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有志者事竟成作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的有志者事竟成作文，希望能夠幫助到大家。
有志者事竟成作文1
蒲松齡曾經(jīng)說過：“志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！惫磐駚�，許多才人因為有志向才成功，只有我們樹立了遠大的志向和抱負，才能走向成功。
有了志向，我們要堅持不懈、鍥而不舍，司馬遷編寫《史記》的故事，相信大家都知道吧。司馬遷出生于龍門，受父親的影響，他努力讀書，游歷四方，廣交朋友，積累了大量文獻資料。父親死后，他擔(dān)任了職位，不幸得罪皇帝，進了監(jiān)獄。司馬遷雖然奔憤交加，但仍銘記自己的'志向，把痛苦埋藏心底，在獄中編寫《史記》，堅持不懈，終于在18年后，完成這部著作《史記》。
有了志向，我們還要付諸行動�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹家境貧寒，但他飽讀詩書，不管條件多么艱苦，饑寒交迫，都不忘自己的志向，可是沒有食物吃怎么辦呢？范仲淹想了一個好辦法，在寒冷的冬天煮一鍋粥，待粥凝固后切為兩半，就著咸菜勉強填飽肚子。功夫不負有心人，他終于成為北宋名臣。
當(dāng)然我們要有一個永不改變，正確實際的恒定志向。很多人的失敗，都是因為志向輕易動搖，不符合實際，不付諸行動。因此我們要有堅定的信心，頑強的毅力，自律自強，付諸行動，為事情的成功打好良好的基礎(chǔ)。
世上無難事，只怕有心人，我們要明確遠大的志向，勤奮的學(xué)習(xí)，不管外境怎么改變，不管挫折磨難，相信付出就會有收獲，努力就會成功！
有志者事竟成作文2
中華有句名言有志者事盡成，這是說明我們?nèi)艘辛⑾�，并且要努力向前進的道路拼博。然而真理不是嘴上說說或許想想就能實現(xiàn)的，而是在我們的心里有一顆不怕困難，努力向前的心，不斷鼓勵自己不放棄，讓自己有動力，才能成功。
曹德旺在他出遠門創(chuàng)業(yè)時，他就給自己訂了一個目標(biāo)，就是讓自己成為一位有成就的企業(yè)家，曹德旺在他剛出道時他發(fā)現(xiàn)了商機就去賣小樹苗，在他賣了三年小樹苗后，他成功的得到了人生的第一桶金十萬元，在過后的幾年曹德旺改行開了一家玻璃公司，因為曹德旺一直記得給自己的定下的目標(biāo)，所以他不斷努力朝著目標(biāo)前行，才有了他如今成功的事業(yè)。
軍事界大名鼎鼎的拿破侖，大家應(yīng)該對他不陌生，在他小時候就給自己立下要當(dāng)一名優(yōu)秀的司令官，在他十歲時他的父母就把他送到軍校，拿破侖無時無刻都不忘記自己的目標(biāo)，他不斷刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，被學(xué)校評為“能力出色水兵”因此他被保送到巴黎軍校。在一次法國大革命中，拿破侖因自身有高強的能力和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，把敵人擊退，拿破侖在二十四歲時他成為歷史上最年輕的`司令，他嚴(yán)格要求戰(zhàn)士們的訓(xùn)練，同時他也被評為了“歐洲第一名將”的榮譽稱號。
毛澤東在帶領(lǐng)全國人民解放之后，他給自己設(shè)定的目標(biāo)就是讓全世界人民站起來，讓我們的中國不被欺辱，在中國成立時，受到各國的攻打和欺辱，毛主席立刻召集兵馬準(zhǔn)備對抗，經(jīng)過長期間的戰(zhàn)斗，在毛主席的帶領(lǐng)下中國終于在世界站起來了，毛主席也完成了最初給自己定下的目標(biāo)。
所以我們要有一種“有志者事成”的精神，要有毅力和耐心才完成自己的目標(biāo)！親愛的同學(xué)們，我們也要從小立志，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
有志者事竟成作文3
從古至今，我們的身邊流傳著這樣的一句話——有志者事竟成。人生之路沒有“平坦”一詞，一個人如果沒有志向，那他的人生就是不完整的，縱觀有著千百年的時間長河，能夠證實“有志者事竟成”這句話的名人比比皆是。
美國著名科學(xué)家愛迪生為了給燈泡尋找更耐用、耐熱的發(fā)光材料，試驗了1600多種材料，都以失敗告終，面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。經(jīng)過13個月的艱苦奮斗，他終于發(fā)現(xiàn)可以用棉線作燈絲，足足亮了45個小時。后來，愛迪生繼續(xù)試驗，燈泡又可以持續(xù)亮1200個小時，但他并沒有感到滿足，再次經(jīng)歷了多次試驗，發(fā)現(xiàn)了“鎢”，可以使照明時間更長，這種有鎢絲的電燈泡流傳至今。
