【熱門】個(gè)人檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，需要寫檢討書來(lái)好好地檢討，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的個(gè)人檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人檢討書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也期望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的。
我在家也待了一段時(shí)間了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師!
我明白，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要透過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的.，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻很小，我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次，再去努力一次，期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里，我每一天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會(huì)以新的面貌，出此刻學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：________________
_________年_____月______日
個(gè)人檢討書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
此時(shí)，我的心情十分沉重，因?yàn)槲业穆殬I(yè)生涯寫下了一次敗筆，檔案里落下了一道破相的傷疤，同時(shí)，我的內(nèi)心也感到非常慚愧，因我個(gè)人所犯錯(cuò)誤，分散了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作精力，耽誤了單位安全建設(shè)，折損了單位形象榮譽(yù)。在此，我深感抱歉。
一、基本情況
xx月xx日，xxx安全工作組在突擊檢查中，發(fā)現(xiàn)我正在充電的xx手機(jī)一部，并查出此前“xxx活動(dòng)”的計(jì)劃和工作流程圖等涉密圖片資料，造成了較大隱患。
回想當(dāng)時(shí)的情景，當(dāng)檢查組說手機(jī)存儲(chǔ)圖片涉密時(shí)，我什么感覺都一起涌上來(lái)了，震驚、恍然、羞愧、害怕......腦子發(fā)蒙，四肢冰涼。事后xx個(gè)多小時(shí)里，我斷斷續(xù)續(xù)打了近xx次電話，四處求助挽救，然而，最終也于事無(wú)補(bǔ)。這也正印證了“早知今日，何必當(dāng)初”這句老話。
當(dāng)板子拍在身上，才知道疼痛，才知道醒悟，才知道悔不當(dāng)初。
二、原因剖析
痛定思痛，之所以發(fā)生問題，我反思總結(jié)原因有以下幾點(diǎn)：
一是思想松懈，政治敏感性弱化。當(dāng)前，駐訓(xùn)工作進(jìn)入收尾階段，各類事故通報(bào)接連下達(dá)，傾向性問題增多。在這樣的壓力和態(tài)勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)三令五申地強(qiáng)調(diào)，“效益和安全是單位工作的雙核心，不容任何散失�！笨嗫谄判牡匾龑�(dǎo)，“安全管理要深入持續(xù)，不能頭重腳輕�！比欢�，壓力傳導(dǎo)到我這里，會(huì)議筆記記了滿篇，轉(zhuǎn)頭就扔在一邊，左耳進(jìn)右耳出，腦子空空，眼珠子也空空，既不能高處著眼，也不能低處著手，實(shí)在有失一名科室負(fù)責(zé)人應(yīng)有的'政治敏感和落實(shí)能力。更諷刺的是，xx日上午，我還利用訓(xùn)練間隙，帶著科室學(xué)習(xí)了xx起保密問題通報(bào)，中午自己就出了類似問題，可見思想已經(jīng)松懈到無(wú)以復(fù)加的地步。
二是我行我素，嚴(yán)人不嚴(yán)己。俗話說“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，問題的爆發(fā)都是一點(diǎn)一滴積攢而來(lái)的，因果明了。出問題那一刻，我的第一反應(yīng)是太倒霉了，把原因歸結(jié)為命不好，細(xì)細(xì)想了這些天，才逐漸悔過、端正認(rèn)識(shí)，如果一開始就嚴(yán)格落實(shí)了手機(jī)使用規(guī)定，就不會(huì)隨意使用xx手機(jī)；
如果認(rèn)真聽了保密教育，就不會(huì)亂拍亂存；
如果完整看了安全生產(chǎn)警示片，就不會(huì)我行我素、毫無(wú)顧忌�，F(xiàn)實(shí)恰好相反，對(duì)于上級(jí)規(guī)定，我潛意識(shí)上以管理者自居，常常置身事外把自己摘出來(lái)，自己的刀不削自己的把，手機(jī)使用上管人不管己。猶如無(wú)弦之馬、無(wú)舵之舟，飄蕩奔逸，由此看來(lái)，出事兒就是偶然中的必然，不出事兒是必然中的偶然。
三是無(wú)知無(wú)畏，保密意識(shí)不合格。有什么樣的知識(shí)就有什么樣的行，錯(cuò)知就會(huì)錯(cuò)行，同樣，無(wú)知也會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)行。反思這個(gè)違規(guī)行為，錯(cuò)知和無(wú)知都占了。一方面，這是一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)。在過去的兩年里，科室負(fù)責(zé)人經(jīng)歷了大大小小的安全檢查，沒有出現(xiàn)大問題。潛意識(shí)里，他逐漸產(chǎn)生了差不多，找不到，什么都沒發(fā)生的錯(cuò)覺，無(wú)形中滋生了麻痹和僥幸心理。難道你不知道安全工作只是在進(jìn)行，而不是在過去，個(gè)人或單位，如果你想不出問題，你必須零心態(tài)另一方面是無(wú)知，是的《xx《智能手機(jī)使用規(guī)范》等規(guī)定知之甚少，似是而非，對(duì)非法存儲(chǔ)機(jī)密信息后果的嚴(yán)重性缺乏認(rèn)識(shí)和敬畏。為了省事，我們拍攝了各種活動(dòng)的通知和計(jì)劃，并隨意保存，但我們不知道利益�，F(xiàn)在想想，心理不禁害怕，有這樣的錯(cuò)誤，這樣的壞習(xí)慣，更大的問題遲早會(huì)發(fā)生。
