難忘的小學(xué)生活作文(優(yōu)秀15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文1
想到五天后，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活，多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽踏進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，整齊的動作，矯健的身子，還真有幾分軍人的氣概呢！
我們飛快進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，就像棵棵幼苗，盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫，是我們的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲中，我們一筆一劃的'描紅臨帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深；課外活動小組特別受我們的歡迎，一到這個時候，我們就奔向各自喜愛的天地。
又怎能忘記，當我上課和同桌講悄悄話時，老師您并沒有責(zé)怪我而是耐心指導(dǎo)！我想，當我回首往事，就會看到一張燦如陽光的臉，剎那間，我會忘了所有的傷心難過，沉浸在幸福的港灣里，腦海深處一定是在校園的一個個角落。又怎能忘記，生病時，老師您要扮演媽媽的角色照顧我；逆境中，老師您要扮演朋友的角色幫助我；犯錯時，老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我；老師，還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影；還記得運動會上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音；忘不了您，我的老師！
南飛的大雁是對北方秋的告別，春天的風(fēng)是對冬天雪的告別。我要珍惜這五天，小學(xué)，一首歌，它撥動著我們年輕的心弦；小學(xué)，一陣雨，它演奏了我們?nèi)松挠昙荆?/p>
難忘的小學(xué)生活作文2
校園的紫藤花開了又開，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。六年的時光是短暫的，卻又是美好的、難忘的。
記得剛?cè)雽W(xué)時，我們這些小不點們都怯生生地依偎著爸爸媽媽的懷里，帶著對學(xué)校的憧憬和一絲陌生感走進校園。二實小的教學(xué)樓氣勢宏偉，操場綠草如茵，同學(xué)們天真可愛、老師們和藹可親，我一下子愛上了這里的一切。
在這里我們茁壯成長，快樂學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦。在老師們的指引下我們學(xué)會了做人的道理，思想日漸成熟。經(jīng)過六年的光陰，我們早已脫掉了稚嫩的外衣，成長為自信的翩翩少年。
回憶過去，甜甜的往事忘不了。依然記得校園運動會上，我班運動員們颯爽英姿，志氣昂揚，馳騁在賽場上，為班級爭光。比賽進入關(guān)鍵時刻，同學(xué)們都吶喊助威，贏了，贏了，我班奪得冠軍，那一刻我們的.集體榮譽感倍兒強。
還記得每次考試的場景，同學(xué)們好像奔赴戰(zhàn)場一樣，雄赳赳，氣昂昂。按老師的要求，我會先檢查一遍試卷，寫上班級，姓名，認真答題后，我也會細心檢查。但是發(fā)了試卷，我都會懊惱自己的粗心大意，犯了不該煩的錯，擔心老師指責(zé)�？墒�，老師們并沒有大發(fā)雷霆，而是春風(fēng)化雨般的給我講解，讓我進步。老師們，感謝您們的細心呵護和耐心指導(dǎo)!
日子匆匆忙忙的跑了，甚至沒有留下腳印，但是六年的小學(xué)生活將永遠留在我的心里。在這即將離別之際，我越發(fā)留戀我的母校了。在此，我想對母校說，未來的我會更加的勇敢，更加的努力，今天我以你為榮，明天你將以我為傲。祝母校桃李滿門，人才輩出!也衷心的祝福老師們，在接下來的日子里工作順利，身體健康!
難忘的小學(xué)生活作文3
從一年級的懵懂無知，到六年級的腹有詩書，六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝，總有一些難忘的經(jīng)歷，如涓涓流水激蕩在心。
好雨知時節(jié)，一場牛毛小雨不期而遇，籠罩著我們的校園。雨下的那么輕，那么柔，好像是害怕驚醒這個春天似的。風(fēng)一片兒，一片兒的吹，雨輕的像花針，柔的像絲線，簌簌的飛進操場的泥土都不見了。
泥土也酥酥的潤潤的，空氣清新又有點寒冷，夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細雨里，操場上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球，雨濕潤了頭發(fā)，腳也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中盡情的追逐，盡情的玩耍......