還有我們熟悉大書法家王羲之，他從九歲就開始練字，立志要做書法家，無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了，也正是因為這份堅定的意志，才讓他練成了俊秀飄逸的字體。
大家都知道“諾貝爾化學(xué)獎”吧，瑞典的.化學(xué)家——諾貝爾，為了減輕工人挖土?xí)r的繁重和辛苦，決心發(fā)明炸藥。整整四年，他致力于炸藥的研究，這個實驗充滿了危險，他多次滿身是血的跑出實驗室。不幸的是，他的弟弟在炸藥實驗中犧牲了，諾貝爾化悲痛為動力，繼續(xù)實驗，最終做了無數(shù)次試驗，發(fā)明了炸藥，這何嘗不是“有志者事竟成”？
要想獲得理想的成績，就要堅持不懈的奔向自己的志向。我們不管什么時候，都要相信，只要有恒心和毅力，你就是站在最高處的勝者。我相信：只要我們懷揣夢想并為之奮斗，必將“有志者事竟成”！
有志者事竟成作文4
在我的成長故事里，最令我難忘的是一次書法比賽。
前幾個星期，毛筆字班的老師對我們親切地說：“這幾天，全國有個‘素質(zhì)’杯的毛筆字比賽，得了獎還有獎牌，大家都參加吧！”我們聽了還有獎牌，半信半疑，個個眼里都閃著亮光。我更是躍躍欲試，心時暗自高興，想：練了那么多年的毛筆字，一定要在這次比賽中大顯身手。(.)從那天起，我下定決心，勤練毛筆字。在家里，我一有空就拿起毛筆；伙伴們找我玩，我都果斷拒絕了；在興趣班里，我虛心聽老師的`指導(dǎo)。字寫得一個比一個好，而且還得到了老師的贊賞，心里高興極了，想：這次比賽肯定沒問題。
要寫作品了，我的心七上八下，像一只小兔子一樣砰砰直跳。我拿起毛筆，讓它吸飽墨汁，拿起毛筆的手都顫抖著。筆尖慢慢地落到紙
上，我所有的力氣仿佛全都用在了筆尖上。一個字終于寫完了，我松了一口氣，這個字還寫得不錯嘛。慢慢的，我的心平靜下來，不再砰砰跳了。呼，作品終于寫完了，我累得一屁股坐在凳子上，所有的力氣好像都用完了似的。老師走來看了看，頓時眉開眼笑，說：“寫得可真不錯！”得到了老師的鼓勵，我覺得獎牌離我又近了一步。
作品寄出去了，我憧憬著。幾個星期過去了，老師要宣布獎項了，我既緊張又激動�！瓣愃囮�，金獎！”當(dāng)我接過這精美的獎牌和證書時，我欣喜若狂，高興得無法形容。當(dāng)我戴上金牌時，心中無比自豪，這是我用了多少努力換來的呀！
這塊金牌是我人生中第一塊獎牌，它使我明白：有志者事竟成。只要你堅持不懈，付出代價，沒有什么是做不到的。
有志者事竟成作文5
決心意味著設(shè)定一個目標(biāo)。決心就是要有所作為的決心。這都是一個人一生的成就。每個人都對未來充滿期待。位置是期望的起點。要想成功，我們首先必須下決心。
俗話說得好，有志者事竟成。一百二十二個清關(guān)是楚國人民的心血結(jié)晶。天不容許，三千件以上的盔甲可以吞下吳,“是的，只要我們給自己一個目標(biāo)，永不放棄，我們就會有期望，繼續(xù)努力，相信我們一定會成功，然后你就能實現(xiàn)你的愿望。如果一個人沒有自己的目標(biāo)，或者有一個目標(biāo)卻不為之奮斗，那么他的生活將是不可想象的。
生活中有太多的人，我們不知道如何珍惜自己的時間和完美的青春。只有當(dāng)你理解了岳飛的一句話“別著急，年輕人的頭是白的。當(dāng)他難過時，他會后悔的。
遲早，鐘涌在5歲時就下定決心，能夠指點事物并寫詩。就因為他父親貪圖利潤，他每天演奏作曲，向城市里的人們致敬，但沒有讓他學(xué)會讓他失去意志，最后從每個人身上消失了。然而，宋朝作家蘇迅在27歲時就下定決心要學(xué)習(xí)。他日夜不停地工作。因此，他成了一個晚熟的人，并最終成為唐宋八大名家之一。
然而，這很容易實現(xiàn)，但很難實現(xiàn)。從前，兩個農(nóng)民耕種一英畝土地，一個窮人，一個富人。富人總是說他們想請最好的幫手和最先進的'農(nóng)具來耕種，但是當(dāng)土地被耕種時，他們不種植，他們害怕明天的太陽和下雨天的雨水。這是一個有目標(biāo)但不奮斗的人。農(nóng)民只用一只手和一把鋤頭就種了許多莊稼。農(nóng)民沒有條件。他們只靠自己一步一步地努力奮斗，卻獲得了豐收。這是因為他有一個幫助奮斗的目標(biāo)。
由于雄心壯志，溪流匯入大海。因為雄心壯志，枯枝期待春天的綠葉。由于雄心壯志，人類對高山的高度做出了貢獻。讓我站在地平線上，努力打造我們的夢想！
有志者事竟成作文6
中國有句古語“有志者事竟成”，說明一個人具有明確的目標(biāo)和堅強的意志力并付諸努力，那么他一定會成為最終的勝利者。
