筆尖流出的故事作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的筆尖流出的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆尖流出的故事作文1
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受，怎么樣?愿意結識我嗎?請往下看!
我是個很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學習上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個同學，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好�！崩蠋煿膭畹攸c點頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學一起幫你改，你的作文才會有更大的`進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說：“糊了唄”!她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說：“你太有才了”!同學代呀!我猶豫不決，到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友!
筆尖流出的故事作文2
每個人都會有自己的拿手好戲，比如：踢足球、畫畫、釣魚……而我的拿手好戲是打籃球。防守、進攻、運球、投籃、傳切，我樣樣都精通。
我是從四年級時開始學打籃球的.，一直學到六年級。每一年都在不斷地進步，成為了班里籃球高手之一。我的籃球技術是經(jīng)過反復地練習和打比賽的經(jīng)驗，所磨練成的技術。
一次上體育課，老師組織我們打籃球比賽。比賽前，我們先進行了選人，我被到了較弱的一隊，但我并沒有灰心。
比賽開始了，我方先搶到了球權，隊員把球從較遠處傳了過來，我一突破，就有兩個人被我甩到了后面，我就像一支離弦的箭跑去籃框底下，手輕輕地一投，球進了!1：0。球權到了對方的手上，對方球員剛想投籃，卻被我跳起來，用手“砰”得一聲，攔住了球，于是我方守住了這一個球。比賽結束后，我們以1：0打敗了對方。
打籃球不僅可以讓身體變得更健康，還可以讓心情愉悅。你看我的拿手好戲是不是很棒呀!建議大家有空要多打籃球，多做鍛煉，練就屬于自己的拿手好戲。
筆尖流出的故事作文3
每個人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術……我的拿手好戲就是下象棋。
一個星期六的下午，我和同學們在公園下象棋，遇到了一個強敵——小明。象棋比賽開始了，小明夸下�？谡f自己一定能贏，真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心，我一連被他吃掉了好幾個棋子，不一會兒，我的帥就被將了一軍，我有些手忙腳亂，這時，我想起爸爸的告誡：下象棋如同作戰(zhàn)，不能慌亂，要沉著。
我慢慢平復心情，然后用我的'馬來保護帥，再搬來救兵，帥終于保住了。我想：這次一定要殺你個片甲不留。我當頭炮，他馬來跳;我跳馬出車，他飛象橫炮;我拼死進攻，他防不勝防。一連十幾個回合，我倆棋術相當，難分勝負，氣氛非常緊張。這時，我把兩個炮搭進敵方內部，大聲喊道：“你中計了，這是雙重炮，你輸了，哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼，呆若木雞。
通過這件事使我明白了一個深刻的道理：做什么事都不能魯莽，必須要冷靜對待，才會事半功倍。否則，會離成功越來越遠。
筆尖流出的故事作文4
王安學習成績很好，各項都很優(yōu)秀，今年他還被評選為“年度最佳學習榜樣”，老師見了都夸他好，同學們也無不崇拜他。
