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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-15 15:30:59 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編五篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  我的外公是一位退休老工人,他常戴著老花鏡,對(duì)我可好呢!經(jīng)常帶我去游公園,和我下象棋,給我講故事。所以我很喜歡他。但他有個(gè)特點(diǎn),那就是愛(ài)管“閑事”。

  暑假的一天傍晚,外公和我正在弄堂門(mén)口乘涼。外公給我講故事,我聽(tīng)得正入迷,突然傳來(lái)一陣喧鬧聲,只見(jiàn)幾個(gè)流里流氣的青年正欺負(fù)一個(gè)十幾歲的.小孩。外公見(jiàn)了站起來(lái),走上前去,擋在小青年和那個(gè)小孩子中間,對(duì)那幾個(gè)小青年說(shuō):“別鬧了,大人欺負(fù)小孩,這樣是不對(duì)的!币粋(gè)小青年說(shuō):“你管得著嗎?這是我們的亭,不用你管!迸赃呉粋(gè)人冷不防一拳打在了外公的臉上,結(jié)果老花鏡落地碎了。架是勸開(kāi)了,可外公的老花鏡卻報(bào)廢了。我笑著對(duì)外公說(shuō):“看您,對(duì)您說(shuō)別管他們的閑事,您不聽(tīng),現(xiàn)在嘗到滋味了吧?”外公聽(tīng)了,笑笑說(shuō):“你呀!真不懂事,這不是‘閑事’,是好事……”

  記得有一次,我正和外公下棋,突然聽(tīng)到隔壁王爺爺在屋里直叫喊。外公放下棋,推開(kāi)虛掩的門(mén),才知道王爺爺肚子痛得不得了。外公忙把王爺爺扶下樓道,借了一輛三輪車,把王爺爺送到醫(yī)院里。我想:外公又在管“閑事”了。事后我才知道,王爺爺?shù)玫氖羌毙躁@尾炎,動(dòng)了手術(shù),住了醫(yī)院。過(guò)了一個(gè)月后,王爺爺親自登門(mén)道謝,說(shuō):“老張,多虧了你了,沒(méi)你,我這條老命早就完了。”我聽(tīng)了王爺爺?shù)脑,臉一下子紅了。王爺爺走后,我笑著對(duì)外公說(shuō):“好外公,這‘閑事’管得好!蓖夤χf(shuō):“你還叫我是愛(ài)管‘閑事’的外公嗎?”我笑著對(duì)外公說(shuō):“不啦,從現(xiàn)在起,我叫您是愛(ài)做好豐的外公。”一句話就把外公逗笑了,我也笑了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  鳥(niǎo)魯木齊的雪米得真早!美麗的金秋剛剛向我們招手告別,那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。

  中午,天陰沉沉的,像抹了一層灰煙似的,凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地,一下子,大地變成了白雪世界。

  雪整整下了一晚上。

  第二天清晨,雪停了,我使勁推開(kāi)門(mén),呀,雪足有半尺厚,把家門(mén)堵住了。我抬頭一看,!天空像天他的'水一樣清澈,太陽(yáng)公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色的光環(huán),白得刺目,花得耀眼。!好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀!

  我背著書(shū)包,戴著帽子和手套,高高興興地上學(xué)去了。

  一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂(lè)的奏鳴曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路邊的樹(shù)木上壓滿了雪,樹(shù)上掛滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景物陶醉了。

  到了學(xué)校,我望了望教學(xué)樓,真有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了,同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾,有的索性躺在雪地上,望著天空,盡情地享受著冬天的樂(lè)趣。歡樂(lè)的笑聲,回蕩在冬的世界里。

  在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我們?cè)谘┑乩锱苎,踢呀,足球竟成了白雪的?lè)趣!绻悴皇切陆,那就不知道其中的樂(lè)趣了。我情不自禁地大聲唱:“我愛(ài)烏魯木齊的冬雪!”

