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雨水的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的雨水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨水的作文1
一滴水生活在一個大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會很快樂，但這滴水并不快樂，所有的水珠都無法讓它能開心一點，無論有多搞笑的笑話，還是小弟滑稽的動作，也無法引起它的注意力，它整天就是在哭和發(fā)呆，大伙都厭煩了，全都不再理它了，它一個人孤單地在海里游蕩，大伙見到了它，都把臉遮起來，各個都走開了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來，沒有人肯出來可憐它，沒有人肯出來安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的哭聲。
某一天，陽光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂，終于，一位勇敢的水滴飄到它的'身邊跟它說話：“有什么不開心的事快講出來！不然我們上去之后，也不知道會不會在遇見了！”但是它還是不說話，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過來，說：“別理它，誰不知道它這個愛哭鬼，從不笑，對它說話等于浪費口水，走吧！”突然，它挺直了身體，大聲地說：“其實，我的眼睛出了問題，正為這個而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭！”然后它很愉悅的對著它們笑了。
其實，如果心里有什么不開心的事情，就應該想別人傾訴，不要埋在心里，不然會很慘！
雨水的作文2
聽到窗外的雨聲，我就推開桌子上難解的題，扔掉手中的筆，心里就像雨水落在窗子上一樣再也不能平靜下來。從椅子上跳起來，幾步跑到陽臺上打開窗子，仰望雨滴從天上跑下來。
與多數(shù)人不同，我從小就喜歡下雨。下雨不僅讓周圍的世界變得煥然一新，心中的天地也仿佛被洗滌一般，感覺格外清新。一到下雨的時候，只要可以，我就把一切都拋在一邊，去與雨瘋狂一下。
象征性地撐著把傘，卻完全沒有用上，只注意雨�？从陱奶焐咸聛�，跳進水里去，水與雨觸碰后，水面就立刻蕩漾開來，一圈一圈地向外擴散。而有的水面則會帶起像皇冠一樣的水花，蹦跳的樣子就好像想再一躍回到天上。
把雨傘倒過來，就好像是朝著天空舉著一個大碗，期待雨水都流進去。開始，雨水就像是從天上掉下來一樣，一點也不像剛剛那樣輕捷活潑，落在“碗”里能聽到敲鼓一般的聲音。又過了一會兒，聲音小了不少，重量也有所增加，把手伸進去，就好像心中的'積水也落進了水珠，清爽的感覺在心里蕩漾開來，一圈，一圈……手指在水中劃著，看著不斷流動的水紋，既是喜歡這種觸感，又是喜歡這種視感，輕盈、流暢，不加點綴卻依然能給人美感。
喜歡雨，喜歡享受雨帶來的樂趣，更喜歡享受自然帶來的美好。
雨水的作文3
有一天，大海里的水杯蒸發(fā)掉了，形成了白云，白云飄到了小溪上面。突然烏云密布，在小溪那里下了一場大雨雨水又滴到了小溪里面。
雨水它還想再次回到大海里面，但它卻不知道大海在那個方向，就問旁邊的`巖石爺爺，巖石爺爺說：“大海在東邊，你一直往東走，就可以了。但是，大海很遠的，差不多從中國的最西邊走到最東邊，那么遠，你肯定走一兩天就不想去了，我勸你還是別去了�！庇晁f：“我要挑戰(zhàn)我自己�！庇晁f完，它就按著巖石爺爺給它自己指的路向前走。
雨水走呀走呀，走呀走呀，到了長江就迷路了。它就停在長江邊休息了一會，它又問旁邊的柳樹姐姐，柳樹姐姐說：“還是你走的那個方向，我也勸你別往大海走了，大�？蛇h著呢！”雨水說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)走了一段路了，這一段路肯定能走到�！闭f完這句話，它就向著大海繼續(xù)前進。
它走呀走呀，走呀走呀，經(jīng)過了千辛萬苦，它終于到達了大海，在大海里，它和魚兒游來游去，它還在大海里交了許多朋友。
通過這個故事，我明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登。相信自己，就肯定能成功。
雨水的作文4
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……
“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……
“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……
大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時��；這雨下得好大��；聽說好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！……
“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的`雨水！”大樹小樹嘟著嘴�！�
“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊！”小朋友顯得很無奈……
我就不一樣，我喜歡雨。
每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……
雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文5
雨水可以滋潤萬物，凈化空氣，我們常常用春雨貴如油來描寫它，贊美它，但它有時候也會給我們帶來不小的麻煩甚至是災難。我記得去年秋天，媽媽騎上自行車從學校接上我往家走的時候，正趕上下大雨，街道上到處是積水，雨水迷住我的眼睛，我們看不清前面的路。
走到火車站，街道擁堵的非常厲害，連行人和自行車都走不動，盡管我和媽媽都穿著雨衣，但我們渾身濕透了，鞋子里也灌滿了水，狼狽極了。我們在水里泡了差不多一個小時后，街道才堵的不那么厲害，我們才能快速往家趕�；氐郊抑�，我和媽媽都成了落湯雞了，我們趕緊洗了一個熱水澡，不然的話，我和媽媽會感冒發(fā)燒的。
這就是帶給人們的麻煩。雨水有時候也會暴露出它的兇猛，比如：泥石流、山洪爆發(fā)等等，都是由雨水引發(fā)的`自然災害。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，比如：砍伐樹木等等，那么雨水帶給我們?yōu)暮蟮�，麻煩會更多的�?/p>
雨水的作文6
我是天上的一滴雨水，一天，我的媽媽告訴我：“孩子，你已經(jīng)長大了，應該要去外面歷練一下�！闭f完，就讓我出門闖蕩了。我走在大街上，水來水往，熱鬧極了，突然我一腳踩空掉了下去。
我閉著眼睛，怕自己粉身碎骨，突然我感覺自己掉在了一個什么東西上，我睜開眼睛，看見自己在一片樹葉上。樹葉很漂亮，就像一個溫暖的港灣，我在樹葉上安逸地躺著。
樹葉飄呀飄，飄呀飄，飄到了一把小花傘上，樹葉掉了下來，而我又留在傘上。這是一把大傘，我從這邊望不到另一邊，而且它有彩虹一樣的顏色，美麗極了！
我的雨水家族還在不停地往下沖去，我在傘上看著這雨中的美景，心中正得意自己可以觀看如此盛景。突然有一滴雨水落在我的`身上，我被它擠了下去，它還對往下落的我得意地說：“朋友，你走好�。orry！”
我落到一片荷塘里，但是我上面還有一片葉子，那片葉子壓在我的身上，把我壓扁了。一陣風吹來，我們倆一起掉入了池塘里。樹葉在水里飄著，而我成為了池塘的一份子。
雨水的作文7
作業(yè)做累了，你抬頭，發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來。星星般的雨點“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外，我似乎出現(xiàn)了幻覺，雨點猶如一個個音符，彈奏著歡快的樂章；又如同一朵朵無聲綻放的梨花，美麗的好像翩翩起舞的精靈。
情不自禁的打開窗戶，它們迫不及待的跳了進來，跳進我的手心，又馬上融進了我的手心，感到一份清涼。它們歡呼著，跳躍著，迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的`舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶�！芭距距�，像是在打著鼓點的節(jié)奏，變得越來越密集。
我聽著玻璃窗上的聲音，不由得陷入那似真似幻的幻覺之中：一只只可愛的小綿羊快樂地奔跑著；又像一個個笑容純真的孩子在揮舞著雙手，用稚嫩的童聲唱著，如同天籟之音。
重新清醒過來，卻發(fā)現(xiàn)，雨滴已經(jīng)變得稀薄。
我呼出一口氣，拉下了藍色的窗簾，重新做起了作業(yè)。
雨水的作文8
早上起來，外面就雨聲不斷，似是落入凡間的精靈，滋潤腳下的土地。
直到上了班車，雨依然沒有停下，像是在邀請我們和他起玩耍。雨落在車窗上，像是一幅畫般，又時不時的添上幾筆色彩。
其實，我是十分厭惡雨的。
下雨天，烏云密布，又吹來冷風，原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的'時候，帶了雨傘總是能把鞋淋濕，那不帶傘呢，全身都能淋成“落湯雞”，甚至還有人調(diào)笑說，下了個雨，洗了個澡。
對于個人而言這可能是災難，對于社會來說這就是件幸福的事。
下雨天，給了農(nóng)民們一個盼頭，莊稼家就能加快生長，可能他們一年里就盼望這點雨天，有了雨就有了水，莊稼就能有果實。那若沒有水沒有雨呢，那他們這一年就白干了，所以農(nóng)民們最喜歡的就是下雨天，也能給那些重度少雨區(qū)的地方人民一個希望，對于他們來說，有了雨就有了一切，也給了他們活下去的希望。
所以，我對雨是又愛又恨。
雨水的作文9
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上。可是一掉入水中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。
下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的'生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文10
一早我醒來時，發(fā)現(xiàn)天在哭泣，不知它為何傷心ˋ難過，我們?yōu)榱俗屗辉賯�，所以我們撐起各種顏色的雨傘，逗它開心，而它也嘩啦嘩啦的大笑出來，真是有趣!
不一會兒，天不再哭泣，大地也有了精神開始工作，小草慢慢的長大。我覺得雨是大家的救星，因為它讓我們有水喝，讓植物生長，讓花兒綻放，雖然我不太喜歡雨，但是雨滴滴答答的旋律就像在開一場演唱會。
大雨小雨它們常常聚在一起，有的唱歌，有的彈琴，唱出美妙的樂曲，讓我也深深的'著迷，雖然能我愛聽它們唱歌，但它們時常巡回演出，所以不是每天都能聽到的!
