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我的初一生活作文

時間:2023-07-05 08:25:45 七年級作文 我要投稿

我的初一生活作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的初一生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的初一生活作文(合集15篇)

我的初一生活作文1

  他,或許沒有母親來的溫柔,不是那么善于表達,但他與母親同樣無時無刻關注著我們,他是那樣的高大,又是那樣的溫暖。他,就是父親。

  學習風波

  每到周末,我總想著如何放松一下。而父親,總像一陣晴天霹靂般打斷我的計劃,給我嚴厲的批評,并讓我乖乖地回到書房,捧起書本。然后悠悠地踱步至此,道:“這周的數(shù)學學了什么。坑袥]有不會的?把作業(yè)拿給我看!……要知道,數(shù)學可是我最頭疼的科目,我厭煩數(shù)學,不愿與數(shù)學接觸。父親為此白了不少頭發(fā),花了不少心血。遇到我不懂的題目,他總是一遍又一遍的給我講解,有時,我可能聽了好幾遍都不明白,或是抵觸地打斷他的話。父親很少批評我對他的態(tài)度,只是用緩和的語言給我講解,直到我懂了為止。在這一方面,我認為他勝過任何一個父親。他像一縷陽光般的,使我消除了與數(shù)學之間厚厚的冰層。

  一杯甜白開

  在日常生活中,父親常常比母親更加細心。記得那是一個炎熱的下午,不知是天氣的問題還是水喝少了,我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中,與父親問好后到書房做作業(yè),不久,父親出現(xiàn)在房間的門口,隨之而來的還有一杯白開水他把水遞給我說:“喝了水再做吧,聽你的聲音有點不對勁!闭f完他做飯去了,我喝了一口,開水中包含了父親的溫暖和一股甜甜的味道,滋潤著我的喉嚨,蔓延至我的心田。

  父親的淚水

  在我的印象中,我的父親高大,堅強,可是有一次,他流淚了。那是一個在卡拉ok的下午,我點了筷子兄弟創(chuàng)作的《父親》獻給我的.父親,沒想到的是,我的父親居然流淚了。當然,他還是竭力表現(xiàn)出一副若無其事的樣子,忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,這是唯一一次,我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧,這種感覺在我的心中,開始逐漸擴大、擴大,我給父親的太少了。從那時開始,我決定做一面鏡子,將父親給我的那暖暖的陽光折射給他,也讓他感受溫暖,不再因此流淚。

  父親就是我的陽光,無時無刻不在照亮我,引領我走向成功的道路。

我的初一生活作文2

  我的家是生活是健康向上的,和以往大不相同的。

  我的生活先是從書中開始的。利用假期這段時間去盡可能的閱讀一些好書是必不可少的,而我以前是比較喜歡看一些雜志,一些小故事之類的,因為這些小故事簡單,易懂,內(nèi)容豐富,易懂,而且還分廠的有趣,而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著,我拗不過他,便答應她了,從開始的略懂到后來的了解本書的內(nèi)涵,這真是一次不小的收獲!所以我的假期生活是積極向上的。

  除此以外,我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞,或者是看八卦了,而自己動起手來,幫助媽媽干家務,主動做一些我力所能及的事,這些也都是因為我在假期里看到的一遍文章所導致的,那個故事里的主人公比我還少,卻早已擔當起了生活的重任,當然,我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個人。所以我沒有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情,所以在這個假期里我收獲了很多東西,而且還培養(yǎng)了我的動手能力呢!這難道不是一舉兩得嗎?

