精選體操比賽作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的體操比賽作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體操比賽作文 篇1

　　排著整齊有序的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)毅的步伐，踩著進(jìn)行曲鏗鏘有力的節(jié)奏，我們終于迎來(lái)了期盼已久的鎮(zhèn)小“站最齊路隊(duì)做最美廣播操”的比賽。

　　“三二三二，獨(dú)一無(wú)二”洪亮的口號(hào)聲響徹云霄，操場(chǎng)上突然響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，我們班剛一出場(chǎng)，老師和同學(xué)們就在為我們加油鼓勁，于是我暗下決心，一定要做好每一個(gè)動(dòng)作，千萬(wàn)不能拉了我們班的后腿呀！

　　俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這次比賽我算是體會(huì)到了這句話的含義了，因?yàn)槲覀儤?biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和整齊的隊(duì)伍可不是一朝一夕就能訓(xùn)練出來(lái)的。一個(gè)月前，老師就布置了這項(xiàng)任務(wù)，放學(xué)回家天天對(duì)著電腦進(jìn)行單個(gè)訓(xùn)練，還記得我僵硬的動(dòng)作不知道被爸爸媽媽和老師批評(píng)了多少次�！胺潘煞潘�，一定要放松！”老師的叮囑時(shí)刻在我耳邊響起。烈日下我們?nèi)�班揮汗如雨，一遍又一遍的訓(xùn)練著路隊(duì)，散開，靠攏，老師也不厭其煩的糾正著我們的每一個(gè)動(dòng)作，操場(chǎng)上陳老師沙啞的嗓音和同學(xué)們筋疲力盡的身影給我留下了特別深刻的印象，我也從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！正是這種堅(jiān)持才支撐著我熬過(guò)了這一個(gè)多月的訓(xùn)練。

　　功夫不負(fù)有心人，這次比賽我們班取得了非常好的成績(jī)，在學(xué)校老師宣布成績(jī)的`那一刻，我的心里別提有多高興了，因?yàn)槲覀兏冻龅呐�力沒(méi)有白費(fèi)。那一刻，所有的累，所有的委屈都不值一提了。

　　從這次比賽中我體會(huì)到了，我們班是一個(gè)集體，不是那一個(gè)人的動(dòng)作做好了就能取得全班的好成績(jī)，只有全班同學(xué)相互協(xié)作，才能使整個(gè)隊(duì)伍整齊有序，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。這次廣播操比賽真讓我特別難忘呀！

體操比賽作文 篇2

　　養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，我們上周五終于迎來(lái)了廣播體操比賽。

　　那天早上，我們聽到廣播通知后，班主任童老師就組織我們搬著凳子坐到了觀眾席上。過(guò)了一會(huì)兒，參賽班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了比賽場(chǎng)地，評(píng)委也各就各位。

　　比賽從二年級(jí)開始，我們五年級(jí)最后出場(chǎng)。我們邊看其他同學(xué)做操邊想動(dòng)作要領(lǐng)，做好賽前的最后一次復(fù)習(xí)。眨眼間，到我們年級(jí)了，等五3班和五5班退了場(chǎng)后，就該我們班進(jìn)場(chǎng)了。

　　我們?cè)缭绲貋?lái)到了候場(chǎng)區(qū)。剛開始，我特別緊張，好像有一只發(fā)瘋的兔子在我心里亂撞�？墒强粗�同學(xué)們那鎮(zhèn)定的面孔和堅(jiān)定的眼神，我的心平靜了許多。隨著指揮員響亮的口令，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐，來(lái)到了賽場(chǎng)中央，我感覺(jué)評(píng)委和觀眾的目光一齊投向我們，我緊張得不敢亂動(dòng)一下。就在這時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這也給我增添了許多信心。一切準(zhǔn)備就緒，廣播體操的音樂(lè)響起，我們個(gè)個(gè)打起了百分之一百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力。就連平時(shí)做操?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)力度的陳涵都把每個(gè)動(dòng)作做得無(wú)可挑剔。此時(shí)，“堅(jiān)持不懈，我能行！”的信念一直支撐著我。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們苦苦訓(xùn)練了這么久，不就是為了今天的閃亮登場(chǎng)嗎？看，班主任童老師正用鼓勵(lì)的眼神看著我們呢，我們不能讓她失望�。√ь^、挺胸、曲膝……我一次次地提醒自己，也不時(shí)用眼睛瞟瞟旁邊的同學(xué)，大家配合得是那么默契，我們同時(shí)抬頭、同時(shí)彎腰、同時(shí)擺臂、同時(shí)弓步……。全班四十八個(gè)人似乎合成了一個(gè)人，動(dòng)作是那樣的整齊有力，是那樣的協(xié)調(diào)到位。裁判臉上露出了欣慰的笑容，我不免有些得意洋洋！我用眼睛斜著看了一眼陳涵，我發(fā)現(xiàn)他在做第四節(jié)時(shí)，快了半拍，我狠狠地瞪了他一眼，他嚇得直吐舌頭，我在他旁邊小聲地提醒他，他終于合上了節(jié)拍。