世界上有許多人喜歡雨，而我覺得雨是那么的神奇，因為它像魔術(shù)師一樣，變出許多有趣的事情，雨真是可愛的精靈!它使我們?nèi)祟愄N育出文明，也使我動物植物繼續(xù)繁衍在這個地球上，所以我們要好好愛護它，不要污染它，使它永遠清晰干凈，繼續(xù)給大地欣欣向榮的生計。
雨水的作文11
寫了這么多雨的好話，壞處抗議了，它要求我說說雨的壞話。我也不好推辭，又開始了搜腸刮肚了，終于想到了幾點。
第一點：最嚴重的，雨下多了會造成洪澇災害！本來今年就遭受了很大的考驗，又是雪災又是地震的，都快把人給急壞了，本來現(xiàn)在黃河流域就鬧起了水災，現(xiàn)在如果又來了個傾盆大雨，“錦上添花”，那還不得把人給急死！
第二點：雨下了后，會很潮濕，這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的`條件。這樣來說，雨還是白蟻的幫兇呢！
第三點：下雨，下小點也就算了，下大雨，我爸爸又能以此為借口賴在家里，我又會遭遇那種尷尬見爸爸賴在家里，所以那個時候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點：書上說了，蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的地方活動，而下雨就會造成水源范圍的擴大，也就造成了蚊蠅活動范圍的擴大，也就增強了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當”，但如果下雨會造成這些麻煩，那么雨大哥，你還是少下點吧！
雨水的作文12
春雨貴如油，就是對你由衷的贊美。
寒風漸漸退卻，不再那么暴戾，帶著他的苦寒，他的不舍，走了。
雪花也自知無力抗衡，，不再那么張揚，帶著他的冰冷，他的傷感，走了。
太陽向我們款款而來，大地酥軟，冰河一路歡歌，春江水暖鴨先知，一對鴨子，在水中纏綿，為春天的故事寫了美麗的第一段。
雨水，雨水，就是雨水來臨，就是雨水漸豐。
春雨，淅淅瀝瀝，像剛研好的香墨，暈染一路春暖花開的風景。
一對對耕牛，在田地耕耘，一粒粒種子，活蹦暖跳的落入泥土，懷抱一個金色的夢，在雨水中萌發(fā)。
南方的.油菜花，在起起伏伏的田野里綻放，艷麗的花朵搖曳在春風里，給春天的故事，插了一幀美麗的圖片。
江淮的桃花，次第綻放，朵朵桃花，燦爛奪目，縷縷馨香，沁人心脾，時而滑落的花瓣，像一個個隱喻，被少男少女握在掌心，將自己的表白寫滿桃花。
北方雖然寒冷，但桃樹擎著一串串鼓鼓的花苞，在風中等候，桃花知道，歲月已經(jīng)給自己安排好登場的時間，只要時間一到，蒼涼的黃土高原不再寂寞，一首詩，會寫在三生石上，一幅畫，會描在田野里。
即使寒潮殺個回馬槍，那只是季節(jié)在春天頓了一下腳，季節(jié)依舊昂首挺胸，走向春天的深處。
雨水的作文13
春雨嘩啦啦等不及沖了下來，花兒們等待著撐開一朵朵小花瓣，小草們冒出了綠綠的頭，竹筍也露出了尖尖的芽，竹葉變得翠翠明亮，大樹也變得更滋潤。
這時，只有小熊貓還在家睡覺呢。
這場春雨，植物們的收獲可真大呀，竹葉變得越來越青翠，花兒變得越來越鮮艷。只有小熊貓睡的太香，根本沒有感覺到下過雨，直到它睡醒后走出家門，當最后幾滴晶亮的
雨滴滴到小熊貓的腳尖時，小熊貓癢癢的才感覺到是下過雨。小熊貓看著植物們的變化，遺憾的說：看來這場春雨只有我沒有什么收獲了。小熊貓也想讓自己像竹筍一樣，淋
了雨后快快長大。它開始期待再下一場雨，它不停的說：快點下雨吧！快點下雨吧！......它把手舉的'高高的，想讓雨滴快點掉在它手里。
沒幾天，又下了好幾場春雨，可小熊貓除了感受到雨滴是冰涼冰涼的以外，并沒有什么其他的收獲，倒是小花小草又長高了。它感覺自己傻乎乎的......
不過，小熊貓終于明白了，原來雨水只適合小花小草，如果熊貓淋到了雨水還會生病呢!其實它也有收獲：它發(fā)現(xiàn)雨水并不可怕，下次下雨天它一定不會再躲在洞里睡懶覺了，它應該撐著雨傘出去散散步，好好感受一下雨天的快樂。
雨水的作文14
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節(jié)，下雨猶如天降甘霖，令人期待與歡欣！
水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節(jié)流的環(huán)保生活，例如：養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花與沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的準備。
對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的'元素。可怕的是突如其來的豪大雨，容易造成低洼地區(qū)淹水，甚至是洪水泛濫成災，引發(fā)土石流、山崩等巨大災難，讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調(diào)雨順、大家安居樂業(yè)，那該有多好！
雨水的作文15
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時��；這雨下得好大��；聽說好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的`水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水！
”大樹小樹嘟著嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊！
”小朋友顯得很無奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
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