關(guān)于操場(chǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關(guān)于操場(chǎng)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于操場(chǎng)作文1
學(xué)校處處都是美景，有植物園和課室，但我最喜歡的一處是—操場(chǎng)。
操場(chǎng)里既沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有課桌，但為什么我會(huì)最喜歡操場(chǎng)呢？答案就是：操場(chǎng)上有籃球，有大樹(shù)，有起跑線(xiàn)，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)�！岸ｂ忊彙保∠抡n了，同學(xué)們飛奔到又寬又大的操場(chǎng)上，有的到籃球，有的玩游戲，有的比賽跑步······同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲，老師看了都會(huì)笑起來(lái)。
操場(chǎng)上的大樹(shù)最吸引人，有棵我注意了很久了，它是那么的龐大，姿勢(shì)是那么的怪異。它總是披頭散發(fā)的'，總喜歡甩一甩自己的頭發(fā)，好像把自己當(dāng)成了模特兒，可它總是只擺著一個(gè)姿勢(shì)，好像把自己當(dāng)成了大山。有時(shí)刮起了大風(fēng)，它那綠綠的頭發(fā)偶爾也會(huì)掉下來(lái)。
不知道同學(xué)們是否注意到操場(chǎng)的美麗之處。
關(guān)于操場(chǎng)作文2
我的學(xué)校很漂亮，最有趣最熱鬧的地方是我們的操場(chǎng)。
學(xué)校的主要入口是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周花木環(huán)繞，一年四季也營(yíng)造出不同的美景。操場(chǎng)主席臺(tái)旁邊的景色更是誘人:春天，小草偷偷把頭伸出土里，給我們的操場(chǎng)增添光彩；夏天，蜻蜓和蝴蝶跳舞，給我們的操場(chǎng)注入活力；秋天，樹(shù)葉在風(fēng)中飄動(dòng)，向我們宣布收獲季節(jié)即將到來(lái)。冬天，還有幾棵常青樹(shù)陪著我們。這時(shí)候我會(huì)深深的感受到:冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
講臺(tái)后面有一塊巨大的原石，非常壯觀(guān)。再往前就是籃球場(chǎng)，是我們男生最活躍的'地方。課間休息時(shí)，我們會(huì)看到許多學(xué)生組隊(duì)打籃球。會(huì)有很多同學(xué)來(lái)看比賽，不時(shí)會(huì)有熱烈的掌聲。
籃球場(chǎng)的左邊有幾張乒乓球桌。學(xué)生們經(jīng)常分組打乒乓球。這不僅會(huì)提高我們的身體素質(zhì)，還會(huì)減輕我們的學(xué)習(xí)壓力。為什么不可以？乒乓球臺(tái)右側(cè)有幾個(gè)沙坑，是喜歡跳遠(yuǎn)的同學(xué)的最?lèi)?ài)！
這是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我愛(ài)我們的操場(chǎng)！
關(guān)于操場(chǎng)作文3
我的學(xué)校--育才二小，是個(gè)書(shū)香四溢、充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。有蒼翠的大榕樹(shù)，美麗的植物園，整齊的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，其中我最喜歡的就是那獨(dú)一無(wú)二、歡樂(lè)的操場(chǎng)。
操場(chǎng)正上方是莊嚴(yán)、肅穆的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)周?chē)鷿M(mǎn)是色彩斑斕、芬芳的花朵，好像給它鑲上了一條美麗的花邊。升旗臺(tái)兩旁高高的霸王椰子樹(shù)挺立著，猶如一個(gè)個(gè)士兵護(hù)衛(wèi)著升旗臺(tái)，莊嚴(yán)極了!
