實(shí)用的生活日記范文集合九篇
一天即將完結(jié),在你心中有什么感想呢?請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的生活日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
貝貝是一個(gè)聰明的小孩子,但他性格有時(shí)候很沖動。貝貝一直想做一個(gè)探險(xiǎn)家。
有一天,遠(yuǎn)方的姐姐打電話給貝貝,對貝貝說“貝貝,你能和我一起去森林探險(xiǎn)嗎?”
“當(dāng)然可以呀,我的未來可是探險(xiǎn)家!”貝貝興高采烈的說道。
“那我們就在國慶長假我回家時(shí)再去吧!”姐姐說。
貝貝好不容易等到國慶節(jié)姐姐回家,就催促剛回家的姐姐帶他去。第二天太陽剛露出微光,他們就準(zhǔn)備好出發(fā)的行李,踏上了前往亞馬遜河的探險(xiǎn)之路。
他們剛來到了亞馬遜河就遇到了含羞草。姐姐見含羞草舒枝展葉便對貝貝說:“我們這幾天探險(xiǎn)很適合,這幾天天氣會很好。”
“你怎么知道的?”弟弟很疑惑的問。
“你看含羞草舒枝展葉,便知這幾天是晴天,恐怕你有所不知,含羞草是一種豆科植物,它白天張開它那羽毛一樣的葉子,等到晚上自動合上。如果它半開半閉、合攏或枝展無力,便會下雨。有這樣一句話‘含羞草害羞,必將雨悠悠’!
貝貝這是感覺悶熱無比,看到了一棵大樹,就急忙跑去乘涼。正在這時(shí),姐姐焦急聲中略含哭聲:“貝貝!危險(xiǎn)!別去!那里危險(xiǎn)!”
貝貝聽見姐姐的.命令十分焦急,便停住了腳步,問姐姐“什么呀?一棵大樹有什么危險(xiǎn)?”
“這不是普通的樹,這是吃人樹!亞馬遜河流域的森林被稱‘綠色地獄’,而土著人稱吃人樹為‘公判樹’,雖說它只吃壞人,但好人也會受盡苦頭!”姐姐說。
貝貝嚇了一大跳,差點(diǎn)尿褲子,想著自己偷吃鄰居家的雪糕,會被“吃人樹”吃掉,趕緊感謝姐姐“哇!姐!虧你懂得那么多知識,要不然我就有來無去了!”
貝貝和姐姐一起探險(xiǎn),懂得了許多知識,使貝貝受益匪淺,現(xiàn)在貝貝再一步一步走向自己的夢想,做一個(gè)真真正正的探險(xiǎn)家!
生活日記 篇2
今天我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),他叫徐博宏,他長得又高又瘦,還很帥,同學(xué)們都說長得像李科翰,我可不這么認(rèn)為。老師說他學(xué)習(xí)挺好的,他安安靜靜的,下課一直在學(xué)習(xí),我感覺他很孤獨(dú),可是我是女生,不能陪他。
今天他被別人拿來開玩笑,我真的好生氣好生氣,好像幫他,可是我不好意思,害怕被同學(xué)說我是因?yàn)殚L得像李科翰才幫他的。我不是喜歡他,只是覺得他好孤獨(dú),我如果是男的`就好了,可以陪他玩。他獨(dú)自在一座,下課也沒人找他說話。
今天下午,老師分組,我祈禱老師把分到我們組,我們班有四十九個(gè)學(xué)生,老師說,看哪組弱就把他分到哪組。他雖然是新來的,可是也沒必要呀,這樣顯得他被孤立了,老師分七組不就好了嗎?
