感受的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感受的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文1
五一假期是三天。我的作業(yè)是背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。學(xué)生是不是都驚呼要背?當(dāng)然都回來(lái)了。3天70首歌,看似很難,其實(shí)沒(méi)有想象中那么可怕。這本書(shū)只是小學(xué)生必讀的古詩(shī)詞集。大部分內(nèi)容只是喚起記憶,記憶應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
但是,要完整的背出來(lái)真的'很難。三天后,只有四個(gè)學(xué)生如數(shù)家珍地回答了這個(gè)問(wèn)題:王文靜、謝家欣、謝喬和彭穎。背起來(lái)有點(diǎn)難,其實(shí)更難理解。時(shí)間不允許我一一分析解釋?zhuān)矝](méi)有必要。給學(xué)生兩天時(shí)間完成一份讀書(shū)報(bào)告。閱讀報(bào)道可以分為兩種形式:一種是句子鑒賞,一種是用散文筆法感受和品味古詩(shī)。
要完全信任學(xué)生,優(yōu)秀的作品還沒(méi)有幾部。在空間宣布,一個(gè)是贊,一個(gè)是分享。
感受的作文2
第一次給母親洗腳,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已經(jīng)和母親沒(méi)有共同的話題。每天只有學(xué)習(xí),少了母親與女兒在以起的那種舒服的感覺(jué),可母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)重來(lái)沒(méi)有變過(guò),都還是那么深,當(dāng)我卻深深的傷害過(guò)母親,母親為我們付出了那么多的寶貴時(shí)間和她的.青春年華,我沒(méi)有什么可以回報(bào)母親的,只有為母親端一盆水,這么簡(jiǎn)單而唯一最能表達(dá)對(duì)母親如此深厚的感情的方法。
這次,我為母親端來(lái)一盆洗腳水,看起來(lái)容易做起來(lái)難,水的溫度要把握好,不能燙,不能涼,還要試一下溫度,看見(jiàn)母親把腳放進(jìn)水里,開(kāi)始拿毛巾給母親擦洗腳,發(fā)現(xiàn)母親的血管吐出來(lái)了,我在網(wǎng)上看過(guò)這是因?yàn)樯鷼舛斐傻,毛巾輕輕地在母親的腳上擦過(guò),母親無(wú)數(shù)次為我付出的畫(huà)面涌上心頭,一絲感動(dòng)的淚水流下又忍著不哭,擦完了腳,可這件簡(jiǎn)單而令我感動(dòng)的事,我將永遠(yuǎn)記得。
給母親洗腳的時(shí)候,我感到了幸福的甜蜜,留下了感動(dòng)的淚水,這將成為我一個(gè)美麗的回憶,幸福的回憶。永生難忘。
感受的作文3
今天陽(yáng)光明媚,春花只開(kāi)了一些。在這樣美好的日子里,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?今天上課,老師為我們讀了一節(jié)課的反思與感受。我們欣賞這同時(shí)也感 悟著,感悟著春天的悄然來(lái)臨,感悟著我們現(xiàn)在該如何好好學(xué)習(xí)。這使我想起了這次月考的成績(jī),雖然考得還不錯(cuò),但畢竟馬虎了許多,唉!就讓它成為歷史吧!
在這百花爭(zhēng)艷的春天,我們應(yīng)該珍惜它!耙荒曛(jì)在于春”。只要好好學(xué)習(xí)我們就會(huì)看到未來(lái)的.成功之路。他將于我們跟近。奮斗吧!
感受的作文4
這個(gè)周五,終于輪到我們?nèi)ァ拔逍?shí)踐中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊(duì),悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實(shí)踐中心”。
來(lái)到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后,我們先去參觀了一下,然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個(gè)學(xué)生找個(gè)地方坐下。老師問(wèn)我們:“這學(xué)期我們“五小”實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么?”學(xué)生們異口同聲地回答:“是一盞燈!薄笆堑,是一盞燈。通過(guò)我們之前的研究,誰(shuí)知道燈具的發(fā)展史?”學(xué)生想了想,舉手回答:“有前權(quán)力時(shí)代,也有后權(quán)力時(shí)代!崩蠋熞步o我們講了一些關(guān)于燈具類(lèi)型的知識(shí),我們對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過(guò)對(duì)燈具的.研究,我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西,就要有“獨(dú)立思考,不怕失敗”的精神。
時(shí)間過(guò)得真快,兩節(jié)課很快就過(guò)去了,我們排好隊(duì),依依不舍地離開(kāi)了“五少”練習(xí)中心。
感受的作文5
世界上有許多人都對(duì)我好。有:媽媽?zhuān)职郑瑺敔,奶奶。可是我媽媽卻是最最最疼愛(ài)我的。
有一次,我和媽媽一起去金寶,我喜歡上了一只小兔子,可我和媽媽一問(wèn)要25元錢(qián)。媽媽想:“就椅子小兔子這么貴,還是不要好了,可是她又很喜歡,到底該怎么辦?”便轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“你真的特別喜歡嗎?”我看出媽媽不想要它,說(shuō):“不是特別喜歡!眿寢屨f(shuō):“哦,那我們就走吧?”我望著那只小兔子依依不舍的說(shuō):“好的`,媽媽!蔽覀冎蛔吡艘粫(huì)兒,媽媽看穿了我的心思,又回去說(shuō):“這只小兔子,我們要了!蔽乙苫蟮貑(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)太貴了嗎!蹦菃(wèn)什么還要買(mǎi)呀?“媽媽笑著說(shuō):”因?yàn)槟阆矚g呀!”我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝媽媽!
