- 自強不息作文 推薦度：
- 自強不息作文 推薦度：
- 自強不息作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
自強不息作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自強不息作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自強不息作文1
殘疾人運動會的簡稱是“殘運會”，第八屆殘疾人運動會在杭州在召開。上個星期六，我和媽媽一起去杭州的“西湖體育館”觀看男子坐式排球。
剛進體育館，我發(fā)現(xiàn)體育館里人流如海，有的在為運動員吶喊助威，有的在用照相機拍照，有的在聚精會神地觀看比賽。運動員們個個樣子神采奕奕，自信地為自己加油。
原來是上海隊VS江蘇隊��！我發(fā)現(xiàn)運動員在打比賽的過程中，非常自豪，面對運動員們奮斗的精神，我想：雖然運動員是殘疾的'，可是，他們?yōu)樯疃鴬^斗，為生命而喝彩。因為，他們知道每一個人的生命只有一次，所以，它是值得珍惜的。他們有的只有一條腿，有的一條腿殘缺，他們坐在地上，比一般人還勇敢。所以，我覺得殘疾人沒什么好笑的，他們跟正常人一樣有腦子，可是，有些正常人卻比他們還懶。
比賽第一局比賽結(jié)束了，上海隊贏了第一局。第二局比賽開始了，上海隊的比分又占優(yōu)勢，1比3、2比5、4比9……我毫不猶豫地用照相機拍下了這一瞬間……最后，上海隊以3比0的較大比分贏得了這場比賽的勝利。
殘疾人是坐著打排球的，正常人是站著打排球的，坐著打必須得用屁股移動，而且要手撐著，非常難。我覺得我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
自強不息作文2
我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。
她長得一雙水汪汪的大眼睛，大大的鼻子和大大的嘴巴。
她可能一生下來就得了一種怪病，走路一點也不好看！排隊時動作非常慢，但同學(xué)們和老師并沒有趕著走，而是都在等著黃玉欣。等她來了之后，大家才走。有的同學(xué)笑黃玉欣走路不好看，于是黃玉欣等著課余時間再慢慢地學(xué)習(xí)正常人走路的方式。她沒有放棄自己的生命，她沒有放棄寶貴的時間。
有一次上體育課，只見同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在聊天。我看見黃玉欣一個人站在一邊，沒有人愿意和她玩。突然黃玉欣走過來對我說：“明雍，你可不可以教我玩跳跳球�。俊甭犃诉@句話，令我震驚的是：一個殘疾人，居然想學(xué)玩跳跳球！我又想了想：不行的，等一下黃玉欣跳的時候不小心摔了一跤，她的家人會擔心的。玉欣看見我這樣的表情，只好垂頭喪氣地走了。不過，我還是叫住了她。因為我看見她那熱愛生命的好奇，我不想讓黃玉欣傷心難過。
我教她的時候，先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊，之后再雙腳放上去夾住球，再往前跳。玉欣的動作做對了！然后，很多女生也走過來教玉欣。有的'同學(xué)扶玉欣的腳，有的同學(xué)就幫忙扶玉欣的后背。黃玉欣頓時對自己更有信心了。她能不用人扶，就能順利跳幾步。
下課的鈴打響了，走在路上我還在自言自語著：“黃玉欣雖然沒有完全的學(xué)會跳跳跳球，可是她那熱愛生命的精神真值得大家學(xué)習(xí)！”
自強不息作文3
讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深深地被海倫·凱勒堅強不屈的精神感動。
美國作家海倫·凱勒，在她很小的時候發(fā)了一場高燒，等高燒消退后，她失去了視覺和聽覺，從此生活在黑暗無聲的世界里。她感到無比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師，美麗的莎莉文小姐，她心中的負擔才卸下。莎莉文老師給她帶來了希望，點燃了她心中的燭火，照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下，海倫·凱勒克服種種困難，以驚人的毅力，不僅學(xué)會了多種語言，還考進了哈佛大學(xué)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的`一生是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣和信心，讓我們懂得珍惜生命，自強不息的人生意義。