王安面兒上不顯，心里卻極為驕傲。自己也時時刻刻把“今年最佳學校榜樣”掛在嘴邊，走在哪里都要炫耀一番，有些同學笑他太張揚，但也挑不出什么毛病來。時間長了，王安認為這都是應得的，不復從前那般刻苦讀書：“反正我已經(jīng)是今年的“最佳學習榜樣”了，我已經(jīng)夠好了，干嘛還要那么努力！”
時間過得很快，又過了一年。王安還是如此，但他的'成績卻是一落千丈。朋友勸阻他認真學習，免得落于人后，王安不僅沒有聽從朋友的好意，反而毫不在意地揮揮手：“怕什么，我是去年的最“最佳學習榜樣”�！迸笥岩妱癫粍�，也不再管。
又到評選的時候了，同學們爭先恐后地埋頭苦讀，努力做被選上的人。王安還是一如既往地說著自己是去年的“最佳學習榜樣”，同學們對此嗤之以鼻。
后來，曾經(jīng)班里學習最差的學生葉喬憑借自己的努力被評為了：“年度學習最佳榜樣”，王安還是把自己是去年“最佳學習榜樣”掛在嘴邊，并且非常不喜歡葉喬，同學們都說他不如葉喬！
葉喬笑了笑：“對，你永遠是去年的“最佳學習榜樣”，而我將是今年和未來的“最佳學習榜樣”！”
筆尖流出的故事作文5
時值隆冬，寒風凜冽，樹枝隨風舞動。人們穿著厚厚的羽絨服，行走在車來人往的街頭。天陰沉沉的，人們不禁加快了回家的步伐。
志愿者徐明，身穿黃色馬甲站在路口執(zhí)勤。他揮舞著手中的旗子，指揮著行人有序通過路口。從中午到現(xiàn)在，隨著時間的疊加，他的腿漸漸發(fā)麻，胳膊漸漸發(fā)僵，嗓子變得沙啞。
突然，幾陣寒風掠過，徐明眉頭緊皺，臉色蒼白，單手捂著自己的胃，身體微弓，瑟瑟發(fā)抖。但他仍舊吃力地舞動著手中的旗子……終于，他的面部一下子變得猙獰起來，隨即身子倒了下去。只見人群中人影一晃，有人一個箭步跨到他的身旁，穩(wěn)穩(wěn)地托住了他。徐明，慢慢地睜開了眼睛：“陸天，是你……”
“別說話，胃疼是你的老毛病了。這么冷的天兒還站在這兒，你不要命啦！”
徐明艱難地搖了搖頭：“不，還有半個小時就結束了，我要堅持……”
不等他說完，陸天招手叫來協(xié)管叔叔：“叔叔，您安排一下，送他回家吧，剩下的`半個小時我替他值�！标懱炫滦烀鞑环判�，接著說道，“我剛參加完生日聚會，晚一點兒回家沒有關系的�！�
陸天穿上黃色的馬甲，筆直地站在路口，側身揮動幾下旗子：“對面綠燈，請您通行……”雪花飄落下來，寒風漫卷，鵝毛般的雪花落在黃色的馬甲上，白色的蝴蝶在半空中飛舞……
一家人靜靜地坐在桌前，奶奶頭戴著“生日王冠”，默默地看著那張空著的椅子……而那張椅子的小主人，整整遲到了半個小時。
筆尖流出的故事作文6
在冬日里，天色已經(jīng)暗了下來，已經(jīng)到了傍晚。
學校里下課鈴響了，他拿著書包跑出了學校，學校門口擠滿了人。
他走到了一個角落，走到了一只小狗面前，從他的書包里拿出了一根香腸，給了那只小狗，他不敢離小狗太近，生怕嚇到那只小狗，然后就走了。
原來那只小狗的名字叫朵朵，因為在小狗的脖子上掛著一個牌子，上面刻著兩個字——朵朵。
每天下學他都要給朵朵送飯，他不讓父母接送，主要還是要步行去給朵朵送飯。
有的同學問他為什么要給那只小狗送飯？他說道:“那是一條被人拋棄的小狗�！�
“你怎么知道？”
“上次我在來的路上看見一只小狗在跟主人告別，主人離開了它，拋棄了它，這只小狗到了一個胡同，好幾天都沒有人管，沒有人收養(yǎng)它，所以暫時我想喂它食物�！�
原來這是他不愿告人的秘密。
于是大家就一起為小狗找它的主人，為小狗買食物。
但是找了好久都沒有找到這只小狗的主人。
他抱著朵朵回家。
回到家里，她給朵朵洗澡，一條臟兮兮的`小狗被洗得潔白而又光滑。
深夜里，他已經(jīng)熟睡了，朵朵靜靜地蹲在床上。
他的臉上有了一絲微笑，慢慢充滿了笑容。
這個充滿愛心的少年，他，就是——陸天。
他充滿了愛心，并用愛心感動他人，值得我們學習。
筆尖流出的故事作文7
每個人背后肯定會有一個故事，動物也不例外。每只流浪狗背后都有一個不為人知的故事，流浪狗朵朵也有一個故事。
冬日的黃昏，_走在人來人往的大街上。走著走著，他看見角落里躲著一只黃色的流浪狗，流浪狗全身臟兮兮的，亂蓬蓬的毛發(fā)，瘦骨嶙峋，身上還有幾處地方受傷了。一陣凜冽的寒風吹來，又冷又餓的它凍得瑟瑟發(fā)抖，滿眼的無助。這時，_的腦袋里似乎出現(xiàn)了兩個人，一個惡魔，一個天使，天使說：“你要幫助它，它是一只可憐的狗。”惡魔說：“它身上臟兮兮的，有許多的細菌，會使你生病的'�！盻猶豫不決，他醒了醒神，走到小賣部邊，買了一根烤腸，走到流浪狗邊，喂給它吃，并給流浪狗取了一個名字：“朵朵。”
