關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的作文(精選40篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 1
童年,像一陣暖風(fēng)撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤(rùn)了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。
我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我踏著堅(jiān)定的步伐走向?qū)W校——今天要考數(shù)學(xué)了。我對(duì)這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了,我一看,這些題型翟老師都講過。于是,我就馬馬虎虎地做完了。
在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來了,我考了77分!天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這樣的分?jǐn)?shù)給我來了一個(gè)晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時(shí),翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時(shí)間停止。在猶豫中來到了辦公室門口,卻遲遲不敢進(jìn)去。我怕老師批評(píng)我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨(dú)!冰冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的心,好似冬天的雪——是那么冰涼,那么可怕。
突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會(huì)成為別的樣子,勇于承認(rèn),平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的'第一步。”我的心中像是揚(yáng)起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進(jìn)去。
“你這次考了77分,對(duì)吧!這也是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會(huì)鵬程萬里的!”翟老師話中充滿了鼓勵(lì),眼中充滿了期待。這使我看到了一個(gè)真正的好老師——翟老師。
我暗下決心,努力學(xué)習(xí)著。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。
翟老師,我的好老師,我永遠(yuǎn)記著您,感謝您!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 2
小時(shí)候,每當(dāng)我看到那些大人穿著漂亮的衣服、靚麗的高跟鞋,化上漂亮的妝,背著小包,當(dāng)她們與我擦肩而過的時(shí)候我聞到一股香味。那時(shí)我就在想:我什么時(shí)候也能向她們那樣呢?我問媽媽,媽媽告訴我:“等你長(zhǎng)大了,可以自己掙錢了,想有多少就有多少!蔽揖驮谙耄何沂裁磿r(shí)候才能向她們一樣呢?什么才是長(zhǎng)大?我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大!
時(shí)光如梭。現(xiàn)在我由那個(gè)不諳世事的小孩出落成一位已經(jīng)初三的少女了,F(xiàn)在在想想小時(shí)候的問題,感覺并不像小時(shí)候看長(zhǎng)大這種美好的感覺了。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語
“你是不知道,我都累死了,天天上班,工資還少。”
“你還說,我天天在家?guī)Ш⒆,煩死了,夜里都睡不好!?/p>
聽著她們抱怨的話語,我也感覺長(zhǎng)大并不好。想想以前,我的任務(wù)除了寫好作業(yè)外,就是玩好、吃好、睡好,無憂無慮;在看看現(xiàn)在,我初三了,面臨著每月一次的月考、7門功課的作業(yè)不知要寫到幾點(diǎn)、還有中考的壓力,上重點(diǎn)高中的問題滾滾而來,我每天要面對(duì)各式各樣的問題。我不禁感到疑惑:“難道這就是所謂的成長(zhǎng)?長(zhǎng)大?”每當(dāng)我走過小學(xué)部時(shí),看著笑在她們的臉上從不消失、每天放學(xué)背著書包高高興興的回家去,向父母撒嬌,在操場(chǎng)上玩耍的`樣子,我不禁感慨:“我也好想這樣啊!無憂無慮,沒有煩惱!笨墒鞘聦(shí),我要面對(duì)堆積如山的作業(yè),挑燈夜戰(zhàn)。
周末本該是我舒展身心的時(shí)間,可是不盡人意,星期六要上一天課,星期天一上午也要上半天課,就星期天一下午還要寫那如山般的作業(yè)。
煩惱啊!就像這天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。但是感慨是感慨,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)而上,我要讓自己真正成長(zhǎng)起來,不再成為父母雙翼下的雛鳥,我要在這蔚藍(lán)的天空展翅飛翔!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 3
在我的生活中,在生活中無時(shí)不刻引領(lǐng)著我成長(zhǎng)的那一個(gè)人,便是我的母親。
母親,是世間最偉大的職業(yè)!她生我育我,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人,是她讓我明白,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,要想獲得成長(zhǎng),必須經(jīng)歷一些挫折。
記得那是四年級(jí)的事了。一次,語文試卷發(fā)下來了,一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈?我竟然只考了75分?這數(shù)字如一把把鋒利的`劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中,心中不斷有一個(gè)聲音在回蕩:等會(huì)兒可得被媽媽罵死,完蛋了!我頭都不敢抬地走進(jìn)我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思,便走進(jìn)我的房間:“怎么了?垂頭喪氣的。”我把試卷遞給媽媽,都不敢直視她。沒想到媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,反而撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“考試嘛,考砸一次不是什么大事,生活中,怎能不經(jīng)歷挫折呢?如果沒經(jīng)歷過挫折,怎能見到彩虹?如果沒有經(jīng)歷挫折,怎會(huì)成長(zhǎng)?你要自信一點(diǎn),相信自己,下一次一定會(huì)考好的。振作起來!”聽了媽媽的話,我在內(nèi)心告訴自己:既然媽媽都說了,我一定要好好努力,爭(zhēng)取下次考得更好!不能辜負(fù)媽媽的希望。
經(jīng)過一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于在這一次考試中取得了應(yīng)有的好成績(jī)。媽媽看了便笑逐顏開:“只要你有信心,并且付諸行動(dòng),一定會(huì)有回報(bào)的!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。但媽媽不忘叮囑我:“即使成功了,也不能驕傲喲!要學(xué)會(huì)謙遜,保持學(xué)習(xí)熱情!