《假如給我三天光明》這本書，不僅讓我懂得了做人的道理，也讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中不管遇到什么困難都有了勇敢面對和挑戰(zhàn)的信心和勇氣，讓我的人生道路更加光明。
海倫·凱勒，我們學(xué)習(xí)的榜樣！
自強不息作文4
古詩有云曰，咬定青山不放松，立根原在破巖中，我想著一位出身于農(nóng)民，文憑只達到小學(xué)，卻連續(xù)參加了多年司法考試，雖數(shù)次落榜卻從未言敗，雖起點艱難卻從未放棄的老先生，便是這一詩句的真實寫照，他用他的堅持照亮了黑暗中無數(shù)沉寂的心靈，他用他的.汗水付出，為實現(xiàn)強國之夢貢獻了自己的一份力量，也印證了堅持不懈，方能不自強不息。
通往成功的道路非常之多，可謂條條大路通羅馬，但每一條道路上都不會只有鮮花和喝彩，都不會只是一帆風(fēng)順到達天際，都會有荊棘，立志在主，大多會在烈焰之中激發(fā)你的汗水，若是畏懼放松，那便是止步不前，一事無成，若是堅持不懈，勇往直前，便可披荊斬棘破巨浪，息火焰，獲得成功與榮譽，沒有握緊獎杯的手是不沾滿汗水的。這一位小學(xué)都會有讀完的普通農(nóng)民，竟然能在仙后的考試成功，考取漢語言文學(xué)�？坪秃�，法律本科學(xué)歷，那是因為他一直沒有放棄，因為出生的環(huán)境比別人更加惡劣而言棄，沒有因為基礎(chǔ)薄弱而演技，更沒有因為�？票究齐y考而言，及年齡較大而言棄，他，用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵，他用他的堅持不懈贏得自強不息。
自強不息作文5
今天，媽媽從新華書店買了兩本書《簡·愛》和《悲慘世界》。當時我拿起《簡·愛》這本書看了起來，就愛不釋手了，故事的大意是這樣的：
簡·愛出生后不久，父母已經(jīng)去世了，好心的舅舅收養(yǎng)了她�？墒撬司艘凰�，舅母就沒有一天待她好的。簡·愛住在這個家里受盡了歧視和虐待。當簡·愛準備進入勞渥德寄宿學(xué)校讀書時，里德太太竟然撒謊告訴布洛克爾先生，說她是一個愛撒謊的女孩。這個謠言傳開了，簡·愛從此也受到了排擠，只有譚波爾相信簡·愛沒有撒謊，并且還幫她洗清了冤屈。簡·愛在勞渥德寄宿學(xué)校當了6年學(xué)生。之后，她便當起了瓦朗的老師，在此，簡·愛也認識了莊主羅切斯特先生。在簡將與羅切斯特結(jié)婚時，勃里格斯來到了現(xiàn)場阻止了婚禮的進行。從那以后，簡離開了羅切斯特先生。在她的新旅途中，認識了三兄妹，可簡心里還掛念著羅切斯特先生，便回到了他的'身邊。
當我合起書時，心里很佩服簡·愛。因為當簡·愛受到了別人的歧視時，都沒有被擊倒，這是一般人做不到的。當我們遇到困難時，應(yīng)該學(xué)習(xí)簡的這種自強不息的精神！
自強不息作文6
晚飯過后，我和爸爸忽聽街上傳來一陣陣歌聲。我和爸爸迎著歌聲走去，遠遠的看見橋頭上圍著一群人。走近一看，原來是殘疾人在這里開演唱會。我想：殘疾人還會演雜技和唱歌。就在這時，演出開始了。
首先，一個骨瘦如柴并且一雙手只有兩個手指的年輕人出場了。年輕人介紹說：“他小時候得了一場怪病，因為家里窮，沒錢治療，其它的手指都掉了，所以只剩下兩個手指頭。隨著年齡增長，手變的越來越痛，有時候都想過自殺。就在這時一個人的'歌鼓勵了我，這首歌叫做《水手》。”他不知不覺的唱了起來，他的歌聲是多么動聽，節(jié)奏把握得是哪么的準確。歌聲一停，每個人都熱烈的為這們殘疾人鼓掌。甚至有一些人走到臺前去捐錢。接著一個小姑娘出場了。她介紹說：“她28歲了，只有80厘米高。在他很小的時候，父母把她拋棄在江西省撫州市的火車站邊，一對好心的夫妻把好我送到孤兒所里。她１８歲加入了這個殘疾人團隊。現(xiàn)在非常想找到自己的父母�！闭f完后，她動情的唱起了《世上只有媽媽好》。她一邊唱著一邊說：“媽媽你在哪里�。 辈恢挥X哭了起來，很多人都感動的流淚，紛紛捐錢給她。節(jié)目一個接一個非常的精彩。
大約到了十點鐘，爸爸對我說：“這么夜了我們回家吧！明天還要上學(xué)呢。”我依依不舍的和爸爸離開了。今天我不僅看了一場精彩的演出，還被殘疾人這種自強不息的精神所鼓舞。
自強不息作文7
我國有一對杰出的花樣滑冰運動員，叫張丹和張昊。他們在平時的訓(xùn)練中，練出了其它運動員所沒做過的動作——拋接四周。這一下，為他們獲得了8分。在接下來的訓(xùn)練中，他們更加出色，但偶爾也會失誤。