晚秋的時節(jié)，我們的校園最美，有風(fēng)的時候，落葉漫天飛舞，飛到了我的臉上，落在了我的肩上，草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽。
下課的時候，老師帶領(lǐng)著我們打掃操場上的落葉，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有點難過，我還是喜歡把秋天留在操場上，它們是那么的金黃，那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽，它越發(fā)的`淘氣，一閃一閃，一跳一跳......
冬天的校園白雪皚皚，太陽好不容易漏出了笑臉�？┲ǹ┲ǎ淌仪�、操場上留下了我們一串串小腳印。
嘩嘩，教室與教室之間，操場與教室之間，同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著，打鬧著，滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人，還拍照？一個雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起，又是一場漫天的飛雪......
逝者如斯夫，不舍晝夜，我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束，每每想到這里，我的心就莫名的難過！
難忘的小學(xué)生活作文4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們將要離開生活了了六年的母校，步入初中的生活。在即將與母校分別之際，我的心情說不出的復(fù)雜。在這六年間，我們飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們都一起面對，一同走過。悲傷的心情一涌而上，不知我們會不會在畢業(yè)那天相擁而泣，每個人心中都充滿了留念之情，回首往事，六年的小學(xué)時光歷歷在目。曾經(jīng)幼稚又充滿好奇的我們，也慢慢地成長為一個懂事的`人。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣親切，那樣熟悉。
我們忘不了敬愛的老師，忘不了他們付出的汗水，忘不了他們諄諄的教誨，更忘不了，他們真心地為我們欣慰，為我們操碎了心。我們忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的深厚的情誼，忘不了我們曾一起奮斗，拼搏。我們忘不了美麗的校園，她就像一位溫和的母親，包容我們，養(yǎng)育我們，我們在這里獲得友誼，獲得知識，獲得做人的道理……
同學(xué)們，我們思緒萬千，我們?yōu)閯e離而惋惜。在不久的將來，我們或許不在同一個中學(xué)，我們即將各奔東西。經(jīng)過六年的磨合，相處，我們的班級成員都更加親密，團結(jié)。我們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起奮斗的日子，已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的部分。我不會忘記你們，不會忘記老師，不會忘記母校，不會忘記這段快樂的時光。
童年就像海邊的細沙，我將它緊緊握在手中，它還是不顧一切地從我手中流去，落在了時間的流里。感謝你們六年來的陪伴，我們風(fēng)雨同舟，互相扶持，感謝你們，一直都在。
難忘的小學(xué)生活作文5
不知不覺，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光就過去了，轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時光中，最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事，到處給老師和班級里闖禍，讓班里總是被學(xué)校批評，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對我說；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然�？偸前牙蠋煹脑挳斪龆燥L(fēng)。
在上學(xué)的第一天，老師開始教我們學(xué)拼音。可是同學(xué)們卻總是在上課的時候很調(diào)皮，老師總是耐心的給我們教著，就這樣慢慢的，同學(xué)們不調(diào)皮了，在老師上課的時候認認真真的聽著課，老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認真學(xué)習(xí)，一個學(xué)期就過去了……
轉(zhuǎn)眼間，就到了一年級下半學(xué)期，開學(xué)的時候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動的熱淚盈眶，對我們說，孩子們，只要你們在考試的時候能夠考的優(yōu)秀的成績，便是對老師最大的回報，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成績好不好？同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。
一年又一年的'小學(xué)時光就這樣的過去了，回想起來最難忘的還是那天真，可愛的一年級的時光了，雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精，但往往那個時候卻是最讓我開心，難忘的時光里了，小學(xué)時光已經(jīng)匆匆流去，但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。
難忘的小學(xué)生活作文6
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是六年級了，六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去�；叵肫疬@六年中的點點滴滴，仍是記憶猶新，非常難忘。
