- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)生春天作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生春天作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生春天作文600字 篇1
清晨，我站在窗邊，一陣涼風(fēng)跑過(guò)來(lái)，挑逗著我，我輕輕地問(wèn)：“春天？是你來(lái)了嗎？”它笑而不語(yǔ)，很快又從我眼前逃走�！按禾欤闾硬坏舻�，我會(huì)跨越千山萬(wàn)水找尋你！”我追著喊道。
“嗨！春天，你躲在哪呀？”我向青天喊道，青天不語(yǔ)�？�，這從天而降的毛毛細(xì)雨不就是你嗎？你千絲萬(wàn)縷，在廣闊的天空翩翩起舞，舞姿萬(wàn)千。在大地上，留下了你深情親吻的濕潤(rùn)的印痕。春呀，溫潤(rùn)的山脈是你的雙唇，水汪汪的潭水是你的雙眼，你溫暖的氣息深深的吸引了我們！哦！原來(lái)，你是不食人間煙火的仙女，勾人靈魂的妖精，活潑開朗的精靈！當(dāng)你累了，倦怠了，你用最后的一絲氣息，把大地滋潤(rùn)。春天呀春天，在這“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！”的世界里，我找到你啦！
“嗨！春天，你躲在哪呀？”欣賞了美麗的春雨后，我邊喊邊踏上尋春之旅“嘰嘰……嘰嘰……”“是誰(shuí)？出來(lái)！躲躲藏藏的，算什么英雄好漢？”一群麻雀從頭頂飛過(guò)……緊接著的是一鳴驚人的燕子！看，又來(lái)了一群、兩群、三群……好多好多，枝上枝下，鳴的鳴，叫的叫，飛的飛，鬧的鬧。春天呀春天，在這“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”的`世界里，我找到你啦！
“嗨！春天，你躲在哪呀？”我走進(jìn)一座吵鬧的花園，傾聽著那里的鬧聲——“我牡丹乃一方霸主，你們別和我爭(zhēng)什么了，自不量力”牡丹說(shuō)完，斜眼鄙視著周圍的花們。“我以為誰(shuí)呢？原來(lái)是牡丹姐姐呀，不過(guò)可惜了，我玫瑰今年的百花花主贏定了”玫瑰站在花叢中高傲地說(shuō)道�！澳銈儯亢�，我薰衣草不是浪得虛名的，我身上散發(fā)的香氣都可以把人迷死了”薰衣草也毫不示弱……花香，撲鼻而來(lái)；花間，蜂狂蝶浪。春天呀春天，在這“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”的繁華里，我找到你啦！
我還未跨越千山萬(wàn)水，就驚喜地高喊起來(lái)：“找到了！找到了！春天你就在這里！”原來(lái)，春天在漫步著，每一個(gè)院落，每一寸土地，都有它的足跡，它的身影，它的呼吸。
小學(xué)生春天作文600字 篇2
春天，我們?nèi)胰ド缴腺p櫻，小汽車在彎延的山路上，一路向上勇闖，搖搖晃晃的上，頗有一份情趣；一路上，我好奇的東張西望，對(duì)于沿路林相的變化大感驚奇，終于上到山上，大家興高采烈的走向森林步道，我大口大口的呼吸芬多精，突然有兩道黑影自草叢間飛了出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是兩只獨(dú)角仙，我連忙跑近草叢，想一探它們的究竟。
兩只獨(dú)角仙在草叢中大打出手，它們猶如英勇的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇作戰(zhàn)，突然，有一只獨(dú)角仙把對(duì)手舉了起來(lái)，另一只獨(dú)角仙也不甘示弱，把對(duì)方的氣勢(shì)壓了下去，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)精采、有趣、激烈的大戰(zhàn)，一只獨(dú)角仙把對(duì)手?jǐn)Q下草叢，獲得最后的勝利，并接收對(duì)方的食物，我對(duì)眼前的事感到不可思議，原來(lái)弱肉強(qiáng)食的戲碼， 也在昆蟲、草叢中上演。
有一只蝴蝶從草叢中飛舞覓食，我立刻沖上前去，想擒拿這只蝴蝶，只見(jiàn)蝴蝶飛著飛著，突然間卻動(dòng)彈不得，我上前一看，哇! 它被困在蜘蛛網(wǎng)上，一只人面蜘蛛正伸長(zhǎng)了足爬上絲網(wǎng)，先在蝴蝶身上注入猶如痳醉藥的毒液，接著用絲線把蝴蝶捆綁起來(lái)，再慢慢的'一口、一口吸著蝴蝶的體液。如此恐怖的畫面，以前我只在電視上看過(guò)，今天這等畫面，活生活的在我眼前上演，讓我嚇出一身冷汗。
我蹲在那兒，蹲到腳都酸痳難過(guò)死了，內(nèi)心卻滿心歡喜，我開心的挪動(dòng)那對(duì)不聽話的腳，依依不舍的離開，我覺(jué)得草叢里有著新奇有趣又可怕的世界，雖然場(chǎng)面駭人聽聞，但物競(jìng)天擇，這也是生存的法則；一個(gè)草叢也是一個(gè)小世界，這一次的草叢之旅，是我在阿里山旅游中的美好記憶之一，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這血淋淋的生存競(jìng)爭(zhēng)奇遇，在這平靜美好飄著櫻花雨的山上，不知有多少動(dòng)、植物在看不見(jiàn)的草叢里佇腳停留，寫下一頁(yè)頁(yè)的精采。
小學(xué)生春天作文600字 篇3
春天，一年中最美麗的季節(jié)，又來(lái)了。我和父母決定親近大自然和春天。
這是我們社區(qū)旁邊的一片樹林。樹林中間有一個(gè)清澈的湖。
當(dāng)我們到達(dá)樹林時(shí)，我們覺(jué)得那真是一片廣闊的土地啊。我們前面的高樓大廈被一片廣闊的綠色海洋所取代。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的、綠色的世界，看到一些飛翔的、落下的小鳥停在樹枝上，真是美麗極了，就像一幅畫!
