難忘的小學(xué)生活作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文1
春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝,來點男同學(xué),過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹。“哎呦,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準(zhǔn)點行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的.走開了!霸趺磁!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。
老師,謝謝你……回過神來,已經(jīng)放學(xué)了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂,老師如此的親切,三班多么的團結(jié)!想到這我心里不由得一酸,走出了那個在我心里永存的三班……
難忘的小學(xué)生活作文2
作為一名快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,總會想起六年來的點點滴滴,心里總會感到一絲欣慰。
一年級時,我成功的加入了少先隊,成為一名光榮的少先隊員。四年級時,我漸漸懂得了家長每天早出晚歸,省吃儉用,為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),但我卻一直不努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后,我每天刻苦學(xué)習(xí),在期末考試中,我進入了年級前十名,成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎狀拿回家給媽媽看時,兩顆淚珠不知什么時候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊,媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙墪r,我的'成績逐漸下降,我也失去了自信,于是上課就開小差。有一次,老師正在上課,我在下面看漫畫書,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有責(zé)怪我,只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課,我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室,老師語重心長地對我說:“怎么了,最近怎么有點灰心了?要振作起來,相信你能行的!”聽了這些話,我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課,我一直在認(rèn)真聽講,在那一刻,我看到了老師向我投來了贊許的目光,我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊,我將永遠把它帶在身邊……
難忘的小學(xué)生活作文3
六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會!蔽覀冊跀(shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運動員訓(xùn)練比賽而灑下的`汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。
難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。
如今六年過去了,我們即將離開小學(xué),各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。
難忘的小學(xué)生活作文4
光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也再也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的。〔还苋叨,大家!準(zhǔn)備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候,突然有個同學(xué)把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學(xué)用他的`大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。
考試結(jié)束,大家松了一口氣。
想到這,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。
因為有小學(xué),我們才會聚在一起,所以我喜歡小學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文5
裝眼間,六年多去了,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。在考試的時候,我們一起努力。再生活上,我們遇到了困難,一起堅持過去。
我們經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們回味無窮。有的時候,我們有快樂的事情一起分享。有的時候,在我們難過的時候怎是會有一兩句溫馨的.話語。
有一次,上課的時候,因為自己沒有好好聽課,而被老師數(shù)落了一會,我非常的傷心,在上廁所的時候,突然,張偉帥過來了說:“沒事吧!以后只要專心聽課,老師就不會說你了,不要再傷心了。”張偉帥的說是我好多了,我也知道了,上可以一定要認(rèn)真聽講。
有一次,我在上特色班的時候,不小心把腳給歪了用一下,非常的痛,老師讓我去用涼水沖一沖,我艱難的走了過去,突然姚鑫琪來了,扶著我說:“走,我扶著你去!本瓦@樣子,姚鑫琪打把我扶到了水池邊。
有一次,我有一道題不會,實在是想不出來了,我也不敢去問別人,怕別人笑話我。突然,苗家興來了,把頭申了過來,說:“我教教你吧!”苗家興把這到題教會了我。
我們開心的度過的流年,祝同學(xué)們到了新的學(xué)校里,可有一個我們這樣的班級,和一位和藹可親的老師。
難忘的小學(xué)生活作文6
時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開生活了六年的學(xué)校。
在這個學(xué)校,我曾哭過,笑過,傷心過,開心過,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的'回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開這里。
曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負(fù)責(zé),補置的作業(yè)也很多,所以說玩的時間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點離開這座學(xué)校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應(yīng)該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動,也就沒有我們今天的成就。
在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長。
我將永遠記住這個地方,我將永遠回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”
這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文7
生涯;我們即將告別,告別朝夕相處的老師。同學(xué);我們即將告別,帶著依依不舍的深情,跨入新校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。
那一張張獎狀,那一個個成長記錄袋,那一張張集體活動的合影,那一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作,都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。
我們同學(xué)們像一株株小苗,母校像一個美麗的大花園,老師們像一位位辛勤的.園丁,我們在老師們的精心培育下逐漸成長。
老師還是雨露,滋潤著我們,讓我們不再干渴?粗蠋煹男θ,我們從“青青園中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說,在黎明前,一定要經(jīng)歷一段黑暗,那么老師和母校,就是漫天的繁星,指路的明燈,引導(dǎo)我們,走向黎明,走向成熟。現(xiàn)在,我們要和您們告別了:再見,我敬愛的老師們!再見,我偉大的母校!再見,我可愛的同學(xué)們!即使在天涯海角,我們的友誼。師生情也會長存!再見了,六年的小學(xué)生涯!
難忘的小學(xué)生活作文8
時間飛逝,六年時光猶如湍急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,即將告別生活了六年的母校;即將告別朝夕相處的同學(xué);即將告別我們的恩師,一切都是那么的`不舍。
在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語,留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、有辛酸挫折,可我們還是一步一個腳印,堅強地走了過來。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂地學(xué)習(xí)時,我們收獲了許許多多的知識,同時也收獲了無窮無盡的快樂;當(dāng)我們考試成績不理想時,我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當(dāng)我們辛苦排練節(jié)目時,我們一想到集體的榮譽,再苦再累,全都讓它迎風(fēng)飄走吧……
時間飛逝,六年的時光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個個記憶的鈴鐺,讓我們永遠的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子最絢麗的篇章。
說再見,別想永遠!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會相見的!