記得，剛走進這個陌生的地方時，自己還是一個什么都不懂的小朋友，而如今。自己也是一個勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個樣子，還源于老師們的辛勤教導(dǎo)，才使我們從無知變得成熟。六年時間，有很多老師教過我，而令我最難忘的.，無疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨特的教學(xué)方式，更是讓我印象深刻，難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式，還有她課下跟我們的交流談心，更是讓我們開心無比，她說話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾，無論是大是小，付老師都會耐心的勸架，事后，她還會單獨找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑�；一些有困難的題目，只要我們提出來，她都會耐心的給我們講解。所以，我們都很喜歡付老師，我們很感激她。
學(xué)校里，不僅有老師，還有同學(xué)，自己的好朋友。
我的小學(xué)生活里，有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的女孩，每次我們都會互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她，才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨，才會很難忘。
學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，我們忘了誰，也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落，都值得我們?nèi)ゼo念，因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師、操場、教學(xué)樓是多么美麗的地方！
六年，說長也不長，說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活，將會成為我們永遠的回憶！
難忘的小學(xué)生活作文7
我的小學(xué)生活是在威海市長征小學(xué)度過的。再過一個多月，我就要離開我戀戀不舍的老師、同學(xué)和我曾經(jīng)待過五年的的母校。打開記憶的大門，那些往事歷歷在目。
忘不了運動會上跑步時班上同學(xué)給的鼓勵，忘不了六一兒童節(jié)表演上同學(xué)的鼓掌聲，忘不了作文寫不好語文老師耐心的講解，更忘不了宋老師對我的諄諄教導(dǎo)……
回憶起過去的日子，真是白駒過隙，仿佛昨天我還是一個呀呀學(xué)語的小孩，轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個調(diào)皮可愛的大孩子。
記得又一次，我的數(shù)學(xué)考砸了，大部分失分都是因為沒做。當試卷發(fā)到我的'手中時，看著自己的分數(shù)，眼淚便在眼眶里打滾。幾個熱心的同學(xué)見狀，便湊了過來，對我說了一些安慰我的話。宋老師看見了，把我叫到她面前，對我說：“鄭涵之，你其實學(xué)的還行，就是不自信，有些填空題看一眼就覺得自己不會就空著，如果你在多讀幾遍就會了。你一定要記著，最大的敵人不是別人，而是自己，只要戰(zhàn)勝自己，就不怕了。”我自信的點了一下頭。就是宋老師的這么一句話使我對學(xué)習(xí)有了從未有過的自信，我將宋老師的話時時刻刻都銘記在心。
小學(xué)的日子一去不復(fù)返了，來的匆匆，去得也匆匆，長征小學(xué)是我成長過程中的搖籃，雖然我還沒有完全長大，但是今后我無論在那里，我都會來看您的。
難忘的小學(xué)生活作文8
時光像一支箭，“嗖”地一聲向前飛去，無論是誰，都抓不住它。于是，轉(zhuǎn)眼間，我們到了六年級，即將畢業(yè)。這代表著，我們即將分離。這里面，有說不出的難過。
一年級，我們?nèi)齻�便認識了。二年級，我們就結(jié)成了“鐵三角”，四處游蕩，四處搗亂。那只皮球是誰扔的？是我們！那只蟲子是誰踩爛的？是我們！那只陶瓷是誰砸碎的？也是我們！我們干這些事時很隱密，人家總也查不出是誰干的。碎瓷片被我們砸了一遍又一遍，不亦樂乎！
至今我還清晰地記得，三年級時，我們?nèi)齻�踩著墊腳石，從圍墻上探出腦袋，正好瞧見了一只狗它正在睡覺，太陽照在它身上，暖烘烘的。我拿起一塊磚頭，對準那只狗。知道嗎，我并不想砸它，只想砸它身旁那攤水，讓水濺臟它那雪白的外衣。我在同伴們的鼓勵下，使勁一掄，磚頭在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，向它飛了過去。不料，那塊磚頭并沒有砸中水攤，而是直直地落在了它的'身上。我和同伴們頓時呆在了那兒。那只狗痛苦地叫了一聲，將它那雙亮晶晶的小眼睛轉(zhuǎn)向我。我至今都無法忘記它那痛苦的眼神。我心里不禁一陣自責(zé)。
轉(zhuǎn)眼間，我們一起度過了一個個春夏秋冬，我們一起度過了喜怒哀樂，我們一起挨過老師的批評和表揚。如今，就要畢業(yè)分別了，我永遠不會忘記我們一起度過的美好時光！
難忘的小學(xué)生活作文9
六年的小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)眼就過去了。
回憶過去的時光，耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音，眼前回放起一樁樁往事。
那天，學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣，大家卻沒有一絲難耐，精力全都集中在觀看比賽上，學(xué)習(xí)別人拔河的技巧。不一會兒，輪到我們上場了。同學(xué)們都腳頂腳，分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子，它又粗又結(jié)實，好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響，我用盡全力把繩子往后拉，松軟的繩子霎時被繃直。大家的`身子都在向后傾斜，我還向后退幾步，來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了，可我一點也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油，這都化為我的動力，拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來，我卻手滑，有點沒站穩(wěn)。我看了下邊上的人，大家的衣領(lǐng)都被汗水打濕了，看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了，而且開始不停向前移去，好像對面繩子掛在了車上一樣，把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢，把繩子拉回來，但這些努力都是白費，因為已經(jīng)有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起，比賽結(jié)束，我們失敗了，可我沒有灰心，反而還非常開心，因為我們從來沒有這樣團結(jié)過。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開心也是最難忘的一次。