_抱著小狗，走了一會兒，忽然停了下來。他想到媽媽不讓養(yǎng)動物，頓時，_靈光一閃，想到了一個好辦法，在家的附近搭蓋了一個狗窩，把朵朵放在里面，然后，回家拿來一盆水和一些紗布，小心翼翼地給朵朵清洗傷口，進行包扎。從此以后，_每天定時地拿一些食物去給朵朵吃，每過幾個星期，_都會從家里拿一盆水給朵朵清洗。久而久之，_和流浪狗朵朵成為了形影不離的朋友。朵朵每天都去學校等_一起放學回家，出去逛街時，朵朵就成了_的“保鏢”，逛街時遇到壞人，朵朵大叫幾聲，就把壞人嚇走了。
從此，_和流浪狗朵朵的友誼越來越深。
筆尖流出的故事作文8
一望無際的桃林，一望無際的粉紅，一望無際的桃花，在溫暖的四月，桃花慢慢綻放，煞是好看。
誰也沒有注意到，這時，一位衣衫襤褸的小男孩兒偷偷進入了這美麗的桃花世界。他要干什么呢？他要采一朵最美的`桃花送給他最愛的人。
只見他光著腳丫，小心翼翼地跨進桃園大門，躲避著一切人的目光，尋找著那朵最美麗的桃花。他小心翼翼地向前走著，使勁讓自己與桃林融為一體，努力地讓自己變得不顯眼。他緊張地環(huán)視四周，挪動著腳步，蝸牛似的向那最美的桃花靠近，時間也慢得像蝸牛似的，他那七上八下的心，最怕被人盯。他不停地望著四周，心已經(jīng)緊得不能再緊了……
終于，還是有人發(fā)現(xiàn)了他。他最怕發(fā)生的事還是發(fā)生了，他被人發(fā)現(xiàn)了，他還沒有采到最美的桃花。
有人大呼一聲，一傳十，十傳百，全部在桃園里的人都知道了，人們紛紛趕來圍觀這位衣衫襤褸的男孩�！熬尤贿@種人進來！”“這也太不像話了�！薄斑@簡直是花園里的一株雜草！”一陣議論……小男孩低著頭，搓著自己的衣角，很是慌亂。他鼓起勇氣抬起頭，睜大他那黑白分明的雙眼看著大家，終于開口說話，他用清晰的聲音說：“我媽媽的生日快到了，我要采一朵最美的桃花送給媽媽當生日禮物�！边@句話壓過所有人的聲音，大家寂靜無聲。
一陣沉默……
母親生日那天，趁母親還沒起床，他把那朵花放進了母親床邊的箱子里，上面歪歪扭扭地寫著幾個大字：媽媽，生日快樂！
筆尖流出的故事作文9
一天，在一個非常安靜的教室里，同學們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學生們的注意。
原來淘氣包張明正在和同學吵架，他們罵的非常激烈，就在這時，班長王寒冰走了過來。對他們倆說：“你們兩個怎么回事，別的同學都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”
張明卻說：“是他偷我的東西，他還不承認，所以我只能罵他了�！蓖瑢W立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠，只有可以偷我的.東西�！卑嚅L說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師��！”
這時，主任看好進到班里，看見幾個同學圍在一起，就上前去看�！霸趺椿厥�，圍在這里干什么？”張明趕緊說：“老師他偷我東西�！薄袄蠋熚覜]有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的。”
老師一轉眼，正好看見旁邊有一個筆，原來筆掉地上了，張明也沒有看見�！皬埫�，你看那是什么？”張明一轉頭“啊，我的筆，你在這里�！�
“同學們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學們知道了嗎？”聽到這里，張明羞愧的低下了頭！
筆尖流出的故事作文10
他是一位籃球小將，在球隊關鍵時候能挺身而出，他防守出色，進攻總是以他帶球。
