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難忘的一天作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的一天作文1
這是一個平凡的早晨,我打開窗戶,讓陽光浸潤我的全身,又是嶄新的一天!
不料,這悠閑的時光很快就結(jié)束了,我瞥了一眼鐘表才發(fā)現(xiàn),我上學(xué)就要遲到了!匆匆抓起桌上的早餐,邊吃邊跑下樓去。
站在公交站牌邊,我急得像熱鍋上的螞蟻,車怎么還不來呢?眼看著時間一分一秒過去,我的心也一點一點被拽了起來,就在我即將下定決心不坐公交車的時候,公交車,終于來了。
我匆匆地上車,隨便找了個位置坐下,開始昏昏欲睡。吱呀——一陣刺耳的'剎車聲把我的睡意都趕跑了,我睜開眼,看見一位大約七八十歲的老爺爺上了車,可我也看見,這車上早就擠滿了人。我有些猶豫,既不想讓這位老爺爺站著,可又不愿放棄這舒適的座位,離學(xué)校還有很遠(yuǎn)呢!
這時,一位大哥哥站起來讓座,我舒心羞愧之余,還仔細(xì)打量著他:一身破洞牛仔,黃色的頭發(fā),耳朵上還戴著耳釘,怎么看怎么不像好人。不過,他剛才給老人讓座,還是不錯的。我暗暗給他打了八十分。
我又陷入了昏昏欲睡的狀態(tài),可很快,平靜又被打破了。一位皮膚白晳,容貌清秀的女孩尖叫起來——原來,她的錢包丟了,不然她怎么付錢呢?果然,她冷靜地分析了一遍,得出了結(jié)論:錢包一定還在車上。她哽咽地說:里面、里面是我這個、這個月的生活費呢,我,我可怎么辦啊——嗚嗚車上的乘客趕緊幫忙找了起來,我也用目光四處搜尋著。
突然,找到了!我往聲音傳來的地方看去,是那位大哥哥。女孩趕緊擠過去,剛想伸手接過來,可他說:哎,等會兒。等會兒?我疑惑極了,女孩也怒目而視,不料他說:我?guī)湍阏业搅隋X包,你就沒有什么表示嗎?怎么會這樣,他在我心中的形象瞬間變差,我直接給他打了零分。
女孩更生氣了,淚眼盈盈讓人可憐,剛才那位老爺爺也勸阻,說:年輕人啊——不,您別管了,這件事必須得這樣!大哥哥拒絕得很快,女孩咬咬牙,從口袋里拿出二十元錢,換回了錢包。
很快,到學(xué)校了,老爺爺似乎也要下車,可大哥哥拉住了他,把那二十元錢放到了他手里,說:您拿好,這錢給您!給我?老爺爺有點暈,我也搞不清楚了。大哥哥解釋說工:您上車時掉了二十元錢,被那個女孩撿到了,于是
原來是這樣!全車人都向他投去贊賞的目光,我也在心里給他打了一百二十分。
這一早晨可真是波瀾起伏,這一天都變得不同尋常了。這一天,讓我銘記!
難忘的一天作文2
今天開學(xué)第一天,寶貝很興奮,早早的起床了,讓我給她扎了她最喜歡的辮子,穿著新衣服,背著新書包,美美的沖向?qū)W校的大門。
八點鐘開家長會,孩子們由學(xué)前班的謝老師幫忙帶出去了,而我們這些家長,則無比自豪地坐在孩子們的小椅子上。
班主任魏老師在講臺上用她那甜美的聲音給我們講解著一年級開學(xué)的相關(guān)事宜。她告訴我們家長要從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等入手,學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括:每天提醒孩子按課表裝書包,不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書或玩具。家長要關(guān)注孩子每天學(xué)習(xí)的知識,幫助孩子溫故知新,逐步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持每天和孩子一起讀書,至少10分鐘上。督促孩子規(guī)范書寫姿勢、讀書姿勢等。學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面:幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,上學(xué)要守時,不準(zhǔn)遲到。在學(xué)校走廊內(nèi)走路安靜、集隊時講究快、靜、齊;保證睡眠、保證早餐。魏老師對學(xué)校和班級的相關(guān)規(guī)定、安全問題等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,對于新學(xué)期需要的備品,她一手拿著樣本,一邊認(rèn)真的描述著,讓我們聽的非常入神,原來孩子開學(xué)老師要做這么多準(zhǔn)備工作。老師說完的時候,家長們的掌聲頓時響了起來,聽的出來,看的出來,這個小老師真的很不簡單,雖然年輕,可是卻得到了家長們的心。
我,作為家委會的代表,被老師邀請上臺,講一講家委會本學(xué)期的打算,我主要從四方面簡單論述了一下:首先安全問題是我們協(xié)助老師的頭等大事,無論冬夏,我們會設(shè)三名成員,協(xié)助本班孩子放學(xué),親手把每個孩子交到家長手中。其次積極聽取家長對學(xué)校工作的意見和要求,及時反饋給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時了解家長心聲。第三積極帶領(lǐng)家長參加學(xué)校及班級組織的各種活動。協(xié)助老師定期召開家長會等。經(jīng)老師提議,家委會成員采取輪換制,并在班級公開招募,會上就有四人報名積極加入家委會,他們共同的'心聲:都想為班級盡一份力。
當(dāng)我們坐到孩子的書桌前,桌上有一份《一年級開學(xué)相關(guān)事宜》、一張《登記表》、還有一張帶著彩色圖片的《最好的未來》的視頻光盤;丶液罂戳擞挚,真好!《最好的未來》,孩子們學(xué)前生活的一大亮點,老師的心聲,家長的心愿,表達(dá)的淋漓盡致!
今天魏老師說咱們班的孩子是最棒的,我很感動,真的,她把咱們的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣用心來愛!而我們的家長也是一樣,對班級像自己的家一樣,今天開家長會時,所有的家長都是那么熱情溫馨!
