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小學(xué)生感悟生命的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生感悟生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生感悟生命的作文 篇1
別人都說生命是寶貴的，但我總不明白生命是什么？
有一次，爺爺在做飯。但是每次一扭頭都會少，爺爺弄不明白是什么？后來，我發(fā)現(xiàn)了一只麻雀一直在上面飛來飛去。趁他在吃東西的時候，我悄悄的一手捉住了它。湪在手里，我終于想用手指把它捏死，后來，我就用盡全身的力氣開始捏死，但是麻雀卻鼓動翅膀，麻雀在我的`手指里不停的掙扎著，好像不想死，他那求生的愿望令我震驚。讓我感到了生命的力量。我卻張開雙手放了它。
有一次，媽媽帶我出去玩。我們來到了公園里，鳥語花香。媽媽跟我就開始了野餐，我們們帶了很多的東西，媽媽把墊子撲到了草地上。我和媽媽便坐在了上邊，突然，我感到小草也是有生命的，但我卻坐上了他，我和媽媽起來時，那一整片草卻被我們壓扁了。 這讓我感到生命是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜她保護(hù)她。而不是糟蹋他！
小學(xué)生感悟生命的作文 篇2
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在我幼年的時候，不知道生命的意義，漸漸地，我長大了，我知道生命就是飛蛾求生，是瓜苗在磚縫中生長，是小小的花兒傲風(fēng)斗雨，生命的真諦是什么?
我家有一盆仙人掌，在陽臺上，剛剛買回來時，我給它澆了一點(diǎn)水，后來，我也就慢慢的不管它了，一次我到上臺上去收衣服，看見了這一盆仙人掌，啊竟然它越長越好了，碧綠碧綠的，而且還又長出了一小個仙人掌呢!這個仙人掌顯得生機(jī)勃勃的。小小的仙人掌竟然有這么頑強(qiáng)的生命，何況我們?nèi)四兀还芪覀冇龅绞裁蠢щy只要努力去面對，就會有希望。
在我們的生活中，有許多人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就如海倫凱勒，她在19個月的`時候因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒，治愈后留下后癥——被迫失去視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，最后成為了一個作家、教育家。
一顆小小的種子，能開放出美麗的花朵;一直丑陋的小毛毛蟲，能變成一只翩翩起舞的蝴蝶，因?yàn)槲覀兊纳褪瞧孥E。
小學(xué)生感悟生命的作文 篇3
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。
生命的構(gòu)造是時間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時間，不珍惜時間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時間，時間也會摒棄你。
生命的意義是奉獻(xiàn)，我見過一棵枯樹，它已經(jīng)走到生命的'盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡直就是死的象征！然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽！你說，這個枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。
奉獻(xiàn)！方是生命的意義，生命的真啼。
小學(xué)生感悟生命的作文 篇4
一陣涼風(fēng)吹來，轉(zhuǎn)眼已到冬季，花兒謝了，樹葉凋零了，大雁南歸了……
當(dāng)冬夜?jié)u冷，眼前已是荒涼一片，就當(dāng)我走在那白雪皚皚的林間小道上，看不到一點(diǎn)生命跡象時，我卻發(fā)現(xiàn)了只有那小小的臘梅花依然屹立在風(fēng)雪中，不畏嚴(yán)寒。語文書中曾有《蟬》這篇課文，一只蟬，那么小，卻那么響，竟響徹了整個夏天！自然界的生命是豐富多彩的，各種生命都以不同的形式存于大自然中，每一個生命體都有著它生存的意義。作家席慕蓉由貝殼的生命聯(lián)想到了自己對待生命的方式，體現(xiàn)出一種樂觀自信的人生態(tài)度。雖然我們不能決定生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度。在有限的時間里讓生命更有價值，讓人生變得更有意義。 生命不在于它的長短，而在于它的'獨(dú)特，它的豐富多彩。每當(dāng)一天過去，我甚至在思考，今天的自己是否取代了昨天的自己；自己的不足是否得到了正確的指引；一天天的努力是否得到了收獲……這都是值得我們思考的，父母把我們帶到了這個世界，或許我們留給他們的全是抱怨和不滿，但我們與那些貧困山區(qū)的孩子相比起來，還真是生在福中不知福�。� 生命在未來等待我們唯美盛開！