這就是我的媽媽?zhuān)恢笨粗页砷L(zhǎng)、愛(ài)護(hù)我的媽媽。
感受的作文6
洋洋春意暖綿綿,沿沿山水盛花開(kāi)。桃李早早開(kāi)放了花枝招展,溪水飄蕩著墜落的艷麗。生命的希望由春而發(fā),自然正在孕育我們的理想。微風(fēng)飄來(lái),池岸楊柳青姿慢舞。池水蕩漾,鬧騰著鴛鴦戲水。陽(yáng)光汾射出金光閃閃,蝴蝶飛舞在花草叢林間 。
我在感想春天的美好,也嘆息曇花一現(xiàn),猶如桃花盛開(kāi)的美麗,杜鵑花的鮮紅,只此短短幾天令人難以忘懷。歲月不饒人,時(shí)空風(fēng)化了我等青春的激情。 年復(fù)一年,只是看過(guò)世間播放的春華秋實(shí),總收獲不了自己的果實(shí)。歲月重疊我的寂寞,徒增陳年的`皺折,我的心似乎到了太空,與人世隔絕。惱怒上帝的無(wú)情,煩 厭人世的冷落,心不甘孤苦無(wú)助。心不勝久衰,幸在盛年,拼一線聯(lián)誼,網(wǎng)世間情懷。
天命凡塵苦心吻,望大海,睹日月茫茫。
感受的作文7
今天我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)和一年級(jí)入隊(duì)儀式。
我去參加了一年級(jí)的入隊(duì)儀式。操場(chǎng)今天格外熱鬧,集滿了弟弟妹妹們和家長(zhǎng)們。儀式開(kāi)始了,首先是出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,然后是家長(zhǎng)給自己的小孩佩戴紅領(lǐng)巾,呼號(hào),最后是表演《紅領(lǐng)巾,我?guī)稀沸≡?shī)歌,退隊(duì)旗、跳舞,熱鬧極了! 接下來(lái)是游園活動(dòng)。我趕上了最后一班車(chē),因?yàn)槎、四班、五班、七班、八班的禮物都派完了,真可惜!不過(guò)幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒(méi)派完。一班的游戲是夾籃球,贏一次可拿兩個(gè)禮物,好爽!三班是丟東西,丟到誰(shuí)誰(shuí)就沒(méi)禮物,禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語(yǔ),答對(duì)有豐富的獎(jiǎng)品,答錯(cuò)有安慰獎(jiǎng)。我玩的是一班、三班、六班的`游戲,場(chǎng)面最激烈的是一班,同學(xué)們都排起了長(zhǎng)龍。最后我拿到了四支圓珠筆,好開(kāi)心!
今天真是令人難忘的一天!
感受的作文8
在鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)也已經(jīng)有一年了,因?yàn)閷W(xué)校離家的路較遠(yuǎn),所以就在學(xué)校住宿,短短的一年中,心中的感受已有很多,特別是每每站在宿舍陽(yáng)臺(tái)的窗前時(shí),心中更是泛起一種摸不清的感覺(jué)。
我覺(jué)得在校的時(shí)候,人生是多么的乏味,每天自己的目的地只有三個(gè)——寢室、食堂、教室,那操長(zhǎng)根本不適和女孩子,只有男孩子才多了一個(gè)娛樂(lè)空間,每當(dāng)熄燈后,我的室友們也已經(jīng)上床睡覺(jué)了,而我卻喜歡獨(dú)自站在窗前,覺(jué)得此時(shí)才是自己的'時(shí)間,而自己卻想關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),多想飛出籠子獲得自由,但那時(shí)不可能的。在未進(jìn)入鎮(zhèn)中之前,一直夢(mèng)想著能進(jìn)這所中學(xué),可是進(jìn)來(lái)后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的那句話:在城里的人想往外跑,在外面的人想往城里闖。沒(méi)考上之前只想進(jìn)入鎮(zhèn)中,進(jìn)了就想著如何擺脫。
我每當(dāng)想起這些事,心中總不是滋味,總想著把他講出來(lái),如今已經(jīng)寫(xiě)下來(lái)了,心中也有了一絲的舒意。
感受的作文9
暑假雖然很熱,但是都充滿著快樂(lè)。這個(gè)暑假,我在輔導(dǎo)班里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的游戲,那就是吹泡泡。
那天下午,我剛睡完午覺(jué)就來(lái)到了輔導(dǎo)班前面的空地上。那時(shí),天氣并不熱,太陽(yáng)被烏云蓋住了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)老師拿來(lái)了一盆水和一瓶洗潔精,有人說(shuō)洗碗,還有人說(shuō)洗手,我猜應(yīng)該是吹泡泡吧?正當(dāng)同學(xué)們討論時(shí),老師發(fā)言了,她說(shuō):“今天我們要用這兩樣?xùn)|西吹泡泡!蓖瑢W(xué)們都笑著說(shuō):“開(kāi)始吧!”