難忘的一天作文3
時間,沒有因為我的不舍,而留下匆匆的腳步等等我。2014年,在這一特別的年份中,有很多難忘的人或事,或是開心的、或是難過的、或是期待的、或是不舍的。
在這一年中,最讓我難忘的是我的是2014年7月13日上午,參加為學(xué)杯作文總決賽。清晨的第一縷陽光撒向大地,一切都是新鮮而有活力的。我已早早起床了,穿著營服,戴著營帽,掛著營員證,攜著檔案袋,和陳俊堯一起參加去入營儀式。
按照參加決賽學(xué)生、帶隊老師、陪同家長的順序安排整齊地排好隊伍,營長常虹老師、創(chuàng)新作文協(xié)會會長孔濤離世依次發(fā)了言,交換了隊旗,宣誓完畢,拍了合照,入營儀式也就結(jié)束了,參加決賽同學(xué)們都來到第十屆“為學(xué)杯”作文決賽教室。
叮鈴鈴!清脆的鈴聲響起!伴_始分考場!”廣播一聲令下。監(jiān)考老師來到考場,考生也陸續(xù)地走進(jìn)了教室,一個教室共二十人,按組委會的要求宣讀了考場紀(jì)律后,同學(xué)們安靜地坐著,等待著試卷啟封,學(xué)生們的心理素質(zhì)非常好,臉上現(xiàn)出平和從容的表情,我在心中給學(xué)生們鼓勁。
一會考試的'鈴聲響了,我看看考題是“二選一”,其中一題是半命題作文:《——美》和“禮物”。一看這個半命題題目,我就決定寫家鄉(xiāng)美,因為這個題目我在家里寫過。一直是我的得意之作,現(xiàn)在結(jié)合自己本身,再加入新作,添補(bǔ)老作,那豈不是……這么一想,我高興極了,思路如泉涌,輕松地寫了起來,“刷刷”一氣呵成,一個半小時后,我信心滿滿地交了卷。
從考場走出來,我長吁了一口氣,如釋重負(fù)。自我感覺還可以,但愿可以獲獎。我看看陳俊堯。他依然一副心事重重的樣子。他跑上來問我:“夢迪,我好擔(dān)心自己會不會沒得獎!蔽倚α,說:“現(xiàn)在緊張還不是時候,等頒獎典禮再緊張吧!”這么一說,她總算松了一口氣。
下午,在報告大廳聽報告,首先,是清華大學(xué)附屬小學(xué)的語文特級教師師玫老師給我們講了《讓作文好玩起來》。從師老師的報告中,我們覺得師老師真厲害,她教了許多學(xué)生,還有外國的學(xué)生,而且學(xué)生都很有出息。
接著,就是北京師范大學(xué)附屬小學(xué)的語文特級教師陳延軍老師,給我們做了《感受寫作帶給我們的快樂》的報告。陳老師真牛,他報告講得好,我們都愛聽,他為自己家里的一盆曇花寫了《一見曇花開》、《二見曇花開》、《三見曇花開》、《四見曇花開》四首詩。每首詩都很感人!
晚上,我們看了一部電影,叫《查理和巧克力加工廠》,電影的情節(jié)都讓我很感動,查理真是一個孝順、有禮貌的孩子。好人有好報,查理最后擁有了巧克力加工廠,而旺卡先生擁有了愛。
這就是我的快樂夏令營的一天。
——指導(dǎo)老師:胡靜
初一:潘夢迪
難忘的一天作文4
“六一”國際兒童節(jié),那是一個充滿期待和憧憬的日子。那天下午,我有幸被邀參加《心印》雜志在舉行的“慶六一快樂寶貝DIY”活動別提有多開心了!
那天下午一到悅?cè)A酒店,見現(xiàn)場擺了很多五顏六色的氣球,我熱血沸騰,懷著興奮的心情期待活動的開始!
活動開始了,首先是學(xué)包粽子。只見桌子上放了綠如翡翠的粽葉,白得如雪的糯米飯,一顆顆黃得如金的蛋黃?粗粗,我的口水都快流下來了。大師先給我們做示范,我像一條小龍,從人群縫中擠到最前面,目不轉(zhuǎn)晴地看著大師包粽子。過了一會兒,我就回到座位上,準(zhǔn)備大顯身手了。我學(xué)著大師的樣子,先拿一大一小兩片粽葉,將它們頭尾相反重疊在一起,再把們稍微一卷,做成一個錐形。然后抓一些白糯米飯放在最底層,再把一顆圓溜溜的蛋黃放在上面,最后再抓一把糯米飯放在上面,把剛才的錐形“喂飽”了。最關(guān)鍵的一步就是把粽葉折下來把粽子包成四個角。我學(xué)著大師的樣子,有模有樣地折了起來?墒,不管我怎么折,粽子就是不會變成四個角,而是變成三個角或扁的,真是四不像?戳宋业.“大作”,我心急如焚,趕緊求助身旁的媽媽,讓她助我一臂之力。媽媽手把手地教我,原來是要先把粽葉按下去蓋在錐形上,再把兩邊的角往回折,最后再把頂端的粽葉折下來,這樣一個鮮美的粽子就大功告成了!