小學(xué)生感悟生命的作文 篇5
生命是美好的，它創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書，我很想看，今天我終于得到大飽眼福的機(jī)會了。
當(dāng)我看到這篇小短文時，我感動得流下了眼淚，它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時，一位母親一邊織毛衣，一邊逗她僅五個月大的女兒。天崩地裂的一剎那，母女墜入了無邊的`廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止，母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭，孩子的哭聲越來越弱，絕望的母親心里猛地一動，用衣針刺破手指，塞進(jìn)孩子嘴里。一周之后，人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存，小嘴吮著母親的手指，母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn)，母親十個手指頭上都有一個小洞，臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情，令人欽佩。
是啊，猶如種子發(fā)芽離不開土壤，航船離不開避風(fēng)港，風(fēng)箏飛翔離不開風(fēng)，我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊，只要你用心去感受它的溫暖與珍貴，你才會感到幸福，去尋找母愛吧！
小學(xué)生感悟生命的作文 篇6
自從我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于生命的文章后，我對生命有了一定的認(rèn)識。尤其是學(xué)了第十九課《生命 生命》之后，我深深地感到生命的可貴。
你看小小的一粒種子，它是那么的熱愛生命，雖熱愛生命，雖然掉落在狹窄的磚縫中，沒有陽光，沒有泥土，但它還是不屈的向上茁壯成長。種子沒有因?yàn)槟莾菏且粋�磚縫而感到失望和放棄自己的生命，它們經(jīng)過努力，終于成功了。雖然只有幾天的生命力，但我們認(rèn)為它的一生是光彩的，它那向往生命的'精神是值得我們贊揚(yáng)的。
飛蛾也是這樣：因?yàn)樗鼘ι臒釔�，即使被作者杏林子用手抓住時，它還是極力的掙扎著、鼓動著雙翅，終于憑它那強(qiáng)烈的求生欲望感動了作者最終放了它。這不由地讓我想到一句話：信念決定一切。不管你陷入什么樣的處境，千萬不要輕易地放棄自己的生命，我們堅(jiān)信，不到最后一刻，什么奇跡都有可能會發(fā)生。
生命是自己的，我們可以任意使用它，也正因?yàn)樯亲约旱�，我們更要對自己�?fù)責(zé)，好好的對待它，讓自己從有限的生命中體現(xiàn)出無限的價值，讓自己的生命變得更光彩。
小學(xué)生感悟生命的作文 篇7
在少年文學(xué)里面看到這樣一篇散文，對生命的最后意義的感想。它主要是說，一個有著青春活力的少年在面對重重困難時，受不了而自殺。 “自殺”一個多么嚴(yán)重的詞語啊，爸爸媽媽給了我們一個這樣的世界，讓我們看到了世界。為什么要自殺呢？一個快樂的人就會把這所謂的“重重困難”一樣一樣的去克服。但實(shí)際上的背景沒有我想的那么簡單……
那個姐姐的家庭是四分五裂的，爸爸媽媽都離婚了。原本一個其樂融融的家庭都搞得冷冷清清的。所以她被領(lǐng)養(yǎng)到姑姑那兒生活，但終究不是親生的'，不是很疼愛。在她的生命里是沒有愛的存在和意義。但她依然是老師眼里的好學(xué)生，老師眼里的文藝委員。在她小的時侯常常想過“自殺”的念頭。最后好心的爸爸收留了她。在面臨高考的時候，由于不及格而服藥解脫了世間的所有問題。
忽然間，我覺得她的生命真的沒有意義嗎？不，不是的。主要是由于大姐姐接受不了這種刀割一樣的困難，所以就上了天堂。人偏偏要在這個時候，要堅(jiān)強(qiáng)起來，振作起來。
這個故事告訴我們，在生命的最后關(guān)頭。不能泄氣，要一樣一樣的克服。這才是最好的辦法！