如果能實(shí)現(xiàn),我希望他有朋友。
生活日記 篇3
昨天晚上我和媽媽去兔兔老師家玩,到了兔兔老師家,我和她兒子玩了樂高幻影忍者拼裝玩具,我們拼了一半,兔兔老師給他兒子出的數(shù)學(xué)題還沒作完,媽媽就說:“要不你們兩個(gè)人比賽算題吧!說完我們就開始行動起來,總共20道乘加算式題,我很快的作完了,兔兔老師給我批改的,我錯(cuò)了五道題。我的`批改完了他還沒寫完,然后我又把錯(cuò)題都改完全對,他才寫完,兔兔老師給他批改他錯(cuò)了六道題,兔兔老師說:“你以后還要多加練習(xí),后來時(shí)間不早啦!我和媽媽就回家了。
生活日記 篇4
“霜凍會出現(xiàn)在晴朗的夜晚里”,“大樹底下好乘涼”,“重霧三日必有大 雨”······一些諺語都是人們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,而且這些諺語對于人們預(yù)測天氣有很好的效果,但是鮮有人知道“為什么”!盀槭裁此獌鰰霈F(xiàn)在晴朗的夜晚里?”“為 什么大樹底下好乘涼?”,“為什么重霧三日必有大雨?”
7月20日,李老師剛把這些問題提出來,電白二中的孩子們就開始熱烈的討論,從他們的討論聲中,隱約可以聽到一些答案。但是好像大家都知道是怎么回事,卻無法從地理的'角度來講述出來。于是,李老師從太陽逆輻射的角度首先回答了“為什么霜凍會出現(xiàn)在晴朗的夜晚里?”,為方便大家的理解,李老師還在黑板上畫出了簡圖,把“晴朗的夜晚”,“多云的夜晚”兩幅圖加以對比,形象地解析了太陽逆輻射的原理,把復(fù)雜的問題簡單化了,孩子們聽得津津有味,還時(shí)不時(shí)加進(jìn)自己的見解。
講到第二個(gè)問題“為什么大樹底下好乘涼?”時(shí),李老師并沒有直接說出答案,而是讓孩子們自己思考。孩子們發(fā)散思維,議論紛紛,甚至有個(gè)男孩從生物,物理的角度回答了這個(gè)問題,李老師也并沒有阻止這個(gè)男孩早已脫離地理課的回答,還主動引導(dǎo)孩子們不要局限于地理,對于任何一個(gè)問題都可以從多個(gè)角度來思考。
生活中處處都有地理現(xiàn)象,善于觀察,發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,獨(dú)立思考,找到導(dǎo)致這些現(xiàn)象的緣由。只有深入生活,才會發(fā)現(xiàn)地理之美。
生活日記 篇5
人們常說:“人活在世間,要活得豐富多彩!钡业纳顓s漫無目的、淡而無味。
我不像貝多芬,他雖然雙目失明,但仍能在音樂中尋找樂趣,走進(jìn)優(yōu)雅的旋律當(dāng)中,我不像海倫,她雖然身心殘廢,但活得堅(jiān)強(qiáng),用心去感受大千世界。
我沒有任何的缺陷,能用眼睛看濱紛多彩的`世界,能用耳朵聽春風(fēng)吹拂的聲音,能用手去觸摸大自然任何的事物……他們是那樣充滿傳奇色彩,我比他們幸運(yùn),但我所過的生活是乏味的,因?yàn)槭チ艘饬x,失去了目的,只能碌碌無為。
我覺得人到了每一個(gè)階段都會有不同的含義,不同的命運(yùn),就如喝酒一樣,喝不同的酒,就要用不同的酒杯來品嘗,酒的味道也就不同了,但到什么時(shí)候,我才能感愛生活的充實(shí)呢?
