【精品】假期日記范文集錦6篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的假期日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期日記 篇1

　　10月3日的早晨我們家和爸爸的同事一起去英德玩，我還是第一次去呢！那里有舒適的溫泉、神奇的溶洞，我的心情好興奮呀！

　　第一天，我們?nèi)チ嗣利惖娜芏�，那里有奇形怪狀的古老巖石，那些巖石都是經(jīng)過(guò)幾億年歷史形成的，我們沿著陡峭的山路慢慢走進(jìn)美麗的地下河，各種彩燈照耀著巖石，有的像伸著舌頭的小狗，有的.像在睡懶覺(jué)的小豬，還有的像大吼大叫的獅子，我們看得都不想走了。

　　第二天，我們?nèi)ヅ轀厝�，神奇的是它是建在�?shù)上的溫泉，有冰火池、玫瑰池、珍珠池、百合池，冰火池里一邊是冰水一邊是熱水，小伙伴們?cè)跓岷鹾醯臏厝�里打水仗玩的好開(kāi)心呀！玩完了我們沖了個(gè)熱水澡，身體非常的舒服。

　　我們10月5日的中午回到了家，在回家的路上我看到了山和樹(shù)很美麗，最后我回到了家，我興奮的說(shuō)：“下次還想去玩一次�！�

假期日記 篇2

　　暑假里的一天，在我剛剛把睡意趕跑到時(shí)候，“叮鈴鈴”一個(gè)電話打來(lái)了，我媽媽趕緊去接電話，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“好，有時(shí)間，有時(shí)間，好!”媽媽放下電話快步走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“趕快去同興里，社區(qū)胡主任在那等著你，要你和她一起去參加慰問(wèn)活動(dòng)�！�

　　我興奮地馬上跑下樓去，咦，這時(shí)我才想起同興里在哪里呀?我丈二和尚摸不著頭腦地跑到了社區(qū)居委會(huì)，在那兒等了十幾分鐘，還是沒(méi)看見(jiàn)胡書記的身影，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，卻看見(jiàn)我媽媽大汗淋漓、氣喘吁吁地跑來(lái)了：“我要你在同興里等著胡主任，你怎么跑到這兒來(lái)了?”我還沒(méi)來(lái)得及回答，媽媽就拉著我跑到胡主任那。哼!原來(lái)是媽媽自己聽(tīng)錯(cuò)了，胡主任在電話里明明說(shuō)：“在巷子口等著我�！卑�，真是一波三折啊!

　　隨后，我和幾個(gè)小朋友在胡主任的帶領(lǐng)下快步如飛的來(lái)到了一戶人家，一敲開(kāi)門，一位老奶奶驚奇地看著我們，愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，叫我們進(jìn)去坐一坐。他們家還比較寬敞，但家里有點(diǎn)臟亂。家中除了老奶奶，還有一位老爺爺和一個(gè)瘋子，是兩位老人的孫子，祖孫三人住在一起。胡主任作為社區(qū)的代表，拿出社區(qū)干部捐出的300元錢，親自送到了老奶奶的手上，老奶奶激動(dòng)萬(wàn)分地接過(guò)錢，連聲向胡主任道謝�？吹竭@種情景，我想：如果我長(zhǎng)大以后有能力的`話，我絕對(duì)要幫助這些有困難的家庭，像社區(qū)的干部一樣，向有困難的人們伸出援助之手。

　　這時(shí)我的腦海里閃現(xiàn)出一句名言：如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓�共利益有所貢獻(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。

假期日記 篇3

　　每到節(jié)日假期，大家興高采烈，我卻無(wú)精打采、愁眉苦臉，沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)，因?yàn)楣?jié)日休假我要參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各項(xiàng)的補(bǔ)習(xí)，壓在我身上連氣都喘不過(guò)來(lái)，比在學(xué)校還要緊張。

　　今天，我和往常一樣，站在書房里慢慢收拾書包準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)。這時(shí)爸媽微笑著走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō)：“今天的假期你做主，你自己安排好了！我一下子快樂(lè)的心像跳到口里似的，簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。

　　這時(shí)，我鄭重向爸媽提出早已準(zhǔn)備去郊外冬游的`計(jì)劃。我風(fēng)塵樸樸乘坐公交車，不一會(huì)兒，就到目的地靈谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀！爬呀！好不容易爬到了山頂，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，兩腳發(fā)酸，也在所不計(jì)，若是平常我便會(huì)叫苦叫累，今天，我已往不同，倒覺(jué)得特別興奮，我站在山頂上的時(shí)候，高瞻遠(yuǎn)矚，？望四方，心曠神怡，看到那冬季的清山綠水，能和春季比美，只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹(shù)火紅的葉子經(jīng)不起冬天冬寒的摧殘，火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續(xù)續(xù)紛紛飄落下來(lái)，小鳥(niǎo)站在那光禿禿的樹(shù)枝上不停的鳴叫，一片美麗的大自然風(fēng)景盡情讓我享受個(gè)夠，冬季的野外風(fēng)光真是迷人極了！

　　我希望家長(zhǎng)今后還有我們的假期，陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)視野，我們決不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，我要努力向上，決不會(huì)讓你失望。

假期日記 篇4

　　自從讀書以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放假期時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置假期作業(yè)，我想就利用假期時(shí)間來(lái)練一練字吧.

