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家人的作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的家人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家人的作文1
怕老婆的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的奶奶和文靜的我，組成了一個(gè)溫馨的四口之家。在這個(gè)四口之家中，一條有趣的“關(guān)系鏈”在我們之間環(huán)環(huán)相扣。怎么，你不信？甭急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
鏈條一：爸爸→我
“怎么搞的`，《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》你看過(guò)多少遍了？看看，都上六年級(jí)了，還圍著電視團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊做作業(yè)去�！卑职殖藡寢尣蛔⒁猓瑖�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)�！翱山裉焓请p休日！”我委屈地說(shuō)，“你不是說(shuō)雙休日可以看兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目嗎？說(shuō)話不算數(shù)！”
“你可別忘了，那也是有條件的：成績(jī)必須在前十名以內(nèi)，否則……”對(duì)我而言，那是不平等的條約。唉！有何辦法呢？為了躲避爸爸的“班會(huì)課”，我只好灰溜溜地逃走了。哼，到了晚上，看你在媽媽面前還敢“牛”不！
鏈條二：媽媽→爸爸
“你難道不能幫我干些活嗎？每天到家就知道睡了吃、吃了睡，跟豬差不多了。”正在廚房里的媽媽說(shuō)道。
“可今天我真的很累，希望夫人能讓小的休息一會(huì)�！卑职謶┣蟮馈！安恍�，你看人家老陳，一下班就知道幫老婆做事，你呢？”媽媽又嘮叨起來(lái)。爸爸聽(tīng)了，連忙勸媽媽別生氣。
“哈哈——”一旁的我得意地笑了。
鏈條三：奶奶→媽媽
“好了，兩人歲數(shù)加起來(lái)也有七十幾了，還吵架！”奶奶實(shí)在忍不住地插上一句，“你也真是的，孩子她爸整天在外忙，好不容易在家歇歇，睡會(huì)覺(jué)，可你……”
“我……”媽媽欲言又止。
“媽，是我不好，君君她媽也蠻辛苦的，今天讓我露一手，怎么樣？”爸爸說(shuō)完，圍上圍裙干起活來(lái)。
鏈條四：我→奶奶
“奶奶，我都做了一天作業(yè)，是不是……”“好吧，今天允許你看兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目�！�
“奶奶萬(wàn)歲！奶奶真好！”
瞧，這就是我家那既溫馨又逗人的“關(guān)系鏈”。怎么樣，挺有趣的吧？
家人的作文2
國(guó)慶節(jié)放假，我回到了姥姥家，家里人都回來(lái)了：大姨、小姨、大姨夫和小姨夫，舅舅和妗妗，正在上高三的姐姐，還有兩三個(gè)正在上小學(xué)的親戚。
吵吵鬧鬧，一會(huì)哭一會(huì)笑的，我好久沒(méi)有置身于這樣熱鬧的氛圍了。
姥姥家四四方方一座院子，坐北朝南，走進(jìn)門，向前幾步，就是高高的石階，走上石階才進(jìn)了屋子。
站在石階上，看到姥爺種的豆角藤蔓遮住了東屋。一片一片的葉子交織，大片大片的綠色從房頂斜著落在地上。
不同于城市里植物模樣，讓人看著莫名舒服。除了豆角，還有冬瓜的.藤蔓，葉子纏繞著，分不清你我。
我看到地上有一個(gè)三腳架，順著向上看，看到一個(gè)像夏天的大西瓜一樣胖大的冬瓜。
石階的另一側(cè)姥爺種了棗樹(shù)。
棗樹(shù)不大，但是已經(jīng)長(zhǎng)成自己的模樣，棗樹(shù)旁邊的盆子里，栽著三葉草、月季，還有些我叫不出名字的小花。這里啊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是樸素和勤勞的見(jiàn)證者。
早上六點(diǎn)多鐘，姥姥就叫醒我們，大人們吃完飯就走了。
不知道姥姥幾點(diǎn)起來(lái)熱飯炒菜，可能天剛剛亮，姥姥就起床了。
一步一移的向前走著，姥姥的腿一直疼，總是左腿先向前邁一步，右腿緩緩畫個(gè)半圓，才完成一步，遇到不平坦的路，就要手扶著墻向前走。
每次我們離開(kāi)時(shí)，姥姥總是這樣一步一步地走出門，又走到馬路上，看著我們的背影消失在路的那一端。
下午天黑的看不見(jiàn)人影了，才忙完，姥爺坐在石階上。
“姥爺，吃飯吧。”“你們先吃，我歇一會(huì)再吃。”聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥爺這幾天胃不好受，正勸著去醫(yī)院看病。
我負(fù)責(zé)后勤工作，在廚房炒菜，燈泡很暗，暗到我打開(kāi)自己手機(jī)的手電筒來(lái)照明。大姨說(shuō)，姥姥恨不得用一度的燈泡。
我想到了朱自清的《背影》和龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，又想到筷子兄弟的那首《父親》，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。