小學(xué)生感悟生命的作文 篇8
人的生命都只有一次。珍貴的生命，是我們都必須在乎的。只有活著，我們才能聽才能看才能說才能做。
生命不是兒戲。你常從電視新聞上看到有十一二歲的青少年為了他們口中所謂的愛情而跳樓自殺，又或者是因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐朐獾绞裁蠢щy或打擊而自殺……這樣的例子很多，而這么多的人就這樣輕易的結(jié)束了他們的生命，但是他們的親人朋友卻要承擔(dān)他們離去的痛苦！生命不是兒戲，我們活著就是為了經(jīng)歷磨難與快樂，要是都只有快樂了那么我們的人生還有什么意義？
盡管有些人不把生命當(dāng)回事，但在這個世界上還是有很多人熱愛著生命珍惜著生命。
2008年汶川地震，有多少感人的故事在上演，又有多少生命的奇跡在發(fā)生，在震中一個女孩被壓在廢墟下，她沒有慌張，盡管她又冷又餓，但他還是靠看書緩解最后他獲救了，我相信她是愛生命的。還有另外一個故事，一個消防戰(zhàn)士被迫撤離時跪地落淚說："求求你們在讓我去救一個！我還能再救一個！"我相信，他是愛生命的，他不僅愛自己的'生命更愛他人的生命！
“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛。”生命是至高無上的，我們不能輕視生命，我們必須有價值的活著，熱愛自己的生命。
小學(xué)生感悟生命的作文 篇9
夜深了，我獨(dú)自徘回在鄉(xiāng)間的小路上，不經(jīng)意間，小雨“滴滴答答”地降落地面，不久便形成了一個小水坑，童心未泯的我左踩一腳，右踩一腳，水坑中的水飛濺出來，我的火眼金睛有發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕，迷失方向的蝴蝶，我興高采烈地飛奔上前，蝴蝶也無奈，只好拼命往上飛。由于我從來沒有抓住過蝴蝶，這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我，給予我一個信念：一定要抓住蝴蝶。 于是，我一個勁地追著蝴蝶，蝴蝶也拼命飛。似乎要逃出我的魔爪。突然，一滴豆大的雨點(diǎn)重重地打在那弱不禁風(fēng)的蝴蝶身上，只聽見“啪”的一聲，蝴蝶像被敵軍的大炮擊中似的筆直的墜落在草叢中，因?yàn)樗仟?dú)特的顏色和草叢那綠意央然大不相同，所以我很快就找到并提起它，可他并不因?yàn)槲揖攘怂兄x我，它不停的撲騰著翅膀，試圖從我手中逃脫，只見它翅膀一動一動的，掙扎著最后一口氣也要自由。
我心中不禁感嘆道：沒想到在這弱肉強(qiáng)食的大自然中也會有這般的尊嚴(yán)，別看它是這么小的動物，可謂是“從蟲小志氣大，不放棄任何生的`希望”
小蝴蝶都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望，我們?nèi)祟愲y道都不如他嗎？我們不能依賴一時的陽光雨露，要接受突如其來的狂風(fēng)暴雨，我們要做好迎接新一天的準(zhǔn)備，相信明天一定會更好。
小學(xué)生感悟生命的作文 篇10
生命是脆弱的，手輕輕一折，花草就凋謝枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻、甲蟲就粉身碎骨了；武器隨便一揮，萬物生靈都要面臨死亡的境地……但是大自然的另一番景象又讓我看到了生命的頑強(qiáng)：火燒過的原野，第二年春天會長出更加茂盛的野草；被踩死的螞蟻、甲蟲的后代依然生息繁衍；無論多么血腥、殘酷的戰(zhàn)爭，最終必將被正義戰(zhàn)勝……然而今天，我只想將自己的感情寄托于那微不足道的螞蟻。
夏天，我在鄉(xiāng)下的`奶奶家門前玩放大鏡，太陽火辣辣的，我一不小心把一片干燥的樹葉燒著了，我驚慌失措，忽然，我發(fā)現(xiàn)火里面竟然有一群螞蟻，這些螞蟻肯定逃不掉了，可真可憐，我不禁這樣想�？闪钗乙庀氩坏降氖牵何浵亗兙谷槐С梢粋�球形，滾了出來，雖然外面的螞蟻有一些死了，但是，里面的那些螞蟻完好無損。這時，我深深地知道人生中會遇到許多挫折，需要我們有堅(jiān)韌的意志，努力戰(zhàn)勝它，這樣我們才會贏得更加精彩的人生。
螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)，讓我開始敬重卑微，把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。比起螞蟻，我們有什么理由說卑微。
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