媽媽,是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折,怎能見彩虹。在挫折面前,我們要有勇氣和信心,勇敢地克服它,在成功后,也要保持謙遜,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 4
人不是出生就會(huì)所有的事,每個(gè)人都需要一個(gè)引路者。這個(gè)人可能會(huì)是你的老師,你的父母,你的哥哥姐姐。而引領(lǐng)我成長(zhǎng)的那個(gè)人就是——我的媽媽。
在十一年前,一個(gè)剛滿一歲的寶寶,正在蹣跚學(xué)步,站在她面前的是一個(gè)初為人母的女生。她正在拍打著雙手吸引寶寶的注意力。毫無疑問,這個(gè)剛滿一歲的寶寶就是我,那位初為人母的女生便是我的媽媽。我很艱難地邁出了一步,身體因?yàn)橹匦牟环(wěn),不自主地晃了一下,媽媽看見了我邁出的小步,高興得像個(gè)小孩子,眼睛都瞇成一條線。我看后,又連走了幾步,一步,兩步…走到了媽媽的懷里,媽媽高興的合不上嘴。媽媽一直引領(lǐng)著我成長(zhǎng),無論是小時(shí)候還是我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
那一次,我要去容桂外國語考特長(zhǎng)生。當(dāng)時(shí),我和媽媽一起走向預(yù)備室,在預(yù)備室里開著空調(diào),理應(yīng)很涼快,可我背后一直冒冷汗,
我用手緊緊地握住了媽媽的手。媽媽似乎感覺到了疼痛,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,放松考,一切就隨緣吧,考上了我們?nèi)c祝,沒考上,我們就換一間學(xué)校。”聽到了這段話,我仿佛吃了一顆安心丸。也許是我從媽媽的眼睛里看到了堅(jiān)定了吧,輪到我進(jìn)去考試了,我的心情沒有怦怦亂跳了。可意外的事還是發(fā)生了,誰也沒有想到那里的電腦竟然播不了視頻,我只好在沒有音樂背景的情況下,完成了我的考試。出來后,我感覺自己失敗了,一副無精打采的樣子。媽媽看到我沮喪的樣子,便安慰我:“沒關(guān)系,這間學(xué)校沒過可以換一個(gè)學(xué)校,正所謂天道酬勤,只要多練習(xí),一定會(huì)成功的'!甭犕陭寢尩脑捄,我再次振作起來,牽著媽媽的手走出了學(xué)校門口。
也許她告訴你的不是什么大道理,但她所告訴你的,全是她親身經(jīng)歷過的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn),感謝媽媽——那個(gè)引領(lǐng)我成長(zhǎng)的人。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 5
在我的成長(zhǎng)之路上,有許多的坎坷,但總有一個(gè)人會(huì)幫助我,幫助我渡過一道道這樣那樣的難關(guān)。
去年暑期,我們?nèi)胰ヅ郎,站在山底向上仰望,綠色的`樹像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,保護(hù)著大山,我開始還信心滿滿,我絕對(duì)能爬上山頂,我們一邊爬一邊欣賞山上的風(fēng)景,小草叢里藍(lán)色的花,紫色的花交叉在一起,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,還有那小草,風(fēng)輕輕一吹,小草就會(huì)向我們招手,好似在歡迎我們的到來。
可走了不到三分之一,我感覺非常的累,累得全身“長(zhǎng)出”了一顆顆豆粒大的汗珠,可我在下面說我一定會(huì)上去的,我想得到表揚(yáng)就又振作精神,可是又不到了十分鐘我又累得直大叫:“不爬了,不爬了,什么破山嗎?”,說著就找了塊石頭,坐了下來。這時(shí)媽媽在前面說:“加油,馬上就要到了,你不是說一定會(huì)爬上去的嗎?男子漢說話要算數(shù),不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。”
在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我又開始爬了,終于“功夫不負(fù)有心人”,我終于爬到了山頂,站在山頂望四周望去,就像一個(gè)威武的將軍一般指揮著千軍萬馬!