　　但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到第四天，心就有點(diǎn)癢，想想還是算吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另

　　一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的.爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。

　　經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

假期日記 篇5

　　在假日這個(gè)快樂(lè)時(shí)光里，我們回去外婆家這個(gè)歡樂(lè)天地，最特別的是和表妹一家一起去騎腳踏車和探索有趣的玉米迷宮。

　　騎腳踏車是我喜歡的休閑活動(dòng)之一,于是舅舅特地帶我們?nèi)ニ忸^糖廠騎腳踏車。我和爸爸租了一臺(tái)協(xié)力車，協(xié)力車必須要兩人一起合作，有默契才能跑的快，這里的自行道特色是有吊橋，從吊橋上可以欣賞高山、湖和平原，這樣的景色加上涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人心曠神怡。

　　接著，我們?nèi)コ远够�，幸運(yùn)地，我們品嘗到倒數(shù)幾碗粉圓豆花，非常美味。途中我還跟媽媽比賽，本來(lái)我們遙遙領(lǐng)先，但最后媽媽使出渾身解數(shù)，飛快超越我們�；爻�，爸爸叫我努力的.踩，而我卻漸漸感覺(jué)踏板變重了，結(jié)果定神一看，發(fā)現(xiàn)爸爸根本都沒(méi)踩，原來(lái)是我在載爸爸呢！最后當(dāng)我們又回到吊橋上時(shí)，剛看到夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)的光芒映在湖泊上，讓湖泊閃著亮光，在這樣的景色下，為我們的腳踏車之旅畫下了完美的句點(diǎn)。

　　我認(rèn)為最有趣的是玉米迷宮，玉米迷宮是用玉米田所圍成的玉米仙子圖案，玉米迷宮里有六個(gè)關(guān)卡，有一些我們利用地圖來(lái)尋找；有一些我們向其它游客詢問(wèn)， 每當(dāng)我們找一個(gè)關(guān)卡，就非常開(kāi)心，也讓我們很有成就感，終于我們利用半小時(shí)走完“玉米探索迷宮”。拿著闖關(guān)卡我們還換到小禮物玉米棒，努力換到的玉米棒吃起來(lái)特別好吃呢！

　　這次的旅游，增加了我與家人相處的美好時(shí)光，希望將來(lái)也都可以好好利用假期和家人一起出游。

假期日記 篇6

　　20xx年X月X日 晴

　　今天，是我第一次上補(bǔ)習(xí)班。

　　我搭上媽媽的車子，到李老師家。但是，一路上，我們遇到了重重困難。開(kāi)始，找不到路，問(wèn)了一位老爺爺，他說(shuō)：“李老師他們家就在前面路口轉(zhuǎn)彎處，我們就按照老爺爺說(shuō)的路線到了那里，但是，我們卻怎么也找不到，心里非常著急。最后，我們就順藤摸瓜，順著那條路線找，結(jié)果，還真是找到了李老師他們的家。我媽還說(shuō)我“聰明”了。到了他們家，李老師就叫我們坐，我覺(jué)得他們一家人特別和藹可親，特別真誠(chéng)。我想他們是以真誠(chéng)的心對(duì)待別人，而別人也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待他們。我媽媽和李老師談了很久，才說(shuō)完。然后，我媽就走了，剩我在這。李老師問(wèn)我補(bǔ)什么？我說(shuō)：“補(bǔ)數(shù)學(xué)�！崩罾蠋熣f(shuō)，好吧!我把自己 帶的數(shù)學(xué)書拿出來(lái)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)的旅程。

　　書里面有一道題，“用剪刀在長(zhǎng)方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？”我靈機(jī)一動(dòng)，就從對(duì)角的那條線剪下來(lái)。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開(kāi)始剪，可是，剪出來(lái)的.兩個(gè)圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。李老師來(lái)了，他只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂(lè)在我心里蕩漾。

　　在這里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。有李詩(shī)茹、汪佳、王邦、張遠(yuǎn)航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次，快要吃中午飯了，馬阿姨叫我們洗手，我們洗完了手，開(kāi)始盛飯。先是張遠(yuǎn)航在盛，他見(jiàn)我們排著隊(duì)，迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜，就放下自己的碗，給我們先盛。大家也都感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝”。吃飯了，張遠(yuǎn)航最后一個(gè)來(lái)，沒(méi)有板凳， 王邦立即放下碗，去給張遠(yuǎn)航拿板凳。待張遠(yuǎn)航坐下，大家才一起開(kāi)開(kāi)心心地吃飯。

　　開(kāi)始，我還不愿意上補(bǔ)習(xí)班，但現(xiàn)在我在補(bǔ)習(xí)班里，既學(xué)到了知識(shí)，又交到了好朋友，我感到非常的充實(shí)、滿足和快樂(lè)!

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