三、下步整改
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。這次犯錯(cuò)，對(duì)我個(gè)人和單位都造成了傷害，下步，我將振作精神，走出低谷，把愧疚、懊悔化作動(dòng)力，用工作彌補(bǔ)過失。
一是端正思想認(rèn)識(shí)�！奥勥^則改，善莫大焉”，下步，我將知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，知恥而后勇，絕不怨天尤人，萎靡不振，真正把錯(cuò)誤當(dāng)鏡子，把教訓(xùn)當(dāng)路標(biāo)，在今后的職業(yè)道路中時(shí)刻提醒自己，同樣的錯(cuò)誤只能犯一次，同樣的教訓(xùn)只能容忍吸取一次，不能重蹈覆轍。同時(shí)，通過深刻反思檢討，克除安全管理中麻痹、松懈的思想，改變不良的工作思維和習(xí)慣，在下一階段中努力工作，求真務(wù)實(shí)，盡最大努力為單位建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)形象。俗話說：“火車快不快，全靠車頭帶�！蓖瑯�，科員安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，安全責(zé)任壓的實(shí)不實(shí)，科室負(fù)責(zé)人的榜樣作用是關(guān)鍵。作為責(zé)任人，我將切實(shí)認(rèn)清當(dāng)前的安全大形勢(shì)，盯著自己的問題，下真功夫改變作風(fēng)形象，以自己為反面典型，引導(dǎo)下屬轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變態(tài)度、轉(zhuǎn)變認(rèn)知，達(dá)到以一個(gè)人教育一片人、警醒一片人的目的。同時(shí)，我將舉一反三，帶頭樹立較真精神，結(jié)合單位“作風(fēng)整頓”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾把科室的隱患查清，把解決的措施定實(shí)，把存在的漏洞堵嚴(yán)，努力讓科室安全建設(shè)得到提升，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。
三是增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感。安全保密沒有“淡季”“旺季”之分，安全工作從來(lái)都是“零起點(diǎn)”“零誤差”。在今后的工作中，我將切實(shí)加強(qiáng)自身的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的安全規(guī)定和管理要求，積極運(yùn)用下發(fā)的規(guī)范教材，做到知法守法。把自己置身于單位的建設(shè)中，置身規(guī)章制度的約束中，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)單位、對(duì)下屬、對(duì)自己的負(fù)責(zé)。做到不管在哪里，不管在干什么工作，自己始終懷有警惕心和敬畏心，絕不讓自己的過失而造成漏洞隱患；
始終懷有責(zé)任心和事業(yè)感，切實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
以上是我的檢討承諾，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們監(jiān)督！
個(gè)人檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xxxx，我現(xiàn)在非常自責(zé)，想起這些事情我就非常難受，曠課這是一件非常惡劣的行徑，我知道只有把這些東西不斷的完善好才是一名大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，我拉低的整體班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，本來(lái)在這這段時(shí)間以來(lái)都是處在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下，但是現(xiàn)在這些讓我感覺到非常的自責(zé)，在學(xué)校長(zhǎng)期的沒有注意到這些導(dǎo)致了現(xiàn)在我沒有保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，都說學(xué)習(xí)是自己的事情，可是我總是沒有放在心上，曠課情況在班上本來(lái)在班上就一直出現(xiàn)的很少，我覺得這種氣氛非常的好，可是今天我就一直沒有穩(wěn)定住自己，現(xiàn)在我也想了很多，我知道不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么不自覺地狀態(tài)下面，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間，都沒有去想過這些，一直在把一些不好的習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)中，我真的很自責(zé)。
通過這次的事情我也是想過很多，我現(xiàn)在不僅僅需要一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，我還一定要把自己這些基本的事情完善好，曠課的情況學(xué)校一直都是嚴(yán)肅處理，今天我是無(wú)故曠課，在班上一直就很少出現(xiàn)，如今我就打破這種氛圍，您一直都非常相信我們，最近這段時(shí)間甚至就沒有經(jīng)常來(lái)查課，作為大學(xué)生應(yīng)該自覺才是，一切的事情都應(yīng)該要朝著一個(gè)穩(wěn)定的方向發(fā)展，都說學(xué)習(xí)是自己的.事情，我無(wú)數(shù)次都在告誡自己通過這些簡(jiǎn)單的事情就能夠看出來(lái)，再有我想了想這學(xué)期我一直都沒有對(duì)學(xué)生上心，學(xué)生的本職工作沒有做好這當(dāng)然不行，我每天都在玩去了，雖然說不是什么時(shí)候都應(yīng)該在學(xué)習(xí)但是自從我這學(xué)期來(lái)到學(xué)校到現(xiàn)在，我就一直處在一種玩心很重的狀態(tài)下，這次曠課也是因?yàn)樽约贺澩妗?/p>