事到如今,我已明白了生活在于活得精彩,活得充實(shí)。
生活日記 篇6
鳥類,然而人類最好的朋友,本來我們就就應(yīng)保護(hù)它。所以請大家保護(hù)鳥類。其實(shí),保護(hù)鳥類,也就然而保護(hù)大自然。
為什么這么說呢?因?yàn)轼B死了,蟲子便猖狂了,它到處吃葉子,咬植物,植物沒了,人類賴以生存的`環(huán)境就沒了。所以,保護(hù)鳥類就然而為我們?nèi)祟愖晕抑,我要呼吁大家,保護(hù)鳥類,珍惜自然。
鳥類,不僅僅能夠吃光害蟲,保護(hù)森林,還然而人類的音樂家呢?你聽,那百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉,翠鳥那尖銳的叫聲都個(gè)性好聽。還有
珍惜自然,保護(hù)鳥類然而我們舉手之勞的事,請大家不要?dú)垰ⅧB類。
生活日記 篇7
今天下午,我們班全體同學(xué)每人拿著五十元錢去南馬菜市場體驗(yàn)自己買菜。
到了南馬菜市場,我看見里面人山人海,熱熱鬧鬧,我心里很激動,這是我第一次去買菜。菜市場里的菜真豐富!有各種各樣的蔬菜,新鮮的肉,活蹦亂跳的大魚……我心里想,媽媽喜歡吃海瓜子。我就走到賣海瓜子的`攤前問:“阿姨,海瓜子多少錢一斤?”阿姨說:“你買二十元錢就有一盤了。”于是我付了二十元買了海瓜子。我一轉(zhuǎn)眼看見了西紅柿,我拿起一個(gè)西紅柿問:“老爺爺,西紅柿多少錢一斤?”老爺爺說:“三元錢一斤。”我買了三個(gè)西紅柿。接著我又跑到我認(rèn)識的一個(gè)賣肉的叔叔攤前買了半個(gè)豬心。我問叔叔多少錢,叔叔說送給我吃。我覺得很不好意思就遞了五元錢給叔叔,然后我又買了涼糊。我共用了二十九元錢。
回到家,我和爸爸一起燒了一桌豐盛的菜,媽媽下班回家表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。
生活日記 篇8
今天美術(shù)課我們要學(xué)習(xí)用油泥捏泥人,大家吃了一驚,因?yàn)槟笮∧嗳丝墒且患惶菀椎氖履亍?/p>
我們跟著老師做,我先用橘色油泥搓成一個(gè)圓球當(dāng)泥人的頭,再用深藍(lán)色油泥搓成一個(gè)圓球,把它壓扁,用尺子在邊緣切幾下,留下幾道印子做小人的劉海。把做好的'劉海放在小人的頭上,把左右兩側(cè)的油泥捏一下,作為小辮子,然后用食指和拇指把小辮子捏細(xì)一點(diǎn)。接著開始做小人的五官,取黑色油泥搓成兩個(gè)小圓點(diǎn),按在小泥人的臉上,再用紅色的搓成一個(gè)小細(xì)條粘在臉上當(dāng)嘴巴。下面開始做小泥人的身體。用牙簽插進(jìn)圓柱形的油泥上與頭連接起來,把兩條細(xì)細(xì)的油泥黏在身體的兩側(cè)作為她的胳膊,再把兩個(gè)細(xì)條用牙簽與身體連接起來做她的腿。最后捏幾個(gè)圓粒粘在身體前面做扣子。這個(gè)小泥人就做成了。
我看著自己的成果滿心歡喜,我還給她起了個(gè)名字叫麗麗呢。
生活日記 篇9
那篇童話里,我一直生活在天使的眼睛里,剛開始我并不知道她是誰,后來透過她的眼睛,我漸漸看到了這個(gè)世界。
有一天她來到銀河里,對著清澈河水,我終于看到了她的臉,以及她頭上的光環(huán)。她的臉可能就是世界上最美的吧,可是不知道為什么,她總是帶著一似憂傷,一股可以融化世間萬物的憂傷。終于她站起身來,張開了圣潔的翅膀,那一刻,我仿佛已經(jīng)窒息,從不曾有這樣的感覺,我不知道用什么詞語可以用來形容她的美麗,一直纏繞著我的疑團(tuán)是如此完美的她為什么臉上總是帶著一抹難以消逝的憂愁呢!
終于有一天,一個(gè)叫神的家伙把她帶到了第五天的北部,關(guān)進(jìn)了一堆廢墟里。原來那是一個(gè)專門關(guān)押失職天使的地方,在名單上我看到了她的名字——Azrael,她是一位死亡天使。我不知道Azrael犯了什么錯(cuò),為什么那個(gè)叫神的家伙會把她帶到這么一個(gè)荒涼的地方受罪,但是我就是發(fā)不出任何聲音來抗議他的所作所為。
神離開后,Azrael沉默了好久,從背上拔出一根羽毛,隨著她拔出羽毛時(shí)的一陣顫抖,我的身體也跟著也揪了一下。她開始在墻上寫下一些奇怪的文字,但是我看得懂,我不知道為什么就是能懂。她是在述說著自己一直將一些受到上帝召喚的凡人帶到天堂,幾萬年了一直如此。時(shí)間會讓人改變,Azrael雖然是天使,但是由于長期來往凡間,她也沾染了凡人的一些特征,她變得憂郁,看到那些臨死時(shí)凡人的眼神,她就有些不情愿。后來她知道這叫不舍,難道凡塵有什么已經(jīng)是她留戀了的嗎?
