【精選】小學(xué)生教育作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生教育作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生教育作文 篇1
每當(dāng)我坐在桌前,翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)題的時候,都會想到一件事。
那還是我上四年級時,有一次放學(xué)回家我就開始做數(shù)學(xué)作業(yè),一開始題目都很簡單,我“奮筆疾書”,只聽見沙沙的寫字聲。忽然,我的筆停到了一道題上,我皺起了眉頭“這個題……”,我絞盡腦汁也想不出來!八懔,做下一道吧!”誰知下一道和上一道一樣難!我左手托腮,右手拿筆敲著頭,像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣,我多么希望答案躍然紙上。】墒菐追昼娺^去了,紙上依然一片空白!八懔耍罩,下一個總該會了吧?”我又“艱苦奮斗”了3分鐘,六道題還空著三個。怎么辦?明天找老師?但我性子急,恐怕等不到那時侯了。問媽媽?但又不好意思,因?yàn)樵趮寢屆媲拔乙恢卑缪葜叭堋钡慕巧W约航鉀Q?哎,實(shí)在是百思不得其解呀!
最后,我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的`活兒,耐心地給我講解,“這個題,從這里入手……”媽媽只給我講了一陣子,三道題我就全懂了。我喜上眉梢,在心里暗自慶幸:嘿,多虧問了媽媽,解題方法我可永遠(yuǎn)忘不了了。媽媽也鼓勵我說:學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,你一定要做個勤學(xué)好問的孩子。
這件事雖然小,但給予我的啟發(fā)卻是深刻的,有問題不懂卻不問,一道不問,兩道、三道……越積越多,就積成了大問題,這個問題,也許就是一個人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。【拖袢松猛疽粯,它并不是一帆風(fēng)順的,有困難也有挫折,我們都要勇敢面對!
小學(xué)生教育作文 篇2
《愛的教育》這本書的作者是著名作家亞米契斯,他是意大利人。他寫的是安利柯四年級開學(xué)以后,關(guān)于同學(xué)、家人、朋友、工人和別人給他寫的信的故事。這些故事都是關(guān)于愛的、感恩的和關(guān)心的'內(nèi)容。
我看完《爸爸的看護(hù)者》這篇以后,給我很深的印象。
故事內(nèi)容是:少年西西洛得知父親生病入院后,急急忙忙地來到醫(yī)院。從護(hù)士口中,知道了是在四號病房中,并且病得很重。少年細(xì)心地照料他。沒想到護(hù)士找錯了人。其實(shí)少年西西洛的父親在另一間病房里,并已經(jīng)痊愈了。當(dāng)父親想把西西洛帶回家時,西西洛決定繼續(xù)留下照料那個認(rèn)錯了的“父親”。當(dāng)病人病好離去后,西西洛才離開了醫(yī)院。
西西洛當(dāng)面對自己的“父親”病重時,細(xì)心地照料,說明他愛自己的父親。但是,當(dāng)?shù)弥皇亲约旱母赣H時,依然細(xì)心地照料他,說明少年不僅愛自己的父親,也愛別人。
只要有愛心,愛的形式有各種各樣。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會理解,寬容,原諒別人,更要有一顆愛心,愛自己的親人,也愛別人。
小學(xué)生教育作文 篇3
一個月色朦朧的夜晚,我和弟弟依偎在奶奶的懷里,聽奶奶講起了一個小故事,內(nèi)容是這樣的:以前,有個偏僻的小村子,那里的孩子都非?释x書。但是,家庭的貧窮和教育資源的缺乏導(dǎo)致了那些孩子沒有受到過良好的教育,也沒有樹立遠(yuǎn)大的志向。一天,一位學(xué)者問一個正在放羊的小孩:“你為什么要放羊?”
“放羊是為了掙錢、娶媳婦、生娃!
“生娃干什么?”
“放羊!