今天曠課一事，我非常自責(zé)，沒有什么時(shí)候能夠拋棄掉這些，我希望能夠把這些都做好，都說在生活當(dāng)中需要把這類簡(jiǎn)單事情完善好，可是至少?gòu)默F(xiàn)在能夠看出來(lái)我沒有收住自己的心因?yàn)橥嫘奶匚乙呀?jīng)很多次讓您失望了，特別是今天我曠課了，本來(lái)您是沒有來(lái)查課的，就是因?yàn)槁牭侥f那節(jié)課不會(huì)來(lái)查課，我當(dāng)時(shí)心里就動(dòng)搖了，養(yǎng)成了這種惡劣的西瓜，所以我就直接沒去了，出去玩了，我抱著這種想法在學(xué)校，應(yīng)該收到嚴(yán)肅處理，學(xué)校這段時(shí)間一直在處理這些曠課的情況，我會(huì)虛心接受，這是第一，再有應(yīng)該反省自己，在今后維護(hù)班級(jí)的形象，首先就不應(yīng)該以個(gè)人的原因影響了班級(jí)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天上課一直在說話，你那么幸苦在講臺(tái)上講課，我這就是屬于破壞上課環(huán)境，很可恥，我也是班上的體育委員，嚴(yán)格的來(lái)說我有義務(wù)去維持班上的秩序，但是我拋棄的這些東西，我自己帶頭在課堂上講話，這樣的影響就不言而喻了，我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會(huì)被大家模仿，因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的班干部都沒有管好自己，我的行為就是證據(jù)，這次我真的很懊悔，不僅僅是因?yàn)槲疑险n說話，更加重要的是我這樣的行為帶來(lái)的影響，上課說話本來(lái)就很聒噪，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，聽講的`時(shí)候不容打斷，不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài)，我當(dāng)然知道，我的行為是不可原諒的，特別是我還是一名班干部，在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時(shí)間，浪蝶老師的精力，本來(lái)就下午的課比較困，沒什么精神我還浪費(fèi)您的精力，很慚愧。
事情是這樣的，本來(lái)是因該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，這是我們最基本的事情，您在講臺(tái)上面也沒坐著，因?yàn)橐v課所以沒有坐著，我卻在下面不給您省心，我一直在下面跟xx同學(xué)講話，您一節(jié)課的時(shí)間不是一次提醒我了，兩次的提醒我，作為一名班干部，我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了，本來(lái)就應(yīng)該不講話的，我還讓你點(diǎn)了兩次名，無(wú)論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng)，對(duì)于我們班來(lái)說這是恥辱的，上課的時(shí)間沒有好好的聽講損失的是我們自己。
在上課的時(shí)候我跟xx同學(xué)一直在探討，我們聊的都是我們感興趣的東西，本來(lái)我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在講著課，我卻管不好自己，當(dāng)時(shí)就在私下里講話，因?yàn)閤x同學(xué)講的東西也是我感興趣的話題，我今天的意志力沒有很堅(jiān)定，就在你一句我一句的情況下，聊了起來(lái)，中途的時(shí)候太興奮了，說話的聲音嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué)，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽講，但是這樣的氣氛被我打斷了，讓你還停下來(lái)講紀(jì)律，這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩，讓您停下來(lái)講紀(jì)律我就耽誤了時(shí)間，這是我們大家的時(shí)間，還是講到了重點(diǎn)讓我打斷，由于我一個(gè)人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來(lái)，我對(duì)自己的行為陷入沉思，讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情，課后我很難受，因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了，我一定不會(huì)在課堂上講話了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
個(gè)人檢討書5
尊敬的語(yǔ)文老師：
關(guān)于我在語(yǔ)文考試（沒有完成語(yǔ)文作業(yè)）當(dāng)中沒有寫的情況，在此向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤，我于今天上午進(jìn)行的`語(yǔ)文考試當(dāng)中由于沒有合理安排好做題時(shí)間，耽誤了很多寶貴的時(shí)間，最終導(dǎo)致后面沒有給留出足夠的時(shí)間，導(dǎo)致干脆做不出來(lái)。
歸結(jié)我的錯(cuò)誤，我想有這么幾點(diǎn)：
1、思想不夠重視。是語(yǔ)文試卷的重要作答部分，不完成、等于說是幾乎放棄了語(yǔ)文考高分的希望。
2、辜負(fù)了語(yǔ)文老師的辛勤付出。語(yǔ)文老師一直教育我們要特別重視語(yǔ)文試卷的，可是我卻沒有寫，完全得丟掉了分?jǐn)?shù)。
3、不注意后果，不為將來(lái)好好做好打算。語(yǔ)文練習(xí)關(guān)系到今后的為人處事思想，如果沒有練習(xí)，那么自身思想就淺薄，今后未必能夠達(dá)到理想的人生高度。
歸根結(jié)底，我現(xiàn)在深深地知錯(cuò)了，我向您做出嚴(yán)肅的保證，今后的語(yǔ)文考試當(dāng)中我決不會(huì)再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書6
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。
其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！
只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！