謝謝你,媽媽!是你陪伴著我的成長(zhǎng),是你,讓我懂得了堅(jiān)持到底,才能看到最美的風(fēng)景!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 6
這個(gè)冬天,沒有冰花飄灑,沒有風(fēng)霜刺骨,也沒有戀戀不舍的告別。唯獨(dú),埋葬著枯樹角落的溫暖。當(dāng)整個(gè)小鎮(zhèn)漸漸沉睡時(shí),想起那些很舊很舊的懷念
那個(gè)冬天,有暖暖的陽光,懶洋洋地照在我們身上。你眼里的光經(jīng)過反射逆回我的瞳孔,那是怎樣的一雙眼睛,清澈,明晰,仿佛那個(gè)世界全都是純白無暇地,仿佛所有的陽光都朝著他微笑;蛟S,就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。
陽光斜斜的射進(jìn)廊邊的小窗,我正馬不停蹄地飛奔著,你也快馬加鞭地飛躍著,轉(zhuǎn)角處我們都要到達(dá)目的地時(shí),來了個(gè)哈雷慧星撞地球,更令我意想不到的是,你卻傻里傻氣地大笑起來,對(duì),就是傻笑,笑到讓我忘記了疼痛,因?yàn)槭中睦飩鱽砹四阏鎸?shí)的溫度,也許,就是這樣一種溫度打亂了我的心跳。
那個(gè)冬天,有太多的溫暖,有太多的得到,也有太多的失去,可是為什么當(dāng)?shù)玫奖仁ザ鄷r(shí),我卻如此的失落?為什么他會(huì)是我既討厭至極卻無法忽視的存在?為什么我們?cè)谌松饺撕V邢嘤,卻無法走到天涯海角?因?yàn),只是過客而已,他和往事,都在時(shí)光里留下了痕跡。
其實(shí),總有那么一些人,是抹不掉,忘不掉,忘不去的。就如同早已寫進(jìn)了青白書皮里的文字,如同在世界的.某個(gè)盡頭聽到的回聲,那些來自內(nèi)心的獨(dú)白。
車如流水馬如龍。這個(gè)冬天,我又遇到了你。
這個(gè)冬天,影子那么近,卻這么遠(yuǎn)。
這個(gè)冬天,沒有懶洋洋的陽光,沒有清澈的眼眸,你在我滄茫的瞳孔里,落荒而逃。
冬天,路途上,交叉行走,我們都曾越過彼此的肩膀
冬天,路上,我們要以忘記的姿態(tài)向前行走,我們都在青春的感情單道上拾掇成長(zhǎng)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 7
我們成長(zhǎng)的每一刻,都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,被母親抱在懷里,吮吸著母乳,生活過得無憂無慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過得舒服極了。
當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時(shí),我拉著父母的手,圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂中慢慢地長(zhǎng)大。
開始上學(xué)了,在新的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)我太多的地方比不上同齡的小伙伴,開始自卑,但媽媽和老師的一些話又照亮了我的人生。比如相貌,不論漂亮還是丑陋都是天生的,用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動(dòng)物漫像,老鼠說:“我丑,我媽喜歡。”其實(shí),只要不是天生殘疾,就要感謝上帝的'厚愛。就連那些殘疾人,不也向命運(yùn)抗?fàn),做出了好多驚天動(dòng)地的大事業(yè)嗎?假如整天自慚形穢,不敢見人,哪里有快樂與成就?我眼不盲,耳不聾,難道還不滿足?