……
聽過這個故事后,我思緒萬千:這個放羊的小孩想讓他的世世代代都過上放羊的生活,由此可見沒接受過正規(guī)教育的小孩是多么可怕!可想而知,沒有了教育這個社會將會變成什么樣子。
近年來,為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決學(xué)生上學(xué)難問題,無論城市還是農(nóng)村,只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生,就可以不用再交學(xué)雜費(fèi),農(nóng)村的學(xué)生可以獲得免費(fèi)的教科書,貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費(fèi)。從此,那些貧困的孩子也能上學(xué)了!他們和千千萬萬的孩子一樣,也能創(chuàng)造屬于自己的幸福了。
說到這里我覺得作為農(nóng)村孩子的我們是幸運(yùn)且幸福的。我們學(xué)校從20xx年開始的變化真是不可言語啊。嶄新的教學(xué)樓拔地而起,室內(nèi)的教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、齊全。我們的校園環(huán)境也有很大的變化,泥濘的操場變成了水泥操場,操場上新增了很多的體育器材,下課了我們都能在操場上盡情的玩耍。更令我們沒有想到的是學(xué)校不但不收我們的學(xué)雜費(fèi),還讓我們上免費(fèi)的興趣培養(yǎng)課,讓我們每個人都各有所長。更讓我們不敢相信的是今年的三月份開始國家每天竟給我們補(bǔ)助三元錢的營養(yǎng)餐。每當(dāng)上午第一節(jié)課后,我們玩的盡興之后,便到教室里邊吃著雞蛋、喝著牛奶,邊聊起天來,別提我們有多開心了,上課時我們個個神清氣爽,精力集中,學(xué)習(xí)的效率也好多了。
我有時會忘記自己原來是一個生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子,我強(qiáng)烈的覺得我就是一個城市的孩子,因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的教育,同樣幸福快樂的`生活在藍(lán)天下。
能吃到三元的免費(fèi)營養(yǎng)餐,這是我們的祖輩們想都沒有想過的,他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),這已經(jīng)讓他們對我們的國家感激不盡了,這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營養(yǎng)餐,這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長們多么的振奮不已啊!就拿我的爸媽來說吧,他們經(jīng)常打電話告訴我說:“好孩子,在家一定要好好學(xué)習(xí),將來為國家多做些貢獻(xiàn),這樣才不枉國家對你們的培養(yǎng)!”
是啊,教育,可以讓人從歧途走向正道;教育,可以讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育,更可以讓人建設(shè)幸福人生!
現(xiàn)在的我們,是祖國的花朵,未來的棟梁。因此,我們不能錯過這大好時光,要努力學(xué)習(xí),建設(shè)幸福中國!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀兩钤谛腋5闹袊,一定要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)好知識,將來把我們國家建設(shè)得更加富強(qiáng),使我們的生活更加幸福!
小學(xué)生教育作文 篇4
在《”精彩極了”和"糟糕透了”》這篇課文里,作者認(rèn)為愛有兩種表達(dá)方式---那就是母愛和父愛。我也認(rèn)為,愛有兩種表達(dá)方式。我跟作者不一樣作者有個慈祥的母親,而我有個對我非常嚴(yán)厲的母親;作者有個嚴(yán)厲的`父親,而我有個時常鼓勵我,寵愛我的父親。
有一次,我們?nèi)乙黄饋淼匠,?zhǔn)備買一些蔬菜水果,我們各挑各的,但爸爸媽媽始終在蔬菜區(qū)挑選蔬菜,但我卻不一樣,來到了酒水區(qū)挑選我喜歡的飲料,可當(dāng)我放進(jìn)購物車內(nèi)時,媽媽卻不允許我買,我已經(jīng)好長時間沒有喝飲料了,我堅(jiān)決要買,可媽媽還是不同意。爸爸在一旁只說了一句,聽你媽媽的話。我當(dāng)時好氣憤吶。雖然媽媽為了讓我減肥,阻止我喝飲料,但我偶爾喝一次怎么了。媽媽太不通情達(dá)理了。
后來回到了家,我的氣還沒有消。爸爸趁媽媽做飯的時候,拿出了我在超市想要買的飲料,爸爸說:”你只能喝一杯,解解饞就行了,你媽媽不讓你喝是有道理的,你本身就很胖,如果繼續(xù)喝飲料會更胖的,你媽媽是健康著想!
從這件小事讓我明白了父母對我的愛,雖然不同但都是為了我更好更健康的成長。
五年級:李子為
小學(xué)生教育作文 篇5
今天是周末,也是個特殊的日子。我們203班向日葵中隊(duì)要去上江派出所參觀學(xué)習(xí)。接受學(xué)習(xí)一堂別開生面的愛國主義教育課。
在老師和巫所長的帶領(lǐng)下,我們向日葵中隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來到了警局門口。首先映入眼簾的是墻上那個大大的徽,陽光下閃爍著金燦燦的光芒,格外莊嚴(yán)、醒目。兩位穿著深藍(lán)色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著隊(duì)伍有秩序的參觀了警務(wù)室,辦公室,還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學(xué)們都充滿了好奇,大家都躍躍欲試,爭著和警察叔叔們互動游戲…參觀結(jié)束時,巫叔叔告訴我們:“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),相互關(guān)心幫助,做一個對祖國有用的`人!”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
真是一堂有意義的課。
小學(xué)生教育作文 篇6
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機(jī)會。 日記
具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的'言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
小學(xué)生教育作文 篇7
今天上午8:30,我和媽媽一起準(zhǔn)時收看了《中小學(xué)生人格教育》講座。我知道了“人格”對于一個人的重要性。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會要勇敢面對挫折,做一個生活中的強(qiáng)者。我們要珍惜父母之愛,同學(xué)之情,努力學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。我們更要懂得人間親情的珍貴,懂得心懷感恩的重要。
媽媽的話:
今天和孩子一起看了于丹老師《中小學(xué)生人格教育》的講座。于丹老師說:“中小學(xué)生人格教育,其實(shí)就是教育孩子如何追尋一種生命的快樂和尊嚴(yán)!