首先,手要放在水里浸濕,然后向手中倒點(diǎn)洗潔精,接著搓手讓手里充滿泡沫,最后把手握成拳頭,可是拳頭中間要留有空隙,只要往里面吹氣就能吹出泡泡。
一開(kāi)始我們都是吹不成泡泡。漸漸地,同學(xué)們和我的.技術(shù)都提升了不少,可是我只能吹得像小沙包那么大。我想:“我的方法是不是不對(duì)?”我換了各種方法都不行,突然我看到了老師的方法,我就學(xué)著做,終于吹了大泡泡。
大大的泡泡裝滿了我們的歡樂(lè),同時(shí)也包含著我們對(duì)童年的美好回憶。
感受的作文10
已經(jīng)過(guò)的這次月考,讓我感覺(jué)又重新認(rèn)識(shí)了自己。
這個(gè)星期四是月考的日子,考語(yǔ)文時(shí),我的心跳的忐忑不安。結(jié)果,試卷發(fā)下來(lái)一看,呦!這么簡(jiǎn)單。我用最快地速度做完卷子,又不認(rèn)真的檢查一遍。下課了,我拿出帶來(lái)的書(shū)津津有味的看起來(lái)。很快到了數(shù)學(xué)考試。
我迅速地做完試卷,又認(rèn)真的檢查一遍,還受到了監(jiān)考老師的表?yè)P(yáng)。下課了,我又拿起書(shū)來(lái)看,不料,同學(xué)他們又來(lái)找我,我看了他們一眼告訴他們我不去玩。過(guò)會(huì)兒就迎來(lái)了英語(yǔ)考試,我暗暗告訴自己要認(rèn)真考,于是,我認(rèn)真地做完題目,又仔細(xì)檢查一遍。我想著這次考的'好的。
下午,老師把卷子發(fā)下來(lái),我一看,啊!考的這么差!語(yǔ)文27分,數(shù)學(xué)44分,英語(yǔ)27分。我羞愧難當(dāng),都怪我平時(shí)不聽(tīng)老師和爸媽的話,早知道要好好聽(tīng)課,好好復(fù)習(xí)了。
感受的作文11
通過(guò)這次的軍訓(xùn),我終于體會(huì)到了苦。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的心情既高興又興奮,但是到了后來(lái),我才體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦。不過(guò),在軍訓(xùn)的時(shí)候,我也收獲到了許多知識(shí)。
在軍訓(xùn)的時(shí)候,教官讓我們自己起床,從來(lái)不像家里那樣有和藹可親的媽媽叫我們起床,起床之后還得自己疊被子、鋪床單……干許多事情,對(duì)于我們?cè)诩依锂?dāng)慣了“小公主”“小皇帝”的.孩子來(lái)說(shuō),是一件很難的事。除此之外,我也在那里學(xué)會(huì)了怎樣洗碗、梳頭……這些事情在家里一般都是媽媽給我做的,可是到了那里,這些事全部都得自己做。
在那里我過(guò)得非常不好,那里的床硬得很,而且床的中間有一條裂縫,晚上睡得特別不舒服。還有一次,天下著雨,教官還讓我們冒雨洗碗,淋得我們渾身上下都濕透了。
明天就要走了,我有點(diǎn)戀戀不舍,通過(guò)這次的軍訓(xùn),我明白了要獨(dú)立生活,不能什么事都依靠父母,要自己的事情自己做。
感受的作文12
好玩的游園活動(dòng)在今天開(kāi)始了!我們班有兩個(gè)游戲,一是二氣呵成,二是心靈手巧。
當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我馬上跳了起來(lái),沖出座位,跑到二氣呵成這個(gè)游戲的前面去。我一口氣成功吹到了另三個(gè)杯子里,但有一個(gè)吹歪掉到了地上。第二次,我用力一吹,天哪!那水把我的臉沾滿了。于是,我就去玩心靈手巧。我第一個(gè)球沒(méi)有投中,第二個(gè)球投到了格玉盈的身上,然后反彈到了桶里,真是天助我也。∥夷玫搅艘槐颈咀。
玩完自己班的游戲,我就去其他班玩。我到了十班,他們班是玩吹蠟燭的游戲。我用力一吹,沒(méi)有滅,我再吹,呼——快滅啊, 我心想,快給我滅,滅,滅——終于滅了兩盞。我再吹,唉,它們不滅。](méi)機(jī)會(huì)了。
后來(lái),我又在八,九班里獲得了兩樣禮物。光陰似箭,日月如梭,很快,游園活動(dòng)就結(jié)束了。我真想重新回到游戲里,再把那些好玩的`游戲再玩一遍。今天太高興了。
感受的作文13
期中考試雖然結(jié)束了,我忐忑不安的心終于解放了,看著發(fā)下的張張考試卷,心情難平。
