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我的小伙伴作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
在我成長的道路上,有許許多多的小伙伴,他們有的風(fēng)趣幽默,有的善解人意……當(dāng)然,我今天要介紹的兩位素描課上的小伙伴,她們都有可貴的好品質(zhì)。
那一天,我與小妍,小萱一起去上素描課。今天學(xué)正方體,聽完課,我們?nèi)齻人鋪開白紙,在紙上畫起來。首先要拉線,我畫了幾下,很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍,她似乎拉得很吃力:只見她拉的線,好像故意與她作對似的。一會兒偏向下邊,一會兒又歪來扭去,像一條蛇似的,小妍的手緊緊地握著2B鉛筆,眉頭都皺成一條線。她不停地拉著,尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了,但她仍不停地畫著,盡管沒有一條是筆直的。我不禁對她說:小妍,我來幫你畫吧,反正老師不在,也不會被發(fā)現(xiàn)的。出乎我意料的是,小妍一口回絕了,她說,謝謝你我不用我自己可以畫好的,我又看她畫了十分鐘,以為她會向老師求助,但小妍沒有,她毫不氣餒,堅(jiān)持畫著。刷的一聲,我不禁又轉(zhuǎn)過頭來,原來,小妍終于劃出了一條筆直的線,她緊皺著的眉頭也終于舒展開來了。
快下課了,由于老師說不用畫明暗,我與小妍排完線就準(zhǔn)備回家。可小萱還在不停地畫著,原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚,對她說,小萱快回家吧,我們又不用畫明暗啊,你何必要白費(fèi)功夫呢。不行,我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務(wù),小萱堅(jiān)決說,手中仍排著整齊的'細(xì)線條。我與小妍拗不過她,只好站在原地等她。好啦!小萱終于畫完了。她練習(xí)的時候認(rèn)真仔細(xì),追求完美,令我贊嘆。
小萱與小妍,她們不僅僅是我的好伙伴,更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質(zhì)為我上了一節(jié)特殊、寶貴而又難忘的素描課!
我的小伙伴作文2
說起小伙伴,在生活中,我的小伙伴很少,但對我都很好。我記得有一個這樣的伙伴,他就張禮,是個很斯文但很愿意幫助別人的小男孩,我們之間從未發(fā)生過爭吵,都是因?yàn)樗敢鈨A聽別人的語言,從中找到不足并改正,大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講,因?yàn)樗\實(shí)、守信,不想鬼點(diǎn)子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好,從一年級開始,一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起,我們互幫互助,親密得簡直就像一個人。
我平時在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西,都是又跑回家去拿,那時,學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了!皼]有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了!蔽壹钡孟駸徨伾系腵螞蟻,這時他看見了,便走過來問我:“怎么了?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個時候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,我回頭一看,只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子,他將另一截遞到我手里。我愣住了,“啊,多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮,手里緊緊地握著那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了位子,等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和張禮那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小,但我看見那尺子,就會想起小伙伴——張禮,她,一個這樣受人尊敬的人,我要像她那樣懂事、誠實(shí)、守信、愿意、傾聽別人說話的人。
我的小伙伴作文3
在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌,也很可愛,很天真,很活潑。
雨舒胖胖的,有著一個圓圓的大臉蛋,長著一頭烏黑的長頭發(fā),梳成一個辮子。雨舒那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語句,就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當(dāng)她笑的時候,小酒窩就會呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!
雨舒的優(yōu)點(diǎn)可多了,但她最好的`優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,因此,她的知識非常豐富。記得有一次,她讀三年紀(jì)的時候,剛上完課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。
玩了一會兒,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也沒見她一個人影。我又跑道教室里,只見雨舒剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個雨舒也真是的,好好的下課不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到雨舒身邊看了她一會兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:“雨舒,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!”
我說完,拉起雨舒的左手,正要走的時候,怎么拉也拉不走,那時,我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看,雨舒就用兩眼直瞪著我,生氣地對我說:“我就是要讀,這樣才有知識!甭犃擞晔娴脑,我羞得低下了頭。
雨舒的優(yōu)點(diǎn)不止一個,她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,雨舒是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?
我的小伙伴作文4
她——個子不高,頭發(fā)短短的,眼睛不大,卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅,一張櫻桃小嘴善于言辭,鼻子稍稍隆起。她嘛,就是我的好朋友——王晶。
追溯往日,有一天,我們在下課的時候玩“跨步”,正當(dāng)我快要成為最終霸主時,她以迅雷不及掩耳之速說:“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了,我要變成瞎子了,你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上,左手裝著摸索的樣子,一邊走一邊說:“我這一生可不能沒有光明呀,我好害怕呀!”我可不是傻子,當(dāng)然知道我被她耍了,這回我一定要把她的微動作逮個正著!這時,徐嘉穎走了過來,我故意大張聲勢地說:“徐嘉穎,這兒有個‘患者’,能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎,這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛,想打探情況。哈!這一動作被我逮了個正著,該乖乖束手就擒了吧:“你不是眼睛看不見嗎,怎么會——?”誰知她馬上辯解道:“我看不見啊,我真的什么都看不見,一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動作,我忍不住撲哧一笑,放開她的.手,跑到一張桌子后面蹲下來。
見我半天沒有動靜,她又說:“張藝緣不要丟下我一個人,我無依無靠啊!”我繼續(xù)等待時機(jī)的出現(xiàn)。終于,她睜開眼睛,向四周望了望,向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后,猛地拍了她的肩,她轉(zhuǎn)過身來,說:“原來你在這里呀,我找了你好長時間呢!”我說:“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過這么多桌子椅子,跑到外面呢?”這回,她被我問得啞口無言,只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖,讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水,讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌!
我的小伙伴作文5
我有一個小伙伴,他叫李懿正,今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里,我和他從小一起長大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢! 他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長著一對小眼睛,可機(jī)靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了! 別看他比我小,可有時可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)シ莱歉鄣暮_厸_浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹?苫丶业臅r候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎么了?”我說:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾只吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。
只見,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動物,想:正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛心,還挺能干呢!
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的.時候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動,圈迅速地轉(zhuǎn)起來,我想正正怎么會是她的對手呢?
忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個即能干又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
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