而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。思想?yún)R報(bào)專題本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
個(gè)人檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠工的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心! xx日,我因?yàn)閤xx，早上未能到公司上班,但是我本應(yīng)該向上級(jí)請(qǐng)假說明原因,而我卻在沒有請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)的情況下曠工,讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的.嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了公司規(guī)定,再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。屬下本應(yīng)該聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于公司的廠風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是多么重視廠風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守公司規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求，并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生.望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞公司形象的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人：xx
日期：xxx
個(gè)人檢討書8
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好原因：
第一，平時(shí)沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的'。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。
第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來(lái)，這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái)，課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書9
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
致此!
敬禮!
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)事物的理解不夠徹底，因?yàn)樗枷胍庾R(shí)不夠高。今天發(fā)生的一切都反映出我對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，工作責(zé)任感不到位。放松要求，工作作風(fēng)松懈的必然結(jié)果！為此，我深感內(nèi)疚。經(jīng)過深刻的自我反思，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。通過這件事，在深感悲傷的同時(shí)，我也感到幸運(yùn)，感到及時(shí)醒來(lái)，我決心引以為戒，用實(shí)際行動(dòng)糾正我的錯(cuò)誤，這無(wú)疑是我未來(lái)生活成長(zhǎng)的.關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
所以，在這里，我不僅回顧了領(lǐng)導(dǎo)，還向你表達(dá)了衷心的感謝。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)如何嚴(yán)厲地懲罰我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我要求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，這樣我就可以通過自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的覺醒，并加倍努力為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)相信我。
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書11
您好！
這次我與同學(xué)相互傳紙條，違反了學(xué)校校規(guī)，也觸犯了考場(chǎng)紀(jì)律，做了錯(cuò)事，是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，考試要憑借真憑實(shí)學(xué)，而不是靠小手段。
考試是自我檢驗(yàn)，也是一次測(cè)試，查看這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，我卻做好準(zhǔn)備，我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎，成績(jī)考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)幫我一下，因?yàn)槠綍r(shí)我與他玩的還不錯(cuò)，在我多次懇求下他終于同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn)，因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到，在考試開始的時(shí)候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時(shí)候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重，我當(dāng)場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng)，我來(lái)到了考場(chǎng)之外，考試也結(jié)束，考試結(jié)果全部作廢，記零分。
