小學生采摘作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生采摘作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生采摘作文 篇1
今天是“五·一”國際勞動節(jié)，在上午10點鐘，老姑帶著我和弟弟(老姑的兒子)去齊大山鎮(zhèn)采摘草莓。
到達草莓大棚后，發(fā)現(xiàn)來采摘草莓的人很多，我們陸續(xù)進入草莓大棚，迎來不是香噴噴的草莓香，而是臭烘烘的雞糞味，當時我差點就吐了;老姑對我說:“待會，適應了就好了�！庇谑牵蠹叶计”亲佑米旌粑�，過一會我們適應了。我們開始各自采摘草莓了，由于弟弟年紀小，他只能在上面站著看著我和老姑去采摘。我原本想這里到處都是又大又紅的大草莓，可是實際情況不是我所想象的那樣，在路的近處大部分都是青色的草莓，這是因為“五·一”節(jié)放假三天，有不少人都來這兒采摘草莓。不過，來的人都嫌費勁只采摘與路近處的草莓。在采摘草莓的過程中發(fā)現(xiàn)了采摘草莓的小絕招:那就是又大又紅的大草莓都藏在它們縱橫交錯的`花莖下面呢。過了很長時間后，我們采摘了一大盆草莓，心滿意足地回到家里，美滋滋地和爸爸、媽媽一起品嘗我的勞動成果。
下次我還要去，讓家人再能品嘗到香甜可口的大草莓。這次摘果旅行讓我感受到了勞動的艱辛，也讓我品嘗到勞動后可口香甜的草莓。
小學生采摘作文 篇2
周六的下午，我們作文班的同學們一起跟隨老師去南山果園進行采摘。
我們一下車，就看到了滿山遍野的果樹。老師帶領我們走到了一家果園。哇！樹上的蘋果真多呀！一個個又大又 紅的蘋果像一盞盞紅紅的燈籠，掛在樹枝上。你看，有的.蘋果像搶食的小雞擠在一起；有的像藏貓貓的小男孩，躲在樹葉下面；還有的像雜技演員，高高的掛在樹枝上。
我們?nèi)滩蛔￠_始采摘了。我先選了一個掛在低處的蘋果，雙手抓住，往下一拉，就聽見一聲響，哈哈，我摘到了一個紅紅的大蘋果。接著，我和媽媽一起合作，媽媽抱著我，采到了高處的蘋果。最后，我們摘到了許多蘋果。
這次采摘活動，不僅讓我感受到了大自然的美，還讓我感受到了豐收的喜悅！
小學生采摘作文 篇3
秋天的果園里充滿了歡笑聲，許多水果都成熟了：“大的、小的、甜的、酸的……”它們在農(nóng)民伯伯的手掌里擺動著。而我最喜歡的水果當然是梨子了。
梨子綠色的外皮上透點兒黃，上面還有一些小黑點。它的個頭不大，頂上的枝就像給這個胖娃娃扎了個沖天辮，可神氣啦!梨子的皮凹凸不平，有點光滑。用鼻子聞著，一股清香隨即而來，那香味簡直比桂花的香味都要香。
用刀把梨子剖開，金黃的.果肉展現(xiàn)在我的眼前，咬一口，汁水涌進我的嘴里，軟軟的果肉又有點酸，它就像胖娃娃的臉蛋，忍不住要親上一口呢!吃到中心部分，真是太酸了，讓我受不了。
聽說梨子含有許多維生素，這種水果最適宜在秋天食用，難怪我那么喜歡吃它呢!
梨子是我最喜歡吃的水果，你也想吃不？如果還想吃到更多的水果，那就到果園里去看一看吧!
小學生采摘作文 篇4
今天，到了讓大家不得不激動的果園采摘又到了。大家歡呼雀躍，多多and玫美相當高興，她們約上美麗、小瀟一起去，不知道明天的果園采摘會發(fā)生什么呢？大家拭目以待!