橢圓形、整潔的塑膠跑道環(huán)繞在大草坪四周；跑道的中間是綠草如茵的足球場(chǎng)；操場(chǎng)左側(cè)是運(yùn)動(dòng)器材，里面擺放著各式各樣的.體育器材。每當(dāng)活動(dòng)課、體育課操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在塑膠跑道上賽跑，有的在你爭(zhēng)我?jiàn)Z地踢著足球，有的三五成群地玩著各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材。一個(gè)個(gè)矯健的身影，一張張充滿(mǎn)歡樂(lè)、歡樂(lè)的笑臉，在操場(chǎng)上、校園里隨處可見(jiàn)。
這樣的校園你喜歡嗎？
關(guān)于操場(chǎng)作文4
我的學(xué)校不僅很大，而且還有許多景觀(guān)建筑。如：清香優(yōu)雅的小鹿園、高大明亮的教學(xué)樓、寬闊美麗的操場(chǎng)。其中，我最喜歡的是操場(chǎng)，因?yàn)槊慨?dāng)下課，就會(huì)從操場(chǎng)傳來(lái)一陣陣歡笑聲，讓人聽(tīng)了倍感親切。
我們的操場(chǎng)很大，一圈有200多米，著色呈綠色和紅色，綠色是操場(chǎng)內(nèi)部的足球場(chǎng)，紅色是操場(chǎng)外面的跑道，中間的綠色草坪搭配著外圈的紅色跑道，顯得十分明艷。
在操場(chǎng)的南邊，有七棵高大的楊樹(shù)，在楊樹(shù)的主干上，長(zhǎng)著一些黑黑的“小眼睛”，這楊樹(shù)不僅有“小眼睛”面具到了春天會(huì)長(zhǎng)“毛毛蟲(chóng)”呢，其實(shí)啊，那“毛毛蟲(chóng)”就是楊樹(shù)結(jié)的.楊絮。楊樹(shù)最茂盛的時(shí)期是夏季，翠綠的葉子密密麻麻的，遮擋住了刺眼的陽(yáng)光，是我們乘涼的好去處。大白楊筆直地矗立在那里，像士兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。
在操場(chǎng)的北邊，有一排排整整齊齊的銀杏樹(shù)。每到秋季，銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃，像一把把黃色的小扇子，在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，扇走了夏天的炎熱。
操場(chǎng)，是同學(xué)們最向往的地方；操場(chǎng)，是給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。因此，我最喜歡操場(chǎng)。
關(guān)于操場(chǎng)作文5
走進(jìn)學(xué)校，一眼就能看到寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在啁啾歌唱。每周一，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)的升旗臺(tái)上升旗。學(xué)生們高舉雙手敬禮，一邊唱著甜美的國(guó)歌。聲音多么響亮有力！同時(shí)，操場(chǎng)也是學(xué)生玩耍的地方。在體育課上，一些學(xué)生在打籃球，一些在跑步，一些在踢足球。他們玩得很開(kāi)心！下課后，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣沖出教室，像操場(chǎng)一樣飛走了。
操場(chǎng)周?chē)袔卓煤艽蠛艽值臉?shù)，很茂盛。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，操場(chǎng)上的大樹(shù)拔起葉子，綠得像藍(lán)色的水。夏天，那些大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。每當(dāng)我們玩累了，我們就在它們下面休息。秋天，操場(chǎng)上的樹(shù)葉是金黃色的，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，就像金色的`蝴蝶在跳舞。冬天，一些雪沉積在樹(shù)上，就像樹(shù)上盛開(kāi)的梨花。