  當然假期生活是少不了戶外運動的?墒俏乙郧暗腵假期生活卻是簡單無味的,每天就只有兩個任務:寫作業(yè),上網(wǎng),可以說是過著黑白顛倒的生活,是一個名副其實的宅女哦!而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績所刺激到了吧,他們讓我每天去戶外跑步,好吧,我的假期里的戶外運動就這樣開始的。

  以前的我如果不日上三竿后在起床,是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床,然后出去跑步,開始是很不習慣的,一是早上街道都空蕩蕩,沒有什么人出來,感覺孤零零的,而是我很累,唉!可是有什么辦法呢?就這樣一天一天的堅持著,慢慢的一點一點增加每天運動的量,后來,我就習慣了,把它當作我假期生活的一部分,是假期神秘鬼火看起來很充實,當然,我的假期生活是很健康的嘍。

  怎么樣?我的假期生活夠不夠積極健康向上呢?

我的初一生活作文3

  年華似流水,小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,此刻留給我的只剩下幾分寂靜。

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在那里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,但是從開學最初的軍訓以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。

  幾天來的軍訓,是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。但是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的.警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我必須要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一齊被風吹走。

  中學的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。

  小學的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。初一,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿期望的亮光,在不遠處,閃耀著,閃耀著……

我的初一生活作文4

  告別了無憂無慮的童年,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。當我走進這個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學?吹矫课恍吕蠋,和藹可親的樣子,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認識了新的朋友,坐在新的教室,看著新的課本,一切都是美好的。

  學校的活動可真多!值得一提的是學校展開的體育活動——跑步課,每天跑步一小時。我感受到這既鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志。大大增強了同學們的團隊精神,身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過了生動、有趣的語文智慧周,又迎來了學校組織的軟筆、硬筆書寫大賽。在老師的帶領下,大家齊心協(xié)力,把各項活動都辦得井井有條,雖然這一過程很辛苦,但我很開心,因為我學到了很多,也成長了很多。正是這些豐富多彩的活動,令我真正感覺到自己融入了這所學校,融入到這個集體當中。

  記得剛開學時,我的成績并不是很好,第一次月考成績,只排在學年第118名,這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學習上的不足之處:不夠認真,不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見。在老師耐心的幫助之下,我不懈的'努力學習,在期中考試中取得了很大的進步。第二次月考中,也取得了令我滿意的成績。一眨眼,一個學期就要過去了,期末考試即將來臨。為了取得好的成績,我感覺壓力很大。每天面對著一次次的測驗,一張張的考卷,回到家里還要繼續(xù)復習……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是,為了能給初一上學期畫上一個完美的句號,這點苦又算得了什么呢。

  在本學期中,我收獲的不只是知識,還有學習的艱辛、進步的喜悅。我愿意接受失敗,并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗。這是讓我更成熟的上學期,也是一個簡單而又豐富的上學期。

我的初一生活作文5

  秋高氣爽,我滿懷激動的心情踏入中學校門。成了一名中學生,開始了中學時代忙忙碌的生活。

  陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學躍入我的視野,我感到肩上的擔子仿佛更重了,同時對未來感到一片迷!

  “叮呤呤……”,刺耳的'鈴聲單槍直入,直刺我的大腦神經(jīng)。我如彈簧一般從床上彈起,抓過鬧鐘,往床上一扔:“該死的鬧鐘,睡的正香,干嗎吵醒我?”再一想,還不是為了早點起床上學校;一天之計在于晨呀!飛速的刷洗完畢,吃完賢母費盡心機準備的烹調(diào)精美.營養(yǎng)豐富的早點,便提起萬斤巨包直奔學校。到了學校,端坐在位,聆聽恩師諄諄教導,唯恐門下弟子有辱師門。課堂上,爭分奪秒,馬不停蹄,老師的心兒我們懂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  終于挨到了放學,聽著那悅耳的鈴聲。目瞪口呆地望著各科恩師輪流登場,然后依依不舍地留下山堆似的作業(yè)。興高采烈地如小鳥般飛回家。但并非解脫,而是另一番苦難的開始。瞪著神采飛揚的爸爸唾沫橫飛地介紹手中的一大堆參考資料,真是讓我歡喜讓我憂!坐在書桌前,心兒早已帶著思緒飄呀飄,飄進幻想中,飄進沒有作業(yè)的美好境界。課表面仍然是“聚精會神”地做著各科作業(yè)和資料,與其說聚精會神,不如說三心二意,一邊做者,一邊偷聽著電視中的精彩節(jié)目!班蕖蔽仪椴蛔越貫楣(jié)目的精彩而叫出來,卻別眼疾手快的媽媽抓住。然后是一番苦口婆心的素質(zhì)教育,內(nèi)容我已背的滾瓜爛熟?蓱z我們要苦讀圣賢書,只好忍痛割愛,心如止水。

