【必備】四季小學(xué)生作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季小學(xué)生作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)，一年四季都特別美好，大家每天都樂陶陶的，春夏秋冬，各有各的美。
剛?cè)氪�，田野里滿是農(nóng)民在忙活。春雨綿綿，農(nóng)民們辛勤播下去的種子，在春雨的滋潤和太陽的熱情雙重呵護(hù)之下，茁壯成長。幾場(chǎng)春雨過后，嫩芽從土里探出頭來，對(duì)著滋潤它們的春雨和太陽微笑，對(duì)著農(nóng)民伯伯表示感謝。
炎熱的夏季領(lǐng)著太陽來拜訪了，太陽收起了慈祥的笑臉，嚴(yán)肅地盯著大家，他要給農(nóng)民伯伯一個(gè)考驗(yàn)。夏天是我們的歡樂季節(jié)，口渴了可以啃西瓜，吃冰淇凌，最重要的是動(dòng)物朋友“蟬”來了。“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”。有的群蟬鳴叫，聲聲悅耳；有的獨(dú)具一色，一枝獨(dú)秀；還有的引吭大叫，余音繞梁。
秋天，是個(gè)大豐收的季節(jié)，對(duì)農(nóng)民伯伯來說，可以用“熟了”兩個(gè)字概括。因?yàn)榍锾煸谔锢锸沁@樣的：白菜熟了，蘿卜熟了，西紅柿熟了，蘋果熟了，瓜也熟了……蘋果紅了，農(nóng)民伯伯的臉也紅了，是因?yàn)橄矏偧t的。農(nóng)民伯伯的衣衫濕透了，是被喜悅的汗浸濕的。秋天，是農(nóng)民伯伯的.季節(jié)。
冬天，太陽公公的工作結(jié)束了，頂替他的職員是脾氣暴躁的寒風(fēng)。冬天，是寂靜的，是寒冷的，是象征結(jié)束的。但，并沒有完全結(jié)束，冬天的結(jié)束，又象征著明年春天的開始。
在我的家鄉(xiāng)，一年四季都有獨(dú)特的美，初始的純凈美；炎熱的狂野美；豐收的喜悅美；寂靜的孤獨(dú)美。怎么樣？我的家鄉(xiāng)美吧？
四季小學(xué)生作文 篇2
第一章春
春天到了，游絲般的春雨下起來了，大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
可愛的春天來了。淡淡的陽光照亮了清晨的云彩，在樹梢，在草地，萬物都顯得光明了。陽光均勻地撒在侮一片綠葉、每一棵小草上，對(duì)誰也不偏心。小鳥迎著晨曦，唱起了歡樂的歌兒。魚兒在水里悠閑地游著……繁忙的一天開始了。
繁忙的春天來了。小樹伸了伸枝葉，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始吸收大地的養(yǎng)分，沐浴太陽的光輝，自由地生長著。小鳥在天空中飛來飛去。它們有的在找食物，有的在找材料做窩，有的在教兒女飛翔。魚兒也在溫習(xí)著游泳的歡暢。蚯蚓在為濕潤的大地松土。
生動(dòng)的春天來了。春雨輕輕地落下來，從屋檐上滴落下來，從綠葉上滾落下來。青蛙成群結(jié)隊(duì)地跳躍，“呱呱”地在草叢里叫。小鴨子在水里快樂地?fù)涑岚�，看著自己波�?dòng)的倒影。魚兒望著小鴨子，張開大嘴，接受上天的洗禮。
春天，就是由這些快樂的身影組成的……
第二章夏
天氣由熱變冷，又由冷變熱，經(jīng)過四季的交替，又來到了令人喜愛的夏天。
“轟——嘩——嘩——”隨著雷聲，傾盆大雨下了起來。http://www.gaozhongzuowen.cn/烏云擋住了陽光，大地暗無天日。這樣的時(shí)刻也許不會(huì)持續(xù)太久。不一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了�？諝庵羞�飄著一股香味，一股空氣、樹木、雨水氣息交織的香味。
小鳥在天空中飛來飛去：田蛙在跳躍著，穿過小路，穿過大道，穿過草地，也穿過沼澤，跳進(jìn)水塘里，跳進(jìn)農(nóng)田里；蝸牛在泥地里慢慢蝸動(dòng)：蟋蟀在草叢里鳴叫著，打發(fā)著悠閑的時(shí)光�？諝馐菨駶櫟模蟮匾彩菨駶櫟�，呈現(xiàn)出欣欣向榮的.景象。樹木吸收著雨露,盛接著陽光，茂盛地生長著，用它們特有的方式來感謝上天對(duì)天地蒼生的恩賜。
