實用的我的日記模板匯編6篇
忙碌而又充實的一天又過去了,心中一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的我的日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
驚奇的發(fā)現(xiàn)今天下午,我與媽媽一起去上街散步,突然發(fā)現(xiàn)了一個奇跡!讓我始料未及! 事情是這樣的。幾個星期之前,媽媽讓我去拔蔥。我立刻表示遵命的態(tài)度,興沖沖地拔蔥。可是,因為我們家種的蔥有些小,被前面高大的莧菜遮擋住了,沒有看到蔥在哪里。我就跑去廚房問媽媽蔥在哪,媽媽隨便一指,滿不在乎的說:“在那頭!边@一弄,把我搞得丈二的`和尚——摸不著頭腦。我一想,我們家有兩塊兒地,既然不是這塊地,那一定是那塊地。我跑到南邊那一塊地里去找。 找了半天沒找到,我猛地看見一種植物,看似像蔥,又不像蔥。我這個人做事一貫魯莽,管它三七二十一,隨手就連根拔起;氐郊,媽媽哭笑不得,原來我拔的是玉米苗子!最后的結(jié)果也當然是一頓臭批,與眾人的冷嘲熱諷,當然很可笑,一個六年級的孩子,居然連玉米和蔥都不分。 事后,我于心不忍,看著本來生機勃勃的玉米,就這樣很荒唐的結(jié)束了。我企圖再次救活玉米。
于是就重新挖坑,把兩根玉米苗插進去,然后再澆上水。幾個星期后,這兩根玉米苗死氣沉沉的,葉子枯黃,看來是沒有指望了,這兩根玉米早晚要死的。 事情過去了幾個星期了。而今天,我突然發(fā)現(xiàn)這兩根危在旦夕的玉米,竟然又散發(fā)著勃勃朝氣,又高又壯,不亞于其它玉米。我很是不明白這到底是為什么。為什么枝葉已經(jīng)枯黃的玉米苗突然一鳴驚人?反而又高又壯。這又想起來昨晚一場雨。那場雨,使玉米的干傾斜,可是令我震驚的是玉米的根竟然死死地抓住泥土一點也不放松。我很輕而易舉地就把玉米扶起來,而番茄、土豆卻倒在了那。 我明白了,玉米之所以一開始枝葉枯黃,是因為根才剛剛插入進去,時間久了,久而久之,根也就重新獲得了生命,根在地下不斷地蔓延,才使玉米不倒?磥碓趯W習中,首先要有一個良好的開端、良好的基礎(chǔ)。就像蓋房子一樣,要先打好地基,逐漸往上蓋。正所謂千里之行,始于足下!就是這個理,玉米就是因為根扎實了,所以才長得生機勃勃、熠熠生輝,大風大雨也只能讓它稍微傾斜?磥韺W習是要有一個扎實的根呀!
我的日記 篇2
一本書,有時會讓你開卷有益,可有時,開卷未必有益,但對一個人來說,每一本書都是我的一位老師,需要我仔細閱讀
慢慢的長大了,看的書也改了,從看童話故事書變看作文選。每讀一本好書,我心里就在想:莎士比亞說的:書籍是全世界的營養(yǎng)品,可以讓我在知識的海洋長時間的.漂流。
現(xiàn)在,我已是一位五年級的學生了,看的書就多了,有作文大全,作文大全里有優(yōu)美的詞句,我可喜歡了。有本名為知識集錦的書,里面的內(nèi)容可多了,有古詩成語好句……讓我獲得了無窮無盡的知識。
庫法耶夫說:“是不僅是是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉!
培根說:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給下一代!
一本好書如同好吃的,等著我用它來增加力量……這啟示,讓我先進一直受用,我相信在將來,也一定會讓我受用不盡!
我的日記 篇3
我喜歡爺爺用他那長滿老繭的手撫摸我的頭,也喜歡爸爸用有力的大手把我高高舉起,更喜歡媽媽那溫柔的手牽著我。
小時候,媽媽經(jīng)常牽著我的手,散步的時候牽著手,逛商店的時候牽著手,就連上下樓的時候也要牽著手。不過我不知道這是什麼意思,也就習以為常了。
現(xiàn)在我長大了,還是喜歡和媽媽牽手。一次,我和媽媽牽著手去商場買東西,遇到兩位同學,同學看見我和媽媽牽著手,對著我偷偷地笑。我不好意思地松開了手。
吃飯時候,我忍不住問媽媽為什麼老牽我的手?媽媽不明說,先給我講了一個故事:媽媽小時候,媽媽的外婆經(jīng)常牽媽媽的手,媽媽長大后覺得很害羞,就想方設(shè)法地甩開,太姥死后,媽媽多想牽太姥的手。
媽媽很后悔以前那麼做......我一下子豁然開朗,原來牽手也是一種愛,是對子女的呵護,更是兒女的依戀。
散步的時候,我又慢慢地牽上了媽媽的`手,讓我再次感覺到媽媽溫暖的手,心里熱乎乎的。
我的日記 篇4
早上我和妹妹是被狗叫吠聲驚醒,鳥鵲已站在枝頭放聲歌唱,那種煩躁心情早已被鳥兒高歌消失無影無蹤。“走吧,我們出去散散步,看看日頭。”
我騎著單車,妹妹坐在后面,清新空氣使人更加身心愉快,大天氣仿佛應(yīng)著我們大心情。我們邁著輕飄飄地步伐來到了小山坡觀看天邊太陽,湛藍天空中還殘留著一輪月牙,像是被誰未啃完丟在那里似,而天那一邊早已懸掛著火紅太陽,并不刺眼,十分具有觀賞性。柔軟風吹拂著你,溫暖包圍著你,有一股說不出幸福感。
我愛這兒鳥語花香,愛這兒景色宜人!