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  暑假里,爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看日出?慈粘龅那耙惶焱砩,我興奮得怎么也睡不著,第二天清晨3點(diǎn),我們就起床,坐車來(lái)到了海邊。

  海風(fēng)撲打在臉上,涼效艘的,天上還有幾顆星星在閃爍。我和哥哥光著腳丫,走進(jìn)海水里,在海邊的礁石縫里捉起螃蟹來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我站起來(lái)抬頭一看,天邊露出了魚(yú)肚白,大海和天空已經(jīng)分開(kāi),時(shí)間已近6點(diǎn)了。我著急地問(wèn)爸爸:“太陽(yáng)怎么還沒(méi)升起來(lái)昵?”同我們一起等著看日出的一個(gè)人說(shuō):“今天有云,可能看不到日出了!蔽衣(tīng)后感到失望極了。

  正當(dāng)我極不情愿地準(zhǔn)備同爸爸媽媽一道回去時(shí),我突然回頭一看,太陽(yáng)像個(gè)火紅的柿子掛在天邊,它已經(jīng)離海平面很高了,就像《西游記》里的哪吃三太子突然從海里跳出來(lái)似的,我高興地大聲喊起來(lái):“太陽(yáng)出來(lái)啦,太陽(yáng)出來(lái)啦……”

  海邊等著看日出的人們有的對(duì)著太陽(yáng)攝起影來(lái),我也爸爸的.指揮下,“手捧”著太陽(yáng),“親吻”著太陽(yáng),照了許多像。等我照完像時(shí),太陽(yáng)已升得越來(lái)越高,放出的光芒直射人眼睛,可是,我們卻不怕。直到觀看日出的人們先后散去了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  姑姑家有只調(diào)皮、可愛(ài)的寶貝——小狗貝貝。

  每次我去姑姑家的時(shí)候,貝貝就沖著我“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“歡迎你!歡迎你!”最有趣的是我給它喂食物時(shí),貝貝便豎起前爪不停地作揖,好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!

  貝貝最喜歡我了,我離開(kāi)時(shí)它總咬著褲腳不放。我好想好想把它抱回家呀!

描寫(xiě)的`小學(xué)生作文 篇5

  每當(dāng)我吃著清爽可口的涼拌菜時(shí),總會(huì)不由自主地想起那次幫媽媽砸蒜的情景。

  那是一個(gè)星期天傍晚,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),便趴在窗臺(tái)口看媽媽做飯,媽媽總是說(shuō)做飯不容易,可我看起來(lái),不就這么回事嗎?這時(shí),媽媽好像看穿我的心思似的,說(shuō):“昕昕,你來(lái)幫我砸蒜吧!”我高興地一口答應(yīng)下來(lái),不就是幾瓣小蒜嗎!對(duì)我來(lái)說(shuō),張飛吃豆芽,小菜一碟!

  于是,我擼胳脯挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可是,當(dāng)我把那個(gè)小木棒砸下去的時(shí)候,滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”,讓我砸不到,嘗試了幾次,還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄云外,高興勁再也提不起來(lái)了,正當(dāng)我喪氣地坐在沙發(fā)上生悶氣的'時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“怎么了,是不是沒(méi)成功?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):“別灰心,誰(shuí)也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點(diǎn)鹽,增加磨擦力,就容易了!甭(tīng)到這兒,我好像受到了啟發(fā),一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái),往鹽盒里抓了一點(diǎn)兒鹽撒到蒜罐里,又開(kāi)始了新一輪的戰(zhàn)斗。

  這時(shí),這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣,安靜地任我擺布。沒(méi)一會(huì)兒,一大把蒜就被我干掉了,看著碗里泥漿似的蒜泥,再甩甩酸了的胳膊,卻會(huì)心地笑了。

  吃著爽口的涼菜,我明白了一個(gè)道理:“做什么事情都不容易,但只要你認(rèn)真去做,動(dòng)腦筋想辦法,持之以恒,就一定能成功!”

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