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閱讀伴我成長作文

時間:2023-06-24 08:18:57 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文(通用15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的閱讀伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀伴我成長作文(通用15篇)

閱讀伴我成長作文1

  “書,是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞對讀書的看法,我也是這樣認(rèn)為的。

  小時候,我只會吃喝玩樂,除了這些我什么也不干,有時候,媽媽叫我看書,我想:“書是什么?能吃嗎?還是好玩的?”媽媽把一本繪本拿出來讓我看,我看到只是幾張紙而已,做了個鬼臉,什么也不說就走開了。

  一年后,我開始上幼兒園了,老師給每個人發(fā)了幾本小人書,我一看又是書,就嫌棄地丟到書包里。回去之后,媽媽強逼著我看書,就又把那兩本小人書給我看,我無奈地打開書,一頁,二頁……漫不經(jīng)心地翻閱著,慢慢的',我覺得書其實也挺好看的,從吃飯到睡覺,我都抱著著幾本小人書看,看完了這些小人書,我又把家里的所有繪本全都拿出來看,從此,我就愛上了書。

  幾年后,我開始了我的小學(xué)生涯,小學(xué)里的比幼兒園的書多得多,我把我們班圖書角里能看懂的書我都看過了。后來,我的知識積累量越來越多。

  后來,我開始讀歷史書,《三國演義》、《水滸傳》……都是我的最愛,接著,我又開始看小說《哈利。波特》《父與子》《老人與!返鹊群芏嘟(jīng)典著作。

  書是我最好的伙伴,書是我知識的源泉,書可以給我快樂,可以給我智慧,并一直會伴著我成長。

閱讀伴我成長作文2

  我是一個愛看書的女孩,每天都會抽出時間來看書。能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,多虧了爺爺在我小時候嚴(yán)格的管教。

  我讀的第一本書是《早讀唐詩150首》里面有150首經(jīng)典唐詩,讓你讀的瑯瑯上口;而且還有許多精美的插圖,是讓孩子早期誦讀唐詩的必備書!

  6歲時,我已經(jīng)把這本《早讀唐詩150首》背完了。爺爺常常會選幾首詩,來考考我,我一個字都不落地背出來。爺爺直夸我是個聰明的女孩!上三年級時,我的語文考試分?jǐn)?shù)常排前三,而且回答問題非常積極;老師對我也是嘖嘖稱贊。我終于知道閱讀的`樂趣了——不僅能學(xué)到新的知識,還可以從閱讀中陶冶情操。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是功不可沒!

  閱讀給我?guī)淼淖兓泻芏啵屛矣赂伊瞬簧伲屛腋訕酚^、開朗,交到了更多的朋友。

  先說勇敢吧。上一年級了,媽媽覺得我長大了,該一個人睡了。那天,我躲在被窩里,想著不敢讓人再接著想的畫面。但自從看了《給我三天光明》我便勇敢,樂觀了不少。因為故事中的主角,海倫·凱勒。她雖然失去了眼睛,可她卻沒尋短見,不自卑。她像一個正常人一樣活著,她的樂觀態(tài)度是我們該學(xué)習(xí)的。

  因為我開朗、樂觀,愛助人為樂所以有了許多的朋友。同學(xué)們橡皮、鉛筆我都借給他們。因此,我的好朋友就更多了!

  閱讀一本書,只要用心,就能懂得書里的樂趣和知識。我愛閱讀,愛它給我?guī)淼木裣硎埽?/p>

閱讀伴我成長作文3

  書是知識的來源,書是力量的源泉,因為書,人變成了宇宙的主人。我已讀過很多書,對我來說,每本我讀過的書都是一個珍貴的回憶。

  還記得小時候,看到家里書柜中擺放得整整齊齊的書,我百思不得其解:這么多紙張,干嘛還要擺得那么整齊?長大一點后,我漸漸明白書的重要性。幼兒園的時候,我就開始看一些圖文并茂的圖書,雖然有文字,吸引我的還是那些色彩艷麗的圖畫。對于那些文字,我認(rèn)不得幾個,也沒耐心去讀。不過光看圖,有時是看不明白這書所講述的.內(nèi)容的。在沒有大人的幫助時,我只得鼓足勇氣,一個字一個字仔仔細細地閱讀著,借助字典的幫助和前后連貫,囫圇吞棗等等辦法,我漸漸地還真認(rèn)得了不少字。