我的日記 篇5
除了緊張的學習,我還有輕松快樂的課余生活。
下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間,但是對于我來說已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游,總有機會找到一朵對自己有用的.浪花。好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風的洗禮,耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意啊!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!
周末的夜晚,我愛騎著自行車獨自去西合園。騎著自行車,哼著小調(diào),周圍沒有一絲嘈雜的聲音,微風從我耳邊溜走。有時我愛把車停在一邊,自己躺在草地上仰著頭望天空上的白云:天上的白云總在變化,一會兒變成兇猛的雄師朝著我怒吼。一會兒變成一匹匹駿馬奔馳而去。一會兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報鳴……
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂的小詩。是一片紅似火的楓葉。是一條流向遠方的小河。
我的日記 篇6
12歲時,有個惆悵的夢想,希望考上縣城兩所中學中較好的那所。由于家居縣政府大院,劃片正屬于較差的那所?缙姆謹(shù)線,有些遙不可及。后來居然實現(xiàn)了,很美。15歲時,有個惆悵的夢想,希望考上位于市里的兩所省重點高中之一,沒能實現(xiàn)。那時父母給出了一個走進夢想的可能性,代價是數(shù)千元擇校費。我放棄了那個夢想,這是我為自己做出的第一個重要決定。18歲時,有個踏實的夢想,希望就讀全省最好的大學,被老師鼓勵嘗試更進一步爭取全國最好的大學,因為不敢有此夢想而在老師和父母面前默默流淚,后來居然意外地做到了,驚喜。
30年來的前18年,印象深刻的夢想都和考學相關(guān),倒并不令人排斥,學習中所打開的新世界,成果所帶來的機會,令人無憾。對于平民子弟如我來說,對于教育體制并無憎惡,反而感謝,這條通道的相對公平令人難忘。那些年,對于一個性格溫良而又素質(zhì)平平的孩子來說,通往未來的道路筆直,少見充滿誘惑的分岔。
22歲時,希望盡快工作,掙錢自立,做一份自己投契的工作,為此放棄了北京的穩(wěn)定工作,選擇了異地的記者職業(yè)。24歲時,希望嘗試一個機遇,為此要遠離大城市,去三線城市的民營企業(yè)。兩次并非主流的選擇,都得到了家人的理解。28歲時,希望成家,重返北京。那時已為一個項目努力了4年,盡人事而聽天命,最終未能抵達預(yù)期的結(jié)果。倒是在這過程中伴隨著企業(yè)一路成長,收獲了對民營企業(yè)的拼搏和活力的切身體驗,以及不錯的物質(zhì)回報。29歲時,拿出兩人所有的積蓄共同買房,沒有啃老。好好生活,認真工作,互相扶持。
30年里的最近12年,“夢”得少了,不是因為現(xiàn)實使它黯淡,而是在成年之后,昔日以夢想的模樣現(xiàn)身的那些,開始成為別無選擇的指向和渴望,冷靜而理性,需得規(guī)劃且踐行。這些年里,人生道路開始成為不斷的分岔,從工作,到家庭,無一不是如此。冷眼看去,自己的人生觀、世界觀、價值觀在一次次關(guān)口的選擇、取舍中逐漸清晰。夢想的元素也在其中廓清,比如友愛、自立、慎獨、仁義、聽從內(nèi)心的聲音,等等。
這個具體而微的中國夢的體驗,曾面臨現(xiàn)實的.為難,比如小城子弟不算寬裕的家境,比如高考考場上不算有序的環(huán)境,比如連年上漲的房價,也曾在現(xiàn)實中滿血復(fù)活,比如國家的助學貸款政策,比如一狠心一跺腳之后的心靜如水,比如親朋好友的幫助。
這個中國夢并不懸空存在。它體現(xiàn)著我們對于社會發(fā)展大勢、公序良俗的認知,安身于油鹽醬醋茶、成家立業(yè)的生活之中,引導(dǎo)著我,也塑造著我。親愛的讀者,你的夢呢?
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