操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)器材，可以用來(lái)運(yùn)動(dòng)。我們可以好好鍛煉，為未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
我喜歡我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。這是我們的天堂。
關(guān)于操場(chǎng)作文6
我的學(xué)校有很多我喜歡的東西，我最喜歡的是大操場(chǎng)。
一進(jìn)校門(mén)，首先撲入眼簾的就是大操場(chǎng)。在校門(mén)看大操場(chǎng)，真是氣派，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再加上紅白相間的跑道，讓人感覺(jué)十分優(yōu)美。操場(chǎng)兩邊種著一棵棵榕樹(shù)，就像一位位戰(zhàn)士不分日夜地守衛(wèi)著美麗的校園。
我是低年級(jí)的小學(xué)生，我在低年級(jí)的教學(xué)樓上課，低年級(jí)對(duì)面是高年級(jí)的教學(xué)樓，在兩棟樓中間是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的.，很寬闊。操場(chǎng)的左面是一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早上我們排成一隊(duì)在操場(chǎng)的中央升旗，在升旗臺(tái)左面有一個(gè)跑道，操場(chǎng)的右面有很多樹(shù)木。每到下課時(shí)間，我們都會(huì)到操場(chǎng)上玩，有的在玩丟沙包、有的在跑步、有的在做游戲……上體育課我們可以在操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)是我們娛樂(lè)和鍛煉身體的好地方。
校園真美啊！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的大操場(chǎng)。
關(guān)于操場(chǎng)作文7
如果一個(gè)人沒(méi)有頭發(fā)，就不再美麗。也許是為了美麗，我們學(xué)校的操場(chǎng)就“繡”上了“花邊”。
操場(chǎng)是圓形的，周?chē)@了一圈小路，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了天然的植物。地上散發(fā)著泥土的芳香，植物也應(yīng)有盡有。“瞧！媽媽?zhuān)蔽艺f(shuō)，“這兒的小花真美！”我湊到跟前聞了聞，有一股形容不出來(lái)的幽香。這種花呈淡紫色，含一些粉紅，花蕊底部是潔白的顏色，形狀像個(gè)尖頂帽。它們生長(zhǎng)得很茂盛，全部都是沿著路邊長(zhǎng)的。此外，小路上還有一種黃色的小花，雖然沒(méi)有香氣，但卻開(kāi)得不遺余力，花瓣完全散開(kāi)了。在路邊，每隔五米就栽有一棵樹(shù)，把小路完全遮住了。烈日炎炎時(shí)，走在小路上你依舊會(huì)感到?jīng)鏊�。這兒還有一些長(zhǎng)得不太高的樹(shù)，它們只有三十幾厘米高，青翠欲滴，葉子長(zhǎng)得豐滿(mǎn)、肥圓，如果在上面鉆個(gè)洞，恐怕就成了銅錢(qián)了呢！這里的麻雀恐怕不少于兩百只，而且大多數(shù)都是小的.，可能是它們認(rèn)為這兒安全，所以就到這里來(lái)學(xué)習(xí)飛翔了吧。它們的歌聲響遍了每個(gè)角落，真令人陶醉。
操場(chǎng)的小路將永遠(yuǎn)在那里，給予人們新鮮的空氣與涼爽。
關(guān)于操場(chǎng)作文8
我的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，尤其是我們學(xué)校的操場(chǎng)更加漂亮。
我們的操場(chǎng)包括塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球架、乒乓球臺(tái)和一塊亮麗的綠色草坪。塑膠跑道是四百米左右，我們每天清晨都會(huì)在塑膠上跑早操。塑膠是如此的柔軟，每當(dāng)我站在塑膠上，就仿佛我站在云朵上，連平時(shí)走路我都恨不得去上面踩一踩放松一下。
塑膠跑道的外面有兩個(gè)相對(duì)的籃球架，下課時(shí)老師們和高年級(jí)的'同學(xué)們經(jīng)常打籃球，打得也非常好，常常讓我們這些看球的人也忍不住歡呼雀躍。在籃球架的右邊還有四個(gè)乒乓球臺(tái)，臺(tái)面被粉刷成藍(lán)色的，在那上面打乒乓球真是爽極了！