當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時(shí)候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會(huì)作弊了，我想著能夠在這次考試中考出好成績(jī)，不被笑話，現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了的.錯(cuò)誤。
考試前我就沒有放好自己的心態(tài)，總想著其他手段來(lái)獲得好成績(jī)，殊不知這樣做的結(jié)果這會(huì)讓自己犯下大錯(cuò)，我自己不斷被抓住，還連累了同學(xué)，他完全沒有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯(cuò)，一個(gè)人犯錯(cuò)還連累他人感到自責(zé)。
我這次考試作弊被全校通報(bào)批評(píng)，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無(wú)光，其他班級(jí)學(xué)生都沒有犯錯(cuò)就我犯了這樣的大錯(cuò)，我愧對(duì)老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒有好好的聽，之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)，讓自己犯下了大錯(cuò)，讓自己聲譽(yù)受損，讓我沒臉見人，這是我的錯(cuò)，我也通過這件事情認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。
我以后一定會(huì)改過，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)足自己的不足，把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績(jī)，而不是靠作弊獲得虛假的成績(jī)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的人，我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤，終身不忘，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
我于20xx年10月24日，未能及時(shí)提交工作進(jìn)度表，現(xiàn)在無(wú)論說什么理由都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我改正工作缺失這種惡劣行為表的決心。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我工作不到位的.事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的工作缺失，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律性。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)！
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確、沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。所以我決定有如下個(gè)人整改措施：寫份保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。經(jīng)常和現(xiàn)場(chǎng)管理組加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
短短500多字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不及時(shí)提交進(jìn)度表。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會(huì)。如果公司仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的工作，說真心話！我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
個(gè)人檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在xx月的三十一日的部門例會(huì)我遲到了，雖然是因?yàn)榈炔块T的人才遲到的，但自己的這種行為也要引起注意，畢竟這是紀(jì)律性差的表現(xiàn)。其實(shí)這是我長(zhǎng)這么大第一次寫檢討，這可能是一件需“體驗(yàn)”的事。不知道是以前自己太乖，還是現(xiàn)在變壞了�？傊�，我能到寫檢討書的地步，必定是自己犯下了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。今天，我懷著十二分的內(nèi)疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)開會(huì)遲到這種惡劣行為的深刻檢討。
大腦操縱一個(gè)人的行為，而我造成了這次錯(cuò)誤，所以這是我思想還不成熟的原因。從小我們就接觸了紀(jì)律，知道集體的紀(jì)律性很重要，而我卻明知故犯，罪責(zé)更大。我不會(huì)怪自己年輕、沖動(dòng)，畢竟自己是奔二的人了，我就沒有資格再在孩子的年齡上停留了，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都保持成熟的思維，理性的思考，于是，我不會(huì)找借口為自己開脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視部長(zhǎng)以前說的`話，我不應(yīng)該違背部門的紀(jì)律。我感到很抱歉，我盼望大家可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望大家可以相信我的悔過之心。我的遲到行為不是向?qū)W生會(huì)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是意外，部長(zhǎng)說得好，我要認(rèn)真的檢討自己。