看！古今中外許多人成功地事例告訴我們：人生只有努力拼搏，不斷奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在陽光下微笑前進，我們才能不斷邁向成功。身殘志堅的霍金患上“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”，但他并沒有向病魔折服，他以頑強的意志和驚人的毅力，考入劍橋大學(xué)岡維爾與凱斯學(xué)院擔(dān)任研究員，他的研究為全世界了解黑洞和宇宙本源奠定了基礎(chǔ)，霍金成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。海倫凱勒失聰失明，但她沒有自暴自棄，而是以積極的心態(tài)面對生活，寫出了舉世聞名的著作《假如給我三天光明》，為世界文學(xué)史的發(fā)展奉獻自己的`一份力量。司馬遷博覽群書，走訪民間，歷經(jīng)千辛萬苦，撰寫了中國第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。
當(dāng)我想放棄的時候，我會想到“有志者，事竟成”。記得五年級下學(xué)期的期末檢測，我不知道為什么那次考得很糟糕，但我沒有因此被打敗了，我不服輸，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，反思每一天的學(xué)習(xí)，踏實攻破每一個知識點……慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績又一次次閃耀起來！嗯，只有我自己知道，我背后的努力與堅持！
同學(xué)們，有志者事竟成！讓我們一起為自己的理想和目標(biāo)奮斗吧！
有志者事竟成作文7
在一次偶然的機會，爸爸送我了一本關(guān)于李白的書，讓我百讀不厭，我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》，這篇故事讓我過目不忘。
李白小的時候，很貪玩，不愛學(xué)習(xí)。有一次，他逃課，在小溪邊，看見了一位老婆婆，老婆婆正在磨針，她用深刻的話語教育了李白，李白從此愛上學(xué)習(xí)，不再逃課。他還堅持博覽群書，堅持不懈，后來他成了名垂千古的“詩仙”。
這意味不知名的老婆婆的成長過程起到了很大的作用，不僅李白與老婆婆堅持不懈，神話故事中的愚公與精衛(wèi)也是如此。
愚公為了不讓屋前的'兩座大山，擋住陽光照射進來，他開始了移山。這怎么可能呢？我看著這篇故事有些不可思議，但我還是往下繼續(xù)看了。愚公每天只能挖掉一些，這對于愚公來說就是小螞蟻搬大樹呀。村里人都取笑他傻，就算他每天挖，到死也挖不好呀，他說，他的子子孫孫會一直挖下去的。后來天上的大力神被感動了，幫他移走了兩座大山。
精衛(wèi)也是這樣，為了填海，每天叼小石子填海，她堅持不懈。
是��！“有志者事竟成”但我卻沒有這樣。
媽媽為了讓我學(xué)一些才藝就給我報了一個小提琴班。我剛開始特別感興趣，天天把小提琴拿出來練琴。我的老師是個男的，非常嚴(yán)厲，只要我稍一沒有站直就用木棍頂著我的背，腳沒八字分開就用木棍把我的腳分開，頭沒有夾緊小提琴，就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰酸背痛，汗流浹背，額頭上的汗都有一顆小水珠那么大。
后來，我只上了10天，因為太累了，我半途而廢，什么也沒有練成，什么也沒有學(xué)會，所以，以后做自己想做的事，一定要堅持不懈。
有志者事竟成作文8
志，就是有所作為的決心；成，就是有所成就。不管是學(xué)業(yè)、事業(yè)，能有所成就的，都是有志向的人。
舉幾個例子吧！童第周這句：“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑，在南口以北修筑了京張鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)；魯迅先生更是如此，他拿起自己手中的筆，用了100多個筆名，寫出了一篇篇使人覺醒的文章，他那堅定的志向，讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補記憶不如人的.缺陷，于是放棄玩的時間，勤奮讀書，終于能使他精讀背誦的內(nèi)容，終身不忘；蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為，寫下一副對聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”……