　　很快就到了我們平時(shí)做得不太整齊的跳躍運(yùn)動(dòng)這一節(jié)了。我的思想更加集中了，可我發(fā)現(xiàn)我和大家的動(dòng)作是反的，大事不妙！我連忙把動(dòng)作調(diào)整過(guò)來(lái)，再看看前面的`同學(xué)，他也和我犯了同樣的錯(cuò)誤，我連忙提醒他改變方向，他也改得蠻快的。這時(shí)，我抬頭看看評(píng)委，還好，沒(méi)注意到我們這一塊，心中懸著的石頭漸漸落了下來(lái)。

　　比賽終于結(jié)束了，我把壓在心底里的那半口氣也吐了出來(lái)。隨著指揮員的口令，我們退出了比賽場(chǎng)地，班主任老師在觀眾席上迎接我們的到來(lái)，對(duì)我們豎起了大拇指，我緊張的心終于松弛下來(lái)。

　　回到教室，我還在回味著那場(chǎng)比賽，那經(jīng)久不息的掌聲讓我的心久久不能平靜。

體操比賽作文 篇3

　　今天要廣播體操比賽。我緊張極了，心想：我能不能做好，我們班能不能得第一名？真希望不要比賽呀！

　　但是，該來(lái)的還是來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間下午第一節(jié)課就到了。我們戴好紅領(lǐng)巾，整理好校服，便懷著忐忑不安的心情去排隊(duì)了。校長(zhǎng)和學(xué)校的體育老師在話筒里說(shuō)了一陣后，音樂(lè)就響起來(lái)了，這是一首激動(dòng)人心的音樂(lè)，我全身的血液頓時(shí)沸騰起來(lái)了，開始緊張，我一個(gè)人做錯(cuò)了某個(gè)動(dòng)作，就會(huì)拖累全班的成績(jī)�。『貌蝗菀资棺约豪潇o下來(lái)，廣播已經(jīng)開始“原地踏步走”。我隨著節(jié)拍，將手臂伸直，把手抬高，盡量步伐與前面的應(yīng)何春秀一樣。就下來(lái)的細(xì)節(jié)，我盡量做得到位，盡量做得好一些。終于熬過(guò)了這短暫而又漫長(zhǎng)的幾分鐘時(shí)間。

　　現(xiàn)在，每三個(gè)班做一套廣播操。四（1）、四（2）、四（3）班來(lái)做�！班謣~”音樂(lè)又響了起來(lái)，雖然陽(yáng)光熾熱，但我們還是扭過(guò)頭去，認(rèn)真地望著他們。我左看看，右看看，總覺(jué)得他們做得不怎么好，首先，手?jǐn)[不直，又做得太快，總得給我的.感覺(jué)是——有氣無(wú)力。四（4）、四（5）、四（6）班好多了，不過(guò)還是有點(diǎn)快并且有一個(gè)男生做得太快了，我想這位男生肯定拖了他們班的后腿，得不了第一了。輪到我們了，我們認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取每個(gè)動(dòng)作做到位，我們每個(gè)同學(xué)都做得很好。這下，獲得第一名應(yīng)該說(shuō)是三只手指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)了。

　　“�！�—”，終于結(jié)束了，不，我們還不能走。向中靠攏后，我們邁著輕快的步伐，整齊地走在去教室的路上。風(fēng)兒呼呼吹著送給我們涼爽，小樹抖動(dòng)著綠葉表示祝賀，我們個(gè)個(gè)心里美滋滋的。

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