家人的作文3
家是心靈最溫馨的住所，也是一杯普通的白開(kāi)水，不濃，很淡……
爸爸的一級(jí)建造師考試快開(kāi)始了。在爸爸備考的關(guān)鍵時(shí)刻，我們開(kāi)啟了“全家總動(dòng)員”。晚飯后，爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)溫書(shū)迎考，在他的左手邊是媽媽切的水果拼盤，右手邊是我倒的溫開(kāi)水，正前方是弟弟搬來(lái)的.電風(fēng)扇。誰(shuí)也不敢出聲打擾，就連平日里愛(ài)鬧騰的“混世魔王”弟弟也是低調(diào)得很。微風(fēng)陣陣，一切都?xì)w于平靜，就如同白開(kāi)水一般淡淡的，毫無(wú)波瀾……
其實(shí)，我們生活中的每一點(diǎn)每一滴，都承載著家人的愛(ài)。
早上，媽媽煮好了早飯，每個(gè)人的分量都一樣，惟獨(dú)爸爸面前多了一盤黃黃的蒸鵝蛋，上面撒了一點(diǎn)肉末和蔥花，再淋上一點(diǎn)醬油，散發(fā)出黃色的香氣，誘惑著人的味蕾。媽媽聽(tīng)老一輩的爺爺奶奶說(shuō)，吃鵝蛋能變聰明，還能增強(qiáng)記憶力。因此，即便是嘴饞，我和弟弟也從不去爭(zhēng)搶。倒是爸爸心疼我們，總想分給我們，卻被我們“嚴(yán)詞拒絕”。
那天是考試的日子，全家人都起了個(gè)大早，洗漱，穿衣，吃飯，不敢有半點(diǎn)懈怠。臨出門前，我們都站在一旁，爸爸提著公文包，像極了一位即將出征的將軍。淡淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，撒下一片溫暖。微風(fēng)吹過(guò)，窗邊的風(fēng)鈴脆脆的響起，像是出征的號(hào)角，又像是美好的祝愿。
不論成敗與否，我們都相信爸爸。
在公布成績(jī)的前一天晚上，我們?nèi)胰硕寄涿畹厥吡�。而“罪魁禍�(zhǔn)住北闶悄悄ㄋ葡菜票终f(shuō)不出的惆悵……成績(jī)出來(lái)了，有喜也有悲，有歡樂(lè)也有遺憾，最難的市務(wù)科過(guò)了，經(jīng)濟(jì)科又差了幾分。爸爸保持著一貫的“樂(lè)天”：“只要市務(wù)科過(guò)了，明年再努力一把，一定可以的。我沒(méi)覺(jué)得有什么，你們一個(gè)個(gè)的，倒比我還難過(guò)�！�
經(jīng)過(guò)爸爸的一番調(diào)節(jié)，氣氛又活絡(luò)起來(lái)了�？偟膩�(lái)說(shuō)，喜還是大于悲的，再怎么說(shuō)，也并非毫無(wú)收獲。爸爸考試的初衷便是提升自身素質(zhì)，改善我們的生活，但我想，只要一家人永遠(yuǎn)站在一起，一起向終點(diǎn)努力奔跑，無(wú)論結(jié)局是什么，在我看來(lái)，那便是幸福。
人生不如意之事十之八九，若事事順心，哪有生活的酸甜苦辣。留有悲傷，是為了讓一家人風(fēng)雨同舟；存有歡笑，是為了讓一家人共享幸福。
家人的作文4
春節(jié)是中國(guó)人最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日了。每個(gè)地方都有不同慶祝的方式，客家人也不例外。
照客家的風(fēng)俗習(xí)慣，春節(jié)應(yīng)該是從年二十八開(kāi)始。年二十八，洗邋遢，家家戶戶都要大掃除，辭舊迎新。
年二十九則必須準(zhǔn)備好年貨，把過(guò)年吃的、喝的、穿的`、用的預(yù)備充分。
除夕是最熱鬧的一天了。家家戶戶都要做年菜，其中少不了釀豆腐。釀豆腐是客家人的傳統(tǒng)食品，三角形的豆腐上鑲嵌上肥而不膩的肉，其狀美味香，使人垂涎三尺。當(dāng)然，雞、魚(yú)、鴨也是少不了的�！半u”與“吉”同音，“魚(yú)”則象征年年有余，都象征著新的一年要如意吉祥。除此之外，還要準(zhǔn)備釀酒，梅菜扣肉這些食物。大街上到處酒香四溢，張燈結(jié)彩。男女老少都換上新衣，門前擺了幾盆年桔，含義是吉祥；天井中擺上一盆大桃花，寓意多子多福，延年益壽，門外再貼上紅紅的揮春，掛上紅似火的大燈籠，便有了過(guò)年的氣氛。家家笑聲不絕，大人都聚在一起祝酒，小孩子們則狼吞虎咽地往嘴里塞食物。好不團(tuán)圓！到了子時(shí)，戶戶人家把酒肉擺在供桌上，點(diǎn)燈燒香，祈求來(lái)年平安幸福。這時(shí)，噼里啪啦的鞭炮聲從四面八方響起，日夜不絕；禮花在空中不停地綻放，渲染了半邊天。
大年初一的日子與除夕截然不同。小孩子們跟著父母去拜年，見(jiàn)人說(shuō)上一句：“恭喜發(fā)財(cái)！”馬上收獲一封如意利是。而更多的人去寺院燒香拜佛，再放鞭炮。小孩子特別興奮，可以撿一些還有導(dǎo)火線來(lái)放，又是噼里啪啦一陣聲響。家家的房前屋后堆放著紅艷艷的爆竹紙皮，這天，規(guī)定不可掃地，免得把鴻福掃掉了。
年初二是外嫁女回娘家的日子，小孩子們又可以討更多的利是，吃上一頓了。
元宵上市，又是喜慶的一天了！小孩子又可以放鞭炮了，大人們則要做湯圓，糯米皮包上肉泥餡的，豆沙餡的，花生餡的。大家又聚在一起吃湯圓，可謂“花市燈如晝”啊！
一年一度的燈節(jié)過(guò)去了，大家又去忙了。我們客家不僅有著傳統(tǒng)的過(guò)節(jié)方式，而且過(guò)得祥和而熱鬧！
家人的作文5
當(dāng)你看到這篇文章的題目時(shí)，也許你會(huì)笑掉大牙：一個(gè)小不點(diǎn)也會(huì)“當(dāng)家”?