塑膠跑道的里面是一個(gè)大草坪和兩個(gè)足球網(wǎng)，這就是我們最喜歡的足球場(chǎng)了。大草坪有兩種顏色，第一種是青綠色，第二種是深綠色，我們上體育課也在這個(gè)大草坪上進(jìn)行。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在大草坪上你追我趕地玩耍，如果你在二樓就能清楚的看得到同學(xué)們?cè)谕媸裁�，看得一清二楚�?/p>
跑道的另一側(cè)栽種的全都是樹(shù)、花、草，尤其是法國(guó)梧桐樹(shù)，非常高大、粗壯。梧桐樹(shù)的葉子像楓樹(shù)的葉子很美麗，在夏天的時(shí)候，花花草草點(diǎn)綴在它周?chē)油癸@它的美麗動(dòng)人。
我喜歡我的操場(chǎng)。
關(guān)于操場(chǎng)作文9
早晨，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校，上早讀課。“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響起來(lái)了，盛老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是孔老師帶隊(duì)，你們可要走好了喲！”“好！”大家異口同聲的說(shuō)。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，排好隊(duì)站在那兒原地不動(dòng)。可是，嘰嘰喳喳地聲音，好似一群“小麻雀”在交談，我心中總是覺(jué)得今天的操場(chǎng)，不在和以往那樣安靜了。
這時(shí)候，走來(lái)一個(gè)人，他滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅，一點(diǎn)也沒(méi)有溫柔情感，看了這張臉，我覺(jué)得他恐怖到了極點(diǎn)，而且我還覺(jué)得他似乎要把人給吞掉，其實(shí)，這個(gè)人就是吳校長(zhǎng)。
吳校長(zhǎng)用目光掃視著3－6年級(jí)的.同學(xué)，突然，那目光停在了我們班上。吳校長(zhǎng)快步走到我們班前，他大聲、嚴(yán)厲地喊道：
“你們這個(gè)班怎么這么吵，全校都很安靜就你們班在吵，廣播操過(guò)后全都留下來(lái)！”
聽(tīng)到這話(huà)，我的心涼了大半截，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，雖然吳校長(zhǎng)沒(méi)有把我們留下來(lái)，但是我心中很愧疚，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太吵，太亂了。
這陣風(fēng)波慢慢地平息了，但是，我們也可以感覺(jué)到，我們這個(gè)班離開(kāi)老師，就沒(méi)有了紀(jì)律，因此，我們要記住這個(gè)教訓(xùn)。
這件事在我的腦海中也會(huì)成為一個(gè)教訓(xùn)。
關(guān)于操場(chǎng)作文10
夏天到了，天氣變得格外睛朗，綠哥哥把大地都變綠了，就連我們學(xué)校的操場(chǎng)也變綠了。
在夏天里走進(jìn)大門(mén)就會(huì)看到幾棵梧桐樹(shù)，花壇里有很多花，讓我來(lái)告訴你吧，花壇里有草莓、有花，有草，旁邊還有松樹(shù)，在地磚的旁邊栽了一種花，如果夏天真的來(lái)了，操場(chǎng)里就會(huì)五彩繽紛，各式各樣的花，很美很美。
每當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候，我們的學(xué)校就格外漂亮，各式各樣的花招引來(lái)很多小蜜蜂，小蝴蝶，為我們學(xué)校增添了很多色彩，使我們?cè)谟淇斓?心情在教室里讀書(shū)。
操場(chǎng)上還有健身器材，有雙杠、單杠、滑梯，還有從底到高的雙杠，小朋友夠不到可以玩最底的單杠。只要一上課，操場(chǎng)上就變得安靜起來(lái)，但是一下課，操場(chǎng)上馬上就變得沸騰起來(lái)。同學(xué)們各玩各的，都很開(kāi)心。