  上了小學(xué)一年級,課堂上大量的學(xué)習(xí)漢字,我的識字量有兩千多個了。我的閱讀量也跟著大幅提高。漸漸地,我喜歡上了閱讀,從原來幾毫米厚的小圖書到現(xiàn)在一厘米幾厘米厚的故事書,科普書。在書籍的海洋里,我看到了生活百態(tài),生存智慧,也了解了我最愛的各種動物們的生活習(xí)性,看書成了我課余重要的休閑方式。到了中年級,我開始看一些文學(xué)類寫作的書,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。這使我的寫作水平得以提升,從原來的作文分二十一二,到二十五六,再到現(xiàn)在的三十分。每周寫作文不再只是一項作業(yè),而變成了一種樂趣。

  在小學(xué)這幾年,除了父母,老師和同學(xué)們陪伴著我,還有一個更重要的朋友,那就是書!

  我們可以從書里獲得力量,知識,也可以獲得幸福。

閱讀伴我成長作文4

  人生路漫漫,白駒過隙之間,閱讀悄然陪我度過了六載時光。在書籍的世界里,我看見了形形色色的人物;看見了豐富多彩的歷史;看見了五顏六色的世界;看見了我很高興,我的.人生里有閱讀相伴。

  閱讀,是你讓我同李白“同銷萬古愁”。充滿知識的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,對家人的思念,才寫下了百篇詩詞。誰能忘記“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情,誰又能忘記“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情。雖然“多歧路,今安在”。但他有著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎。閱讀,是你讓我認(rèn)識到一生坎坷卻仍為理想奮斗的李白。閱讀,是你讓我直面挫折用滿腔熱血去奮斗。

  閱讀,是你帶我來到滾滾征塵的赤壁戰(zhàn)場,老奸巨猾的曹操,率領(lǐng)百萬人馬來進犯江東,是江陵的諸葛亮火攻曹軍連船,使曹兵全軍盡沒。閱讀,是你讓我認(rèn)識到足智多謀又不失平靜的諸葛孔明。在《三國》中我品味百味人生,學(xué)習(xí)人生道理,就是這樣一本本書籍,讓我成長中變得堅毅和智慧。

  閱讀,是你讓我在生活中多多思考,敢于應(yīng)對困難。

  閱讀是你讓我在人生中雖遇逆境,卻樂觀面對。閱讀是你洗去了我的浮躁,讓我用平靜心去安然處世。我的人生因為有閱讀相伴而變得更加精彩。

閱讀伴我成長作文5

  書是鑰匙,能開啟智慧的大門;書是階梯,幫助我們登上理想的高峰;書是一盞明燈,幫我們照亮了知識的通道。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。

  在上幼兒園的時候,媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽。從此,我就對書產(chǎn)生了興趣,在上小學(xué)三四年級的.時候,我迷上了沈石溪的的動物小說,書中的動物被他寫的栩栩如生,簡直像是賦予了生命,有思想、有親情、有智慧,我也被書中的故事所感染。閱讀的感覺真奇妙,讀的好像不是一排排的字,而是一種滲透人心的情感。

  記得有一次,媽媽給我買了一本新出的動物小說,我像抱著一個大寶石似的,迫不及待地驗起真假來了。一打開書我就被書中的故事吸引住了,看到如癡如醉。有時被這些動物感動的淚流滿面,有時痛恨那些兇殘的動物,好像整個人都著了魔似的,有一次看的竟忘記了上學(xué)的時間,被害的遲到,還被學(xué)生會記下了名字,扣了班級的分,唉!但這始終改變不了我,還是那么愛看書。

  讀書多好,既可以增長知識,也可以解大人不知道的問題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話:“記住你是吃飯長大的,也是讀書長大的。”

閱讀伴我成長作文6

  書,是人生最珍貴的寶藏。書,可以讓我開闊閱讀量,展開想講講我與書的不解之緣吧!

  小時候,第一次接觸是在我記事時。那時,我對書充滿了好奇,象的翅膀……書香浸潤童年,閱讀伴我成長。下面,我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此,我經(jīng)?磿。四大名著、動物王國多事我最喜歡看的書。如果人不看書的'話,那等于白來世界一回。我曾經(jīng)從一般書上看過:人無法增加生命的長度,但可以增加生命的寬度。讀書,增加生命的寬度。我們從小就應(yīng)該樹立讀好書,好讀書的精神。

  也許,很多人認(rèn)為讀書是一種負(fù)擔(dān),每天讀書很是煩惱,每天沉多知識,而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識,有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂呀!