是的。請(qǐng)你別小看我，我雖然還小，沒(méi)有勞動(dòng)收入，而且生活、學(xué)習(xí)等一切費(fèi)用都是爸爸、媽媽“承包”的，但我卻有相當(dāng)可觀的“經(jīng)濟(jì)收入”。每次逢年過(guò)節(jié)和過(guò)生日的時(shí)候，長(zhǎng)輩親友們送的紅包、禮金，有的出手竟有三位數(shù)，整整給我——“888”。這樣，我每年都有幾千元的進(jìn)賬。平時(shí)爸爸、媽媽給的零用錢，一天三、五元，日積月累，也不是小的數(shù)目。
對(duì)紅包、禮金這樣的“大宗”收入，我一般都上交爸爸、媽媽的“國(guó)庫(kù)”，因?yàn)樗麄円步o親友的小孩送紅包，這樣才能收支平衡，不讓“國(guó)庫(kù)”空虛。但他們又似乎不在乎這些錢，總是說(shuō)：“你留著自己用吧!”，于是，我就不客氣地存入自己的賬號(hào)，平時(shí)的零用錢我也大部分存入銀行。存到一定的數(shù)量，我就轉(zhuǎn)存為定期的。我有一本活期存折，還有好幾張挺闊的存單和漂亮的禮儀卡。
爸爸、媽媽很勤勞，會(huì)掙錢。可我還小，不會(huì)掙錢，只會(huì)把逢年過(guò)節(jié)和過(guò)生日時(shí)親朋好友送的`錢存起來(lái)，但我很不亂花錢，爸爸、媽媽給的零用錢我都把它攢起來(lái)，等攢到幾百元，我又把錢拿去銀行存起來(lái)，鄰居們都說(shuō)我是“小富翁”。
我的錢是這樣安排用的。碰到我喜歡的書(shū)，我是不吝嗇錢的，因?yàn)樗苁刮以鲩L(zhǎng)知識(shí)，知識(shí)比錢更重要。學(xué)校發(fā)起的“希望工程”和“解困救濟(jì)”捐款活動(dòng)，我都踴躍參加，為那些失學(xué)的同齡朋友獻(xiàn)上一片愛(ài)心，為“特困戶”送去一片溫暖。不久前，我們學(xué)校的吳老師換腎，需醫(yī)藥費(fèi)十多萬(wàn)元，我更是慷慨解囊。我很少吃零食，但遇到?jīng)]有吃過(guò)的東西，也會(huì)買點(diǎn)嘗嘗鮮，解解饞。但我還留有一定數(shù)量的應(yīng)急機(jī)動(dòng)款。有一次住校的李月同學(xué)得急病，她的錢不夠，就是我和老師湊的。有時(shí)爸爸、媽媽做生意資金周轉(zhuǎn)遇到困難，便向我“借”。他們也很講信用，總是“有借有還”。其余的錢都存入昌化少年銀行我的賬戶，既支援國(guó)家建設(shè)，又“生”利息，還防了小偷。
左鄰右舍都說(shuō)我有心計(jì)，會(huì)安排，是個(gè)“呱呱叫的小當(dāng)家”。
家人的作文6
家，永遠(yuǎn)是幸福的港灣，是溫馨的搖籃。我的家庭是一棵快樂(lè)的、祥和的、幸福的大樹(shù)，這里有五位成員，讓我來(lái)為你介紹一下吧。
第一位，弟弟。弟弟十分頑皮，只要有他在的地方，就必定充滿歡聲笑語(yǔ)。記得有一次，我放學(xué)走在回家的路上，走到半路，他突然跳了出來(lái)，說(shuō)了一聲：“嘿，來(lái)追我啊！”當(dāng)時(shí)我正在想問(wèn)題，這突然冒出來(lái)的一句，把我嚇得魂飛魄散。我馬上追了上去，抓住他的衣服，他用了一招“神龍擺尾”，把我摔了一跤，這一跤摔得不輕，我在地上疼得直打滾。想起來(lái)就生氣，可是誰(shuí)讓我是姐姐呢！
第二位，當(dāng)然就是我了！我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，愛(ài)看書(shū)。記得有一次，媽媽上街去買菜，讓我把飯煮一下，我當(dāng)時(shí)正在看《少兒百科全書(shū)》，便爽快地答應(yīng)了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)的卻是空空一片，氣得臉都紅了。我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，喜歡在書(shū)的海洋里遨游。
第三位是我的哥哥。哥哥是名大一學(xué)生，他對(duì)我學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)厲了。每次考試的前幾天，他就監(jiān)督我復(fù)習(xí)。平常他每天都要檢查我的`作業(yè)，如果我做錯(cuò)了，他便眉頭緊鎖，緊接著，便是一陣講解，像是一位老師。
第四位呢，就是我的媽媽。我的媽媽很善良，可就是有一點(diǎn)讓我受不了：愛(ài)嘮叨。每天早上，我一起床，耳邊就響起一陣陣聲音：“快點(diǎn)，別拖拉！”“這件衣服沒(méi)穿好�！薄笨禳c(diǎn)洗臉，別遲到了�！笨墒�，現(xiàn)在我漸漸懂得了，這不正體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
最后一位就是我的爸爸。爸爸很幽默。一天，我們?cè)诔燥垼郎嫌幸煌氤辞嘟�，爸爸連吃了幾口，辣得眼淚都出來(lái)了。媽媽問(wèn)：“這青椒辣嗎？”爸爸裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“不辣，你吃�！眿寢寠A了一塊嘗了嘗。不一會(huì)兒只聽(tīng)媽媽叫：“好辣，快拿水�！蔽液桶职忠粋�(gè)勁地笑。