  夜深人靜,惟有一燈如豆,攀緣書山之余,眺望遠方,惟覺天地茫茫。為此,更不敢有半點懈怠,只嘆上下眼皮不知何時起,一親如兄弟,誓死不分離,不過想想老師說過;身體乃革命之本錢。正當上床入睡之際,又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  好不容易,星期天大駕光臨,卻并非解放,諸多作業(yè)會滾滾而來,如同長江后浪推前浪,壓的吾輩喘不過氣來。

  這就是我的初一生活——累,極盼早日修得正果,即使再苦累也無所謂!

我的初一生活作文6

  當最后一場考試結(jié)束的鈴聲響起,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過。初一把我送上了一個新起點,讓我在一個新的環(huán)境里成長。初一的那些事,猶如一幅幅畫卷,讓我歷歷在目。

  初一相比小學又增加了四門科目。別看這四門是副科,但也不能不重視它們。想要把這四門考好,只有一個辦法——背書。每天早上天還沒亮,我們就集中晨讀。還沒進食堂,就可以聽到瑯瑯讀書聲。正所謂“三更燈火五更雞,正是學生讀書時”。在課間,嬉戲打鬧的身影少了,讀書聲多了。然而,寢室里的我們也絲毫不敢放松。

  每天早上六點,一陣準時而又急促的敲門聲掠過耳畔,接著便是刺眼的燈光。我們只能迅速起床,整理內(nèi)務,在十分鐘內(nèi)完成。中午,有的在洗衣服,有的在看書。熄燈后,絕大部分人在睡覺,為的'是下午事半功倍的學習。當最后一節(jié)晚自習的下課鈴聲響起,我們便箭似地奔回寢室睡覺。忙碌的一天總算結(jié)束了。

  臨近周末,你將會迎接試卷的洗禮。一張張試卷猶如一座座大山,山上的堡壘正等著我逐個擊破。檢查試卷時,那密密麻麻的黑色字跡猶如群蟻排衙?纪曛,我已經(jīng)昏昏沉沉,找不著北了。不過,我覺得這一張張試卷好像一級級臺階,幫助我登上學習的榮譽殿堂。

  初一的學習任務雖是繁重的,但課外活動確是豐富多彩的。初一下學期時,學校開展了校園足球賽。我們705班順利進入16強。在晉級8強的決賽階段時,我們遇到了最殘酷的點球大戰(zhàn)。前面幾球,對方全進,我方卻一球未進。終于,來到了賽點。我的心懸了起來,仿佛要跳到嗓子眼兒了,在心里默念著:一定要守。∪欢,球撞上了門內(nèi)的球網(wǎng),進了。

  當最后一抹夕陽漫不經(jīng)心地灑在綠茵茵的足球場上時,整個賽事已全部結(jié)束。此時的球場,有歡笑也有嘆息。我們都像泄了氣的皮球,低著頭,默不作聲。有的同學悄悄離開了。突然,不知誰說了一句:“勝敗乃兵家常事,初二還有籃球賽呢!明年再加油!”