傍晚，天氣又悶又熱。蟬在樹叢中鳴叫著。斜陽照在大地上，花、草、樹在斜陽的照射下，閃閃發(fā)亮。它們茂盛極了，郁郁蔥蔥，充滿生命力，但似乎喘不過氣來。
美麗的夏季就是這樣。
第三章秋
涼爽的秋風(fēng)帶來了那可愛的秋天。秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中我最喜歡的季節(jié)里，大家都親近大自然。
在群山環(huán)繞的地方，到處一片翠綠，綠中還夾雜著黃。山頂上，密密麻麻的松樹在陽光的照射下，像鑲了一道7邊。一陣風(fēng)吹過，柏樹搖晃著枝葉，向人們講述著一個(gè)個(gè)秋天的故事。草地還是那樣綠。秋風(fēng)吹過，小草一層壓著一層，像海上的波浪。杜鵑花和菊花在風(fēng)中毫不動(dòng)搖。那燦爛的顏色，裝點(diǎn)著美麗的秋天，也代表著秋天的色彩。落葉在風(fēng)中飛舞，似乎在告訴人們，秋高氣爽，萬物正在慢慢地生長著，正悄悄地走向衰亡……
陽光代表著上天的心。它照在人們身上，是那樣柔和，那樣親切，在涼爽中帶來希望。微風(fēng)吹在人們身上，是那樣柔和，那樣親切，溫暖中帶來了一教涼意。 我愛秋天，喜愛這果實(shí)累累的季節(jié)，喜愛這五彩繽紛的秋天！
第四章冬
涼爽的秋風(fēng)帶走了秋天，寒冷的冬天來了。
早晨，金色的樹葉點(diǎn)綴著花園，一切都是那么祥和，那么安靜。小鳥在樹枝上跳著，樹葉都落光了，讓人感到幾分寂寞。小鳥雖然不唱歌了，卻帶給人們跳躍而又無聲的美。朝霞一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地出現(xiàn)，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失，它們也是靜靜的，無聲地裝飾藍(lán)天……
中午，陽光照向天空，撒向大地。人們只能聽見樹木在寒風(fēng)中搖動(dòng)的聲音。一切還是靜靜的.但卻能讓人感覺到樹木還在與寒風(fēng)頑強(qiáng)地拼搏，花草還在等待春天的來臨，小鳥也在懷念往日的溫暖。
傍晚，小鳥回巢了，“嘰嘰”地叫著，等待鳥媽媽送來的食物。大風(fēng)呼呼地吹起，仿佛在趕走落日的余光。一天過去了……
漫長的冬天，就是這樣一天一天地過去的，再也不回頭……
四季小學(xué)生作文 篇3
陽臺(tái)，是我家最有特色的一處地方。
春天，我的陽臺(tái)充滿生機(jī)。吊蘭從冰冷的泥土里鉆了出來。過了好幾天，它才垂下了它那嫩綠的枝條。枝條上開出了許多白色的小花。金黃的花蕊上粘滿了花粉。周圍長了一圈潔白的'花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”。康乃馨開出了玫紅色的小花。小花里“藏”著兩根白色的花蕊，漂亮極了。風(fēng)信子、文竹、幸福樹等植物都發(fā)了芽。
夏天，我的陽臺(tái)是一片綠色。風(fēng)信子長出了花苞。那一串串花苞就像一串小鈴鐺，整齊地排列在枝條上。一天下午，暴雨之時(shí)，我忘記將風(fēng)信子搬到陽臺(tái)內(nèi)了。當(dāng)我再去陽臺(tái)時(shí)，我十分驚訝：風(fēng)信子展開了它所有的花苞，正在接受風(fēng)雨的洗刷。
秋天，我的陽臺(tái)顯得蕭調(diào)。除了常青的植物以外，所有的植物變成了金色。走進(jìn)陽臺(tái)就看到了一幅凄涼的景色。再看看陽臺(tái)下的果園和菜園卻是一片生機(jī)。
冬天，所有的植物都冬眠了，只有臘梅是在冬天開放的。金黃的花朵中長著幾根棕色的、細(xì)細(xì)的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中開出這么多花朵，并且散發(fā)出怡人的香氣。不禁讓我對(duì)它更加喜愛。
我愛我家的陽臺(tái)。
四季小學(xué)生作文 篇4
我們的校園很美：有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。
盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的'笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。
深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。
隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。
啊!好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園。
四季小學(xué)生作文 篇5
光陰似箭，無聲無息地走了，它總會(huì)經(jīng)過幾個(gè)站點(diǎn)——繽紛四季。
一、浪漫春季
春暖花開時(shí)，人人脫下了厚厚的棉襖，走出門外呼吸新鮮的空氣；春風(fēng)吹拂時(shí)，含苞待放的花骨朵們終于露出了美麗的笑臉；春天“敲門”時(shí)，冬眠的小動(dòng)物們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼，看著這綠意盎然的春天，開心得又蹦又跳；春天走過時(shí)，小河里的冰化了，“咔咔”的聲音像是在為春天的舞步打著節(jié)奏，悅耳動(dòng)聽；春天的使者——布谷鳥在“布谷，布谷”的叫時(shí)，農(nóng)民們又開始了新一年的勞動(dòng)。
好一個(gè)浪漫的春季！
二、酷熱夏季
驕陽似火，樹木都被曬焉了似的，人們也像在蒸籠里一樣熱得難受，人們都穿著短衣、短褲，女孩子們則穿著久違了的、美麗的花裙子。偶爾一陣涼風(fēng)吹來，把人們的熱意驅(qū)除了幾分，使人們舒服暢快；一陣大雨襲來，像有人用一盆水，澆滅了這“熊熊燃燒”的“火焰”；一聲雷鳴響起，好像是天公在擊鼓提醒人們大雨就要來了，人們聽了他的.警示，做好了迎接大雨的準(zhǔn)備。
好一個(gè)酷熱的夏季！
三、金秋時(shí)節(jié)
金風(fēng)送爽、一葉知秋，眨眼間，秋天到了�；鸺t的楓葉摻雜著深綠的松針漫步了整個(gè)山嶺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅畫；金色的“�！崩�，陣陣風(fēng)刮來，涌動(dòng)著滾滾金潮；落日的余暉照在農(nóng)民喜氣洋洋的臉上，更照耀著這片“金�！�；走進(jìn)花園，花兒們有的揚(yáng)起了那美麗的臉，讓人們觀賞，有的害羞地低下頭，聽著人們的贊美，“羞紅”了“臉蛋”，還有的亭亭玉立，如一個(gè)美麗的姑娘；邁入公園，飛舞的樹葉像一個(gè)個(gè)蝴蝶，動(dòng)情地向人們展示著它們的舞姿，人們踩在由樹葉鋪成的“毯子”上，心情無不暢快。
好一個(gè)金色的秋天！
四、雪漫冬季
潔白無瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，這是冬天的信，在向人們宣告它的到來。雪覆蓋在汽車上，給汽車蓋上了天然的“車套”；雪覆蓋在大樹上，貼心地給大樹穿上了雪白的絨衣，讓大樹預(yù)防寒冷；雪覆蓋在山川原野上，山川原野變成了粉妝玉砌的世界。
好一個(gè)大雪紛飛的冬季！
當(dāng)時(shí)間列車走過這四個(gè)“車站”時(shí)，一年結(jié)束了。正當(dāng)你慨嘆時(shí)間短暫，一事無成時(shí)，浪漫春季又會(huì)向我們姍姍走來……時(shí)間列車永不停息地奔跑著，我們?cè)跄芾献隽魬俅巴饩吧某丝湍兀?/p>
四季小學(xué)生作文 篇6
春，夏，秋，冬四季，都具有它們不同的風(fēng)采韻味。細(xì)細(xì)回味自己所經(jīng)歷過的每一個(gè)季節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。當(dāng)風(fēng)兒吹綠了大地時(shí)，漫山遍野的花兒怒放著，河岸邊的柳樹垂下它那長長的秀發(fā)，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)來了，飄飄蕩蕩，暖暖的傳開了，她張開了她的手臂，舞動(dòng)著她那纖細(xì)的手指，將碧綠撒滿大地，真令人陶醉，小動(dòng)物們也開始了辛勤的勞動(dòng)。春天傳入人們的心中，人們開始播種著希望的種子…