雖然已經(jīng)過了幾天，但心里總會(huì)想起我所犯下的作物，我真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。這樣的行為，不但是對(duì)部長(zhǎng)的不尊重，沒有認(rèn)識(shí)到開會(huì)的重要性，同時(shí)也是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但會(huì)使部門的干部對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，假如自己平常能像其他優(yōu)秀干部一樣對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，唯有以此事為警戒，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。
現(xiàn)在我已完全認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。我要加倍警醒自己，警醒自己不會(huì)在同一個(gè)地方犯同一個(gè)錯(cuò)誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人檢討書14
尊敬的老師：
你好！
平生沒有寫過檢討書，因?yàn)橐恢焙茏月�，不需要挨批評(píng)！
學(xué)生時(shí)代，小學(xué)到初中，本人是學(xué)霸，是老師的寵兒，不會(huì)挨批評(píng)！高中時(shí)，雖然學(xué)習(xí)有所下降，但是表現(xiàn)還是好的，老老實(shí)實(shí)，不會(huì)做挨批評(píng)的事。大學(xué)更加沒有老師批評(píng)我們，連班主任都沒有了，一個(gè)年級(jí)才一個(gè)輔導(dǎo)員，面都見不上，自己管自己，不存在寫檢討！
參加工作了，是認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師，在單位不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，只埋頭工作，這樣的好同志，哪里要挨批評(píng)呢？
今天，我甘愿罰自己寫個(gè)檢討書，以儆效尤！
事情是這樣的，早自習(xí)快下課時(shí)，看見羽毛球群里有喊打羽毛球的，我迫不及待地要去球場(chǎng)了。剛換好運(yùn)動(dòng)鞋，下課鈴聲就響了，我怕被人流擋住，拉開門，飛奔下樓，我剛開始飛，聽到一個(gè)小子在我背后高聲叫喊“老班在飛，帶頭飛！”嚇了我一跳，全樓都聽到了，飛得更快了，咚咚咚，三兩下我就飛到球場(chǎng)去了，沒敢回頭！
但是呢，內(nèi)心覺得頗不安�。∫�?yàn)楸酒�，本校下樓摔傷事故時(shí)有發(fā)生，有兩人摔得極為嚴(yán)重。
開學(xué)第一天，高一某新生摔得脊椎骨裂，住院半個(gè)月。
11月份高三劉同學(xué)更加悲摧，下樓梯時(shí)摔得左手粉碎性骨折，下頜縫十五針，四個(gè)牙齒磕落，十二個(gè)恒牙嚴(yán)重受損，牙齦摔碎，住院20天。牙齒的后期治療費(fèi)用保守估計(jì)都高達(dá)16萬(wàn)元。該生家中一貧如洗，單親，父親二級(jí)殘疾，農(nóng)村低保戶。昨天全校才幫他搞募捐，我還在班里進(jìn)行安全教育，說下樓要小心，不要飛。今天自己飛奔，被抓個(gè)現(xiàn)行，實(shí)在惶恐啊，老班，你做的什么榜樣？
之前，我們的通宿生，在晚三下課的時(shí)候，有好幾個(gè)會(huì)飛奔而下，看著他們那種沖鋒陷陣的架勢(shì)，我是害怕的'，好在沒有人摔倒。但是每次我都會(huì)逮住他們，批評(píng)他們一頓，禁止他們?cè)跇翘萆巷w奔。還威脅他們，再有發(fā)現(xiàn)，會(huì)通知父母帶回家進(jìn)行安全教育。
今天自己這樣不顧安全，還自恃身手敏捷，竟像風(fēng)一樣環(huán)著樓梯極速而下。這的確會(huì)產(chǎn)生不良影響。更重要的是，自己每天在教室里給學(xué)生念的經(jīng)都白念了，飛一次全毀掉。這怎么能行呢？所以我決定鄭重地去班里道歉，做檢討。
為此我正經(jīng)八百地寫了檢討書！
這檢討書啊，不容易寫！以前要學(xué)生寫800字、1000字的檢討書，以為那是很簡(jiǎn)單的事。其實(shí)真的不容易。
為了寫檢討書，本來(lái)打算去吃蘭州刀削面的，也沒吃成，直接免了。開了四次頭，用了一節(jié)課，才寫好那勞什子！
寫完那東西，心情不能平靜，今天怎么會(huì)在樓梯上飛奔？下樓梯不好好走，總歸是不安全的，伍老師，幸虧今天沒有摔倒，做個(gè)檢討保平安，學(xué)生不會(huì)再著急忙慌地在樓梯上飛跑，也是值得的！
第七節(jié)課，我在課堂上，鄭重其事地念檢討書，并且保證不再在樓梯上飛奔，就算我是風(fēng)一樣的女子，也要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)兀徊揭徊降叵聵牵?/p>
安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)要謹(jǐn)慎！預(yù)防擺第一，方可保平安！
從今往后，戒之慎之！我終于也是做過檢討的人啦！
檢討人：xxx
xx月xx日
個(gè)人檢討書15
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。
這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。
再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。
關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上�；貋�(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí)，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。
雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下；
思想上的錯(cuò)誤：
對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的`重要原因。試問：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。
我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。
在此我希望x老師能相信我改過自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。
謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
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