其實，發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧，在媽媽帶我去云南旅游時，我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的天氣雖是四季如春，但在麗江，一天要下幾次雨，紫外線特別強，而我爬山的那一天，就下著雨。我來到山腳，仰頭望著，看著那白雪皚皚，海拔5596米的山峰，心里一顫，正在這時，我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話，于是，我下定了目標(biāo)，一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷，但我仍堅信有志者事竟成這句話，不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后，我終于攀上了玉龍雪山。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻�就會是我們。
有志者事竟成。
有志者事竟成作文9
我閱讀了一篇文章，叫做有志者事竟成。
文章說到開創(chuàng)中國植物學(xué)的錢崇澍爺爺，在他讀后感讀書的時候，是以“志在有恒”為座右銘的。進入南洋公學(xué)后，他碰到了難題，數(shù)學(xué)他沒學(xué)過，更別說英語了，簡直比登天還難。錢爺爺傷透了腦筋。從頭來！他果斷地做出了決定。他堅信只要刻苦用功，持之以恒，沒有學(xué)不會的.東西。終于，他克服了一個個生活中的難題，為創(chuàng)建祖國自己的植物學(xué)做出了巨大的貢獻，成為中國植物學(xué)界的一代宗師。
“志在有恒”，這是多么的有道理！我也有過這種體會。一次，有道數(shù)學(xué)題難住了我，想了半天也做不出來，怎么辦呢？繼續(xù)想。于是，我放棄了休息時間，絞盡腦汁，冥思苦想，功夫不負有心人，我終于把難題給解決了，心里有說不出的高興。
我想：恒心是指長久不滅的意志，并要持久、孜孜不倦地追求目標(biāo)，不懈努力，頑強克服一切困難。持之以恒、堅忍不拔。我們每個人都有自己的理想，樹立它并不難，但是，要實現(xiàn)它的道路卻是充滿了坎坷。所以，我們從小就要嚴(yán)格要求自己，遇到困難不氣餒，對自己有信心，做一個有恒心的人，才能攀登知識的高峰。古人云：有志者，事竟成。勤奮需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷，水滴石穿，靠的就是毅力。沒有經(jīng)年累月的耕耘，沒有堅忍不拔的精神，就不可能獲取成功。
我相信，只有有志者才能成事。你們說，不是嗎？
有志者事竟成作文10
世界上沒有生下來就是天才的科學(xué)家。在個人的成長道路上，每個人都需要志氣勤奮、堅持不懈，才能獲得成功。
例如世界上著名物理學(xué)家愛因斯坦，小時候有這樣的一個小故事，雖事隔久遠，仍不失它的教育意義。在上小學(xué)時，有一次是上勞動課，同學(xué)們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具，只有愛因斯坦做的是一只小板凳。老師說這是世界上最丑的小板凳，同學(xué)們也在一旁取笑他。但這時愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續(xù)創(chuàng)作，所以今天才有我們學(xué)習(xí)的榜樣——愛因斯坦。
這是一個簡單的小故事，卻體現(xiàn)出“人無完人”的意思�？伤阅苋〉眠@么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅持、勤奮的.精神。這種精神我們不是正缺的嗎？有些同學(xué)跑來學(xué)校不是搗亂就是睡大覺，整天不做這不做那，還有些同學(xué)就妄自菲薄。于是就來個”順其自然”。其實這些同學(xué)的想法都是錯誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領(lǐng)悟，從此認(rèn)真讀書，成為一個合格的建設(shè)者，創(chuàng)作更輝煌的祖國。
世界上著名天文學(xué)家哥白尼堅持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類歷史上的杰作《天體運行論》。由此我們不難看出，每個科學(xué)家都是經(jīng)過勤奮、志氣、堅持的精神。也就應(yīng)了那句話：“有志者事竟成”！
作為21世紀(jì)的建設(shè)者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國家創(chuàng)造地更繁榮昌盛！