難忘的小學(xué)生活作文10
小學(xué)生活是一瓶五味醬，酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全；小學(xué)生活是一首曲，曲里有人生的快樂；小學(xué)生活是一個無處不在的大課堂，使我們成長，讓我們積累寶貴的知識。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒沁@六年的時間，就像針尖上的.一滴水滴在大海里，無聲無息，無影無蹤。
我的小學(xué)生活，可謂是五花八門。每天都急的像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。今天作業(yè)忘拿了，明天考試考砸了······這六年的小學(xué)生活可稱的上是光陰似箭日月如梭六年時光匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然緊張，但是也學(xué)到了很多知識、認識了許多朋友、領(lǐng)略了許多教學(xué)方法······轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。
那是我上三年級時。剛剛開學(xué)，大家相互都不認識。開學(xué)這一天，我遲到了。找不到一把椅子，也沒有一個位置。這時我急的像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)，心里像十五只吊桶打水———七上八下，生怕老師會對我留下壞的印象。就在這時，一個眉清目秀、膚白貌美、如花似玉的女孩走到我身邊說：＂是不是沒有位置了？我這里有我們一起坐吧！”我一時激動的說不出話來，被她拉到她的座位上。之后，我知道了，她叫張家齊。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進步。三年級時，她便成為了我最好的朋友。
如今，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開母校。哎，這難忘的小學(xué)生活。我會永遠懷念您，親愛的母校！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友們，我們的友誼天長地久！
難忘的小學(xué)生活作文11
小學(xué)生活是我成長和學(xué)習(xí)的搖籃，小學(xué)生活是美好的天堂，轉(zhuǎn)眼間，短暫的小學(xué)生活就接近尾聲了，一去不復(fù)返……
六年的小學(xué)生活，留下了許許多多歡樂的記憶。就快要結(jié)束了，心里還是挺不舍的'。畢竟我們在這里一起學(xué)習(xí)、玩耍、寫作業(yè)、做游戲、打鬧嬉戲，快樂的、傷心的、得意的、難過的，一幕幕呈現(xiàn)眼前，仿佛就發(fā)生在昨天。
六年呀！十二個學(xué)期，一個學(xué)期除去放假還有一百天，十二個學(xué)期就是一千二百天，在這個地方呆了一千二百天，你覺得我會舍得走嗎？
除了學(xué)校，我還特別舍不得我的同學(xué)們和老師們。
每次，當我傷心的時候，總有那么幾位同學(xué)在安慰我。每次下課的時候，也會有幾位同學(xué)把我拉出去透透氣，溜達溜達一起玩耍。我們一起分享快樂的事，分享好吃的零食，還一起吐槽某個人，某件事。
我們班的三位主課老師，我也很舍不得離開他們。他們講的課繪聲繪色，幽默風(fēng)趣，他們對我學(xué)習(xí)進步總給予表揚、鼓勵。他們是培養(yǎng)我學(xué)習(xí)興趣的引路人。
一眨眼的時間，我已經(jīng)上到了六年級的下學(xué)期了。我的小學(xué)生活也只有短短的二三個月了，馬上就要告別母校了，告別同學(xué)們和老師們。心里萬般不舍，所以我決定要好好珍惜這二到三個月學(xué)習(xí)時間，爭取小學(xué)畢業(yè)有優(yōu)秀的成績回報給我的老師、我的父母、我的同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文12
光陰似箭，日月如梭，時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦�！ぁぁぁぁぁ� 剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時，我對任何事物都充滿了好奇。在這里，我結(jié)識了許多的朋友，認識了許多的老師，最重要的是，是我當上了少先隊員，我還在國旗下宣誓了呢！
想到這里，想到當時懵懂的我是多么的幼稚。
隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個個，心不在焉。一到下課，我和幾個同學(xué)悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當我幸災(zāi)樂禍之時，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，一個個同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的'問起，一個個同學(xué)專心致志的聽著老師講課，一個個同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想。可是不論怎樣的留戀，我們都不能到回，東區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補回。
六年前我懷揣著夢想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望在這里揚帆遠航！
母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財富，我要用我的一切的一切來回報你。
母校，萬歲！
難忘的小學(xué)生活作文13