第二天，多多早早地起了床，坐上schoolbus，直奔果園，多多、玫美、美麗、小瀟一下車就說：“果園的空氣真清新!”“空氣中有水果甜蜜蜜的味道!!!”她們休息一會兒后，開始采摘!!!可是樹太高了，水果跟本摘不到�！白屛襾�!”多多說，“!@#￥￥%%…………-(咒語)法法法法變!!!!”多多的手在變長、變長、變長!她的手一抓樹枝，水果就骨碌碌地滾下來了，落了一地。玫美、美麗and小瀟拿著籃子撿呀撿，撿了幾籃子呢!
這時，妞妞過來了，她是一個心眼小的壞女生，她發(fā)現(xiàn)了多多的長長手，就想：我把籃子故意放在樹上讓多多來取，趁機把魔法偷過來，哇哈哈哈!!她把籃子扔在樹杈上，說：“多多，我的籃子在樹杈上，你快用你的'長長手，幫我把籃子取下來!!!”正當多多想幫妞妞取下籃子時，魔法矢效了，“你再叨一遍咒語嘛!”“sorry，這種魔法一天只能用一次!”多多說完，坐上schoolbus走了。
晚上，當人們進入夢鄉(xiāng)時，妞妞還在那棵高高的樹下用盡了所有的辦法，仍然取不下她的籃子。
小學生采摘作文 篇5
今天是國際勞動節(jié)，也是我的生日。媽媽說：“為了讓你的生日過得有意義，也讓你體驗一下勞動的辛苦，今天我們?nèi)フ葺桑 ?/p>
上午十點，我們一行五人就出發(fā)了。一路上我和哥哥又說又笑，很快就到了（目的地）。
我驚訝的看到路的兩旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一樣。下車后，我看到了長在地里的草莓苗，嫩綠的葉子，還開著白色的小花。許多我從來沒見過的.青草莓，它們好像在跟我打招呼，又像是在說：“別看現(xiàn)在我們還是青的，我們會像哥哥姐姐一樣快點長，下星期你再來時，我們一定會變得又大又紅�！�
走進塑料大棚，我看到許多紅色的草莓藏在嫩綠的葉子中間，好像在和我們捉迷藏。媽媽說：“摘草莓時，不但要看上面那部分是不是紅色的，還要看挨著地的那面是不是紅色的，只有兩面都紅，這樣的草莓才甜。摘得時候，不能使勁拽，這樣會把草莓苗連根拔起。要用手指掐斷連著草莓的莖才行�！蓖�，原來摘草莓還有這么多的竅門��！
我一邊蹲著慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一邊用眼睛仔細尋找大個的紅草莓。突然，我驚叫起來：“媽媽，快點來看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下來，拿在手里，饞得口水都要留下來了。我用自己帶的水把草莓洗干凈，咬了一小口，哇，這個草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半個小時過去了，我覺得腿蹲得好麻，都有點站不起來了。而且大棚里面太熱，汗水順著我的臉流了下來。再一看我的“成果”：只有幾十個紅的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直認為摘草莓就像玩似的，卻沒想到摘草莓也這么辛苦！不過今天我雖然有點累，卻還是覺得很快樂，這真是個有意義的勞動節(jié)。
小學生采摘作文 篇6
夏日的早晨，空氣清新，天空碧藍碧藍的，像極了一面大鏡子。成群的小鳥在樹枝上吱吱喳喳的歡唱著，跳躍著，追逐著，我和爸爸媽媽一起駕車來到農(nóng)夫果園采摘果子。我看見柑橘漸漸成熟了。
有的三五個一堆好像在講悄悄話；有的七八個擠在一起在玩石頭剪子布；還有的好像獨自站在那里低聲哭泣，正在尋找著朋友。黃鐙鐙的大鴨梨也熟了，大風一吹，就像一個個孩子在跑來跑去。蘋果熟了，一個個紅紅的`，就像燃燒的火焰在葉子上燃燒著。一串串紫色的葡萄掛在樹上，手拉著手，肩并著肩，親密地連成一隊在跳著歡快的豐收舞……果園里到處都是一派豐收的景象。
大家當然也是滿載而歸，摘到了很多自己喜歡的果子，高高興興地回家了!
