歲。我已經(jīng)看完了一套完整的《淘氣包小馬和小跳》,我也看完了《笑貓日記》的所有更新書籍。在李老師的推薦下,我打開了校報(bào)博客,有空就和大家交流和練習(xí)。練筆,剛進(jìn)校報(bào),寫了一篇關(guān)于自己的文章,但還是寫不了太多,也不知道怎么寫。我只寫了兩行就匆匆結(jié)束了。后來(lái),我堅(jiān)持發(fā)帖。每次老師布置作業(yè),我都會(huì)寫在學(xué)校的博客上。有一次,我在我的文章后面看到一朵耀眼的小紅花。那個(gè)時(shí)候,我很開心。11歲。我的文章作為范文被老師看了好幾遍,我為自己的進(jìn)步感到自豪。這真是進(jìn)步神速!我開始讀更多的書:《青銅向日葵》、《落淚掌上的蝴蝶》、《你是我的兄弟》、《擁抱幸福的'熊》……其中,《擁抱幸福的熊》甚至讓我感動(dòng)更多的。時(shí)小念從小膽小,認(rèn)識(shí)了唯一的好朋友霍雨馨,但霍雨馨又去了美國(guó)。她的家庭條件很差,父母離異,母親工作很努力,工資也不好。高,中途上了補(bǔ)習(xí)班,被迫解散。媽媽在送孩子回家的路上差點(diǎn)被車撞了。最后,她的腿被截肢,最后去世了。幸運(yùn)的是,她有林醫(yī)生和她心愛的熊一直陪伴著她,讓她變得堅(jiān)強(qiáng)。
12歲,現(xiàn)在。我從來(lái)沒有接觸過(guò)動(dòng)物小說(shuō)。我試著讀了沈世熙爺爺寫的《狼王之夢(mèng)》。突然覺得動(dòng)物小說(shuō)很吸引人,就買了好幾本書一口氣看完。我了解動(dòng)物的習(xí)性和特征。有很多。我更了解自然規(guī)律,我更了解可愛的動(dòng)物。我在讀書,我很快樂。我從書中學(xué)到了很多東西。我尊重父母,努力學(xué)習(xí),書讓我知道:我一個(gè)人無(wú)法閱讀,不讀書更糟糕。我愛讀書,我相信我會(huì)一直讀書,書會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
家門口的花壇里,不知何時(shí),多了一顆孤獨(dú)無(wú)助的種子,它是被突如其來(lái)的一陣大風(fēng)吹來(lái),顯得那么不知所措?粗跣〉姆N子,不禁想到那個(gè)小小的身影。
小班升中班的那個(gè)暑假,我被媽媽帶到一個(gè)地方--少年宮,來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。望著一群不認(rèn)識(shí)的大哥哥、大姐姐們,我倍感緊張,在這個(gè)陌生的新環(huán)境里,我惶恐不安,但又忍不住對(duì)鋼琴的好奇。
種子悄悄探出頭,望望周圍的環(huán)境,慢慢伸展著身體?膳赃叺拇髽涿鐡踝×岁(yáng)光,擋住了雨水。無(wú)論怎樣,它都無(wú)法吸收到充足的陽(yáng)光與雨水。它有時(shí)甚至想放棄。
面對(duì)著比自己大好幾歲,已經(jīng)上小學(xué)的大哥哥、大姐姐們,我簡(jiǎn)直渺小得如石塊旁的細(xì)沙。無(wú)論怎樣努力,我都無(wú)法跨越年齡上的差距。我有時(shí)不想練琴,不想去上鋼琴課。
就在種子已經(jīng)快要絕望的時(shí)候,它看到了一旁石縫中的小芽,纖細(xì)但很堅(jiān)韌,頑強(qiáng)地從石縫中沖出,去享受陽(yáng)光、雨露。種子知道自己該干什么了,它更加努力地生長(zhǎng)著,他要沖出大樹苗的陰影,哪怕失敗它也要試一試。
我垂頭喪氣的去上鋼琴課,完全不是心甘情愿的。這次班上來(lái)了一個(gè)插班生,他一開始彈的也很一般,但他十分認(rèn)真的聽課,每天都努力的練琴,不久成為了班級(jí)名列前茅的學(xué)生。我想我又未嘗不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫,我也要去嘗試!于是,從此以后我認(rèn)真聽課,勤于做筆記,一有時(shí)間就全身心投入到練琴中,以彌補(bǔ)自己與他人的不足之處。
種子繼續(xù)努力著,它沖出了大樹苗的陰影,它已經(jīng)不再是一顆小芽了,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,他已然成為了一顆大樹!迎接它的是每日從東方升起的朝陽(yáng),洗禮它的是一次又一次的風(fēng)雨,它不一定是最好的,但絕對(duì)不是最差的!