  初一生活的結(jié)束,猶如成長道路上的一個驛站,讓我暫時休息。而不久,我將迎接新的挑戰(zhàn)。初二,我已經(jīng)準備好了,期待著你的到來。

我的初一生活作文7

  開學了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進中學的大門,我就意識到自己已經(jīng)長大了,不在是小孩子了,我是一名中學生了。

  漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學不經(jīng)比小學大得多,而且每一個教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。

  那天,英語老師一進教室就對我們說:“同學們,上課是不是很累?今天我們不講課,我們來玩一個游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的答應了。游戲的規(guī)則是這樣的`,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學的桌子上,然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上,傳的時候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個同學就要停止往后傳,站起背單詞!闭f完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上,那位同學拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學剛把筆傳給后面的同學,我們就數(shù)到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個游戲不僅讓我們學到了知識,也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊伍去打飯,同學們都相互謙讓。

  晚休的時候,每一個宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學習上,大家都相互幫助、關心他人,那天,數(shù)學課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時,我的同桌看到我著急的樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時最喜歡的鋼筆借給我用,有同學的關心,我非常感動。

  初中生活讓我結(jié)識了很多好朋友,同時也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學會了堅強,不依靠他人,學會了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。

我的初一生活作文8

  “時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  在一個風和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團錦簇,好似圍在一齊說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。

  我們走進正廳,媽媽給我報了名,上習作學習班。因為我十分喜歡習作,我走進教室,拿出稿紙,聆聽著老師為我們傳授習作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的`學習方法和技巧,構(gòu)成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原先生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

  中午回到家,爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸:”拿這個干嘛呀?”“當然是去釣魚!蔽衣牭胶笈d奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一齊去,他們把魚竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船!奥÷ 甭曇魝鬟^我的耳里,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚在水里游一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠,風也越來越大,導致了我們無法回到,只好停留在此。等了一會兒,風漸漸小了,但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力,費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經(jīng)歷呀!這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店里爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久,一股撲鼻的香味迎面而來,我咬了一口,真香!

  到了晚上,我們回了家。想想,這天可真是有驚無險!抬頭看著星空那些淘氣的小星星,沖著我眨眨眼睛,輕輕閉上眼睛,等待著明天燦爛的曙光。

我的初一生活作文9

  光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就已踏入神圣的一所中學,開始初中的學習生活。在初中生活里,我從幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷靜的慢性子......

  踏入校園,首先映入我眼簾的是一個荷花池,它們爭奇斗艷,散發(fā)著自己的芳香,一種敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  踏著石路,跨過一座又一座的.橋,來到了教學樓,還不到教室,就聽到了一陣陣瑯瑯的書聲。上課時,同學們看老師講課的眼神是那么專注,他們還拿著筆在筆記本上寫著,寫著......

  走進教室,我看到了一個個良師。語文老師博古通今、知識豐富;數(shù)學老師思維敏捷、遇題能解;英語老師詞匯豐富,教會我們語法;政治老師和藹可親,明理地對待學生;音樂老師歌聲動聽、歌詞優(yōu)美,使人難以忘懷......

  接著,我來到一棟與眾不同的教學樓,它與前面幾棟不一樣,更加有特色。它披著一件酒紅色的大衣,長長的身子挺立著,周圍密集著幾株小草,顯得高大威武。酒紅色里帶著點兒褐色,古色古香,全身充滿著復古的氣息。我們就在這座教學樓上信息課,古老與現(xiàn)代交融,感覺可美啦!

  沿途走去,來到的是操場。雖說是操場,但我卻感覺像一片碧綠的草原,一望無垠?伤直炔菰刑厣]有全身披帶綠衣裝,而是在綠的范圍里,增添一些紅色,以錦上添花的形式,灑下點兒白色,顯得更純潔、亮麗。

  我的初中校園,有著夢幻的荷花池,青石板似的小橋,風景如畫;有著積極向上的同學,知識淵博的老師,良師益友,使感情更加濃厚,讓人不知不覺愛上它。

  我愛我的初中生活。它不必富麗堂皇,只須簡潔單純,有著良好的紀律,文質(zhì)彬彬的學生,文化水平高的老師。在這座知識的寶殿里,由這燈光引領著我前進......