小學生采摘作文 篇7
今天媽媽和我還有小姨、哥哥，還有小姨的同事們一起去狄寨原的果園去摘葡萄。
果園可大了，里面種著櫻桃樹、葡萄、紅薯還有各種蔬菜西紅柿、大蔥、茄子、辣椒等等。我和哥哥在媽媽們的指導下，把熟了的`葡萄剪下來放進竹筐里，很快我們就剪了滿滿一筐。從地里出來的時候，我的鞋底沾了厚厚的泥，我都快走不動了。我們還去挖了紅薯和紫薯，還和哥哥推了獨輪車玩，還照了好多照片。
中午我們還到“印象農(nóng)莊”吃飯，里面很好玩，有孔雀、大狗、魚池、荷塘，還看到了青蛙，可有意思了，我都不想走了。今天好開心呀！
小學生采摘作文 篇8
今天我跟爺爺來到了冬棗園，摘冬棗。
剛走到生態(tài)園門口，就發(fā)現(xiàn)了一座獨木橋。它的底下可是萬丈深淵，如果一不小心摔下去，就會粉身碎骨。我非常害怕，小心翼翼地走著。爺爺鼓勵我說：“不要怕，堅強點！”我聽了爺爺?shù)墓膭詈螅筒辉趺春ε铝恕?/p>
走過獨木橋，我們就進入了冬棗園。眼前一片綠色，就像一片綠色的`海洋，起起伏伏。咦，那掛在樹上的又紅又綠的水晶球是什么？噢，這就是今天我們要采摘的目標：冬棗。
冬棗是我們沾化的特產(chǎn)，它可是百果之王，有“活維生素丸”的美稱，因為它含有多種維生素。
好了，現(xiàn)在我們要拿起小桶去摘冬棗了。我和爺爺賣力地尋找，找到一個大的，趕緊摘下來。我就像一只興奮的小松鼠，在樹林里穿梭，尋找可口的冬棗。每當找到一個大大的冬棗的時候，我就異常高興，就像海盜發(fā)現(xiàn)了神秘的寶藏一樣。
不一會兒，我們就摘了一大籃子。我和爺爺提著沉甸甸的冬棗，快樂地滿載而歸。
小學生采摘作文 篇9
今天我們油田一小進行了第三屆采摘節(jié)。上午第三節(jié)課下課以后，趙老師帶領我們站好隊，聽主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。
我們回到教室之后，老師宣布一件事：“水果還沒洗呢，很臟很臟，我要去洗果子，需要一段時間，你們要乖乖聽話�！崩蠋熛赐晁@后對我們說：“一人先發(fā)四個果子，不夠的話再貢獻出來�！崩蠋熯�說：“那個棗脆脆的，我剛才已經(jīng)嘗了一個了。”老師說完這些話之后開始發(fā)棗了。
第一排、第二排、第三排的同學都發(fā)到了四個棗子，第四排不夠了，我們都貢獻出了棗子。我分到了四個棗子，本來也想貢獻的'，可是我的最后一個也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子，大家都很高興。
老師又說：“棗子脆不脆呀？”我們回答說：“脆！”然后老師又說：“我這兒還有石榴呢，但是不能發(fā)。因為石榴還得弄開，還得扒皮，還得一粒一粒發(fā)，太費事了，所以呢要留著以后吃。”我們又回答：“好！”
經(jīng)歷了這個采摘節(jié)，我感到很激動，感覺我們學校像一個美麗的果園。我希望明年還有這么好的采摘節(jié)。
（最近一段時間可能較忙，沒有時間來更新，剛好這一篇作文老師發(fā)下來讓打印出來，敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學后的第一篇作文，老師給的評價是：敘述詳細，沒有漏掉一個細節(jié)，真實再現(xiàn)全過程。我的評價：記憶力超強，把老師說的每一句話都能清楚記下來。若學習上也如此用心，沒有什么是學不會的。）
【小學生采摘作文】相關文章：
小學生采摘作文11-20
小學生采摘作文六篇11-29
小學生采摘作文三篇11-29
小學生采摘作文八篇11-29
小學生采摘作文5篇11-25
小學生采摘作文6篇12-03
小學生采摘作文4篇11-20
小學生采摘作文10篇11-28
小學生采摘作文五篇11-28
小學生采摘作文四篇11-27