考試結(jié)束后,當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷一科科發(fā)下來(lái),心中懸著的那塊石頭終于落下來(lái)了,對(duì)考卷出現(xiàn)的錯(cuò)誤,心里有種說(shuō)不出的滋味。
當(dāng)我看到:語(yǔ)文多音字“似”出錯(cuò),感覺(jué)非常遺憾,平時(shí)經(jīng)常用的`字竟然會(huì)犯錯(cuò),說(shuō)明我平時(shí)對(duì)多音字學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;英語(yǔ)的聽(tīng)力更讓我感到可惜,由于那種題平時(shí)訓(xùn)練的少,根本就沒(méi)有聽(tīng)明白老師說(shuō)的意思,能不犯錯(cuò)嗎?數(shù)學(xué)錯(cuò)的更是離奇,那道很簡(jiǎn)單的看圖題,竟然沒(méi)有看明白圖的意思!唉,總之,平時(shí)的粗心大意,這次考試讓我嘗到了“苦頭”。
吃一塹,長(zhǎng)一智。在以后的學(xué)習(xí)中,我要努力克服自己的弱點(diǎn),等到期終考試的時(shí)候,就可以打個(gè)“翻身仗”了!
感受的作文14
在這個(gè)星期五,我們來(lái)到了崇明路小學(xué)參加“金號(hào)銀鼓”
那次是我參加的規(guī)模最大的比賽。
我們走進(jìn)崇明路小學(xué),只見(jiàn)里面的操場(chǎng)十分大,兩旁坐著虹口區(qū)部分小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)。這次比賽雖然強(qiáng)手如林,但是我們的隊(duì)員一點(diǎn)也不緊張。經(jīng)過(guò)抽簽決定我們是第一個(gè)出場(chǎng)。我們拿著鼓,號(hào)與配器來(lái)到了后場(chǎng)。指揮的一聲口令:“全體準(zhǔn)備!”我們的心十分緊張。“砰——砰——砰——”隨著三聲大鼓,我們整個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始向前移動(dòng)。在路途中,我突然漏敲了一個(gè)音,心理十分緊張,生怕影響整個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。此時(shí)此刻,我想起了陳老師的'話:“不要慌,敲錯(cuò)了不要緊!蔽益(zhèn)定下來(lái)。我們不一會(huì)兒就完成了所有的曲子。我們下了場(chǎng)。同學(xué)們與評(píng)委門(mén)給我門(mén)以熱烈的掌聲。第二天成績(jī)公布了,我們進(jìn)入了決賽,我的心里有說(shuō)不出的喜悅。
這次初賽的成功,是我們用汗水換來(lái)的。我相信,我們一定能在決賽中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績(jī)。
感受的作文15
我們學(xué)校最近有一個(gè)朗誦小組,這個(gè)朗誦小組是要參加福田區(qū)的比賽的,如果在比賽中獲得勝利的話還要參加深圳市的比賽,這是一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光的.好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
可惜,我沒(méi)參加。參加這個(gè)朗誦小組的同學(xué)因?yàn)橐啪,所以有很多?jié)課都沒(méi)能來(lái)上,我們班有很多個(gè)同學(xué)都參加了,因?yàn)橛泻芏嗳巳毕岳蠋熋抗?jié)課都讓我們自習(xí)。我在課上很無(wú)聊。同學(xué)們正在為班級(jí)的榮譽(yù)努力著,我卻在這里沒(méi)事做,想到這里,我的心里就很內(nèi)疚。
當(dāng)同學(xué)們獲得榮譽(yù)歸來(lái)時(shí),我的心里是無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的喜悅,我真為他們感到高興!
下次有這樣的活動(dòng)我一定要參加,我相信我能做得更好。我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,長(zhǎng)大之后才能為祖國(guó)爭(zhēng)光!
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