實用的成長的作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
有人說,成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風破浪,才能望見壯麗的景觀。
我特別愛玩平板電腦,但是爸爸媽媽卻總是限制我。有一天,爸爸媽媽都不在家,我的作業(yè)也沒有寫完,媽媽走之前提醒我:“今天要盡可能地把作業(yè)寫完,不要只玩平板電腦。”我一聽到“要盡可能的把作業(yè)寫完”這句話,心想:這說明不一定要全部寫完,可以玩平板電腦,但是平板電腦會影響我的視力,讓我視力下降。我到底是玩還是不玩呢?我問自己。反正媽媽也不在家,我就玩10分鐘。我毅然決定,玩!于是我溜進媽媽的房間,拿起桌子上的平板電腦,一下子就沉迷于網(wǎng)絡世界里面去了。
網(wǎng)絡世界是那么迷人,我剛一打開平板電腦,作業(yè)就被我拋到九霄云外去了。我瘋狂地玩著游戲,玩了一會兒聽到了敲門聲,于是,立馬把平板電腦關掉,放到媽媽的房間里,就去寫作業(yè)了。過了一會兒發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回來,我打開門悄悄地探出頭觀察了一下外面的動靜,發(fā)現(xiàn)原來只是風吹過門的聲音,我手腳并用把門關上后轉(zhuǎn)身就跑進媽媽的房間,又打開平板電腦玩了起來,不知過了多久,我突然用余光瞟了一下墻上的鐘表,指針指到了6,6點好像是媽媽回來的時間,我急忙把平板電腦關掉,回到自己房間寫作業(yè)去了,結果我才寫了幾個字,媽媽就回來了。
俗話說:“要想人不知,除非己莫為!边@件事沒有瞞過媽媽。媽媽問我作業(yè)寫完了沒,我只好流著淚對媽媽說:“對……對不起,我玩了平板電腦,我以后……再也不敢了!苯又冶憬o媽媽交代了事情的經(jīng)過。
當我泣不成聲地承認錯誤時,媽媽溫和地對我說:“孩子,你玩游戲可以,但是你得安排好相應的時間,不要一直玩游戲。”我聽了媽媽的這番話,立刻把眼淚擦干,對媽媽說:“我下次一定安排好時間!眿寢屨f:“你知道就好!”
成長的'淚水滴落在歲月里,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我人生的風景點綴的如詩如畫。雖然這件事過去了,但是玩游戲要控制時間的道理還在我的心中。
成長的作文 篇2
人生就像一個巨大的舞臺,我們每一個人都是這個舞臺的主角,每一個人都有他自己的獨特的精彩的生活。
清潔工有清潔工的快樂生活,他們雖然工作很累,但卻樂在其中。當他們看到這個世界變得更加美麗的時候,他們覺得,自己的付出是值得的;駐守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們的生活是精彩的',當他們看見我們無憂無慮的生活的時候,他們發(fā)自內(nèi)心的笑了;站在七尺講臺上的老師們,他們的生活是精彩的。當他們看到自己的學生幸福的成長時,他們欣慰了。
我認為快樂就是給予,快樂就是知足,我在一年四季中享受著這種快樂,這種成長的快樂。
春姑娘踏著輕輕的腳步從寒冬中走來。小草不再害羞,從土里探出了頭;柳樹姑娘也戴上了碧綠的絲絳;麥苗也在這春姑娘的呼喚中蘇醒了,她們伸伸懶腰,快樂成長。我和小伙伴們看見這樣的美景,爭先恐后地從家里拿出風箏,在剛剛蘇醒的草地上比賽放風箏。我們快樂地跑著,跳著,喊著……到處都充滿了我們的歡笑聲。
我在這萬物復蘇的春天里快樂成長。
夏姑娘穿著火紅的衣裳款款地走來。大地一片翠綠,百花盛開,到處都是鶯歌燕舞。我和伙伴們在村里的大街上到處玩耍,玩累了,買個冰棍兒,舔一舔,真涼爽呀!傍晚,我們?nèi)ズ舆呑侥圉q,好玩極了!
我在這綠樹成蔭的夏天里快樂成長。
秋姑娘帶著豐收的喜悅趕過來了。頓時,大地上一片金黃,到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開著拖拉機到地里去掰玉米,一個個金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進了我的家。
我在這果實累累的秋天里快樂成長。
冬姑娘帶著淘氣的雪弟弟跑來了。他們一來,大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……頓時雪白的大地上到處充滿了我們的歡歌笑語。
我在白雪皚皚的冬天里快樂成長。
我的生活如此的精彩,美麗的四季伴我快樂成長。
成長的作文 篇3
人生度過在一次次的成長中,每一次成長都記憶猶新。
媽媽說我有一個毛病,在想去幫助一個人的時候我不敢去,我也不知道為什么。
那一次,我在買到了心愛的玩具回家的路上,我們等了很久都沒有來一輛公交車。媽媽的'錢都用去給我買玩具了,只能坐公交車了。
突然,我聽到身后傳來了一陣歌聲,我很奇怪,便到站牌后面去看了一下,原來是一個殘疾人在唱歌。他穿著一件破舊的衣服,光著腳,不停的唱,我覺得他很可憐,就跑到媽媽的跟前說:“后面有個殘疾人,你去給他一元錢好嗎?”