難忘的小學(xué)生活作文9
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹,我們曾是一間教室的一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我將永遠記在心里。
六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學(xué)校,這個沒有來過的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉(zhuǎn)眼間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個什么也不明白的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的.少年;從一對陌生的同學(xué),成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影?墒俏覀兗磳厴I(yè),步入新的學(xué)校,進入新的教室,又會重現(xiàn)六年前的事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。
我們可能回來到同一個學(xué)校,但有可能不會是一個班的同學(xué),如果這樣,我們就會成為對手;厥走@六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好
一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。
難忘的小學(xué)生活作文10
在大家短短人生路途中,經(jīng)歷很多人,她們守候大家,溫暖大家,激勵大家……也經(jīng)歷過很多事,讓我們喜悅,打動,傷心,憂傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。
一眨眼早已上六年學(xué)了,而今天檢閱大家學(xué)習(xí)成果的情況下,過去了今日,大家的小學(xué)生活便告一段落。回望這六年,有多少的風(fēng)吹雨打,是多少的打動,是多少的`愉悅憂傷……這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了。
在我們第一次邁入院校的大門;
第一次授課學(xué)習(xí)寫字、讀書;
第一次伸手解答問題;
第一次被夸獎、被指責(zé);
第一次取得榮譽證書;
第一次……
在這里六年,不知道有多少個第一次,每一個第一次都讓我們獲得不一樣的獲得,但今日之后,將不容易還有中小學(xué)的第一次,大家將踏入新的演出舞臺,在那里釋放風(fēng)彩。
六年了,大家經(jīng)歷了許多 ,學(xué)習(xí)培訓(xùn)來到十分珍貴的人生哲理。這全部的全部,都應(yīng)當(dāng)謝謝這些教育我們的老師,對有人說一聲:“感謝!”
這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了!
難忘的小學(xué)生活作文11
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼六年過去了。這六年來,老師們對我們的關(guān)愛和幫助。是我們永遠不會忘記的。在這六年的時光,就像箭一樣,飛一樣的的過去了。每次上體育課的時候,體育老師領(lǐng)我們跑步。跑步過后,就讓我們休息,有的時候也會做一些游戲。
小學(xué)的體育課是多么的快樂。正如我們的語文老師,每次上語文課的時候,她都會留一點時間給我們講作文。這語文課是多么的'有趣。 我多么想重新開始小學(xué)生活。到了初中后,那你的語文老師肯定不會比我們講作文?隙ǘ际亲屇阕约合,自己寫。那里的體育老師也不會和我們做游戲,也不會意思連我們跑步。
小學(xué)生活是多么的有趣,快樂!是我們每一個人都不會忘記的。到了初中后,我們不將是以前的小孩了。是一個青少年。學(xué)習(xí)的科目還多了許多。下課也沒有時間玩了,最多是上個廁所。因為科目許多需要學(xué)習(xí),要把課堂上沒聽懂的都回復(fù)一遍。也可以買一些資料,利用下課的時間做一做。這樣可以提高你的成績。到初中畢業(yè)后也不能忘記到以前的小學(xué)那里。那里看一看以前教過你的老師。因為即將要分別這個學(xué)校了。
每一個人都不想,回過六年的時光。是如此的美好,啊,小學(xué)你能不能不和我分離呢?
難忘的小學(xué)生活作文12
六年的小學(xué)生活眨眼間轉(zhuǎn)瞬即逝,這是多么難忘!變了的,是同學(xué)們的身高,容貌;不變的,是同學(xué)們的笑容。
“哈哈哈!”這歡快的笑聲是杜鵬洋的,聽到這笑聲,就知道一位本班同胞被無情的戲耍,同胞被洗刷后聽到這笑聲,憤怒立刻就消失了,看著杜鵬洋,苦笑不得。
“呵呵呵!”套用一句歌詞,這溫柔的發(fā)嗲的嚇人的淑女的讓人雞皮疙瘩掉一地的笑聲是黃文蕾發(fā)出的,她只要聽到別人講笑話就會發(fā)出這可怕的聲音,祈禱她不要再被別人逗笑了,如果再讓我聽見這笑聲,我真可能折壽十年!
“啊哈哈!”這笑起來沒完而又癲狂的聲音非張宇萌莫屬,無論誰說了有關(guān)于搞笑的事情他就會笑個不停,而且還是十分怪異的姿勢。頭半低著,雙手捂住心臟,看到他笑,我們也不由自主的笑了起來。
米老師的標(biāo)準(zhǔn)笑容是嘴唇咧開,用手撫摸額頭,把頭發(fā)撩起來,一臉無奈的表情,不熟悉的人甚至?xí)`以為在哭。這亙古不變的笑容在我們班同學(xué)的'心中是最美的。
小學(xué)生活,是多么難忘。∽兊檬峭瑢W(xué)們的身高,容貌,不變的是同學(xué)們的笑容!
難忘的小學(xué)生活作文13
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我,第一次背著書包走進翠屏小學(xué),感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進這個校園的我對什么都充滿好奇心,總感覺學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。
三年很快過去了,四年級的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在,就會有歡笑;只要有同學(xué)在,春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。
一年又很快過去了,五年級的我,每天背著書包走進您的懷里,感受到的`是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰?為的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,為了學(xué)生在臺上幾個小時,卻聽不到他們的抱怨,是誰?像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,照亮學(xué)生的前程。
六年級悄悄地來了,翠屏小學(xué)的花美,草美,樹美,同學(xué)美,老師美!在“母親”的懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
難忘的小學(xué)生活作文14
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的`。”我得意洋洋的說:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的”,說完,我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動,覺得,這些題很簡單所以就很有動力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué),他說:“不會了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會到了人生路上的酸的味道!
難忘的小學(xué)生活作文15
六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的'時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬,令我魂牽夢繞。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。
難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師!蔽視跀(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認(rèn)真,要細(xì)心,多檢查,還要在做題時有“以不變應(yīng)萬變”之策略。
離開母校,我會常常想起,使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學(xué)……
在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠愛你!
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