在20xx年的都靈冬奧會上，他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心，當他們表演推向高潮？？拋接四周時，觀眾們熱血沸騰；
當他們四周將要落地時，觀眾們更加緊張。但是，迎接觀眾的是張丹摔在了地上，但她——一個自強不息的人，，立刻忍著疼痛，爬了起來。她的精神震攝了每一位觀眾的`心靈。雖然她失敗了，但她的品質(zhì)永遠留在人們心中；
雖然她因為個動作沒有拿到第一名，但她在中國人眼中永遠是第一；
雖然這是個失敗的鏡頭，但人們永遠會任為是難忘的一幕；
雖然這是個遺憾，但人們永遠會任為這個遺憾是植得的，因為，這個遺憾讓我們更加認識了中國運動員的堅強和對運動的熱愛。這是一個讓中國人議論的話題，讓中國人驕傲的場面，也是一個讓外國人對中國人刮目相看的自豪。
張丹，一個自強不息的向征，一個眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣，那一個寧人回味的場面，劃破了我心中的謎團？？自強不息，是什么樣的？現(xiàn)在，我終于明白了：自強不息，這一個催人向上，永往直前的成語，它使張丹永遠留在人們心中，它也將鼓勵我，使我做一個頑強的人，努力辦好每一件事，成功度過每一天。
自強不息作文8
在我腦海中有很多的事，不少以被流水般的時光沖的模糊，可卻有一件事使我怎么也忘不了。
在一個貧困的家庭，這家里的兒媳生下一名男嬰，這本是喜，可到了貧困的家就變成了憂。無疑這男嬰的出生使不富裕的家庭雪上加霜，再加上家里的頂梁柱——兒子天天游手好閑，兒媳萬般無奈之下與他離了婚，自己回了家，沒想到他卻不知悔改，變本加歷，反而越來越過分，生活的重擔落在了老奶奶的身上，老奶奶已經(jīng)到了古稀之年了，只有靠撿垃圾為生，每當夜深人靜的時候，老奶奶有她布滿老繭的雙手顫抖的數(shù)著“1元，2元，3元……”
不管寒冬臘月，嚴寒酷暑，老奶奶百天如一日，以十幾元的.微薄收入維持著生計，漸漸的，小孩長大了，需要讀書了，他覺得十幾元的收入是僅僅不夠的，于是起早貪黑的撿，終于達到了30元，于是她每天都這樣。
有一次正值大暑天，他撿著撿著就來到了小店，店主看她衣著破破爛爛，眼睛里布滿了血絲，把一些硬紙板送給了他，她抬起頭，搖搖頭：“我不能要你們的施舍……”
正是這句話，在我耳邊重復(fù)想起，是啊！一位古稀老人能說出如此自強不息的話，真是了不起！我們應(yīng)好好反省反省，應(yīng)該好好孝順老人，不要到古稀之年還不讓他們安享天年。
自強不息作文9
舉世矚目的第十六屆亞洲殘疾人運動會開幕的那一天，我早在電視機前期待著那點燃圣火的一刻！
我全神貫注地望著屏幕，最令我感動的`是：在火炬臺之下，有一男一女，男運動員缺了一條左腿，女運動員則缺了一條右腿。他們雖然是殘疾人士但他們擁有堅韌不拔的恒心與毅力，一步一步地往上爬。我深受感動，頓時熱淚盈眶，媽媽看到了，問我：“怎么了？”我淚流滿面地回答：“媽媽，他們真堅強！他們能把自己看成是身體健全的人，我們能做到的，他們也能做到，我們不能做到的，他們也能做到�！眿寢尳又f：“是的，他們那種百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蔽以趯W(xué)習(xí)上如果碰到難題，一定要刻苦鉆研，攻克難關(guān)。媽媽之指著電視機：“你快繼續(xù)看吧！”更精彩是他們居然以出乎意料的速度一瘸一拐地爬上火炬臺，把圣火點燃。那一刻，全場的觀眾都被深深地感動了，我也忍不住吶喊：“太棒了！”
我認為整個開幕式都牽起了每一個人的心，每個人都感動得心酸、落淚。但是，我們?yōu)樗麄兊淖詮姴幌⒍械綗o比的驕傲！
自強不息作文10
自強之人，永遠都是那么勇敢，那么堅強，對待每一件事都充滿“自強”不息的精神，將它堅持到底，即使沒有得到最后的勝利，也可以問心無愧的說一聲“我努力過了，我奮斗過了，我就不后悔！”
我們都聽說過這樣一句話“男兒當自強”，人就應(yīng)該有自強不息的精神，面對困難，堅持到底，永不畏懼。時代的社會呼吁著所有的人自強，每一個人都要做到自強。
生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著所有的人，只有勇敢地去挑戰(zhàn)，才能獲得最后的成功。
不是誰比誰差，也不是誰比誰優(yōu)異；而在于誰比誰努力，誰比誰付出更多的汗水。
擁有自強的人，將會成為社會的“強者”！
不知不覺中，時間已像流水般逝去，是那么干脆，那么絕情，使人孤獨的獨在原點，無可依靠。