通過于丹老師的講述和舉例闡述,我受到了很大的啟發(fā)。我知道了“一碗米的價(jià)值因人而異,一個孩子的空間大小也因人不同,除了老師和家長能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價(jià)值空間,更重要的是他自己來認(rèn)知自己的生命價(jià)值!倍昧恕耙粋孩子在很小的時候能不能擁有快樂的生命,可能比他掌握多少知識更重要。”“在學(xué)習(xí)一種知識的同時,完成自己的開發(fā),其實(shí)這是我們大家都企及的'一種教育的境界!薄拔覀兡軌蚺惆楹⒆映砷L,不是一種高高在上的姿態(tài),而是讓孩子獨(dú)立去完成自己的發(fā)現(xiàn),去完成自我成長的修復(fù)!薄罢嬲龕酆⒆拥睦蠋熀图议L,不是教孩子怎么去躲避挫折,而是教會孩子在面對挫折時,怎樣去修復(fù)生命!薄昂美蠋熀秃眉议L完成的是喚醒,而不是灌輸,建立的是孩子的自信,而不是家長的教訓(xùn)!。。。。。。
是。∫煌朊卓梢杂胁煌挠猛,一碗水可以煮出不同的答案,一個孩子可以成就不同的人生。作為父母,我們不僅有責(zé)任教育孩子閱讀、書寫。。。。。。還要為他們創(chuàng)造一個健康成長的心里氣氛。我們一定要遵從孩子的自然成長規(guī)律,為培養(yǎng)孩子健全的人格而踏實(shí)走好每一步!
教育是一個起點(diǎn),是一種陪伴,是一種理念和鼓勵,而最終的成全,是每個孩子自我的人格和心靈。在人群中去學(xué)會愛,在山水中去發(fā)現(xiàn)永恒,在社會的規(guī)則中去勇于承擔(dān),在這一切中,去建立人格!
小學(xué)生教育作文 篇8
暑假,我和爸爸我的媽媽一起看了《愛的教育》,這部小說是以一個意大利小學(xué)生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的.一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學(xué)們心中很有威信,總是挺身而出幫助弱;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這部小說后,有很多感想,讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。
這部小說里我最喜歡的人是可萊諦,因?yàn)榭扇R諦每天早上5點(diǎn)就起床,把柴搬到貨車上,然后回到家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業(yè),咖啡燒開以后,可萊諦把咖啡端給生病的我的媽媽,還替我的媽媽蓋好被子?扇R諦讓我很感動,他是一個既勤勞又刻苦學(xué)習(xí),還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學(xué)習(xí),還孝順父母的好孩子。
小學(xué)生教育作文 篇9
尊敬的教育部部長:
您好!
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,自從我升入六年級后,煩惱就像林中飄零的落葉,數(shù)不勝數(shù)。這時,你們肯定會驚訝,小小年紀(jì)就有這么多煩惱?說到我的煩惱,我可真是啞巴吃黃連—有苦說不出。
每天早晨,我迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校。我的心情頓時由多云轉(zhuǎn)陰,因?yàn)橐淮笤?:45分就要起床,再加上刺骨的寒風(fēng),我的心情就變得很糟糕。來到學(xué)校,六年級班級大部分已經(jīng)來了,一天的倒霉生活節(jié)將上演。
盡管國家規(guī)定小學(xué)生8點(diǎn)到校,但我們班7:40就是示為遲到。我們學(xué)校星期三晨會課聽廣播,星期五看電視,可這樣的好事怎么會落在我們頭上?老師經(jīng)常占用那寶貴的'時間,課間老師能不拖堂,就是我們最大的奢侈。我們一個星期有副課(除語數(shù)英、班隊(duì))一共是16節(jié),其中被語數(shù)英老師占的有9節(jié),占課率是百分之56.3。開學(xué)到現(xiàn)在有18周,勞動課只上了半節(jié)(半節(jié)老師講作業(yè)),可憐呀!
現(xiàn)在的我們,慘的只能用一句話來形容:“三天一小考,五天一大考。”星期二剛做過一份“練習(xí)”,星期五老師又捧來一堆“練習(xí)”,說,我們好久沒做“練習(xí)”了,今天做一份吧!頓時,我暈了,只有一個詞語才能形容她,那就是“臉皮比城墻還厚”。這些老師嘴上說一個學(xué)期只考一次試,可發(fā)的練習(xí)紙已經(jīng)有厚厚一大堆。
親愛的教育部部長,請您調(diào)查一下吧!
祝您身體健康,事業(yè)有成!
一名少先隊(duì)員
1月1日
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