有志者事竟成作文11
志，指有志向；成，指有所成就。
世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會成功，是因為他們正確地面對失敗，對他們來說，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。如偉大的發(fā)明家愛迪生，為了一項發(fā)明失敗了八千多次，可他卻說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少是我明白了這八千個實驗是行不通的�！边@就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。失敗既是對成功否定，但又是成功的.基礎(chǔ)�！笆∧顺晒χ浮保@一點也沒有錯。我們應(yīng)從失敗中獲取經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得進一步的成功。
是的，失敗乃成功之母，只要失敗過，我們才離成功更進一步。春秋時期，吳王闔閭派兵攻打越國，越王勾踐大敗，被吳王俘虜了。越王每天臥薪嘗膽以提醒自己不忘亡國之恥，終博得吳王信任，被放回越。他回國后勵精圖治，終于打敗了吳國。這便是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。
還有唐朝的“詩仙”李白，他也同樣是一位“有志者”。我想大家都聽過磨杵成針的故事吧，這就是講述李白的故事。想想看，要把一根鐵杵磨成一根細針，那是多么艱辛的的事呀！可是為什么有的人能做到呢？李白總結(jié)了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。我認(rèn)為這沒錯，因為如果你不下足功夫去磨“杵”的話，它又怎么能變成“針”呢？
“有志者事竟成”也是這個道理，不然的話，怎么會有所成就呢？我們只有下足功夫，做自己想做的事情，才能有所成就，不然的話，將什么都得不到。
有志者事竟成。這一點都沒錯，但“志”不能停留在口頭上，要聯(lián)合實際。也不能因為失敗了就放棄，要一直堅持，才能有所成就。反之，你永遠都不會達到自己的目的。
有志者事竟成作文12
我還是報了，跑步，60米。
我不擅長跑步，不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。
熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對手，不禁嘆氣，心里感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對沒有0。01的勝算�！蔽乙呀�(jīng)沒有了其它所求，只要不跑最后一名就行。
老師領(lǐng)著我們?nèi)ケ荣悎龅兀_下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終于踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學(xué)們正在朝下走，來為我們加油的。
“3，2，1，啪——”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現(xiàn)在還能感受到超過對手的喜悅感，無論如何也無法追上對手的無力感，跑步的.疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑，萬幸地是跑了第三，還是進了決賽，這是讓我很驚訝的。
第二天下午就是決賽，對我來說，決賽是至關(guān)重要的，“我一定不能跑最后一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽光晃得人睜不開眼�！芭尽�，一聲槍響，我立刻沖了出去，耳邊響起的是班級同學(xué)此起彼伏的加油聲�！拔也粸閯e的，”我心一橫，“就為咱班級的榮譽！”我努力加快步子，伸長腿。五個人之間還是有差據(jù)。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最后，是倒數(shù)第二，這是讓我驚訝的。
在小學(xué)的最后一次運動會上，能再次拾起跑步，不留遺憾。
有志者事竟成作文13
在我的身邊發(fā)生過很多事，可是有一件事令我十分自豪。
星期日，我看見鄰居小伙伴們正在歡快地轉(zhuǎn)著呼啦圈。他們輕輕地扭動著身子，挺著肚子在操場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。呼啦圈像聽話的孩子，一圈一圈有節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)著，時而上，時而下。