這就是我的一家人，每天都演奏著一曲和諧又快樂(lè)的生活交響曲。
家人的作文7
初到農(nóng)村的人，常常會(huì)看到烈日下辛勤勞作的農(nóng)民在十分艱辛的干著農(nóng)活面頰常常會(huì)有幾滴碩大的汗珠。
‘‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！@首小小孩童都會(huì)吟誦的古詩(shī)充分的展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的辛苦。是啊，誰(shuí)又會(huì)重視那飯桌上的幾粒米呢殊不知，這小小的米粒飽含著多少農(nóng)民伯伯的汗水呀。我也出生在農(nóng)村也干過(guò)農(nóng)活，我常常跟隨我的父母在農(nóng)田里辛勤的勞作除草、施肥、灌溉······一肚子的任務(wù)壓得我們痛不欲生。
作為農(nóng)民的我們常常在夕陽(yáng)西下的時(shí)候臨近黑暗才能回家，天邊的晚霞紅彤彤的偶爾吹來(lái)陣陣向晚的微風(fēng)吹在臉上涼絲絲的。夜色漸濃，勞累的農(nóng)民收拾了農(nóng)具才戀戀不舍的的離開(kāi)自己的的農(nóng)田，勞累不堪的我此時(shí)就像一個(gè)要飯的乞丐渾身臟兮兮的，睡眼朦朧的看了看藍(lán)天此時(shí)已經(jīng)深夜天氣很涼，我們行駛在回家的路上路邊的路燈陸續(xù)亮了起來(lái)，街道上還有幾位也是剛剛準(zhǔn)備起身回家的農(nóng)夫，此時(shí)的我頗有一種孤獨(dú)蒼涼之感讓這綿綿夏夜變得更加惆悵。
到家了，已經(jīng)在回家路上睡了一大覺(jué)的我慢吞吞的走下車準(zhǔn)備吃晚飯視力已經(jīng)模糊不清睡意驅(qū)使著我上床睡覺(jué)，我的骨頭幾乎就要散架了身體已經(jīng)完全透支，無(wú)力在爭(zhēng)辯什么。我第一次感覺(jué)自己這么的累。
勞累的農(nóng)民不辭辛苦的奔波在農(nóng)田里，為的'就是這不過(guò)七八畝的糧食。的確古人在那時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了農(nóng)名的辛苦倍感珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)，但到了當(dāng)今世界富裕幾乎是家喻戶曉、無(wú)人不知無(wú)人不曉每戶人家都能吃得上熱騰騰的飯菜，對(duì)于農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)更是不肖一顧。
不，難道我們的生活改變了就能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)果實(shí)嗎。小小的古人都知道節(jié)約糧食作為新時(shí)代的少年我們就能放肆的浪費(fèi)糧食嗎，不。我們依然要珍惜糧食小小的一粒米飽含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水世界的每一個(gè)谷粒就好似生命之水她是生命的基石也是那熱騰騰的水滴。
家人的作文8
“楊瀟吃飯了！”媽媽在我房間門口大聲地喊道。
我興沖沖地跑下樓，在餐桌旁聞了又聞，看了又看。哇！桌上都是我喜歡吃的菜：有美味的燉鴿子湯、有青椒炒牛肉、有醋溜白菜……我迫不及待地坐下去，用大飯勺在飯鍋里挖了一大勺飯，放在碗里，拿起小勺子飛快鏟了一勺飯送進(jìn)嘴，然后夾一口菜狼吞虎咽地嚼著，“叭嗒叭嗒”，“哇！真好吃！真香！”我情不自禁地說(shuō)道，說(shuō)著我又夾起一塊肉放到嘴里�！班牛兜啦诲e(cuò)！”我嘴里還含著飯，手上又夾了筷菜扔到嘴里，香味在我嘴巴里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我醉在飯菜的香味里……
坐我對(duì)面的爺爺端著一大碗稀飯，“呼嚕呼�！钡睾戎�，只見(jiàn)他左手端著碗，右手的筷子在碗里“嗖嗖”地往嘴里刮著，粥快速地流到嘴里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，爺爺就把一大碗稀飯吃完了，吃完后爺爺還特意在碗里舔了舔，直到把殘粥喝干凈才肯罷休。
我又看了看坐一旁的媽媽。只見(jiàn)她拿著一小碗淺淺的只夠蓋住碗底的`干飯，一小口一小口優(yōu)雅地吃著……
我姐姐吃飯的樣子更有趣了，她左手拿著奶奶的手機(jī)，嘻嘻哈哈地看著抖音節(jié)目，右手執(zhí)著筷子伸到桌上夾菜，卻夾了一個(gè)空，太好笑了！姐姐把夾著“菜”的筷子送到嘴邊，突然感到有一絲不對(duì)——呀！什么時(shí)候變得和棉花一樣輕了？她低頭一看，原來(lái)自己什么都沒(méi)有夾到。這一幕讓我和媽媽看到了，我們哈哈大笑。