在東臺市第29屆萌芽杯比賽中他帶領頭灶隊參加此屆比賽，在第一場與實小打第一節(jié)時，他搶到籃板慢慢地帶球過半場，當他走到離三分線一米處時，他收起了球出手三分，球還在空中飛的時候，他就轉身畫去，對栽判做了個三指爆頭的動作，果然不出所料，球“唰”地一聲空心入網(wǎng)，當再次輪到他們的球權時，他利用隊伍幫他的`掩護，再次站上右側45°角，他果斷地出手三分，球“呼”地一聲打在了板上，最后球“唰”地一聲進了網(wǎng)
第二場與唐洋的比賽中，他死纏著對手，對手連球都接不到，當比賽還剩最后兩分半時，球權在他手上，他迎著對手做了一個假動作，一個變向晃暈了對手，在罰球線上出手兩分，球進了!球進了!教練叫了一個暫停，教我們如何去防守，比賽繼續(xù)，對手帶球還沒到三分線上，夏藝軒已上去逼他了，夏藝軒死纏著對手，并成功把球斷掉，夏藝軒見身后沒人，自己沖了去上籃，可惜!球打偏了，他緊跟身后，并將球補進，最后比分定在18：11。我們贏了!
沒錯，那就人就是我，賽后隊友一一和我擁抱，夸贊我，我們喜迎二連勝。
筆尖流出的故事作文11
一天，在一個非常安靜的教室里，同學們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學生們的注意。
原來淘氣包張明正在和同學吵架，他們罵的非常激烈，就在這時，雷厲風行的`班長王寒冰走了過來。對他們倆說：“你們兩個怎么回事，別的同學都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”張明卻說：“是他偷我的東西，他還不承認，所以我只能罵他了。”同學立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我在這里學習呢，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠，只有可以偷我的東西�！卑嚅L說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師��！”
這時，充滿活力的年輕班主任看好進到班里，看見幾個同學圍在一起，就上前去看�！霸趺椿厥�，你們幾個怎么回事�。繃谶@里干什么？”張明趕緊說：“老師他偷我東西�！薄袄蠋熚覜]有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的�！崩蠋熞晦D眼，正好看見旁邊有一個筆，原來筆掉地上了，張明也沒有看見�！皬埫�，你看那是什么？”張明一轉頭“啊，我的筆，你在這里。”
“同學們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學們知道了嗎？”聽到這里，張明羞愧的低下了頭！
筆尖流出的故事作文12
“十八般武藝，樣樣都是好戲。”每個人都有不同的特長，可能是唱歌、跳舞，也可能是挑西瓜、釣魚，而我的拿手好戲是——精算。
生活中不可少的是數(shù)字運算，然而我對數(shù)字敏感，而且情有獨鐘。
記得有一次，一連好幾天的大雨傾盆，似乎要把這個城市吞沒掉了。坐上公交車已是7：15，一路上堵車，走到大路上車壞了，又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋，眼看就快7：50了，公交車還堵在大橋中間，按現(xiàn)在每分五米的車速，到站起碼得8：15，加上我走路的五分鐘，肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請20分鐘假，等我一路趕到學校，不多不少，剛剛好遲到20分鐘。
由于我的計算能力不錯，相應的數(shù)學科目也不落后。起初我的數(shù)學不好，每次都是八十多分，漸漸地年齡增長，我的視野越來越開闊，計算能力強大起來，能考到九十分以上了�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！泵恳粋�成功的'背后，都少不了刻苦的練習。媽媽寒暑假，天天會讓我在家中學習，寫著厚厚的資料，這一些付出直接讓我的成績順流而上。為此，我贏得過老師獎狀、同學夸獎。
這就是我的拿手好戲——計算，它將伴隨我一生，我也會為此努力的。