開學(xué)時候認識了你，一個學(xué)期后將面臨的事離別，是多么的'令人心傷，悲痛��！曾經(jīng)擁有的快樂，曾經(jīng)擁有的一切。
都將化為我們現(xiàn)在最美麗的回憶，是令人此生難忘的青春時代；朋友是珍貴的，友情是天長地久的；離別不會將最純樸、最美麗的情感帶走。
離別是痛苦的，悲哀的；但在悲哀的同時，你會覺得友誼的可貴，那時你會將你最珍貴的祝福，送給你即將分別得好友，愿你真心的祝福，永遠留在她身邊……
自強不息作文11
多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來微笑面對！這是什么？自強不息！
“路邊長著一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了！雛菊開始擔心起來了，他又將從哪里來獲取生命之水？“總會有辦法的�！彼膭钭约骸ｋr菊閉上眼，陷入沉思。它開始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的花！”
這使我陷入了沉思。
從小，喜愛文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字，就頭昏眼花�！鞍ィ瑪�(shù)學(xué)我不可能學(xué)會的！”于是，我放棄了對數(shù)學(xué)的堅持，甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知，數(shù)學(xué)成績從95分掉到88分，再到70分；再后來只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來，我要自強不息，我不能向數(shù)學(xué)臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自強不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成績出來后，我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后，我壓迫自己喜愛數(shù)學(xué)，奮發(fā)圖強，不許低頭。后來我像路邊的.雛菊，一點一點的扎根。雖然進步不大，卻使我不斷前進。
草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天。這是什么？自強不息。
自強不息作文12
古語云：“天行健，君子以自強不息”。意思是說天的運行剛健不錯，君子應(yīng)當像天那樣自強不息�！白詮姴幌ⅰ本褪且杂X努力向上，為選定的目標而奮斗。我們?nèi)艘兄�，人一旦有了目標，會為之奮斗向上拼博。自強不息者，則能達到世界的頂峰。
一生下來就一貧如洗的靈魂，終其一生都在面對挫折，把子競選八次若白兩次京生失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
自強者堅信天生我材必有用，前途是自己創(chuàng)造出來的，他們藐視困難，追求高遠目標。面對人生激流中的淺灘分有拼搏，永不停下自己前進的腳步。如歷史學(xué)家司馬遷寫的《史記》，雖然遭受屈辱的酷刑，但他人自強不息，完成浩浩史家之絕唱。
當我們羨慕他人的`時候，要牢記我們不能只看他人的光鮮亮麗的表面，也要看他們背后努力奮搏奮斗的汗水。我們要努力拼搏，堅信自己一定會成功�！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐�，亦必有堅忍不拔之志”。
自強不息作文13
老師總是激勵我們：“為中華之崛起而讀書！”這句話使我的內(nèi)心充滿了力量，也是這句話，激勵著無數(shù)的大同學(xué)子，發(fā)奮圖強。
看！一個俯首在書桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的`孩子，一道數(shù)學(xué)題難住了他，他沒有猶豫、沒有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于，功夫不負有心人，答案被他找到了，他高興地蹦了起來。這個小男孩就是我——一個執(zhí)著而又倔強的“數(shù)學(xué)迷”。
我對文學(xué)也十分癡迷，《三國》《水滸》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都愛不釋手。我的作文常被老師當作范文來讀，《野戰(zhàn)真快樂》《種花真快樂》等文章多次在學(xué)�！按笸L(fēng)采”展示。