吃著吃著，我終于吃不下了，可碗里還剩下一些。我問(wèn)媽媽：“我可以不吃了嗎？”“什么？不吃？不行！”媽媽大聲吼道。“可，可是我吃不下了�！蔽野焉鬃雍谧炖�，臉漲得通紅。媽媽臉色一變，大怒：“吃不下，也要給我塞進(jìn)去！”我嚇傻了，嘟著嘴，一小口一小口地把飯咽進(jìn)去，別看我表面上很害怕，其實(shí)心里卻有一點(diǎn)小生氣哩！我聽(tīng)到奶奶與爸爸正在小聲地交談著：“唉，小孫又在罵孩子了，楊瀟可真可憐！”爸爸低聲說(shuō)：“是啊，真可憐啊，只可惜她每頓都吃不完……”
瞧，我這一家每天吃飯就上演不同的情景劇，朋友們，你們說(shuō)是不是非常逗�。�
家人的作文9
我有一個(gè)幸福又溫暖的家，在那個(gè)家里有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，精心照顧我的媽媽，每天陪我一起玩耍的弟弟。
我的爸爸是一名包工頭，他非常辛苦，每天早上五六點(diǎn)起來(lái)上班，中午吃飯的時(shí)候急急忙忙，吃完飯后又趕著去工地上，晚上七八點(diǎn)鐘下班，有時(shí)候還加班加到十一點(diǎn)鐘，晚風(fēng)呼呼地吹著，他一點(diǎn)都不覺(jué)得寒冷，還是每天堅(jiān)持的工作。在生活中爸爸常常對(duì)我和弟弟說(shuō)：“一個(gè)人不管做什么事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功。，
我的媽媽是一位心她的為人很好，別人都很喜歡她。媽媽在家里也很辛苦，她每天送我和弟弟去上學(xué)，還每天給我們一家人洗衣服，每次洗的時(shí)候，手都會(huì)凍的.僵硬。她還每天做飯，有的時(shí)候菜油還會(huì)噴到她身上。有一次，媽媽在做飯的時(shí)候，不小心讓菜油噴到她手指上，那只手指上還有一枚戒指，因?yàn)楹芡�，媽媽就把戒指拿下�?lái)了，拿的時(shí)候，不小心，把手指上的肉弄掉了一塊。
我的弟弟是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)很好，一般在90分以上。弟弟他特別頑皮，很喜歡跟我和二歲的妹妹一起玩，弟弟經(jīng)常在家里和我打羽毛球，打籃球，打排球，畫畫，寫字、跳繩……
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我的愛(ài)好是唱歌，我從來(lái)都不出去跟同學(xué)們一起玩，只喜歡在家里看電視，看課外書(shū)。
記得媽媽跟我跟我說(shuō)過(guò)：“她以前跟爸爸儉吃儉穿和爸爸在事業(yè)上失敗的事。媽媽說(shuō)：“他們每天都隨便吃一點(diǎn)菜，衣服穿破了，又
縫起來(lái)穿，直到穿到不能縫了，才買新的衣服。
曾經(jīng)我的爸爸在事業(yè)上失敗過(guò)，可是在他眼里和心里卻沒(méi)有失敗過(guò)。爸爸為了能再次取得成功，每天都努力工作，爸爸不管風(fēng)欺雪壓，仍然工作。
有一次，天氣非常冷，爸爸很早就出去工作了，晚上十點(diǎn)鐘才回家，回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手已經(jīng)凍得拿不起任何東西。爸爸通過(guò)不斷地努力，終于成功了。現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)買了一輛小轎車，他漸漸開(kāi)心起來(lái)了。
我愛(ài)我的家人，他們給我?guī)?lái)了快樂(lè)和歡樂(lè)，是他們讓我在這美好的童年里生活，是他們讓我沒(méi)有任何煩惱。
家人的作文10
要是給家人畫漫畫，我第一個(gè)要畫的，就是我的媽媽！她有三大特征：美美美、買買買和念念念。
先說(shuō)“美美美”吧！雖然媽媽剛過(guò)了43歲的生日，但她看起來(lái)卻是34歲的樣子。為什么她顯得很年輕呢？首先，身材小巧，一五幾的.身高，配上自然的短發(fā)，齊眉的劉海，使她看起來(lái)像個(gè)學(xué)生；然后臉蛋特別小，就是傳說(shuō)中的巴掌臉。再加上兩道黑黑的眉毛和一雙撲閃撲閃的大眼睛，讓她平添了幾分漫畫美少女的氣質(zhì)。
然后再說(shuō)說(shuō)“買買買”。媽媽幾乎每天都會(huì)說(shuō)這句話：“小言，你去幫媽媽拿一下快遞好不好？”由于我長(zhǎng)期從事這項(xiàng)工作，媽媽買的啥，我都差不多摸清楚了。要么是衣服，要么是飾品，要么就是各式各樣新鮮的玩意兒。
有一次媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)切西瓜的神器，結(jié)果拿回家試了一下，還沒(méi)水果刀好用！于是“神器”就靜靜地躺到柜子里繼續(xù)“修行”去了。
我問(wèn)媽媽，要是買的東西不喜歡怎么辦，她想也不想地就回答我：“退掉��！”這種方法真是簡(jiǎn)單粗暴！有時(shí)爸爸看見(jiàn)媽媽在買東西也會(huì)忍不住發(fā)幾句牢騷：“你怎么又買東西啊？”媽媽就會(huì)理直氣壯地反駁爸爸：“這是因?yàn)槲覠釔?ài)生活！”