我的初一生活作文10

  初一生活在我的眼中是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

  剛?cè)氤踔校鎸δ吧囊磺,一位和藹可親的老師把我們領進了初一八班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一八班的一名同學。

  烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我初一生活的`第一頁。為期七天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位嚴厲的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。

  這七天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。

  初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。

  而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在紀律方面,可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

我的初一生活作文11

  盼望著,盼望著,新學期開始了。

  一切都像剛開始的樣子,那么熟悉,又那么陌生?颇慷嗥饋砹,作業(yè)堆起來了,同學和老師也逐漸熟悉起來了。

  同學們的頭慢慢地從課桌上抬起來了,沉沉的,重重的。教室里,課桌上,你看,一大片一大片滿是的。低著,垂著,做幾道數(shù)學題,讀幾個英語單詞,背幾首古詩。風暖呼呼的,課桌冷冰冰的。

  語文、數(shù)學、英語,你不讓我,我不讓你,都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨,堆得像山。試卷里帶著苦味兒,閉了眼,眼前仿佛滿是練習,測驗,考試。眼下,成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著,大大小小的試卷傳來傳去。練習題滿地都是:雜樣兒,有名字的.,沒名字的,散在課桌上,像眼睛,像魔鬼,催促著你快點兒寫。

  都說“書山題海無窮盡”,不錯的,像老師的手給你愛的撫摸。風里帶來些新試卷的氣息,混著墨水味兒,還有各種試卷的味道,都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺上,不停地展示著喑啞的喉嚨,跟批改作業(yè)的聲音相互應和著。校園里,上課鈴聲,這時候也成天樂此不疲地響著。

  回寢室是最快樂的時光,一待就是幾個小時。你可別浪,看,像瘋子那樣妖嬈的舞姿,像開心果般逗得全寢室哈哈大笑,像話癆那樣有許多話說不完,空氣中到處彌漫著無限的趣味。眼睛如星辰大海,笑聲卻大得直震你的耳朵。

  傍晚時分,上燈了,走廊露出的那一點點微弱的光,烘托出一片歡樂而熱鬧的夜。學校里,宿舍中,走廊邊,有聊天的人,也有巡察的老師拿著手電筒,觀察門內(nèi)動靜的,真令我們提心吊膽。

  離期中考試越來越近了。復習資料跟趕趟兒似的,一份份都發(fā)下來了。計算計算題目,背誦背誦課文,各做各的習題去!皩W海無涯苦作舟”,還有幾天,有的是時間,有的是功夫。

  作業(yè)像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,引領著我們走向知識的海洋。

  作業(yè)像美麗的小姑娘,打扮得花枝招展的,向我們走來。

  作業(yè)像健壯的青年,總有你攻不破的重點和難點,催促著我們復習去!

我的初一生活作文12

  時光匆匆,初一以暑假的開始而結(jié)束,一轉(zhuǎn)眼便升初二。記得剛進這所學校,就覺得學校環(huán)境優(yōu)美,學風淳樸。一年過去了,覺得收獲滿滿,既收獲了知識,又認識了許多的同學。回想初一,每天三點一線,教室、食堂、寢室來回跑。每個人都很努力,每天奮斗不止,生怕落下。

  記得有一次,冬天了,特別冷,一下晚自習就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去,生活老師已經(jīng)吹了哨,這時一束燈光從寢室門的窗戶射進來,“吱呀”門開了,往響聲處望去,原來是李老師來查寢。李老師靠著手機燈光慢慢走近,邊走邊說:“現(xiàn)在天氣冷,要多注意保暖!蓖蝗,燈光照到了我的床上,只聽李老師說:“你蓋著這么薄的被子,不冷嗎?回去叫你媽買一床厚一點的`被子,怕冷!蔽覍擂蔚孛嗣^,說了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好,然后又拿過我床頭的衣服,將衣服合著被子裹在我腳上?粗罾蠋煹膭幼鳎业男闹杏幸还膳鲃澾^!耙路_,這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做!蔽覀凕c著頭答應了。聽了李老師的話,李老師走之前幫每個同學都壓了壓被子,還輕輕把門關上了。我躲在被窩,感受著腳下的溫暖,帶著笑睡著了。當我把這件事告訴媽媽時,媽媽還說:你看李老師多關心你們,你要好好學習!昂谩