包完了粽子,精彩的才藝表演要隆重登場了!今天我準(zhǔn)備表演的是笛子獨奏——《在希望的田野上》和獨唱英文歌曲《爸爸去哪兒》。為了把自己最好的一面表現(xiàn)出來,我可是花了不少心血!今天終于可以大展身手啦!千年等一回,終于輪到我了,我胸有成竹、滿懷信心、大步流星地走上去。深吸一口氣,開始吹了。隨著音樂的節(jié)奏,我的手指在笛孔上面跳起了優(yōu)美的舞蹈,音樂時而高昂,時而低沉,時而奔騰,時而舒緩……原本吵鬧的會場,一下子變得鴉雀無聲,演奏完畢,現(xiàn)場立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。過了一會兒,獨唱英文歌曲,我?guī)е蠹乙煌兆碓诿烂畹母杪曋小?/p>
又一個激動人心的時刻到來了,那就是準(zhǔn)備開始品嘗我們的勞動果實——吃粽子了!當(dāng)工作人員把我們的粽子拿上來時,濃郁的粽香吸引了我的鼻子。我忍不住扒開粽葉,“哇!”那粽子晶瑩剔透,一下子勾起了我的食欲。聞一聞,沁人心脾,口水直流;嘗一嘗,香甜可口,人間美味。我放開肚皮,一下子一個又香又Q的粽子就被我消滅掉了!
今天的“六一”節(jié),恰逢端午節(jié),我學(xué)會了包粽子,品嘗了自己的勞動果實,又與大家一起欣賞了我?guī)淼拿烂钜魳,真是令人難忘的一天!
難忘的一天作文5
八月二十四日是很特別的一天,至今讓我記憶猶新。那天,我在天虹購物中心一樓挑戰(zhàn)君昂童子軍樂園項目。那是難度極大的少兒拓展項目,里面有許多高難度的關(guān)卡,通過這次活動鍛煉了我的膽魄,挑戰(zhàn)了自我。
工作人員給我穿上安全服,并把安全服上的安全繩套在軌道上,我便出發(fā)了。第一關(guān)是有許多會搖晃的木條,雖然比較簡單,但我是第一次來,還是有點怕,拼命抓住安全繩才勉強(qiáng)通過。接下來是踩木樁,木樁搖晃得非常厲害,可我吸取了上一關(guān)的經(jīng)驗,成功地突破了這關(guān)。隨后幾關(guān)都比較簡單,因為類型都差不多,我都順利通過。倒數(shù)第二關(guān)是一個像蹺蹺板的橫著的梯子,開始是朝我這邊的向下傾斜,當(dāng)我走過快三分之二的時候,梯子突然向另一端倒下去,我嚇了一跳,連忙抓緊安全繩,生怕自己掉下去。然后我穩(wěn)住步伐,慢慢往前挪,小心翼翼地通過了這關(guān)。隨著最后一關(guān)踩木塊完成,第一層游戲順利通過。
我休息了一會兒,又向著第二層進(jìn)軍。前兩關(guān)相對簡單,后面可就難了。第三關(guān)雖然也是踩木塊,可是它的長短不一,越往中間越小,只能放得下一只腳,走到中間時,我感覺自己隨時會掉下去,可又不能往后退,只好緊緊抓住安全繩,閉著眼睛硬著頭皮往前走,竟然被我闖過去了。接下來是銅環(huán)陣,看起來很簡單,我把兩只腳分別伸進(jìn)兩只銅環(huán)內(nèi),我想提起腳向前面的銅環(huán)走去,但是我的腳就像被吸住了一樣,怎么也拔不出來,我急得像熱鍋上的'螞蟻,怎么樣都不能再向前邁進(jìn),只好退了回來。工作人員告訴我先往后一縮,然后再往上一提就行了。我照著他的說法去做,果然順利向前邁進(jìn)。過了輪胎陣后就來到了最后一關(guān):攀巖墻。工作人員讓我兩只手抓住墻的邊緣,身子側(cè)過來,一只腳踩在石頭上,另一只腳緊隨其后?膳逝赖揭话霑r,有一塊石頭比較小,很難將腳踩在上面,踩了好幾次都不敢,生怕踩不穩(wěn)掉下去?扇绻俨徊戎^去,我抓著墻邊緣的手越來越累,很快就沒力氣了,也會掉下去。進(jìn)退兩難時,我牙齒一咬,使勁抓緊墻的邊緣,用力踏出了這一步,竟然穩(wěn)穩(wěn)地踩在石頭上,另一只腳很快跟進(jìn),后面很順理成章地爬過了這堵墻,爬到了這次游戲的最高點,順利登頂。
這次活動我克服了恐懼心理,戰(zhàn)勝了自我,讓我變得更有勇氣。這真是難忘的一天!
難忘的一天作文6
我踏著高興的腳步,來到了鳳游寺小學(xué)參加了“尋蹤六朝古寺,走訪秦淮民居,感受詩意南京”的活動。
剛邁進(jìn)小學(xué)大門,就見一位漂亮的女老師向我招手,老師正期待著我的到來呢!老師把我?guī)У搅顺栮,我和先來的其他小組成員認(rèn)識了一下,還一起拍照留念。
“ququ……”老師的哨子響起來了,我們立即去集合,我們小組的名字是“朝陽隊”,是第一隊,我特別高興,老師讓我們手牽著手,走訪活動開始了。
我們的第一站是金粟庵,老師讓我們朗誦《江南春》,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng),南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!痹娭小澳铣陌侔耸隆,金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵,原來是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影,神妙獨難忘!边@句詩的意境,而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之,金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>
第二站是瓦官寺,老師說:“瓦官寺的名字是這樣來的,以前這里是做陶瓷工人們住的地方,所以被稱為瓦官寺”。公元364年,瓦官寺為修寺廟,向各方化緣,但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來后在緣簿上寫下一百萬(銅錢)的數(shù)額,然后讓寺院給他準(zhǔn)備了一堵墻,他關(guān)上屋門,在里面畫了近一個月,創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》,只是沒有畫上眼珠。
顧愷之要方丈貼出告示,凡在第一天看這畫像的,要捐十萬結(jié)緣錢,第二天看的要捐五萬,之后則隨緣樂助。
在約定的日子,顧愷之將眼珠點上后,維摩詰栩栩如生,像是要走出畫面一樣,立即引起全城轟動,眾人爭相入寺一睹維摩詰的神采。
我們走進(jìn)寺廟大堂,只見一座雄偉的'五頭佛,無論你走在哪個方向,你抬起頭,菩薩都在莊嚴(yán)地注視著你,讓你覺得很是威嚴(yán),不敢大聲講話。
接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓,愚園等百年老宅,每到一處,老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故,我們就這樣邊走邊學(xué),既參觀了景點,又了解了不少歷史知識,知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學(xué),哈哈,原來鳳游寺小學(xué)的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”詩句而來的。
在最后的活動總結(jié)中,我們幾個小組還進(jìn)行了歷史知識和背誦古詩比賽,我們小組得了第二名,這一次活動真是讓我終身難忘!