Azrael在繼續(xù)寫。終于在昨天,圣保羅醫(yī)院里的一張病床上,一個(gè)男子,應(yīng)該說是一個(gè)即將受召喚去天堂的男子,當(dāng)Azrael站在他床邊等待他靈魂離體的時(shí)候,她忽然發(fā)現(xiàn)他用一個(gè)留戀并帶著乞求的目光看著自己,Azrael驚了一下,要知道只有純靈魂才能看見天使的,他現(xiàn)在還是個(gè)凡人,他怎么會看見自己呢?Azrael一直認(rèn)為這是自己的錯(cuò)覺。
這個(gè)男子叫威廉,終于他的靈魂出竅了,隨著腦電圖上的平波,原先趴在他床邊的女人哭聲沒了,她暈過去了。此時(shí)威廉的靈魂并不像其他的靈魂一樣一臉祥和,而是還像個(gè)凡人一樣悲痛欲絕,他哭訴著,“為什么現(xiàn)在就要讓我離開我最愛的人呢?”Azrael證實(shí)了自己剛才的感覺,他剛才就看見自己了,因?yàn)殪`魂在經(jīng)過上帝的洗禮后就會變成天使,而那之前都是不會說話的。威廉還在喋喋不休地哭訴著自己和這個(gè)女孩的愛情故事,而Azrael就一直傻傻地站在那里,不知道是因?yàn)橥疄槭裁磿f話而發(fā)呆,還是因?yàn)樗膼矍闅v程。
終于,上帝召喚的最后一聲鐘聲響起,Azrael知道自己已來不及帶他回天堂了,于是一咬牙,用法力將他的靈魂送回了他的身體。
我看到這里的時(shí)候,真想抓住Azrael的肩膀問問她為什么這么傻,明知道把靈魂送回軀體是要受上帝懲罰的,為什么還要那樣做。可惜我只是她眼里的一件物體,是什么連我自己都不知道。
忽然間好像有一股力量把我往外推,而Azrael也緊緊地閉著眼眶不讓我出去,但我還是被無情地送出了她的眼睛,原來,我只是她眼里的一滴淚。
在滑落至她的鼻尖的時(shí)候,我想起Azrael在天堂的花園里握著一朵百合時(shí)臉上的憂傷。
在滑落至她的嘴角的時(shí)候,我想起她在銀河邊看著自己時(shí)那抹奇怪的微笑。
“如果你憂傷,如果你寂寞,讓我成為你最后一滴淚好嗎?”忽然我發(fā)出聲音了,我能說話了。
可不能停止的是我還是在向下滑落,快要穿過云層的時(shí)候,我看見Azrael笑了,那不像之前絕望的'微笑,我想要是天堂花園里的花兒們見著她現(xiàn)在的微笑,一定會滿園盛開的。
當(dāng)我落在凡間的時(shí)候,我已經(jīng)變成了兩半,不,應(yīng)該說是兩塊深藍(lán)色的寶石了。一個(gè)工匠把我揀去,打造成了一對戒指。
羅馬的一間古教堂里,一場隆重卻不失浪漫的婚禮正在進(jìn)行著。
“現(xiàn)在請新郎新娘互相交換戒指。”神父和藹并帶著威嚴(yán)的聲音響起。
當(dāng)新郎新娘拿出戒指的時(shí)候,全場一陣贊美。
“上帝啊,那是“天使之淚”,聽說那上面的寶石是天使Azrael的最后一滴淚結(jié)晶而成的,喔,真的是太美了!”
“那對戒指象征的就是最完美的愛情,天哪!就像看到天使一樣!
“。。。。。!
在贊美聲中,神父宣布新郎吻新娘,當(dāng)新郎吻了新娘的時(shí)候,他看見新娘的眼神和壁畫里天使的眼神一模一樣,那張壁畫里的天使正是Azrael,這時(shí)新郎看見Azrael正微笑著叫他——“威廉”
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