現(xiàn)在，同學(xué)們都變得文明起來(lái)了，我們學(xué)校號(hào)召撿白色垃圾的活動(dòng)下，每個(gè)同學(xué)見(jiàn)到垃圾就撿，不管是哪個(gè)班的都能自覺(jué)地拾起，現(xiàn)在操場(chǎng)上干凈得一個(gè)垃圾都沒(méi)有。我喜歡夏天我們學(xué)校的操場(chǎng)。
關(guān)于操場(chǎng)作文11
不知不覺(jué)，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光，學(xué)校里到處都有我的足跡，尤其是操場(chǎng)上，留下了無(wú)數(shù)令我回憶的鏡頭。
進(jìn)入操場(chǎng)，首先看到的是一大片翠綠的草地。草地真大啊，大得可以容下兩三千個(gè)人；草地里的小草生命力真頑強(qiáng)啊，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它都依然筆直地挺立著；草地真綠啊，綠的仿佛那是一張巨大的綠色的毛毯。草地上，偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥(niǎo)，調(diào)皮地啄著小野花，啄著小草，不時(shí)地發(fā)出愉快的.歌唱，給草地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
接著，我們來(lái)到操場(chǎng)的跑道，跑道是我們平時(shí)做操、訓(xùn)練、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和上體育課的時(shí)候用。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠜_刺；每天早上和下午各種體育第二課堂的同學(xué)們，在努力地訓(xùn)練，為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)；每天早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，整齊有序地進(jìn)入跑道，認(rèn)認(rèn)真真地做早操……操場(chǎng)還成了同學(xué)們放松的好地方。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們總是沖向操場(chǎng)。
低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓莸厣献分鸫螋[、嬉戲；高年級(jí)的同學(xué)躺在舒適柔軟的草地上，望著一望無(wú)際的天空和潔白的云朵，回憶著在學(xué)校里的美好生活……我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)，它給我們帶來(lái)了歡笑和希望，催促我們奮發(fā)向上。
關(guān)于操場(chǎng)作文12
我們的校園是美麗的校園，充滿(mǎn)著童趣的校園。
你一走進(jìn)我們的校園，首先會(huì)看見(jiàn)一條寬敞的.通道，是用藍(lán)白相間的地磚鋪成的。再看看左邊吧!黑白色的老照片積淀著巴蜀悠久的歷史。再瞧瞧右邊，那是小朋友的作品照，彩色的照片五顏六色，我們仿佛聽(tīng)到照片在高興的稱(chēng)贊：“巴蜀的孩童真棒，能做出這么漂亮的泥娃娃，還能到德國(guó)去比賽，真是不簡(jiǎn)單呀!”
我們?cè)谧邘撞�，�?huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)寬闊的大操場(chǎng)鋪上人工草坪就像綠色的草原。在往左邊看過(guò)去吧!有升旗臺(tái)。健身器材。小小舞臺(tái)……我們經(jīng)常在健身器材上鍛煉身體。咦!右邊有什么呢？原來(lái)右邊有個(gè)星空?qǐng)鏊幌嘈�？走過(guò)去仔細(xì)瞧瞧吧!呀，你踩到的地磚就是一個(gè)太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)是用鵝卵石鋪成的，正前方是個(gè)像彎月亮似的池子，所以它叫半月池，半月池水里有可愛(ài)的金魚(yú)游來(lái)游去的。半月池有三層人工巖石，巖石上有七個(gè)小洞，小洞流出的水在太陽(yáng)照射中閃閃發(fā)光，就像七顆星星，你瞧，有太陽(yáng)有月亮有星星，不正像一個(gè)星空?qǐng)鏊鶈幔?/p>
我們的學(xué)校真是一個(gè)神奇又有創(chuàng)意的世界呀!