  如果,書是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書猶如喝水;如果書是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書猶如充饑……

  著名詩人劉愚說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然,讀書可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書呢?

  愿書香浸潤我們童年,伴我們成長!

閱讀伴我成長作文7

  我出生在一個書香門第,所以從小我便喜愛閱讀?墒窃谀骋粋較長的時間段里,我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流,因為我的閱讀量實在太少太少。

  在我的印象中,每次和他們談話,感覺自己就像一個透明的人,內(nèi)心的蒼白以致無法隱藏自己的無知。而我最引以為豪的論述,對他們來說,或許只是多年以前書架上某本書里的某段文字的復(fù)述,而且往往不是重點。

  我敬佩愛閱讀的人,因為他們對知識的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的'書里面,隨時準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢,閱讀好像是手中抓住小石塊,只為了無聊而打個水漂而已。我甚至覺得,他們的短短幾個小時所獲得的養(yǎng)分,已經(jīng)超過了我的一天,一個月甚至更長的時間的收獲!

  正是這種害怕和敬佩,讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識武裝自己,進步,進步,再進步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢?上天是公平的,每個人都有大腦,都有思維,他們能懂,我為什么不可以!

  我曾在一本書上看到:“生命太短,而人總是聰明得太遲!蔽蚁,既然生命如此短暫,那為何要把時間花在抱怨上?“人聰明的太遲”,呵呵!如果人人都這么想,那世界上就不會有愛迪生,有愛因斯坦了。既然知道了事實,那就努力打破它,人定勝天!閱讀就是好方法。從小到大,我從未停止過閱讀。因為我深信:閱讀,能改變自己,更能改變世界。我相信,閱讀將會伴我一生!

閱讀伴我成長作文8

  閱讀,伴隨我在成長的道路上踩下一個個腳;閱讀,伴隨我在人生的道路上逐漸成長。“愛書吧!它是知識的源泉!”

  是書,把我?guī)У揭粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的.女兒還有睡美人和我歡聚一堂;是書,和我一塊兒游覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了,而我就是船上的一名小乘客。我快樂地遨游在書的海洋里。

  我在閱讀中漸漸地成長。每次我遇到不解的問題,書總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我和姐姐在房里嬉鬧玩耍,不一會兒,我們玩累了,坐在床上休息。無意中,我看見窗戶上一只小蜘蛛在一個巨大的蜘蛛網(wǎng)上爬來爬去,就非常好奇:為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢?問姐姐,她也不知道。我和姐姐帶著這個疑問去問爸爸和媽媽,可是他們卻讓我和姐姐自己去找答案。第二天早上,我和姐姐地早早地來到學(xué)校圖書館借閱《十萬個為什么》這本書。我們在書中找到了蜘蛛為什么不會被粘在網(wǎng)上的答案。原來,蜘蛛的八只腳上有一層油,所以,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會粘住了。

  啊,是書,是書幫我解開了心中的迷。

  從今以后,書將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

閱讀伴我成長作文9

  著名作家雨果曾說過:“書籍是造就靈魂的工具。”確實,我一天不看書就會覺得缺了什么。因此,我看了許多書,如《四大名著》《小船,小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飛了》《今天我是升旗手》等。其中,我最喜歡看的',就是《今天我是升旗手》,為此,我和這本書,還發(fā)生了一個故事呢!

  一天下午,老師發(fā)給我們一本書,叫《今天我是升旗手》。放學(xué)回家,我匆匆寫完作業(yè)吃完飯,我便開始專心致志地看了起來。

  這本書選材新穎,構(gòu)思別出心裁,不一會兒,我就看得如醉如癡,好像在書的海洋中遨游。似乎忘記了時間,也忘記了自己。

  “李沐陽,該睡覺了!苯(jīng)過媽媽的再三催促,我極不情愿地上了床,熄燈后,我一直牽掛著故事里的主人公,書里的內(nèi)容向磁石一樣吸引著我。最終,我擋不住書的“誘惑”,輕手輕腳地把書拿上了床。我用手電筒的燈照著看著書。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀了滋味。

  看著看著,我伸了一個懶腰,不經(jīng)意地看了一下手表,啊,已經(jīng)10點了,明天還要上課呢!于是,我只好依依不舍地關(guān)上書,睡覺了。

  走遍天下書為侶,一生一世書為侶。書豐富了我們的知識,使我們受益匪淺,書里的好詞好句,使我們一身受用。讓我們熱愛讀書,讓閱讀伴我們成長!