難忘的一天作文7
一個天空湛藍(lán)陽光明媚的早晨,我跟著外婆和媽媽去了蕭山的珠寶城選購商品。在路邊有著一簇一簇的節(jié)節(jié)草,它長得很像竹子,再往里走我們就進(jìn)了一家珠寶店,我“火眼金睛”地發(fā)現(xiàn)了一個很稀罕的東西——分成兩瓣的彩斑螺的化石!上面還有一些“蟲洞“呢!我通過營業(yè)員的介紹才了解到這個化石是可以拼起來的,我毫不猶豫地買了一對彩斑螺化石。我們目不暇接地看到了綠油油的翡翠、鮮紅的紅寶石、閃閃發(fā)光的鉆石、晶瑩剔透的紫水晶、金光閃閃的黃金……
咕嚕嚕!咕嚕嚕!我的肚子叫了,原來不知不覺已經(jīng)到中午了,我們趕忙去慶春銀泰飽餐了一頓,吃完午飯就乘著電梯到了1樓。我突然發(fā)現(xiàn)有一家推廣3D打印機(jī)的小店,店里有一臺大約有40厘米寬20厘米高的長方體3D打印機(jī),中間有一個小臺面可以上下左右移動,用來打印3D作品的,打印機(jī)的后面還裝有2卷塑料軟棒,是打印的原材料。
3D打印機(jī)的打印速度可慢了!2、3個小時才制造出一個小花盆呢!一個中等的花盆最快的速度也要4個小時。你想知道為什么能打印出花盆嗎?因為3D打印機(jī)有一張sD卡,sD卡的里面可以存儲很多種打印模式。哇!開始打印了,快來看一看吧!原來3D打印機(jī)要先預(yù)熱到110度才能開始打印。打印機(jī)經(jīng)過30分鐘才把一個實心的.盤底打印出來,媽媽在一邊催促道:“小添!快回家吧,都很晚了!蔽夷曋3D打印機(jī)情不自禁地說:“我很想買一個花盆,老媽行不行呀?這可是高科技產(chǎn)品哦!”媽媽支支吾吾地說:“呃……好吧!那就買一個,反正也很少見嘛!蔽姨暨x了一個我最喜歡的顏色——黃色扭曲型花盆,只要20元就夠了。我們正要離開的時候那位店主阿姨叫住了我,說了一句讓我意想不到的話:“小朋友!看你看了這么久我真想再送你一個小花盆呀!我的柜子里好像還有兩個藍(lán)色小花盆,就送你一個好了!”說著,她就拿出了兩個小花盆,把其中一個遞給了我,我急忙雙手接過花盆并感激地說:“謝謝!謝謝!”我想這位阿姨怎么這么好呀,我太幸運(yùn)了!同時我覺得未來的3D打印機(jī)的打印速度一定會很快的!
今天,我不但收獲了一對古老的彩斑螺化石,而且還收獲了一個最新的科技產(chǎn)品——3D打印機(jī)打印出來的彩色塑料花盆,真是愉快而難忘的一天!
難忘的一天作文8
20xx年11月20日是一個振奮人心的日子,因為20xx年環(huán)福州·永泰國際公路自行車賽將在我縣舉行。
上午八點半,我和爸爸就來到街上,只見公路兩旁擠滿了來觀看比賽的人。人行道的兩旁也拉起了兩道黃色的警戒線,許多的交警和志愿者都在維持著秩序,而公路上不允許任何車或人進(jìn)入,因為過不久來自世界各地自行車賽手將會騎著自行車從這里經(jīng)過。
臨近十一點,人越來越多,擠得像沙丁魚罐頭似的。每個人臉上都洋溢著一種興奮、期待的神情。有的人已經(jīng)高舉起照相機(jī),準(zhǔn)備拍下自行車比賽的精彩瞬間。連鳥也靜謐地佇立在屋頂上,準(zhǔn)備欣賞這精彩的一幕。
又過了半小時,忽然聽見一陣陣 “加油”聲和歡呼聲從遠(yuǎn)處傳來,只見數(shù)不清的自行車賽手穿著不同顏色的服裝,騎著自行車正從遠(yuǎn)處飛奔而來。接著,加油聲越來越響,一浪接著一浪,氣勢恢弘地傳向遠(yuǎn)方。人山人海波動著,不時有人跳起來觀看最精彩的場面,還有的人用力揮舞著手中的小紅旗為賽手們吶喊助威,那場面真是激動人心!
一瞬間,自行車賽手們離我們越來越近了,只見一片花花綠綠的身影像一陣風(fēng)似的從我們面前疾速掠過,便很快地消失在公路的轉(zhuǎn)彎處。人群中不時有人大聲叫喊:“!太快了,都沒看清呀!”
過了一會兒,那片五顏六色的賽手們又出現(xiàn)在我們的視線里,原來是沿著城區(qū)繞完第一圈了。他們你追我趕,一會兒你趕上我,一會兒我超過你。每個自行車手的腳都飛快地蹬著,決不讓自己落后一丁點。
第三圈,第四圈,第五圈??我看得眼花繚亂,眼前不時閃現(xiàn)著那一個個“快鏡頭”??終于到最后一圈第七圈了。自行車手們的速度稍稍有所減慢,但他們還是微弓著身體,嚴(yán)陣以對,時刻準(zhǔn)備做最后的沖刺。騎在比較前面的賽手得意地高昂著頭,連手也放開了自行車的'把手,對著那些為他喝彩的觀眾擺著poss,似乎覺得勝利離自己不遠(yuǎn)了;落在比較后面的自行車手大汗淋漓,顯得有點力不從心,但還是拼命地蹬著腳踏板繼續(xù)前進(jìn)??