最后就是“念念念”了。你聽(tīng)到“噠噠噠”的聲音時(shí)，不是我在玩吃雞，而是媽媽嘴中發(fā)來(lái)的“語(yǔ)彈”～每次媽媽一念，我的頭頂上似乎就出現(xiàn)了一串又一串的字幕：“你作文寫了嗎？你計(jì)算做了嗎？你看了奧數(shù)題了嗎？……”這些字幕監(jiān)督我、催促我去完成我未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然我有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩，但這些語(yǔ)彈一打一個(gè)準(zhǔn)，顆顆命中，說(shuō)的全都是我沒(méi)做的——不得不佩服媽媽“神力”無(wú)邊。偶爾我也會(huì)向媽媽吐槽：“媽媽，你能不能少念一點(diǎn)？”媽媽淡定地回答我：“可以啊，你多做一點(diǎn)，我就會(huì)少說(shuō)一點(diǎn)�！�
看！這就是我愛(ài)美、愛(ài)買、愛(ài)念，哦對(duì)了——愛(ài)生活的媽媽
家人的作文11
在全國(guó)爆發(fā)流行性疾病的時(shí)候，要談“一家人的幸�！�，真不是一件容易的事兒，可沒(méi)辦法，在宅家十幾天里，我逐漸放棄了關(guān)注那些讓自己看了難受的疫情消息，沉浸到一家人的幸福里了。說(shuō)實(shí)話，這十幾天或許是我們一家人最幸福的時(shí)候吧！
我們一家人，因?yàn)椴荒艹鲩T，因?yàn)闆](méi)有其他外人的參與，也因?yàn)橥饷娴氖澜缱兊卯惓２贿m合投入，關(guān)系反而變得親密了，就連平常和我在一起就要打起來(lái)的弟弟，現(xiàn)在在家也常常來(lái)抓著我的.手，讓我陪他一起玩游戲了。不過(guò)我和弟弟的關(guān)系變好還是只是我們一家人幸福的縮影，我想說(shuō)的是這一次我們一家人自己在家拍的全家福。
宅到第五天的時(shí)候，我和弟弟兩個(gè)小的已經(jīng)按耐不住，想要出去玩兒了。我倆各自趴在自己房里的窗臺(tái)上，看窗外一無(wú)可看的世界。沒(méi)一會(huì)兒，爸爸就來(lái)我們各自的房里邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ娜腋Ａ��！芭娜腋�？不�?yīng)該去照相館嗎？”不懂事兒的弟弟從他房里到客廳里時(shí)小聲兒地嘀咕著，沒(méi)想到爸爸卻聽(tīng)見(jiàn)了，他笑嘻嘻地對(duì)陸續(xù)趕到客廳的我們說(shuō)：“爸爸今天要讓你們知道，我們?cè)诩乙材芘暮萌腋！薄?/p>
剛說(shuō)完，媽媽也從廚房里脫下圍裙來(lái)到我們中間了。我們看見(jiàn)爸爸把他的相機(jī)架在三腳架上，我們則按著爸爸的要求在相機(jī)前尋找合適的位置。等我和弟弟剛站好自己想要的位置，做好準(zhǔn)備拍照的動(dòng)作時(shí)，媽媽提議：“不然，我們穿著我們新買的睡衣照吧！”這一提議讓我和弟弟高興地直跳腳。趕緊就跑去房里換上了這次買的新恐龍睡衣穿上回到客廳，沒(méi)想到爸爸媽媽也已經(jīng)換上了他們的恐龍睡衣站在那里了，看著兩個(gè)大人也跟我們一樣穿著可愛(ài)的睡衣，我倆抱著笑成了一團(tuán)。
后來(lái)爸爸拍完照片就用家里的打印機(jī)打印了我們的全家福出來(lái)，我們一人拿著傳看了一會(huì)兒，然后集體抱在一起笑了。那哪是四個(gè)人兒啊，簡(jiǎn)直就是四只恐龍時(shí)代的王者恐龍��！
家人的作文12
“一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年，食堂阿姨……”每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我的班集體。當(dāng)你揮手與小學(xué)告別，你是否意識(shí)到自己將進(jìn)入新的學(xué)校；當(dāng)你踏入中學(xué)，又是否意識(shí)到自己將融入新的班級(jí)；當(dāng)你來(lái)到新的集體，又是否意識(shí)到——我們是一家人。
告別六月，我背上書(shū)包，邁向中學(xué)，開(kāi)始了我的新征程。新的班集體讓我感到既熟悉又陌生，既壓抑又新奇。可能，我在班集體中，扮演的不是活躍分子的角色。所以，我總是觀察著班級(jí)。漸漸的，漸漸的，我融入了這個(gè)新的.班級(jí)，因?yàn)樗o了我家的感覺(jué)。
猶記前幾周，班集體的氛圍十分散漫，各做各的一份事去，我感到一種莫名的孤單，像一只折了翼的鳥(niǎo)兒獨(dú)自飛翔，毫無(wú)存在感。到了后來(lái)……班級(jí)的氛圍活躍起來(lái)了，讓我體味到濃濃的家的韻味。
我們的班集體很團(tuán)結(jié)。一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師們很有責(zé)任感和愛(ài)心。我與同學(xué)間也沉淀下一份深厚的友情，盡管我們總會(huì)在一起互懟互損。課上，同學(xué)們都緊跟老師的步伐，積極展示自己。遇到不懂的問(wèn)題，老師總會(huì)不厭其煩的給我們講解。讓我們把握住難題的精髓。如果說(shuō)有些同學(xué)有了小思想，老師總是苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)。課后，哪兒有什么師生之分？老師就是我們的大朋友，我們之間無(wú)話不說(shuō)。與老師談心是我們最愉快的一件事情。因?yàn)椤覀兪且患胰恕?/p>