  這里既有老師親切關懷還有學長學姐的熱心幫助。

  那是在軍訓,當時校園卡還不能打電話,可我實在太想家,只好在晚上去電話亭碰運氣,看看有沒有人可以借我打一下電話,沒想到有很多人在打電話,我的眼睛四處尋找,終于找到了一個只有一個人在打的電話,我立馬跑過去,說“學姐,你打完了,可以借我打一下嗎?我們的校園卡還沒激活!蹦莻學姐笑著答應了!爸x謝學姐!蔽医K于如愿打通了電話。

  初一,我從剛來的害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢,一切都在悄然發(fā)生著變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去,加油!初一有趣的生活,使我更憧憬初二的生活。

我的初一生活作文13

  如果沒有失去,便不會有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖,甜蜜一直滋潤著我,伴我在人生路上遠行。

  小時候的我,最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降,在帶來一絲冰涼后,緩緩消失,快樂在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄,伴隨著時光追朔到我的童年。

  我玩雪,從來也不心急。先從腳邊,開辟出一道路。推著雪堆一點點往前,走過白樺,掠過青松,路過枯木,經(jīng)過寒梅。成堆的雪早已沖過了手套的防御線,但我依舊傻乎乎的向前走去。累了,乏了,手心才隱隱作痛。

  拿出了彩筆,抓起一塊凹凸不平的雪團,急切地涂上顏色,卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對于我來說,這一切都沒關系,自己只在乎自己想要搭起來的雪人。很難想象,年僅六七歲的我會偷偷的搬出在倉庫里塵封多年的鐵鍬,使出九牛二虎之力,嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道,鐵鍬究竟倒了多少次,自己究竟摔了多少次。好在在我的堅持下,一個比我高一頭的雪堆鏟了起來。

  我的手是冰涼冰涼的,我的腳是冰涼冰涼的,在冰涼冰涼的心口上,卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身,使我感覺不到一點寒冷。現(xiàn)在的`我才明白,那股力量,名為童真。

  我接著做起了頭,兩只炯炯有神的眼,一個細長的鼻子。還有一個開心的微笑。將之前的紅心放進雪人的心窩,在我曾經(jīng)小小的世界里,它便與我一樣,有了心跳,有了生命。

  次日,當又一輪冬陽從天空升起,無聲無息中,那個雪人,化了。地上還存有被染成紅色的水。那是,雪人的心……

  我愣在那里,心里有一種說不出的惆悵。是不是一旦長大,我所珍惜的,都將逝去?我的內(nèi)心迷茫著。

  然而,恰好天上飄過一朵云,與我的雪人那樣相似!巨大的自豪籠罩了我的心:我的雪人,去了那么高、那么美的地方!迷茫的心找到出路:即是我們都變了;即使我們都會變;即使我們都得變,但擁有回憶,懂得珍惜。

  當我的童年成為塵封的記憶時,我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——

  看!我的童年在向我微笑!