繞完最后一圈,賽手們就漸漸離開了我們的視線,他們要向最終的目的地——中國云頂進(jìn)軍。人群漸漸散了,我意猶未盡:“這激動人心的場面何時再與我們相約在這廣闊的藍(lán)天下呢?”
老師點評:小作者有較強(qiáng)的遣詞造句能力,能運(yùn)用自然生動的比喻和細(xì)膩的描敘,向我們展現(xiàn)了一個精彩的比賽場面,給人身臨其境之感。文字清新,如行云流水,可讀性高。
難忘的一天作文9
在我成長的過程中,有許多令我難忘的事。有快樂的、有悲傷的、有難過、也有難忘的……其中就有一件最令我難忘的一件事,那就是看劉謙的魔術(shù)表演。
爸爸知道我最喜歡看劉謙的魔術(shù)表演,而且是現(xiàn)場觀看,我一直希望爸爸能幫我實現(xiàn)這個愿望,有一天,爸爸終于實現(xiàn)了我的愿望。
劉謙來到了成都表演,誰都想看看,特別是現(xiàn)場觀看,可是我以為我不能去現(xiàn)場看,因為門票費很貴,這個時候的.我有一點絕望,爸爸卻安慰我說:“沒關(guān)系,你要對自己有信心嘛!”我心想:到也是,心里還是抱著一絲幻想,幻想著那一天早點到來,我也能真正走進(jìn)劉謙的魔術(shù)表演現(xiàn)場,身臨其境的觀看魔術(shù)表演。
突然有一天,爸爸拿著幾張魔術(shù)票回來。我怎么也沒有想到爸爸拿回來的就是劉謙的魔術(shù)表演門票·····我看見票就高興的跳了起來,嘴里大叫著:“太棒了!”
晚上爸爸帶著我早早的來到了現(xiàn)場,這時的我十分激動,我的心跳速度加快了許多,甚至感覺到我的心都要碎了,沒想到我也能和劉謙見面。
現(xiàn)場已經(jīng)安靜下來了,馬上就要開始表演了,我實在是很激動,恨不得已經(jīng)開始了,當(dāng)我扭頭看,我后面的觀眾朋友們的臉時,每個人的臉上都掛滿了笑容?墒菚r間老人走得太慢了,我足足等了十五分鐘也沒開始,我有點失望了,就在這時劉謙出現(xiàn)了,當(dāng)時所有燈光都集聚在劉謙的身上時,所有的觀眾朋友們都高高地舉起他(她)們手中的熒光棒興奮得揮舞著……
其中我最喜歡的就是劉謙變錢的魔術(shù)表演。每次劉謙請一名觀眾朋友上來與他配合變一個魔術(shù)時,他就使用扔飛盤的方式,接住飛盤的觀眾就上來與他配合一起表演。劉謙請了一名觀眾,向她借了一百元,然后在她拿錢時,劉謙對她當(dāng)著所有的觀眾朋友說:“你放心吧,我絕對不會像有些魔術(shù)師那樣變出了兩百元錢不還你。”
劉謙先讓觀眾檢查了一下這張鈔票有沒問題,那些觀眾仔細(xì)檢察了一番說沒問題,然后把錢握在手里,嘴里說:“接下來就是見證奇跡的時刻!蔽姨貏e喜歡這句話,因為總是會出現(xiàn)奇跡的,當(dāng)劉謙變完后,有些觀眾朋友不信是真鈔,于是劉謙讓他(她)們檢查是不是真鈔,那些觀眾檢查完后就相信了,最后劉謙問所有的觀眾朋友們精不精彩,所有人有都高聲回答說:“精彩!”卻只有一個人并沒有回答,反而很生氣,劉謙問她:“你為什么那么生氣?”她回答說:“你借了我一百元,還沒還我呢,我不生氣才怪呢!”惹得現(xiàn)場一陣陣大笑……
魔術(shù)只是一種娛樂,這個魔術(shù)真精彩,這真是一個令人終身難忘的事!
難忘的一天作文10
星期一,今天天氣還是挺冷的,媽媽擔(dān)心我凍著耳朵,所以給我戴上了護(hù)耳帽,因此我的發(fā)型都改變了!媽媽給我編了兩上小辮,這樣戴上護(hù)耳帽就舒服多了!到了學(xué)校,胥若嶼首先發(fā)現(xiàn)了我的新發(fā)型,我告訴她是我媽媽梳的!還得到了她的表揚(yáng)!真高興!