我們的班集體很歡樂(lè)。班級(jí)中總有那么幾個(gè)陽(yáng)光男孩。與其說(shuō)是陽(yáng)光男孩，不如說(shuō)寶藏男孩。在清潔區(qū)默默指導(dǎo)做衛(wèi)生的，那準(zhǔn)是夏；在課堂積極舉手的，那是賈；在班級(jí)名列前茅的，那是劉；在課下號(hào)稱“幽默大師"，把歡樂(lè)帶給大家的，那一定要屬于章了。還有……正是因?yàn)橛辛怂麄儯嗉?jí)才顯得快樂(lè)。正是因?yàn)橛辛怂麄�，班�?jí)才有了它的價(jià)值和意義。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們深切的感受到家的感覺(jué)。
這個(gè)班級(jí)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，老師同學(xué)見(jiàn)證了我一次次華麗蛻變。他告訴我要珍惜這份來(lái)之不易的情誼，這在未來(lái)都是珍品。時(shí)光荏苒，我們是一家人，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
家人的作文13
有人說(shuō)，家是一本讀不完的書(shū)，我們每個(gè)人只有動(dòng)真情才能讀懂它。我們?cè)诩业膽驯е谐砷L(zhǎng)，一路春風(fēng)，一路花香，一路風(fēng)雨，一路彩虹。
六年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織開(kāi)展“我的世界是一枚果實(shí)”專題活動(dòng)，需要每班積極報(bào)名當(dāng)選主持人，然后進(jìn)行比賽，最終選擇兩名代表上臺(tái)主持。我歡喜地報(bào)了名，希望能當(dāng)選。
回到家后，我把報(bào)名的事告訴了爸爸媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“加油，我們一起努力！”這次的演講內(nèi)容是-----“我們是xxx”。周六，我絞盡腦汁，竟無(wú)從下筆。媽媽見(jiàn)狀，為我端來(lái)一杯牛奶，溫柔地說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，讓大腦放松一下，說(shuō)不定就想出來(lái)了呢�！�
我看著那杯冒著熱氣的牛奶，那是一杯每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)放在桌上的牛奶，腦海中不禁回想起一幅幅溫馨的畫面：兒時(shí)生病，爸爸媽媽那心急憔悴的'臉龐；放學(xué)途中，貪玩的我一不小心扭傷了腳，媽媽那句責(zé)備又帶著焦急的話語(yǔ)；考試失利時(shí)，爸爸媽媽一起給我加油鼓勁的場(chǎng)景……
漸漸地，一幅幅那些曾經(jīng)被我遺忘的溫馨瞬間，清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，于是我鄭重地寫下：我們是一家人！
將稿子寫完已是深夜，人們都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有一輪明月高傲的懸掛著，銀白色的月光透過(guò)紗窗，映在我的窗前，我將寫好的文章交給爸爸媽媽便去睡覺(jué)了。躺在床上，卻怎么也睡不著。突然聽(tīng)見(jiàn)客廳里好像有人在低聲談?wù)摚彝崎_(kāi)房門一看，只見(jiàn)爸爸媽媽浸在黃昏般的燈光中，修改著我的演講稿。心里漫上一種說(shuō)不清的情緒，一時(shí)間竟淚如泉涌……
終于在比賽那天，我信心滿滿，開(kāi)始朗誦，當(dāng)我朗誦到“因?yàn)�，我們是一家人”時(shí)，這一句堅(jiān)定的話語(yǔ)既打動(dòng)了我的內(nèi)心，也感動(dòng)了臺(tái)下的評(píng)委老師。
后來(lái)經(jīng)過(guò)層層選拔，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我終于成功競(jìng)選。為此我們一家人都特別高興。
家人永遠(yuǎn)都會(huì)在你需要幫助時(shí)伸出援助之手，那是因?yàn)椋何覀兪且患胰耍?/p>
家人的作文14
上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師帶領(lǐng)我們看了一幅畫，一家人住在一個(gè)美麗的小院里面，爸爸和爺爺在下棋，媽媽在洗衣服，弟弟在搭積木，姐姐在喂小雞，他們生活得特幸福，超幸福，巨幸福，我們也要那樣生活。從這幅畫里，我學(xué)到的生字有，爸，媽，我，大，米，馬，兔，下，洗，衣，雞。我再說(shuō)說(shuō)字母口決吧：