老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇乳白色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得，當爸爸、媽媽攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
還記得我們一起學(xué)習(xí)《凡卡》時的.情景嗎？當時凡卡的每一個動作；每一個表情；每一滴眼淚都牽動著我們大家的心！我們是那么的不忍心，那么的悲傷。同時我們也痛恨當時社會的黑暗，和皮鞋店老板和老板娘的狠心！凡卡如此悲慘可憐，我們非常痛心。像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打！而我們的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我們的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我們準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我們那張舒服的大床，我們也許就覺得自己真是幸福��！我們真應(yīng)該為凡卡嘆息�。�
還有一次體育課張老師讓我們兩個兩個一組，背靠背玩夾鉛球，我和肖涵一組，我們努力的跑著，還時不時的望一下鉛球，因為怕掉下來！我和肖涵雖然沒得第一，但友誼第一，比賽第二嗎！還有能聽到同學(xué)們的歡聲笑語很開心！
這一切好像就發(fā)生在昨天，讓我記憶猶新，我一定把深深地埋在我的心里！
難忘的小學(xué)生活作文14
轉(zhuǎn)眼間，讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍�。≡谖倚闹行W(xué)生活就如一條長長的河，載滿了酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆星星，耀眼奪目然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。
那天，星期一，媽媽拉著我稚嫩的小手，走進了育紅小學(xué)的大門�？粗琅缘男Ｐ麄髋粕隙嘧硕嗖实�.課余生活；看著高高的教學(xué)樓；看著小朋友在操場上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手，跑向小伙伴之間
在上四年級時，我和別人發(fā)生了不愉快的事：我們吵起來了，甚至要擄袖子打起來了。這是，那個人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時，有一只手映在我的眼前，我抬頭一看，啊，這不是我最好的朋友張奕博么？他蹲下來，擦去我的眼淚，輕輕的說：“同學(xué)一場，要值得珍惜啊，等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了�！边@件事令我很難忘。
當然，我也忘不了老師對我的悉心培養(yǎng)，一年級時，趙老師的淳淳教育，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級，二年級時，王老師的耐心教育，讓我從一個無知的孩子成為一名學(xué)生，三年級時，馬老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂謝謝你，老師們！
六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝你，母校；為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，謝謝你，老師，對我六年不辭辛苦的細心教育；謝謝你；同學(xué)，在我摔倒時伸出援助之手小學(xué)，再見了這永遠也不能忘懷的六年小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文15
難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團結(jié)一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。
敬愛的老師啊，我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z文世界里，經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程：是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂園中，讓我有了理性思維，知道了萬物截規(guī)律。李老師，我永遠忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊，問我的作文為什么寫得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，親切的'話語和肯定，欣賞的眼神，使我感到從未有過的滿足，我小小的心消融在無邊的歡樂當中發(fā)出不可言說的詞調(diào)。
哦，還有親愛的同學(xué)們。也許，我們之間曾有誤會，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧，最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先，我要感謝111。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方，誰不向我們鼓掌：其次，我要感謝222，你是一個很有詩情的女孩，我的作文要感謝你的提拔哦：還有“假小子”333，和你在一起總那么無憂無慮，而且你的籃球真令我刮目相看：當然，那寫班干部也不能忘，如4，5等，你們都是我超越的對象，正因為如此，我才學(xué)會的拼搏：最后，和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負責(zé)的區(qū)域落滿了葉子，還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。
要回味的太多了，那么多的幸福瞬間本來是快樂的，現(xiàn)在想起來又有些發(fā)酸。現(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實，好好學(xué)習(xí)，大學(xué)再相見！
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