昨天的樹葉作品今天得到了郭老師的稱贊,還在班級做了展示,同學(xué)們都發(fā)出了"哇"的聲音,我感覺挺自豪的!老師說下節(jié)課還要讓我用樹葉做一幅畫,嗯,我應(yīng)該好好想想下次作品的內(nèi)容是什么!今天放學(xué)時我給楊老師說,明天會給她一個驚喜,其實是一幅畫,專門送給她的,是畫的快樂的"卡梅利多",晚上作業(yè)寫完后就繼續(xù)加工我的畫了,我跟媽媽說希望楊老師喜歡這幅畫并且希望她跟"卡梅利多"一樣每天都快樂,難忘的一天。
今天媽媽也生病了,是醫(yī)生到家里給媽媽打的'吊針,我還給媽媽扒了一個桔子,希望媽媽能快點好起來,姥姥的腳今天可以走動并做了飯飯,晚飯媽媽不能跟我們一起吃,我還給媽媽準(zhǔn)備了一只小碗給她弄了點菜,拿到媽媽跟前,讓她吃的飽飽的!媽媽和姥姥都夸我懂事!我告訴姥姥和媽媽:"你們倆個不能同事都生病,不然誰給我做飯呀?怎么養(yǎng)我呀,如果都養(yǎng)不了我,我就自己一個人坐火車去合肥找爸爸!"媽媽說"嗯,主意不錯!"還有一件事情我有點不開心,就是數(shù)學(xué)試卷得了個"良",但把這個消息告訴媽媽后,媽媽沒有批評我,說:"不錯呀,得繼續(xù)努力,下次爭取得個'及格',再下次爭取得個'不及格'"!我聽了后,呵呵笑了!因為我知道媽媽說的是反話,可我為什么就做不對呢?我也不是不會做呀?怎么老粗心呢?看來我真得好好反省一下自己了!媽媽給我講了錯了的題目,然后改錯,媽媽問"試卷簽字是不是應(yīng)該寫上:成績很好,繼續(xù)努力呀?"我不好意思地告訴媽媽:"您應(yīng)該寫:成績不好,以后努力!"媽媽說:"好的,聽你的!"媽媽還把我做錯的四個題重新抄畫了下來,并讓我反復(fù)練習(xí)告訴我,通過改錯我全做了,在她心里我的成績就是"優(yōu)+"。
難忘的一天作文11
今天,終于迎來了我期待已久的素質(zhì)教育基地活動。從學(xué)校出發(fā),乘車二十分鐘后,我們到了實踐基地。這里的空氣非常清香,花兒芬芳撲鼻,每一處都是大自然的味道。我們馬上到大廳前面一片綠油油的草坪上排好隊伍,等待老師的安排。
過了一會兒,結(jié)果出來了,我們要玩的第一個項目是“絲網(wǎng)花藝”。我們到教室里選好坐位,就開始上課了。材料需要QQ線、綠膠、剪刀、絲網(wǎng)、花桿、套筒。老師把步驟做了一遍給我們看,我心想:啊,這么多步,我會不會忘記?于是,我認(rèn)真地把老師說的每一個字都“吃”進(jìn)腦子里,一字不漏。一節(jié)課過去了,我做出了一朵活靈活現(xiàn)的精美的花,這時我們小組大部分人都已經(jīng)做好了,然后組長就上臺去領(lǐng)取了一個花籃把我們所做好的花都放進(jìn)花籃里去。
我們繼續(xù)向目的地進(jìn)發(fā)。到了目的地,我讀了一下門前的標(biāo)牌——串珠工藝,讀了這四個字我就知道這節(jié)課一定跟珠子有關(guān)。果然被我給猜中了:老師首先給了我們一個中國結(jié),再串上三顆珠子,然后再按藍(lán)、綠、粉、橙、紫、黃的順序左串一顆,右串一顆,然后再左進(jìn)右出的串,一直按這個順序循環(huán)下去……串好了之后,再每種顏色拿五顆,前面的三顆順序不變,只不過多了三步:左串一顆,右串一顆,最后一步非常關(guān)鍵,就是把線按左進(jìn)右出的方法串到剛才串的最中間的那一顆,然后再按這個順序循環(huán)下去。做完了這個環(huán)節(jié),再加上中國結(jié)就大功告成了。
吃完午飯,就來到了我夢寐以求的'項目——軟陶藝術(shù)。老師把一塊陶泥的一半放在轉(zhuǎn)盤上,右手沾一下水,左手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,然后把大拇指放在陶泥中間,陶泥就凹下去……
Yeah,終于到我大顯身手了,我抓了一半的陶泥放在轉(zhuǎn)盤上,然后右手沾了一下水,左手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,一個碗的形狀就慢慢成形了,但是我還想增高一些……哎呦喂,旁邊有一小塊陶泥竟然掉了,唉,我又得重新做了……
離下課還有10分鐘之時,我立馬惱火了,因為這已經(jīng)是我第5次失敗了。我立刻打起十二分精神,全神貫注地做著陶泥,有句話說得好“教室里安靜地連一根針掉到地上都聽得見”,現(xiàn)在就算是天塌下來,我也不知道。終于,在下課前一分鐘,我完成了我的作品,這真是“功夫不負(fù)有心人!
短短的一天結(jié)束了,我深深地體會到,做事要有恒心,否則,什么事情也做不成。
難忘的一天作文12
三月的一天,學(xué)校開展了“手拉手,心連心”的活動,我們到的是三口古坳中心完小。
那天我們穿著整整齊齊的校服,帶著送給朋友的禮物,興高采烈地坐上了車。
快到了!只聽見從遠(yuǎn)處傳來美妙的交響樂,我把頭伸出來一看。哦,原來是三口古坳中心完小的同學(xué)們在歡迎我們的到來。
在音樂聲中,我們兩個班的師生都匯集在三口古坳中心完小的操場。兩個學(xué);ハ嘟榻B完后,我們就和自己的新朋友相互認(rèn)識,互相交換禮物。
參加完他們的主題班會后,我們就準(zhǔn)備野炊。
車子把第一組的同學(xué)接走了,緊接著我們第二組也坐上了車。
這時車子停下了,同學(xué)門一下車就直往下沖,我也跟了上去。走到半路時老師突然發(fā)現(xiàn)我們走錯了,知道這消息后,我們心急如焚,老師在找路。經(jīng)過老師的推測,我們走的只是下面的小路,一樣可以到達(dá)。這時我們的心才平靜下來。繼續(xù)往前走。
河對岸升起了一縷縷青煙,再往前走,一看,原來是第一組的正在生火?墒,橫在我們面前的是一條小河。而到野炊的地方必須經(jīng)過前面這條小河。小河很寬,又沒有橋,我們根本就不去。有人建議脫下鞋襪淌過河去,可是,手剛試探著伸進(jìn)河水中,呀,冷得刺骨!我們趕緊縮了回來。只好呆呆地站在河邊,不知所措。
這時,吳老師看到我們在河的對岸,馬上跑步過來,二話沒說,卷起褲腳和袖子,脫下鞋子朝河里走去,同學(xué)們看到了這一幕都驚呆了。
“吳老師,你上岸!”“吳老師你小心點!薄啊蓖瑢W(xué)們都你一言,我一語的說起來。
河水冰冷冰冷地刺著吳老師的腳,更刺著我們的心。吳老師那雙有力的腳在河中艱難地一步步地移著將我們抱過了河岸。水是冷的,但吳老師額頭上卻冒著晶瑩透亮的`汗珠,汗水直往下掉,一滴又一滴像斷了線的珠子;水是冷的,但是同學(xué)們的心中卻燃燒著一團(tuán)熊熊烈火,充滿著對老師的感激與敬佩?粗鴧抢蠋煴缓铀畠黾t的腳,有的同學(xué)眼睛都紅了。
吳老師的一舉一動都已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個人的心中。
吃完飯后,我們都和自己的朋友照了一張合影,留作紀(jì)念。
時間過得飛快,我們就要回學(xué)校了。同學(xué)們都依依不舍的坐上了回校的車。
我們雖然只和手拉手的朋友見了一次面,他們的熱情卻給我留下了深刻的印象。而吳老師抱我們過河的那一幕已深深地印入我的腦海中,他讓我體會到了什么是感動!讓我明白了什么是師愛!這愛將伴隨我走過人生旅程!