a的口決 張大嘴巴a a a o的口決 嘴巴攏圓ooo
e的口決 一只白鵝eee i的口決 豎上加點(diǎn)iii
u的口決 一個(gè)茶杯uuu ü的口決 u上加點(diǎn)üüü
b的口決 右下半圓bbb p的口決 右上半圓ppp
m的.口決 兩個(gè)門洞mmm f的口決 一根拐仗fff
d的口決 左下半圓ddd t的口決 一把雨傘ttt
n的口決 一個(gè)門洞nnn l的口決 一根小棍lll
g的口決 ９字加彎ggg k的口決 一挺機(jī)槍kkk＂
h的口決 一把椅子hhh j的口決 i下加彎jjj
q的口決 左上半圓qqq x的口決 一個(gè)乘號(hào)xxx
今天數(shù)學(xué)課上，學(xué)的是“走進(jìn)花果山”，學(xué)到了５種算式，第一種算式是３＋２＝５；第二種算式是２＋１＝３；第三種算式是５＋１＝６；第四種算式是２＋２＝４；第五種算式是１＋４＝５。
媽媽的話：小魚(yú)兒很喜歡對(duì)照課程表講述一天的事情，把課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)述一遍，我試圖引導(dǎo)他只講述“最有意思”、“最難忘”、“最好玩”的事兒，他卻根本不理這一套，仍然看著課程表記流水賬似地一節(jié)課、一節(jié)課地講著。串門看看同齡小朋友的口述日記，哇，主題鮮明，內(nèi)容豐富，說(shuō)得好精彩。心里暗暗著急，所以昨天晚上猶豫了一下，就沒(méi)有把這篇發(fā)過(guò)來(lái)。
張老師的鼓勵(lì)給了我信心，“家長(zhǎng)不光是記錄，而且要在孩子講述過(guò)程中給予引導(dǎo)，不要給孩子制定太多的框框，孩子怎么說(shuō)、說(shuō)什么都可以……”一番話驅(qū)逐了心頭的疑惑，茅寒頓開(kāi)。
就如世界上每一片葉子都是不同的一樣，孩子們的個(gè)性、思維方式也有差異，盡管從理論上知道要充分發(fā)展孩子的個(gè)性，培養(yǎng)他的創(chuàng)造性，孩子的成長(zhǎng)需要過(guò)程，家長(zhǎng)不要急于求成，不要制造過(guò)多的束縛，也不要拿自己的孩子和其他孩子過(guò)多地比較，但是，孩子上學(xué)不到一個(gè)月，我還是忍不住有些著急了。
整理一下，把孩子的口述日記原樣發(fā)出，給孩子樹(shù)立信心，也給自己提個(gè)醒兒。
家人的作文15
親情是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春天；親情是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；親情是一盞明燈，讓你的旅途即使在黑暗的夜晚也充滿了光明；親情是一片海洋，讓你的心胸即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。
一天中午……一聲“吃飯了，別忙了”打斷了大家忙碌的腳步，一家人圍在餐桌邊，看著佳肴搬上了餐桌。我的眼睛緊緊盯著餐桌上的佳肴，好像要一口把它吞掉似的，爸爸好像看出了我的心思，夾了一塊肉到我碗里，貪吃的我準(zhǔn)備開(kāi)吃，忽然轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)是大孩子了，要懂得讓給比自己小的。于是，我把肉夾到妹妹碗里，妹妹望望我，又把肉夾給了姐姐，姐姐想到爸爸整天忙碌十分辛苦，又把肉夾給了爸爸。爸爸看著碗里的肉，愣了神，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……原來(lái)大家都懂得了謙讓，而鼓動(dòng)大家互相謙讓的，是親情的力量，我頓時(shí)感到親情的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。
一次開(kāi)飯，我把大家都愛(ài)吃的、最有營(yíng)養(yǎng)的西紅柿炒蛋放在了爸爸的位置，想讓他多吃點(diǎn)，可是，爸爸趁大家忙、不注意的時(shí)候?qū)⒉苏{(diào)換了位置，把最差的咸菜放到了自己的位置，卻將西紅柿炒蛋推到了我和姐姐面前。可是，卻被我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了，為了表現(xiàn)得不太刻意，我便以筷子掉到了菜碟下面為由，將西紅柿炒蛋往爸爸那邊挪了挪，吃起了咸菜，爸爸便吃了兩口炒雞蛋。每次開(kāi)飯，爸爸都先吃飯，目的是看看什么菜最受歡迎，他就把我們愛(ài)吃的留給我們，自己吃別的菜。這不就是濃濃的親情嗎？
小小的餐桌，卻是盛滿了沉甸甸的愛(ài)，也充滿著溫馨的情，那絲絲愛(ài)意、縷縷溫情，伴隨著美味的食物一起，默默傳遞著父母濃濃的'愛(ài)意與希望。母親的一聲聲叮嚀，父親的一次次指教，家人的一陣陣呼喚……親情是平凡而不卑微的白云，親情是溫暖而不刺眼的太陽(yáng)，親情是純潔而不妖艷的天空。感悟親情的深邃，愛(ài)護(hù)親情的花朵，你就會(huì)被親情所感動(dòng)。
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