夏天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水也冒著熱氣，魚兒門無精打采的。植物們的葉邊都打了卷兒，這可樂了孩子們，他們?cè)诤商晾镦覒蛲嫠斫馐睿蛩�，摸魚，玩的不亦樂乎。玩累了就靜靜的躺在岸邊，夏天的夜空��！群星閃耀，靜靜的， 人們?cè)谧约业年柵_(tái)上看星星，聊家常。任夏天的暖風(fēng)吹拂著我們的臉頰，真是愜意極了。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)�？矗r(nóng)民們?cè)谔锢镔u力的收割果實(shí)，臉上掛著笑容。那樹上原來青翠欲滴的樹葉，這時(shí)也換上了金色的禮服。左一下，右一下。翩翩落在大地的懷抱中，婉若一只飛舞的黃蝴蝶。田野里，麥浪翻滾，一浪比一浪高，綠油油的菜地，肥嫩的菜葉上閃爍著晶瑩的露珠，多么成熟穩(wěn)重，收斂了那以往的性格。
冬天，白雪皚皚的山白茫茫的雪野，銀白色的公路，如絲緞般的`小河流也被冰凍住。還有如玉珊瑚般的樹木…這就是一個(gè)雪的世界。四周一股股寒氣直往骨頭縫兒里鉆。一切都像是睡著了，只有臘梅，再冬天怒放。玻璃窗上覆滿了許多美麗而又晶瑩剔透的冰雕花。像成排的松樹，又像洶涌翻騰的江水，真是詩情畫意呀！冰封住了河流，冰封住了樹木，封住了一切。但卻封不住孩子們的心，他們堆雪人，打雪仗玩的不亦樂乎！冬天真奇妙！
四季，每年都有著不同的變化，多姿多采，有的柔情似水，有的性情狂暴，用心去發(fā)現(xiàn)吧！
四季小學(xué)生作文 篇7
四季無常，各有所長，四季的校園讓人贊不絕口，學(xué)校的操場(chǎng)更是被四季的鬼斧神工點(diǎn)綴得五彩斑斕。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。細(xì)雨沙沙，鳥鳴蛙唱，讓人心曠神怡。春天的操場(chǎng)，春意盎然，在和煦的春風(fēng)的吹拂下，顯得朝氣蓬勃。你看！綠色的小草，在向我們點(diǎn)頭；綻放的小花，在向我們微笑；身披嫩芽的小樹也在不停的向我們招手；活潑可愛的同學(xué)們，迎著春風(fēng)歡快的奔跑嬉鬧，真是一幅美不勝收的畫卷。
夏日炎炎，驕陽似火。大樹耷拉著腦袋，一動(dòng)也不動(dòng)。烈焰升騰，操場(chǎng)上的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的。有些時(shí)候，操場(chǎng)像蒸籠一樣悶，一絲風(fēng)也沒有，人們簡(jiǎn)直要窒息了。
金秋，黃頁紛飛。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操場(chǎng)上，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢(mèng)境。秋風(fēng)陣陣，操場(chǎng)邊上飛舞的落葉，帶著我金色的夢(mèng)想，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。
冬天，一個(gè)安靜無聲的名字，冬雨悄悄地下著，沒人知道。操場(chǎng)吸收著冰冰涼涼的雨露，靜靜入睡了。同學(xué)們做著抗寒的運(yùn)動(dòng)，給操場(chǎng)增添了一份溫暖的`氣息。
操場(chǎng)上的四季，每一季都擁有迷人的一面，讓人陶醉。操場(chǎng)美麗的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安靜的冬天，讓人遐想無限。
點(diǎn)評(píng)：全文根據(jù)季節(jié)把學(xué)校的美景寫盡，語言生動(dòng)有趣,文章條理分明,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。
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