難忘的一天作文13
在人生所走的路程中,難免也會有許多難忘的事,有一件事始終在我記憶里徘徊,還真有點自豪呢!
那一年是我古箏考三級,聽說起考級我有點迫不及待,也有點緊張,到了考級那一天,我早早的起床,換上美麗而又古典的旗袍,照了照鏡子,覺得自己顯得還挺文靜和優(yōu)雅了呢!這時,想起考級,我的心情萬分激勵與喜悅,要知道評委可都是市級高級評委哦!更重要的是,我還是第一次考級呢!考試等級有A、B、C……完完后還能獲得社會藝術(shù)水平考級證書呢?
我聽老師說考A+是很少有的哦!這時,我心中好像有一團(tuán)火苗在燃燒著,我想著:A+、A+……!
到了考級場地-——春光藝術(shù)學(xué)校,哇!我走上樓去,那兒可真熱鬧啊!一簇簇的人擁擁擠擠,有的在吃早餐,好像在為自己做好心理準(zhǔn)備,多吃點嘛!免得考級時坐在評委老師前面肚子咕咕叫;有的在練習(xí)自己所演奏的樂器,為自己打打氣,試一試,就假裝家長當(dāng)評委,調(diào)試一下自己的心理準(zhǔn)備嘛!免得出錯。
那地方的氣氛也真是驚人的!有的家長談笑風(fēng)生,給別人講敘著自己孩子的情況,有的在監(jiān)督自己的孩子練習(xí)……人多嘛!也是熱鬧!有考小提琴的,有考揚(yáng)琴的……
該我們古箏了,首先陸續(xù)進(jìn)去了我的.幾位同學(xué),因隔著花紙玻璃,,看不見實情,我只好無奈的坐在椅子上。過了一會兒,陸續(xù)出來了幾人,有的說:“太高興了,我是A,家長肯定會表揚(yáng)我的!”有的神情失望的沒做聲,也許是沒考好的原故。不過,不要緊,何處無花開,又何處無花敗呢?在生命的歷程里,我們應(yīng)該真誠的低下頭來嘗一嘗人生的甘苦,然后,立下偉大的志愿,向著美好的明天前進(jìn)!皬?zhí)m!張?zhí)m!該你了,快!”只見老師喊著我的名字。我走進(jìn)了考級室里,只見有兩個評委,一男一女,神情和謨里帶點嚴(yán)肅,年紀(jì)大概是40多歲左右。
我首先向他(她)們鞠了個躬,然后開始報曲目,“我演奏的曲目是《漁舟唱晚》!”于是我坐下來開始彈了。曲子由緩慢與平靜到激烈,慢慢地,就彈完了。因時間問題第二首曲子沒有彈,正當(dāng)我想知道成績的時候,就聽評委議論:“這孩子不錯!”聽完這句話,我焦急等待的心情越來越急了,只見評委說:“你這次成績A+……!”我心花怒放,也不知道當(dāng)時是什么感受,像吃了甜甜的巧克力似的!
這次我們古箏班考級成績只有我一個人得了A+的好成績,同學(xué)們都很羨慕我,但是我不會驕傲的,不會永遠(yuǎn)沉浸在驕傲與自豪中,我要繼續(xù)努力……
我認(rèn)為這件事令我十分難忘,因為這不僅讓我體驗了一下考級的滋味,而且還說明了自己的努力成果。同時也教育了驕傲不是人生所追求的,而努力卻是缺少的奮斗過程。
難忘的一天作文14
20xx年3月22日,是我最難忘的日子。這一天既不是什么節(jié)日也不是我的生日,可是我卻忘不了這個日子。
那天下午,南昌晚報的工作人員突然而至,緊接著學(xué)校廣播就響起來了,這時我才知道他們要在學(xué)校舉行一次別開生面的活動。當(dāng)老師把我們幾個小記者叫到操場上時,操場上已經(jīng)站滿了來自各個班的小記者,大家都很迷惑,不知道這次活動的內(nèi)容是什么。好在謎底馬上就揭曉了,原來這是一場競技活動。
第一個節(jié)目是“尋寶”。老師告訴我們,在操場的周圍有許多積分,如果我們能尋找到,那就可以用找到的寶貝兌換獎品。不過時間只有五分鐘。隨著老師的口哨聲吹響,小記者們馬上四散開來,有的直奔花壇;有的鉆進(jìn)樹叢;也有的跑向了乒乓球臺;大家認(rèn)真仔細(xì)的`翻著每一個地方,不放過任何一點蛛絲馬跡。我環(huán)顧四周,什么也找不到。于是我也學(xué)著別人的樣,跑去翻花壇,可是空無一物,我又跑到旗桿底下,抬頭看著飄揚(yáng)的國旗,真想爬上去看看,里面是不是藏了寶五分鐘很快就過去了,我除了在操場上亂跑,累得滿頭大汗之外,一無所獲?粗渌男∮浾吣弥鴥稉Q來的獎品,我真是羨慕極了!
