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小學(xué)生上網(wǎng)作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇1
今天,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦,老師叫我們用小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個(gè)話題展開(kāi)一個(gè)討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“上網(wǎng)不好,因?yàn)樯暇W(wǎng)不僅會(huì)使視力下降,而且如果長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)導(dǎo)致成績(jī)一直下降呢……”
馬張弛同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)不還,應(yīng)為不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)使視力下降,所以上網(wǎng)不好!
李思琪說(shuō):“上網(wǎng)有利也有害,利處是可以查閱資料,不會(huì)的`題目不用請(qǐng)教老師,上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識(shí)。害處是,對(duì)眼睛有傷害,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響我們的身心健康。”
陳天翔說(shuō):“上網(wǎng)好,可以拓展我們的興趣愛(ài)好,還可以在網(wǎng)上購(gòu)物既方便又快捷!
我說(shuō):“上網(wǎng)要因人而異,可以上網(wǎng),但是要把握好時(shí)機(jī),不能整天呆在電腦室里!
老是說(shuō):“大家談的非常好,我們可以寫(xiě)下來(lái),告訴人們,小學(xué)生該不該上網(wǎng)!
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇2
我覺(jué)得小學(xué)生可以上網(wǎng),原因如下:
一:網(wǎng)的同學(xué)不一定都是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,因上網(wǎng)二學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是玩游戲玩的走火入魔。
二:家長(zhǎng)怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。
三:網(wǎng)絡(luò)有很多知識(shí),可以和幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如:多看科普展覽,以提高科學(xué)成績(jī);多看文章,可以提高寫(xiě)作文的能力;多聽(tīng)音樂(lè),可以提高音樂(lè)水平;多看。
四:上網(wǎng)可以讓我們的興趣愛(ài)好更廣泛:看卡通畫(huà)我們會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà);聽(tīng)音樂(lè)我們就會(huì)愛(ài)上唱歌;
五:上網(wǎng)可以讓我們的.心情變得舒暢:聽(tīng)音樂(lè)、看動(dòng)畫(huà)、欣賞美術(shù)。
如果家長(zhǎng)不讓孩子上網(wǎng)的話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時(shí)又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網(wǎng),不過(guò),我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的想法。
這就好使我覺(jué)得小學(xué)生可以上網(wǎng)的原因。
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇3
今天的班會(huì)課,我們就“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”這個(gè)話題展開(kāi)了一番激烈的討論。
同學(xué)們唇槍舌劍的都提出了自己的看法:
王也蓀:“我認(rèn)為偶爾上網(wǎng)是可以的。一些游戲還能開(kāi)發(fā)我們的智力,增加我們的知識(shí)面。”
話音未落,宗子文反駁道:“有些小朋友因?yàn)榻佑|了不良的電腦游戲而產(chǎn)生了暴力傾向!”
蔣磊補(bǔ)充說(shuō):“最好不要上網(wǎng)。如果必須要上網(wǎng)查資料什么的.話,我們最好回避玩游戲。也不是說(shuō)不能玩,最好是少玩,免得玩物喪志!
周琦人不甘落后:“有個(gè)小孩在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一條來(lái)自芬蘭的求救信號(hào),及時(shí)告訴了大人,最終成功解救了那名萬(wàn)里之外的芬蘭人。”
同學(xué)們各抒己見(jiàn),誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。
對(duì)于這個(gè)話題我個(gè)人認(rèn)為:我們是可以上網(wǎng)的!但不是一味的玩游戲!更不能無(wú)節(jié)制的上網(wǎng),那樣對(duì)我們的身心都會(huì)造成不良影響。
網(wǎng)絡(luò)可以讓我們獲取知識(shí)的途徑更便捷,也可以更多接觸外面的世界,增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解。
我建議大家不要上那些不良網(wǎng)站,不玩不良游戲;多收集一些有用的知識(shí),多玩有利于我們健康成長(zhǎng)的游戲。
讓我們正確使用網(wǎng)絡(luò),茁壯成長(zhǎng),加油!
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇4
今天,我們班里開(kāi)展了一場(chǎng)辯論會(huì),主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
“先說(shuō)規(guī)矩,每個(gè)人發(fā)言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發(fā)言,不許吵鬧,主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’。”錢(qián)老師宣布到。
這時(shí),正方先發(fā)制人,說(shuō):“我覺(jué)得上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料,網(wǎng)有上許多知識(shí)。而且國(guó)家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過(guò)半小時(shí)’,所以小學(xué)生可以上網(wǎng)。”
“我覺(jué)得小學(xué)生不可以上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)有很多壞處,如上網(wǎng)會(huì)傷身體,上風(fēng)浪費(fèi)時(shí)間,上網(wǎng)多了會(huì)得近視等等,所以我覺(jué)得上網(wǎng)不好!狈捶秸f(shuō)到。
中立方發(fā)話了:“我覺(jué)得上學(xué)生可以上網(wǎng),也不可以上網(wǎng)。正如正方所說(shuō),小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過(guò)半小時(shí)是可以的,超過(guò)了半小時(shí)就會(huì)影響身體,所以小學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)是可以的.!
“請(qǐng)三方說(shuō)出本方的觀點(diǎn)!
“可以上網(wǎng)!
“不可以上網(wǎng)!
“有時(shí)間限制,可以上網(wǎng)”
……
在熱烈地討論后,錢(qián)老師說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有好環(huán),關(guān)鍵是我們自己要有個(gè)度,要合理利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)為我們服務(wù),這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能!”我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
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