筆尖流出的故事作文13
我是鐵蛋，從小被父母丟棄在田中的小男孩，是一個爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲，每天他都會給我做好吃的面條。
我性格孤僻，不喜歡和人說話，漸漸我愛上了偷東西，上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西，我的手就會情不自禁地拿走它，然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲，日復一日。
那天，我看到了一塊美麗亮閃閃的'手表，我把它順走后去了網(wǎng)吧，與他們玩到了天黑。我回到了小屋中，“為什么今天屋里沒有亮呢？沒事，一定是他沒回來�！蔽易匝宰哉Z道。
時間一點點過去，都11點了。“有人在嗎？”我急忙去開門，可不是爺爺，而是一位大叔，我很驚訝�！斑@是你爺爺嗎？他暈過去了，你好好照顧他，還有不要讓他來工地撿垃圾了，太危險�！彼褷敔敺旁诖采暇妥吡恕�
等了一會，爺爺漸漸醒了，我問他：“你去工地干嘛？”“咱們家沒有一點收入，我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去網(wǎng)吧。沒關系，但你不能去怪你父母，因為他們生了你……”聽到這兒我沉思著。
月光照著村莊，霧氣籠罩著村莊，那樣純潔，美麗，我卻……
筆尖流出的故事作文14
每個人都有自我的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動作，我十分羨慕，同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原�？墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频�，怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智，上網(wǎng)學。我在網(wǎng)上找到了一個供初學者玩魔方的平臺——“魔方小站”，在那里，我最終學會了魔方的還原方法。在學會了還原魔方的'基礎上，我還不斷地提高自我的還原速度，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘，之后，我又在3分鐘內完成了還原，最終，我又突破了2分鐘大關。此刻我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然，我還會繼續(xù)努力，讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹藲g樂;魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷提高。
筆尖流出的故事作文15
我是陸天，是一個很有愛心的人，我在大街上走的時候，忽然，一只流浪狗從一條小巷沖了出來，左看看，右看看。
我是一只流浪狗，我已經(jīng)餓了三天了，垃圾桶里已經(jīng)沒有食物了�，F(xiàn)在，還是冬天，我昨天出來找食物時，掉進了河中，毛現(xiàn)在也沒干，咦，前面有個小男孩，他手中有兩根香腸，香氣讓我沒有抵抗力向他走過去。
剛才那只流浪狗向我走來了，哦，我知道了，這只渾身濕漉漉的'小狗，想吃香腸，它一定很餓了。我蹲下去，把香腸放在手上，“你想吃嗎？”
那個小男孩蹲下來，雖然我聽不懂人話，但是那個意思好像要讓我吃那根香腸。香腸特別香，我叫了一聲，沖了過去，去吃那根香腸。
“香腸好吃嗎？”我一邊把香腸放地上，一邊摸它的頭，“以后，你是我的小狗了，叫你什么呢，就叫你朵朵了�！闭f話間，它已經(jīng)吃完了那根香腸，我把它抱起來。
這根香腸真好吃，我好像成為了他的寵物了，我好像叫朵朵，這是個好名字。我怎么起來了。原來我被抱起來了。我和他回家了。
這只狗好乖，我把它帶回家吧……
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