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小學(xué)生的生活作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的生活作文600字 篇1
我的小學(xué)生活是很平淡的,不過(guò)我喜歡這種生活。我是一個(gè)喜歡平淡的人,每天只要有飯吃我就會(huì)變得很開(kāi)心了,每天我都是這樣的,不過(guò)我是很開(kāi)心的。下面我就和大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小學(xué)生活吧。
每一天早上媽媽給我做好了早餐,我吃完了之后就開(kāi)始去上學(xué)了,于是我就這樣哼著歌一路走走跑跑的`到了學(xué)校。到了學(xué)校之后我就開(kāi)始把書(shū)包放下,然后把書(shū)拿出來(lái)開(kāi)始早讀。我讀的聲音可大了,同學(xué)們都笑話(huà)我說(shuō)我早上吃的太多了?晌沂菂s什么也不多想。就這樣過(guò)去了。之后時(shí)間一分一秒過(guò)去了,早讀就這樣結(jié)束了。
我們學(xué)校現(xiàn)在就開(kāi)始正式上課了。這個(gè)時(shí)候老師走了進(jìn)來(lái),這個(gè)老師在班級(jí)里我們都很怕他,他對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都很?chē)?yán)厲,還動(dòng)不動(dòng)就體罰我們,我們同學(xué)一聽(tīng)到是他的課就嚇得不敢說(shuō)一句話(huà),可是我卻滿(mǎn)不在乎,雖然之前也有被他體罰的經(jīng)歷。不過(guò)我是那種好了傷疤忘了疼的那種人,反正也不會(huì)怕他就該干嘛干嘛。這個(gè)老師進(jìn)來(lái)之后就說(shuō)昨天,昨天沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)站起來(lái),于是那些同學(xué)也只有乖乖的站起來(lái)了。我們都知道這個(gè)時(shí)候這個(gè)老師是又要體罰我們了?墒俏乙矝](méi)有交,昨天晚上玩的太晚,沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)。于是我就這樣又被體罰了。
體罰完了之后我們就這樣繼續(xù)開(kāi)始上課了,之后的課都是平平淡淡的過(guò)去了,沒(méi)有這節(jié)課這么緊張,于是一天就這樣過(guò)去了。我也就這樣回家了。
這就是我的小學(xué)生活,是我在小學(xué)里的經(jīng)歷,雖然我在學(xué)校里不按時(shí)完成老師的作業(yè),還經(jīng)常被老師體罰,但是我卻很開(kāi)心,卻希望每一天的生活都是平平淡淡的,這樣的生活才是我喜歡的。
小學(xué)生的生活作文600字 篇2
小學(xué)生活—對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)快樂(lè)的,是充滿(mǎn)希望的,是充滿(mǎn)友情的。
小學(xué)生活—像海灘上的貝殼,五顏六色;像黃山的怪石,各不相同;又像一個(gè)五味瓶,充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣。
在這既漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)生活中有這么兩件事令我回味無(wú)窮。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們生活在首都北京,想要什么有什么,想干什么可以干什么,可你們有沒(méi)有想過(guò)在有些貧困地區(qū)的孩子們別說(shuō)是吃好的和穿好的,就連學(xué)都上不起,咱們是不是應(yīng)該幫助他們呀!”
“是—!”我們齊聲答道。
“好,老師準(zhǔn)備了一個(gè)捐款箱,每個(gè)同學(xué)都該把零花錢(qián)、買(mǎi)冰棍糖果的.錢(qián)捐出來(lái)幫助貧困地區(qū)的小朋友們,今天,老師首先捐100元!
“老師,我明天就拿10元來(lái)!
“老師,我也拿!”
“我把小金庫(kù)的錢(qián)全拿出來(lái)!”
“我也是!”
“我也是!”
就這樣,你一元,我一元,不到10天,300元錢(qián)攢好了,老師代表我們?nèi)喟彦X(qián)寄給了“希望工程”。18天后,我們收到了“希望工程”的回信,信上說(shuō):“錢(qián)已收到,我們和山區(qū)的孩子們感謝老師和同學(xué)們37顆火熱的心。”信上還說(shuō)了我們的手拉手好朋友是—河北省易縣的王金娃同學(xué),還寄回了一張王金娃的照片,我們從照片上看到了金娃得到幫助后的快樂(lè)和感激之情,我們也感到愉快和欣慰。
四年級(jí)前后在我們班發(fā)生了一件令人贊嘆不已的事,在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天里,我校舉行了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)始,每班都要有儀仗隊(duì)。我們班高川就是其中一個(gè)。走在中途,高川后面一位同學(xué)不小心把他的一只鞋踩掉了。在雪地里,高川沒(méi)有被惡劣的天氣所嚇倒,在關(guān)鍵時(shí)刻,把集體的利益放在最高位,把個(gè)人的利益放在第二位。光著腳在雪地里走了整整160米,小腳凍得通紅通紅的,她什么也沒(méi)說(shuō),只是笑了笑,儀仗隊(duì)過(guò)后,全校師生都看到雪里有一只白球鞋。
小學(xué)生活中的事情還很多,在這里不能一一說(shuō)了,下次作文中再見(jiàn)吧!
小學(xué)生的生活作文600字 篇3
我的課余生活是多么豐富多采.我喜歡看電視,跳繩,跑步...可我最喜歡的還是看書(shū)和玩滑板.
書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書(shū)是不可缺少的一部份,有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂(lè).帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú).送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙,學(xué)到了豐富的`知識(shí).讓我陶醉在知識(shí)的海洋里,我像在海洋里的"小魚(yú)兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸.
每當(dāng)我有空余時(shí)間,媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店.我像一條饑餓的"小魚(yú)"游進(jìn)了書(shū)的海洋里.我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū),然后找一個(gè)安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分,每一秒,讓我體會(huì)到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂(lè).<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè).<<賣(mài)火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒.
。氊,天已經(jīng)很晚了,我們?cè)摶丶伊耍寢尩脑?huà)把我從書(shū)的夢(mèng)中驚醒了.我多么渴望時(shí)間能夠停留,讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游.
我雖然很喜歡看書(shū),但是我更貪玩.我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩.也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng),在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑.
記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板.我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不會(huì)那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前.其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來(lái)回扭動(dòng).這樣可以輕松自如地滑地飛快.我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣,穿行在公園里.
用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣.用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水.豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長(zhǎng).
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