在日復(fù)一日,年復(fù)一年的歷練中,我終于洗去了從前的稚嫩,從此,我在鋼琴班里成為了數(shù)一數(shù)二的“高手”,雖然我可能不是班級(jí)里最優(yōu)秀的同學(xué),但我絕不會(huì)是最差的'。我依然認(rèn)真地聽講,做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光,是成功的火花。
風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹。人生或許就如一顆種子,生來(lái)本沒有巨大的差距,有些風(fēng)雨是無(wú)法避免的,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了那些考驗(yàn),才能喚醒內(nèi)心的種子,才能喚醒人對(duì)生活的向往與追求,從而走向成功的彼岸。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
繁華翻飛,偶然間翻開相冊(cè),掀起往事的薄幕……看著一個(gè)個(gè)歡快的我在相冊(cè)里亂竄,默然間在海邊的照片里,找尋到了你,成長(zhǎng),總在不知不覺中發(fā)生。
我與你相識(shí),因?yàn)檠,也是那次,我愛上了你做?餅。群山起伏,綠藍(lán)交錯(cuò)點(diǎn)綴,叮咚溪水,沿谷流出,炊煙升起,山村坐落在這里,你張開雙臂想抱住我,我卻循著香氣靈巧地避開了你,在騰騰熱氣的簇?fù)碇,黃中帶綠,躺在帶著缺口的花口瓷碗當(dāng)中,槐花餅?真好吃。那時(shí)的我,只不過(guò)是一個(gè)連課桌都?jí)虿坏降奶煺婧⑼,也不曾發(fā)覺曾有幾枚殘花落我肩頭被你打去,惟留清香,我在成長(zhǎng),你在變老。
我與你熟悉,是在多次相見之后,你給予我禮物,你教導(dǎo)我,你也曾神秘兮兮地在飯后給了我一把彈弓,不等你說(shuō)完,子彈已在空中飛舞,“呼”一聲悶響,繁花再落,你卻急匆匆地阻止我,見我跑開,你仍說(shuō)道:“這可是咱們家的命根子啊!闭f(shuō)罷,你嘆氣回屋,殊不知,我已在門外看到你喃喃,平地起風(fēng),清香盡散,唯有花瓣落在地上,我在疏遠(yuǎn)你,你在離開我。
我與你暢玩,是在假期游玩時(shí),你與我和父母去海邊旅游,你陪我在海邊玩沙,捉魚捕蝦,不亦樂乎,那是一生中少有的快樂時(shí)光,有你,我的玩心總能得到滿足,而我卻不知,這是你最后一次與我玩耍,最后一次如此盡興的玩耍,花無(wú),樹無(wú),清香不在,我在,你卻已不在。
我與你別離,是那個(gè)涼秋的傍晚,我只知道爸爸心慌地出門,就聽見汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音越來(lái)越小,爸爸沒回來(lái),我徹夜難眠,得知你已離世,我守在你身旁,看到哭得稀里嘩啦的親戚們,我沒有哭,我在心中為你默哀,我的爺爺,我最好的爺爺,花種發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),你不在的日子,我成長(zhǎng)了,不知不覺。
我與你同在,是在我發(fā)現(xiàn)我與你有許多相似時(shí),我能真切地感受到,你一直活在我心中,槐花樹早已長(zhǎng)遍山頭,綠水青山夾雜著白色,一大片一大片的……
合上相冊(cè),輕輕地擦拭往事,一幕幕仍記憶猶新,我長(zhǎng)大了,你不在了。時(shí)光,總在悄無(wú)聲息地流逝。
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