關于期中考試后作文5篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關于期中考試后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于期中考試后作文1
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。
考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的`心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學考試?纪,我便四處問訊數(shù)學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。 現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學能給我一個滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難!
關于期中考試后作文2
今天,我們學校進行了期中考試?纪旰,我發(fā)現(xiàn)自己在學習上存在很嚴重的問題。
在第一場考語文的過程中,我遇到一道題是填寫關聯(lián)詞。開始我以為自己都會做,信心十足,提筆很快地填完了。后來我把填好的句子重新讀了讀,感覺不通順。我就把兩個關聯(lián)詞調(diào)換了一下,再讀發(fā)現(xiàn)比以前通順多了?磥,匆匆忙忙太容易出錯了。
隨后在考完數(shù)學,老師和我們對答案時,我發(fā)現(xiàn)錯了一道題,答案應該是62.8,我卻寫成了6.28。就是因為這毫不起眼的一點,讓我與一百分擦肩而過。我感到萬分的惋惜,今后我一定要認真地做好每一道題。
這讓我想到,我平時讀書都是大概讀一下,隨意畫一下,從來都沒有認真讀過,沒有按照老師的要求保質(zhì)保量的完成預習作業(yè)。做數(shù)學作業(yè)時經(jīng)常是粗心大意的。例如,忘加小數(shù)點或點錯小數(shù)點,抄錯數(shù)字、算式,算錯數(shù),加號、減號、乘號、除號看混,答題沒答完整等等。媽媽說我,我還不以為是,一點不放在心上,覺得這是自己偶爾不小心,不怪自己。
通過這次期中考試,讓我懂得了:學習一定要認真,做題時一定要認真讀題,看清楚想明白后再做。做完后還要邊讀邊思考細心檢查,這樣才能把題做對做好。否則就會花費了時間,浪費了精力還錯題百出,還得挨老師批評,老媽老爸的`訓斥,還得再花時間去改錯……
一句話,今后我學習一定要認真,認真,再認真,細心,細心,再細心。相信,我一定會考出優(yōu)異的成績,做一個讓父母、老師為之驕傲的好孩子、好學生。
關于期中考試后作文3
今天我們考完了試,內(nèi)心平靜了很多,心想:終于解放了。 考數(shù)學的時候,非常緊張,當考卷發(fā)下來以后,也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭,便做題了。一轉(zhuǎn)眼,快做選擇題和判斷題了。我一看,呵,不錯,這不是老師講過的題嗎?老師我愛你。忽然,我被一道判斷題難住了,不管他了。往下做。時間一分一秒過去了,我終于把最后一道應用題做完了。于是,我開始看前面的那道題。哈哈,終于有了思路,我趕快寫了上去。“叮鈴鈴。”下課了,我只好交了卷,完蛋了,前面的還沒有檢查?取
下課還沒有去廁所,又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后,我和上次一樣,填寫卷頭。填好后,翻過來一看,天哪,作文怎么不是我想的那個呀,我已經(jīng)把那個作文背得滾瓜爛熟的,到頭來……咳。在看看格數(shù),天哪,兩面。不會吧,這還讓不讓人活了。沒辦法,只好先做前面的題了。哈,前面的基礎知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯,以前沒白練閱讀,里面的全是我做過的。我飛快的寫著。好了,閱讀寫完了,這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時,我又仔細的`看了一遍提示。糟了,寫錯了,只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的時候,又下課了?,又沒有檢查。
一轉(zhuǎn)眼,又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭,便開始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著,想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫,下面的題也很好做。我一直做到最后一題,很棒,沒有作文,這正是我所期待的。只是有一篇閱讀,沒事,不用擔心,我不怕。哈哈,終于做完了。看看表,還有時間。于是,我便認真檢查起來……
放學了,我飛奔出教室,向天空吶喊:“解放了!
關于期中考試后作文4
轉(zhuǎn)眼間,我的五年級上學期的生涯就過去了一半,期中考試試卷也發(fā)下來了,本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會,好好總結(jié)一下。
為什么偏科?就是因為語文“戰(zhàn)場”上,我方因勢力太弱,被敵方的大將打得落花流水,結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學和英語“戰(zhàn)場”上,我方勢力強大,就反了過來,把敵方好好地教訓了一頓。可還是有兵力不足的時候,被敵方“咬”回了一小口。為什么會慘敗?為什么會被反“咬”了一口?就是五個字:不認真、馬虎!所以,我老是因為檢查的不夠仔仔細細,或以前沒有好好復習,導致了總被反“咬”了一口?吹搅丝荚嚭蟮姆謹(shù),我決心在下次考試時,一定要認真檢查,讓我方兵力逐漸強大起來! 在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上課的時候,在與同學相處時,在跟父母說話時……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。
首先,我必須要改掉愛在課堂上跟同學講小話的毛病,這也是我最大的`毛病。
我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過,當然不是用膠布粘住,是我自己自覺“封閉”,在發(fā)言時再“打開”,我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴,我就罰自己抄說的廢話十遍,這個想法不錯吧!
我們做人吶,要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上,才能成為家長心里所謂的乖乖女。
所以,我首先要達到對人問好要用禮貌用語,最基本的禮貌用語是記下:您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語,就可以拿到乖乖女的名稱了!
只要我認真,努力達到以上三點:一、學習穩(wěn)定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛。蝗、做人懂禮貌、有愛心、樂觀,大概就會品學兼優(yōu)了吧。
我要努力,努力,再努力!
關于期中考試后作文5
考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。
兩天的期中考試結(jié)束了,這兩天既緊張又充實。老師監(jiān)考挺累,學生連續(xù)的考試也很累,每個同學發(fā)揮的都不一樣,所以有的同學考好了比較興奮,有的同學考的不是很理想心里有點郁悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。
首先,最讓我高興的是,同學們對考試的態(tài)度,從這里我看到了同學們強烈的進取心,和學習相互競爭的心態(tài)?荚囍,班里緊張的氣氛,說明大部分的同學都特別在乎自己的成績,在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個班就很難有學習上的興奮點了。
再次,考完試之后,當同學們知道自己的`成績后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠,主要的原因是他們兩個雖然比較聰明,但在平時的學習中太浮躁,平時也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學習,導致學的不扎實,也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時,心里都比較難過,我和他們在一起做了認真的分析,華志宇雖然平時調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓,如果他們經(jīng)過這次考試能改變平時的學習態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價值了。 最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一個月的學習,班里有好幾個同學在不同的科目都有很大進步。因為成績還沒有完全知道,等下周拿到成績后再分析吧。
總之,雖然這次考試反應出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學們通過這次考試有些什么體會,寫出來大家一起分享吧。
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