我的初一生活作文14

  上了初中,代表著自己長大了,代表著自己對事物有看法了,不再是一個只會聽從父母的話而沒有主見的人了。雖然在寄宿學校里不用聽父母的嘮叨了,可生活卻亂得不可收拾,雖然長大了,可有的事光憑一己之力也是無法完成的。

  在以前上小學的時候,衣服褲子都是回家后父母洗,可到了學校里,每天吃完飯后都要早早的回到寢室里搓一把衣服,而且臨近期中期末的時候,洗完了還要在寢室里復習,當然這也是我們自行安排,每天打飯也要排上很長的隊,以前在家的時候一放學回家就可以吃到父母做的飯菜。

  剛進學校的時候,學校就組織了一次軍訓,這是我第一次軍訓,記得在軍訓前,我都還以為軍訓是一件多么有趣的事情,但是真的在那過程中了,就打消了這個念頭,那天我們都懷著滿腔熱血,穿著軍裝,大步邁向操場,結(jié)識了我們的教官。第一天就教我們站軍姿,在這之前,還以為是一件多么容易的事情,但當你真正站的時候,不禁是內(nèi)心一震。首先要立正站好,抬頭挺胸,兩眼目視前方,兩只手必須緊緊地貼著褲腿,腿一定要直……在軍訓完了之后,我們也明白了很多東西,什么叫服從命令,聽從指揮,刻苦訓練了!

  在之后的學習生活中,考試也是必不可少的。像平常的每次周周清或者大考的時候,一考完試,同學們就三個一群,五個一伙地坐在一起對答案,把自己不會或者不確定的題目統(tǒng)統(tǒng)說出來,一會兒不是那邊大吼一聲,一會兒就是我們這邊幾位同學哀聲嘆氣。“唉,不對了,明天肯定要被留了!”盡管班長站在講臺上一直維持著紀律,但過了一會兒,又變回了老樣子,直至下節(jié)課鈴聲想起來時,同學們才回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室,興奮的興奮,憂傷的.憂傷,興奮的是明天就可以回家了,憂傷的是明天要留下來,晚上連覺都睡不安穩(wěn)了。

  對于以前的自己,初中一直戴著神秘的面紗,總想看到它的真面目,現(xiàn)在掀開了,里面是無數(shù)個快樂、困惑,這樣才會讓自己更加記得和回味初一生活!

我的初一生活作文15

  兩個月的時間一點一點的消磨著,為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場,遙望黃昏的天幕,回想著從開學到現(xiàn)在的點點滴滴,不禁感慨萬千。

  仍記得軍訓的那幾天,從蜜罐里成長起來的我們突然被拉到烈日下站軍姿,是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了,不再是懵懵懂懂的小學生,父母的期盼,老師的關懷,還有我們不服輸?shù)挠職。于是,我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學習之門。

  仍記得期中考試之前的那幾天,全班都在為第一次向老師、同學和家長展現(xiàn)自大半學期以來在清外的表現(xiàn),而做著充分的準備。各科老師都在忙前忙后,馬不停蹄地為我們講題解難,同學們都懷著滿腔熱情,爭分奪秒地復習,復習,再復習……面對這樣優(yōu)秀的班級,勝利難道不屬于我們嗎?

  仍記得快進考場的我們,相互鼓勵著,彼此安慰著,心中雖思緒萬千,但都懷著必勝的信念進入考場。試場內(nèi),屏氣凝神,好似忘了周圍的一切,只聽見“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來,提起手中的筆,盡情揮灑著所有的付出,與那美好的青春一起書寫著。

  每一個人都有所付出,每一個人都在努力,但勝利是自私的,它不會像盒飯一樣,到點每個人都可以得到一份。但它又是公平的,一個人付出了多少學習態(tài)度、學習方法,流了多少汗水,它一定會回報你多少成績。它是一座狹窄而又簡陋的`獨木橋,成千上萬的人都希望從上面通過,但仍會有數(shù)不盡的人落水,真正通過的都是把知識準備的很充分的人。

  我們渴望成功,我們不畏艱難。大雨過后總會有彩虹,失足落水的總能重新站起來。

  初中生活就是如此,昨天可能還是烏云密布,但今天又是明媚春天。

  進入初一,我們開始了獨立的生活;進入初一,我們開始為理想而奮斗;進入初一,我們堅信:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正如詩人所說:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

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