上天似乎對我特別的眷顧，還毫不吝惜的賜予了我很多的藝術(shù)細胞。我還是一個興趣廣泛的孩子，跆拳道，藍紅帶；書法大賽獲大獎，葫蘆絲、陶笛都是我的最愛，最近又迷上電子琴，學(xué)過的歌，不看譜子，我竟然能彈奏出來！爸爸媽媽都為我驚嘆！棋類我更是樣樣精通，五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛不釋手；我還代表大同小學(xué)在全國小學(xué)生機器人比賽中榮獲二等獎。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。在大同，我努力拼搏、快樂成長！
自強不息作文14
我們學(xué)生將來都要走入，只有具備自強不息的品格才能立足于，成為有所作為的人，那么，我們要樹立遠大的理想，堅定的；塑造堅毅，奮發(fā)向上的性格；要充分發(fā)揮主觀功能動性。
理想，是人們向往并為之奮斗的崇高目標，是引導(dǎo)人們自強不息的人生標，是鼓舞人們奮發(fā)向上的力量。，是對理想的支持，沒有，理想可能發(fā)生。我們只有有了遠大的`理想，才能有學(xué)習(xí)的動力。沒有理想，如同斷了線的風(fēng)箏，無法高高的飛翔于藍天。
自強不息是一種奮發(fā)向上的面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻的。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗奮斗，才能實現(xiàn)人生所向往的目標。
每一位自強者在追求理想的過程中，只有充分發(fā)揮主觀能動性，進取創(chuàng)新，從做起，從點滴做起，才能達到成功的彼岸。20xx多年前，荀子就發(fā)出了“制而用之”的強音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶嵺`來證明他的“扼住了命運的喉嚨�！�
自強者發(fā)揮主觀能動性還有一個重要方面，即要有勇于突破舊時候的思想，敢于創(chuàng)新。
同學(xué)們，讓我們創(chuàng)造出比前輩更加輝煌的業(yè)績把！
自強不息作文15
我愿做一個自強不息的人。
自強不息的態(tài)勢緣于小時候。記得有一次，我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上，疼得我齜牙咧嘴，但是我跟自己說不能哭，因為我哭，他（她）們會說我沒用的。在我很小的`時候，媽媽就去打工了，爸爸去玩了，哥哥姐姐在老家上學(xué)，就我一個人在家里。早上自己做飯吃，中午把早上做好的飯熱一下，就個湯喝，晚上吃好飯，把碗洗好，放好。五點上床睡覺，把門鎖好。拿著手電筒，爬到二樓上睡覺，每天都重復(fù)著這樣的生活。另外，我每天還要去放那五頭牛，一個人把它們趕上山上去，還要隨時看好它們，要不然，它們會去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚，我把那些牛趕回家來，讓它們?nèi)ズ人�，喝完水，把它們鎖進牛棚里……其實，從小小的我就缺少母愛、父愛，但我從來不怨天尤人。讓自強伴著我成長。
如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里，我協(xié)助老師管理班級，有時管不好，我好幾次想放棄，可是，我還是堅持了下來。因為我不想讓別人瞧不起我，因為媽媽辛辛苦苦的把我?guī)У竭@里來，就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了，讓辛苦的媽媽覺得有生活的意義，讓同學(xué)樂于和我做朋友，讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長、同學(xué)認可我，我必須堅強起來。這是生活告訴我的。為此，我在學(xué)習(xí)上也格外用功，上課專心聽講，積極思考舉手回答，字跡清爽作業(yè)認真，成績優(yōu)秀。
【自強不息作文】相關(guān)文章：
自強不息作文03-28
關(guān)于自強不息的作文11-20
自強不息的我作文05-03
【熱門】自強不息作文04-07
自強不息優(yōu)秀作文07-27
君子當自強不息作文05-16
自強不息作文15篇05-31
自強不息作文(15篇)06-09
自強不息作文7篇06-09
自強不息作文 15篇06-02