“好啊,我給你一元錢,你去給他吧!眿寢屨f。
“為什么?”我問。
“我要看車。”媽媽答道。
“我?guī)湍憧!蔽艺f。
不行!眿寢屨f堅定地說。
我沒有再問,我知道,大人和小孩說話大人總有一千個理由。
媽媽給了我兩個五角錢,我跑到站牌后面去看那個人,卻遲遲沒有給他,我也不知道為什么。我感到很煩,我想給,卻被一種莫名的恐懼所阻止,我心中矛盾極了。
終于,我鼓起勇氣沖了過去,路過時扔下了錢立刻沖了出去,這時我才發(fā)現(xiàn)手里還有個五角。
我沒有勇氣再來一次,只好回去找媽媽,恐怕那個殘疾人也不知道我只給了他五角錢吧。媽媽和我談了很久,我終于明白了,我是在幫助人,不是做虧心事,便走到他跟前,把五角錢放在他面前,然后慢慢走開。
我明白了,我沒有做虧心事,不用恐懼,我以后也不會。
成長的作文 篇4
電視上,孫越叔叔一邊喝著咖啡,一邊說著:“好東西要跟好朋友分享!泵献右苍f“獨樂樂,不如眾樂樂。”為什么要分享呢?因為分享可以把快樂散播出去, 不僅自己快樂,別人也快樂,而別人的快樂,又會傳回來,所以,分享的快樂是加倍的。
在學校,老師會跟我們分享他的知識和經(jīng)驗,讓我們學會課本學不到的事,每一件事都使我印象深刻,回味無窮;同學們在下課時,也會一起分享昨日的事,特別是放過長假后,甚至連芝麻大小的`瑣碎事,都能讓大家呵呵大笑;在車上,我會和媽媽一起分享我在學校學到了什么,而媽媽則會分享她學生所發(fā)生的總總?cè)な;在家里。我們一邊享用媽媽的拿手好菜,一邊交換笑話、趣事,爸爸會告訴我們他在車站遇到了哪些奇奇怪怪的旅客,我和姐姐則搶著說學校發(fā)生了哪些有趣的情……。 除了和認識的人分享外,也可以和陌生人分享。例如:對于社會上需要被幫助的人,每個人有錢出錢,有力出力,他們和陌生人分享他們的金錢、時間和精力。
“助 人為快樂之本”,我相信他們在付出的同時,心情也一定是愉快的。 我喜歡分享:一份美味的食物、一本好看的書籍、一件快樂的事、一件悲傷的事或一件生氣的事。分享可以讓快樂的事更快樂,難過的心情得抒解。我喜歡分享,
成長的作文 篇5
里的東西,卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,可以上小學了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級,與抹陌生的同學,老師慢慢認識,了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一朋友的時候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。
成長,是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最討厭的是被挫折打到的'淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔,花有了花香,學會了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確答案。
過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在,點點滴滴的憧憬杯我們點點滴滴的記起,永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
成長的作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了。這六年里,我有好多收獲,比如身高從1米1竄到了1米6,體重從32公斤增加到了64公斤,但最難忘的還是一件件囧事。
囧事一我媽是開銀行的!
二年級時,我?guī)Я?00塊錢興趣班的報名費到學校,結果記錯了時間,錢沒交成。午休時,同桌說你有好多錢。∥掖蠓降卣f:那我送你一張。她當然不肯要,而我真心實意要送給她,于是拍著胸脯大聲說:我媽媽是開銀行的!幸虧楊老師及時發(fā)現(xiàn),打電話告訴我媽,挨了一頓臭罵后,我終于知道了在銀行上班與開銀行是完全不同的兩回事!
囧事二血撒貿(mào)易節(jié)
三年級時,或許因為營養(yǎng)過剩,我經(jīng)常會流鼻血。那天正好是貿(mào)易節(jié),太陽好大,我又找不到攤位了,在教學樓里轉(zhuǎn)了好幾圈,好不容易找到了一個空位,一開心,鼻血就流了出來,一滴、兩滴。時間寶貴,我在鼻孔塞了兩個紙團,就開始吆喝起來,但是好像沒什么用。于是,我使出流動推銷的絕招,終于成功賣出了兩個本子?墒,當我心滿意足回到攤位后,才發(fā)現(xiàn)賣貨的.十元錢不見,我腦子一短路,急火攻心,鼻血又開始噴出來了。短短一個貿(mào)易節(jié),居然足足流了六次鼻血!更讓我傷心的是體重居然一點也沒減。
囧事三看書拖死豬
我是一個超級書蟲,看起書來可以忘掉全世界,所以來老師就讓同桌王思語監(jiān)督我。有一次,上課鈴響了,我捧著一本書看得入迷,同桌的黃思語要收掉我的書,我沒有理睬她。她生氣了,抓著書就要搶過去,我不肯松手。王思語的力氣比我大,一下子就我拉倒了。我半趴在地上,緊緊抓著書,眼睛還盯著書上的故事,王思語一步一步硬生生的把我拖到了書架前。一邊還有看熱鬧不嫌事大的同學狂喊加油
這六年里,其實還有更多美好的記憶:我參加詩詞戰(zhàn)神之戰(zhàn)比賽拿了亞軍、發(fā)表了第一篇作文《彈筆博士》、期中競賽拿了好名次。可是最難忘卻是這一件件的囧事,或許這才是成長中最深刻的印記吧!
【成長的作文】相關文章:
成長的作文05-24
成長作文02-16
在成長的作文01-07
在成長作文02-28
成長 :感悟成長08-23
在書中成長作文04-11
成長的總結作文04-03
成長總結作文04-03
時光成長作文04-05
成長的花絮作文02-25