第二個節(jié)目是“成語接龍”。老師先說一個成語,然后小記者們按照最后一個字來接,誰搶答的快而且能堅持到最后,就是勝利者?粗渌∮浾郀幭瓤趾蟮慕育垼抑荒芡说阶詈笠慌,心里慚愧極了,都怪自己平常不好好看書,關(guān)鍵的時候,一點都派不上用場。我盼望這個游戲趕緊結(jié)束,能進(jìn)入下一個節(jié)目,我一定要好好表現(xiàn)。
機(jī)會終于來了,最后一個節(jié)目是“你畫我猜”,這個節(jié)目要兩個人一起來完成,一個畫,一個猜,考考我們的默契。我和搭檔王琪商量好了,她來畫,我來猜。首先老師告訴王琪一個物品的名稱,王琪很快把它畫了出來,我立即準(zhǔn)確地報出了答案。以后幾個都是這么毫無懸念的過了關(guān)。我想這可能得益于我們平常在管理班級事務(wù)時能合作的緣故吧!
游戲在小記者們的笑聲中結(jié)束了,我卻有點垂頭喪氣。不是因為拿的獎品少,而是通過這次競技活動,讓我感覺到了我和其他同學(xué)的差距。一直以來,我都認(rèn)為自己是個很優(yōu)秀的學(xué)生,現(xiàn)在我才真正明白了什么叫“山外有山,天外有天!边@不是一次簡單的競技活動,這實際上是在訓(xùn)練我們作為小記者應(yīng)該具備的素質(zhì)!皩殹,是為了養(yǎng)成我們認(rèn)真、仔細(xì)觀察事物的習(xí)慣,“成語接龍”,目的是為了讓我們能養(yǎng)成愛讀書的好風(fēng)氣,而“你畫我猜”則是在訓(xùn)練我們團(tuán)隊合作的精神,這些都是一個合格的記者應(yīng)該具備的條件,而我卻與之相差甚遠(yuǎn),真的感到慚愧!當(dāng)然,盡管我對自己有點失望,但我并不絕望,因為我還年輕,更重要的是我心中有夢想!那一天是我追夢的開始,我永遠(yuǎn)忘不了!
難忘的一天作文15
太陽跳過山頂,公雞也叫過n遍,這時候我才睡眼朦朧地走出小院,開始了我的農(nóng)村生活。
偌大的院子里只有一只對我“白眼多黑眼少”的大公雞,和一群緊隨其后的老母雞,我可懶得理它們,急忙又回到里屋,可是連個人影都沒有看到,一陣微風(fēng)吹了進(jìn)來,把桌子上的紙條吹在我的腳邊,紙條上寫道:“媽媽去刨土豆了,你自己在家呆著!薄昂,把我一個人丟下,自己出去‘玩’,也太不像話了!在這里沒有電腦,沒有書,電視信號也不好,真不好待,度日如年哪!”。就在我餓得饑腸轆轆對著鏡子埋怨時,媽媽、姥姥、姥爺他們終于回來了。緊張而忙碌地做飯吃飯后,他們又要出發(fā)了,這一次我可沒放過他們,軟磨硬泡下,他們總算同意了我的要求,帶上干糧和水,我們出發(fā)了。
一到了田里,我就興奮的舉著我的“改良版迷你小鋤頭”到處亂挖,不一會兒,一個個可愛的`大土豆被我鋤成了土豆片,媽媽慌忙讓我停止了破壞性的“勞動”。而我又開始做起了“拾荒者”:把大人挖出的土豆撿到一起,可我東丟一個,西拋一個,把他們的勞動成果一個個否認(rèn)了,外婆只好讓我在一旁坐著?晌夷睦镒米,沒過幾分鐘,我就開始“大鬧天宮”了。我一把搶下大人的鋤頭,學(xué)著大人的樣子往地上刨,可鋤頭就是不聽話,在大人手上是乖巧、懂事的“乖乖女”,在我手上就成了調(diào)皮、任性的“小公主”,我要它往東、它就往西,我要它向南,它偏偏向北,明明瞄準(zhǔn)了鋤頭離根會很遠(yuǎn),可一鋤頭下去,還是把土豆切成了兩半,這土豆它也不聽話,就是拼了命的往鋤頭下鉆,我怨了這怨那,但這歸根到底還是在我的偉大領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)下的杰作。這時太陽也變得狂燥起來,豆大的汗珠從大家的頭上滴下,我這才真正體會到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句詩的真正涵義。
到了下午三點多,我們吃著帶著泥土氣息的干糧,坐在田梗上休息了片刻。此時烈日當(dāng)頭,我心里真過意不去,于是,又一次加入了“戰(zhàn)斗”的行列,你可能會說我老是鋤爛土豆,不要糟蹋糧食了,這次,我可想了個“絕妙”的辦法---用手挖,挖著、挖著,手套漸漸的破了,露出五個指頭……。
終于,在我的“可有可無”的幫助下,田地上出現(xiàn)了一個挨著一個的大洞,一個個的袋子裝滿了土豆,好有成就感呀!
黃昏時候,我們扛著土豆啟程回家,用自家種的土豆、南瓜、西紅柿、白菜做了一鍋面,吃得格外香,晚上,頭剛挨枕頭便睡著了,夢里,我還在賣力的挖土豆。
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