我看了，想：有什么稀罕的，轉(zhuǎn)呼啦圈不就扭動幾下身子嗎？誰不會呀！于是，我拿出家里的呼啦圈，套在身子上轉(zhuǎn)起來�？墒亲銎饋聿⒉皇俏蚁氲腵那樣容易。我先拿起呼啦圈套在身子上，兩只手用力一搖，身子用力扭動起來，可是呼啦圈轉(zhuǎn)動了兩三下就掉在了地上。我又拿起呼啦圈用兩手一搖，身子又一次用力扭動起來，也同樣掉了下來。就這樣一次又一次地轉(zhuǎn)，還是不會轉(zhuǎn)。我像一只泄了氣的皮球，把呼啦圈扔在一邊，不想學(xué)了。媽媽看見了，語重心長地對我說：“做什么事都要有毅力，有恒心，否則什么事也學(xué)不成�！甭犃藡寢尩囊环挘矣帜闷鸷衾踩D(zhuǎn)起來。我用力把呼啦圈一搖，不停地扭動身子，呼啦圈掉下了。我拿起來再搖，再轉(zhuǎn)。一顆顆豆大的汗珠從我臉上滾了下來，我顧不得擦一下，還是繼續(xù)練。我一次又一次地拿起呼啦圈，一次又一次地轉(zhuǎn)，“一下，二下，三下――”經(jīng)過我的努力，終于學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。
一陣微風(fēng)吹來，好象在為我的成功而感到高興。站在一旁的媽媽也向我投來贊許的目光，好象在說：“有志者事竟成！”
有志者事竟成作文14
今天語文課我們學(xué)習(xí)了《真理誕生于一百個問好之后》，課后老師讓我們完成一篇小練筆《有志者事竟成》，看到這個題目，我腦海里馬上閃現(xiàn)出了一句話：“所謂的天才，那不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話是我剛看的《中外著名科學(xué)家的故事——愛迪生》這本書里寫到的，這是著名科學(xué)家愛迪生的名言。
我喜歡愛迪生，更喜歡他說的這句話，他的故事一直激勵著我努力學(xué)習(xí)。
愛迪生是美國人，一開始，他只是一個幫別人打工的普通人，經(jīng)過無數(shù)次的努力，也歷經(jīng)一次又一次的失敗，成為了擁有1093項專利的發(fā)明人，最后成為世界上著名的科學(xué)家。愛迪生發(fā)明了許多東西，如留聲機；電報機；電車；愛迪生蓄電池等。其中，對社會貢獻最大的.就是電燈了。電燈是愛迪生經(jīng)過不斷試驗各種材料的性能、特點，經(jīng)過無數(shù)次的失敗換來的，前后共用了1600多種金屬，礦物質(zhì)等材料，最后發(fā)現(xiàn)用鎢絲比較合適。愛迪生通過不懈努力、勤奮工作、不怕困難、勇于創(chuàng)新、身體力行、埋頭苦干才成為了著名的科學(xué)家。這不正印證了那句“有志者事竟成”嗎？
現(xiàn)在我們?nèi)澜缍济媾R著疫情的嚴(yán)峻考驗，無論在生活中還是學(xué)習(xí)上，都遇到了種種困難，但是，只要我們銘記“有志者事竟成”，就一定會排除萬難的！
有志者事竟成作文15
幾年來，都有一句話在鼓舞著我，那句話就是:“有志者，事竟成�！边@句話一直都在我身邊激勵我，讓我成功。
大概是兩年前吧，我走在街上，突然看到一位同學(xué)和她的媽媽打羽毛球呢，我向她打了個招呼，她對我揮揮手，拿著羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍遞給我，說:“你想打球嗎?我讓給你打，我很累了。”我連忙搖搖頭:“不不不，還是你打吧，我有點事，走了啊!”剛說完，我就趕緊朝家跑去。
總算是到家了，我喘著氣，心想:“打羽毛球，我連發(fā)球都不知道，怎么可能會打羽毛球呢!我只會看而已……哎，不會可以學(xué)嘛!”于是，我沖向老爸老媽的房間:“老爸老媽，我要學(xué)打羽毛球!”爸爸一聽，猛地站了起來，說:“我非常同意，走，我們?nèi)ベI羽毛球拍去!”
我和爸爸帶著羽毛球拍回到了家，一到家我就迫不及待地想要和老爸“比試”一下，可爸爸卻說:“你連發(fā)球都不會，就想來‘比試一下’呀!我才不跟你打呢，自己先練一下，練接球!”我只好聽爸爸的，練接球!
一小時過去了，我最多只能連續(xù)接到十個，我垂頭喪氣的，把拍子一放，就癱在椅子上，不肯動彈了。爸爸下來喝水，見我坐那兒，就走上前來，說:“怎么不練了?”我懶散的回答:“我練了那么久，最多就是連續(xù)接十個，唉……”爸爸笑著說:“既然你說要學(xué)打羽毛球就要堅持到底，你讀了那么多書，總知道‘有志者，事竟成’這句話的'意思吧!好了，剩下的就看你自己了，我上去了。”我點點頭，又繼續(xù)練習(xí)。果然功夫不負有心人，我學(xué)會了打羽毛球，而且還打贏了爸爸媽媽呢!
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