閱讀伴我成長作文10

  高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!睍谖业纳钪惺遣豢扇鄙俚牟糠。

  我的家人經(jīng)常說我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的'書已經(jīng)不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“?汀绷耍啃瞧谌ヒ淮,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。

  我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習(xí)慣,經(jīng)過爸爸的批評,我改掉了這個壞習(xí)慣,但是這并不能阻止我看書。

  而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯墒俏蚁胍槐究隙ú粔,所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結(jié)束媽媽都讓我早點睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧?晌铱傄x書到十點才會依依不舍的放下書,進入夢鄉(xiāng)。

  科羅廖夫曾經(jīng)說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文

閱讀伴我成長作文11

  在我一周歲時,我還是個什么都不懂的小小孩。聽爸爸說,那天,我被抱上了桌子,桌上有好多東西,我都不屑一顧,眼睛直瞪瞪地盯著書,我抱起書,自顧自地格格笑。這就注定了我和書結(jié)下了不解之緣。

  在我很小很小的時候,我還不識字,只能纏著媽媽給我講《小紅帽》、《白雪公主》等故事,聽著聽著,我便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  當(dāng)我再大一點兒,能看懂圖片的時候,我每天都捧著《幼兒畫報》,跟著上面的紅袋鼠跳啊、笑啊,自得其樂。

  當(dāng)我上幼兒園時,老師教會我“ a 、 b 、 c ”,我開始自己讀有拼音的書。一本書拼下來,我滿頭大汗,可我一點也不在乎,只為讀到新故事而滿足。

  如今,我是個即將跨入五年級的小女孩。對于現(xiàn)在的我來說,書從《上下五千年》到《十萬個為什么》,從《西游記》到《小屁孩日記》,從《弟子規(guī)》到《夏洛的網(wǎng)》等等應(yīng)有盡有。我每天最美妙又最盼望的事,就是在午后暖暖的陽光里,捧著一本心愛的書,閱讀、品味、思考……

  如果書是一片浩瀚的海洋,我就是一條美人魚,在書的的海洋里遨游;如果書是一片碧綠的草原,我就是一只可愛的小兔,在書的草原上奔跑;如果書是一片蔚藍的天空,我就是一只幸福的'小鳥,在書的天空中飛翔。通過閱讀,我認(rèn)識到了森林的奇妙,看見了海洋的美麗,明白了天空的秘密。

  閱讀,讓我增長了知識,開闊了視眼,也讓我得到了極大的樂趣。高爾基說過,“書是人類進步的階梯”,我愛書,愛閱讀,它伴我幸福地成長。

閱讀伴我成長作文12

  飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。

  ——題記

  在我的世界里,書已成為不可缺少的一部分。

  小時候,美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間里偷看王后的惡毒,我在圍滿玫瑰花的房子里窺視睡美人的容顏,我在凄涼的街道里注視賣火柴的小女孩的凄慘。

  長大了,古風(fēng)古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!暢游在詩的海洋,邀明月之滿懷,游洛陽聽笛聲,看落紅化為春泥,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。

  小說,又是另外一片天地。

  讀《三國演義》,我體會到了諸葛亮的神機妙算;讀《水滸傳》,我體會到了武松的英勇無畏;讀《紅樓夢》,我體會到了林黛玉的柔情似水;讀《西游記》,我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。

  富有詩意的.散文,卻是一道獨特的風(fēng)景。

  倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里孤燈伴影,獨品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一起品味人生的感悟……

  品味人生的同時,我體會到了書給予我的動力,是書,開啟了我的智慧大門,帶我環(huán)游了世界。

  讀百科全書,品百味人生。

閱讀伴我成長作文13

  在我的一生中,讀過許多書,這些書,都是我的伙伴,我走到哪里,它們就伴隨到哪里。

  其實,閱讀有許多的好處呢,能讓我開闊視野,增長見識,還可以提高寫作水平。我從小就喜歡讀書,可能,是因為我的性格吧,小時侯,我很膽怯,因為膽怯,不愿意與朋友交往,因此,就迷上了書。