關(guān)于操場(chǎng)作文13
子路小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，綠的樹(shù)、紅白相間的墻，到處洋溢著濃郁的文化氣息，但我覺(jué)得最美麗的還是非操場(chǎng)莫屬了。
操場(chǎng)是用塑膠做成的，紅色、綠色、白色共同組成操場(chǎng)美麗的圖案。操場(chǎng)踩上去很軟，就像媽媽溫暖的手。
操場(chǎng)的北邊是主席臺(tái)，那可是師生們演講的好地方。主席臺(tái)的西邊是升旗臺(tái)，旗桿高約15米，每到升旗時(shí)，師生們就會(huì)整齊地站在操場(chǎng)上，看鮮艷的五星紅旗冉冉升起。升旗臺(tái)的西邊墻上是子路謠 ，它讓我懂得了做人的道理。
操場(chǎng)的`周?chē)?0個(gè)籃球架，每到體育課上，都可以看到老師和同學(xué)們矯健如飛，籃球穿梭，不由得讓人駐足觀(guān)看，吶喊助威。
操場(chǎng)的東邊有一個(gè)“一”字形跑道，臨跑道有24棵白楊樹(shù)。操場(chǎng)的白楊樹(shù)真直啊，直得就像是一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著操場(chǎng)；操場(chǎng)的白楊樹(shù)真高啊，高得仿佛直插云宵；操場(chǎng)的白楊樹(shù)真壯啊，壯得就像 是一根根柱子支撐著天地。白楊樹(shù)的旁邊是一個(gè)文化墻，墻上有《弟子規(guī)》、《千字文》等催人奮進(jìn)的知識(shí)框。
這就是美麗的操場(chǎng)，一個(gè)景色怡人、放飛心情、鍛煉身體的好地方！
關(guān)于操場(chǎng)作文14
在這時(shí)我走到了校園門(mén)口，看到那個(gè)以前帶給我酸、甜、苦、辣、澀的那個(gè)校園，看了這個(gè)，我的五一會(huì)變得快樂(lè)，因?yàn)檫@是個(gè)令我久立四望的，也想讓我坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)的地方。看到它，我相信，駿馬和大牛都有時(shí)靜立不動(dòng)，好像回味著校園的無(wú)限風(fēng)光。就算站在校門(mén)口兩小時(shí)，我的腿也不會(huì)酸。
從校門(mén)口看，第一個(gè)看到的就是帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的操場(chǎng)，那嶄新的'操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)僅有些陌生。
我又想起我們?cè)谀莾和娴臅r(shí)候，誰(shuí)的臉上沒(méi)微笑？誰(shuí)的臉上沒(méi)大笑？誰(shuí)沒(méi)有笑得倒在地上？這個(gè)給我們帶來(lái)如此多歡笑的操場(chǎng)，這時(shí)卻要暫告別，心里不由得一陣酸，不過(guò)，我還是表示出了會(huì)心的微笑�？梢哉f(shuō)，操場(chǎng)，是我們每節(jié)課后一定要去的一個(gè)美妙的天堂！因?yàn)槲覀兿矚g它，因?yàn)樗o我們帶來(lái)足夠多的歡笑。
從這個(gè)操場(chǎng)走進(jìn)去，就是我們的小操場(chǎng)，雖然不常常來(lái)，但在這里，我找到了一年級(jí)時(shí)的種種趣事，那掉在U形污水里的一元錢(qián)是我跟小操場(chǎng)的最大的聯(lián)系。還有，我想起了第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)聞到的陣陣花香，曾經(jīng)，已全部消失
可是這時(shí)，突然又聞到那花香，頓時(shí)使我微笑的嘴張得更大了。
能走在學(xué)校的操場(chǎng)上，是我五一最快樂(lè)的一件事之一。
關(guān)于操場(chǎng)作文15
“叮鈴鈴……”陽(yáng)光半日活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了，我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師宣布：“今天的活動(dòng)是‘海底運(yùn)球比賽’。”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
“海底運(yùn)球比賽”的規(guī)則是：一上一下運(yùn)球，看哪一隊(duì)運(yùn)球時(shí)間最短，就勝了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)從上傳給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)從腳縫間傳給后面一個(gè)同學(xué)，到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候，球從他的手上滑了下來(lái)。頓時(shí)，我們心里都緊張起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)一邊跳一邊大聲喊：“快把球撿起來(lái)！快把球撿起來(lái)！”這個(gè)同學(xué)馬上把球撿了起來(lái)，把球迅速往后傳，終于化險(xiǎn)為夷，后面的`同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。前面的同學(xué)們都興奮地緊緊地抱在一起，后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)方向。
忽然，一陣歡呼聲、笑聲從操場(chǎng)的角落傳來(lái)“我們贏啦！我們贏啦！哈哈……”比賽結(jié)束了，老師宣布，我們?nèi)?）班得了第一名，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)，那開(kāi)心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
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