我們繼續(xù)走了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我們來(lái)到一片空地。奇怪的是，這里的路比剛才的路平坦多了，好像走在水泥路上。
原來(lái)我們是向湖的方向走去，湖的周圍有平坦的道路,路和湖中間的斜土坡上，,那里長(zhǎng)滿了漫長(zhǎng)的垂柳,垂柳不僅美化了平靜的水面,也給外面的天然設(shè)了一道屏障,像一名士兵保衛(wèi)圣水。也要保護(hù)那些調(diào)皮的.孩子，讓他們放心玩耍。
我們來(lái)到湖邊，湖水清澈底，許多小蝌蚪在擺動(dòng)著身體，向前游去，像萬(wàn)箭齊飛。但令我困惑的問(wèn)題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪只在淺水區(qū)游泳?爸爸告訴我蝌蚪也能感覺(jué)到周圍的溫度。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，湖中央的水是最冷的。我開始玩我最喜歡的游戲:漂浮。我扔了一塊又一塊石頭，但沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
我有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)，我想到了一句名言:滴水能把是穿透，萬(wàn)事功到自然成。我又開始扔了起來(lái)，果然，這下百分百中了，我高興地跳了起來(lái)!
這一次親近大自然,接近春天,讓我感覺(jué)到大自然是如此美麗,它可以美化人們的視線,也可以美化人們的心靈,帶給我們?nèi)绱嗣艿臉淞趾桶察o的湖,也給我們帶來(lái)無(wú)盡的希望和向往的生活,我愛(ài)它!
小學(xué)生春天作文600字 篇4
紛紛的細(xì)雨，和了古人的詩(shī)句，細(xì)細(xì)的落下。
清明，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古先祖?zhèn)兙褪翘ち诉@樣的雨前往他們先祖的墓前，獻(xiàn)上他們對(duì)祖先的敬畏，將畫有圖騰的神符，祝福了逝去的英容。不遠(yuǎn)的時(shí)空，父母也就是踏著這樣的時(shí)光，來(lái)到他們先祖的墓前，默默的和他們傾訴，添喜了，豐收了，讓先祖?zhèn)兎窒砑易迮d盛的喜悅。更近的今日，我也就是踏著先祖賜予的美好，在風(fēng)情日明中去探望父母、先祖。
墓碑和青草透著蒼涼和希望，一縷青煙，一束鮮花，帶去了祈禱和祝福。
葉落歸根，父母的先祖?zhèn)兌蓟鲆粧g泥土，融入炎黃的大地。一行足跡，生生不息，代代傳承，血脈從今天的清明一株洶涌到先祖，走與在只就是一種形式的變化，靈魂從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在生與去之間留下愛(ài)的溫暖與幸福。
南方或稍南的地方，山桃花正盛開，山杏花正艷，柳綠鶯啼。更遠(yuǎn)的南方，遍野的.油菜花，和了漫山遍野的青翠，渲染了春的絕唱。
留神細(xì)聽蝶翅的輕舞，春燕的呢喃，踏青的足跡小心的繞過(guò)冒尖的嫩綠，驚喜的睜大流連的雙目，感嘆一步一畫，一回眸又一春的禪變。
時(shí)光抹去了悲傷，將欣欣向榮塞滿了思念。昨日與今日并未分離，年年花不同，年年花又開。呱呱墜地的驚喜如同花開的美麗，花落為泥的凄美，如同入土化泥的悲愴，一開一合間一果生，一起一落間眾生續(xù)�；ㄩ_的聲音如同翻泥而出的靜默，泥香化為花香，一樣的清新脫俗，沁入因緣的血脈。
眼前，花還未開，柳才鵝黃。草剛剛吐綠，尖尖的刺破云端刺入蔚藍(lán)，頂著的一滴晶瑩細(xì)雨，慢慢的順著綠脈滑入泥土。
你若踏青，定不會(huì)拒絕這雨，定不會(huì)拒絕這花和綠，定不會(huì)拒絕這亙古的遺贈(zèng)，為此而淚流滿面，也寫滿了欣然和欣慰。
一年一年，等待雨落，等待花開，等待草綠，等待出行的腳步。行，走向這美麗的春天，吟哦這春的美麗。
【小學(xué)生春天作文600字】相關(guān)文章：
《春天》小學(xué)生作文07-30
小學(xué)生春天的作文12-17
春天的小學(xué)生作文02-22
小學(xué)生的春天作文11-08
春天小學(xué)生作文12-30
小學(xué)生春天作文08-19
眼中的春天小學(xué)生作文08-12
春天的美景小學(xué)生作文08-12
春天的小河小學(xué)生作文08-25
找春天小學(xué)生作文08-30