  于是,我便開始大量的閱讀。可是,書雖然看得多,可是,我的性格卻越來越孤僻,更不愿意與朋友們交往。沒當(dāng)我感到孤單,變捧起書,沉浸在書香中。

  終于有一天,我的性格變了,變得愛與老師,同學(xué)們和朋友們交往了。是什么改變了我?是書,就是書改變了我。雖然,那本書的`名字已經(jīng)淡忘,但是,里面的內(nèi)容,還深深地刻在我的腦子里。

  那一刻,我終于明白了,當(dāng)孤單過度,可能就會變成自卑,自卑的消極影響很大,會使人經(jīng)歷不起在挫折,在學(xué)習(xí)等其它方面失去信心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

  我真不想變成自卑的人。∽员,是那么的可怕!

  從那一刻起,我就告別了自卑,從此,走向了歡樂……

  是書,讓我開闊了眼界;

  是書,讓我增長了知識;

  是書,讓我告別了孤單;

  是書,讓我走向了歡樂!

  閱讀,是我們成長的伙伴;閱讀,伴我們成長!

閱讀伴我成長作文14

  我的房間不大,一種檀香木的味道始終縈繞在房間,淡淡的,充滿歲月的味道。這香味是從書中散發(fā)出來。書柜制作得并不特別美,但它復(fù)古而又簡約,給人營造出一種靜謐的氣氛。書柜上自由散落著一些書,落地式的綠色窗簾遮蔽住那刺眼的陽光。

  拿起一本自己喜愛的書,倚在書柜旁,讓涌入眼中的文字洗滌那顆躁動不安的心。當(dāng)世人爭相追逐光和熱時,我卻可以停下腳步,在書里找到那個闊別已久的真正的我。

  淅淅瀝瀝,窗外下起了小雨。當(dāng)人們急匆匆地在街道上穿梭時,當(dāng)人們正對太陽的消失而感到沮喪時,我卻繼續(xù)陶醉在我的世界里,讓書香把這一切都抹去。把雨當(dāng)做上天的恩賜,把雨聲當(dāng)作美妙的音樂,在書的海洋里,感受大自然的奇妙。知識也像雨滴一樣,隨著河流匯入我的腦海。

  若是累了,就這樣睡吧。靠在書桌上,書中的清香也隨著呼吸進入了我的夢鄉(xiāng)。那夢里,我處在書的世界里,那是一個潔白無瑕的.世界,那是讓我為之沉醉的世界。

  有時,會哭;有時,會笑。讓人隨著故事情節(jié)或感情深淺的變化而變化,只有書才會有這樣的魅力吧。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話雖說不錯,但我閱讀書籍并不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,而是像五柳先生那樣,“好讀書,不求甚解”。為的,是得到心靈上的慰藉。

  我戀那一抹書香,因為那里,是我的天堂。

閱讀伴我成長作文15

  閱讀是一種享受當(dāng)你邀請在書的海洋里時我才感覺道閱讀的快樂和輕松書籍無時無刻倍伴著我們。

  小時候,我晚上睡不著覺的時候,媽媽就講《格林童話》,比如說:《青蛙王子》的`故事里面有美麗的女兒和變成青蛙的王子。還有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二個美麗的公主還有士兵。還有許多好看的故事喲!

  隨著年齡的增長不用媽媽連夜給我講故事,我自己在看一些拼音讀物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有許多篇文章比如說:《神燈》故事情節(jié)是這樣的有一個窮人買了一尊神像,結(jié)果讓自己的日子越來越窮,窮人把神像給砸了結(jié)果出來了個金子。心靈感悟:人們要靠自己的雙手來創(chuàng)造幸福,不應(yīng)該把希望寄托于虛無的神明。還有老鼠開會《老鼠開會》這則寓言故事,里面有許多只老鼠正在想一個怎樣能夠?qū)Ω敦埖尿}擾會上許多老鼠各抒已見,爭執(zhí)不下,最后一個老鼠說:“把鈴鐺掛在腳上,我們聽見鈴聲就可以逃跑!币恢蹦赀~的老鼠說:“誰把鈴鐺掛上去呢?”心靈感悟:想出好主意不錯,而實現(xiàn)它就不難么輕易了。

  閱讀一直伴我成長。

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