從中年級(jí)開始,在老師和媽媽的教育下,我悟到了學(xué)習(xí)的重要性,也找到了自信,開始注重分?jǐn)?shù)、榮譽(yù),比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎(jiǎng)狀時(shí),心里甜滋滋的,因?yàn)槲业男量鄾]有白費(fèi),這時(shí)心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚(yáng),獲得的榮譽(yù),促使我更上一層樓。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,多了一份冒險(xiǎn)精神,開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等,常常弄得一身泥巴回家,媽媽的嘮叨也不再起作用了,下次照玩不誤。
回想著已經(jīng)走過的人生道路,有喜有憂,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順,我要做好面對(duì)挫折的思想準(zhǔn)備,同時(shí)面對(duì)困難也要勇往直前,最終一定會(huì)達(dá)到目的。
今年我已經(jīng)13歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 8
單純?cè)?jīng)主宰我們年幼的大腦,那是幸福的。
單純的我們有著傻傻的夢(mèng)想、呆呆的幻想,依舊以做偉人,仍然不懂得叛逆、憂愁。
一旦長(zhǎng)大了,懂事了,就會(huì)看明白一切。
對(duì)于過去的幸福,構(gòu)成了新的痛苦,不愿回憶,不是對(duì)現(xiàn)在滿足,而是怕一一對(duì)比,會(huì)更感到現(xiàn)在不如往昔,更加厭惡現(xiàn)在的生活,我不愿被生活唾棄,所以害怕回憶,或許摩拳擦掌太多了,或許過去幻想的太遠(yuǎn)了……
日子如同日歷一般,一頁頁地翻過,仿佛是舊時(shí)的一些信息,那些薄薄的紙頁所飛過的時(shí)間與空間,均已不在。一時(shí)月光如水,似以一種特殊的語調(diào)和我孤獨(dú)的靈魂和守默契。
時(shí)間令我越來越疲憊,也令我越來越成熟。這是代價(jià)嗎?然而,如果時(shí)間可以停止,我寧愿不再長(zhǎng)大。
可是,時(shí)間總讓我感覺到,今天的我與昨天的我不一樣。是否明天一定與今天不一樣呢?猛然地,我發(fā)現(xiàn)自己每天好像被安排在一個(gè)全然陌生的起點(diǎn),四顧茫然。要從頭找回一些記憶,發(fā)現(xiàn)舊時(shí)光的遺痕。似乎從無依中起步是如此地需要神智來使自己擺脫舊夢(mèng)想,舊往事,舊自我,連同我的昨日的單順,幼稚和無知,是如此地需要用盡全力來使自己舉頭前行。老師和時(shí)代教誨我,催促我,教我靜心讀書,有所建樹。父母教會(huì)我修身養(yǎng)性,學(xué)會(huì)做人。我常告戒自己,錘煉意志,完善自我。老師父母的`厚愛和鞭策,是我前進(jìn)之動(dòng)力。在短暫的人生中,實(shí)現(xiàn)自我,是我前行之目標(biāo)。
我可以做一回原來的我么?我不能!我要承擔(dān)時(shí)間和成長(zhǎng)帶來的一切考驗(yàn)和交戰(zhàn)。前行!前進(jìn)!成長(zhǎng)是煩惱的,但,是充實(shí)的。我在長(zhǎng)大……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 9
不經(jīng)意間中,我已經(jīng)渡過了十三個(gè)秋春,留有了每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。暮然回首,每一個(gè)蹤跡都為我印痕著發(fā)展的獲得,并要我使用終身。
清風(fēng)喚起我沉寂的記憶力,刻畫起大家由稚嫩天確實(shí)小孩走向成熟?墒菂s有那么一次歷經(jīng),要我發(fā)展,要我完善。
回望望一望,那就是一個(gè)春季。清風(fēng)醒過來一切的微生物,凸顯充滿活力的春意盎然。挺過了一個(gè)冬季,在這里春意盎然暗然的時(shí)節(jié)當(dāng)中,我們一家踏入了開心的踏春之行。在其中更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),獲得發(fā)展。
我們一家趕到了銀瓶山。我?guī)蠘O為激動(dòng)的'情緒逐漸登山。我先離開了一段平路,卻早已要我覺得了累,我卻依然永不放棄。但是,當(dāng)我們來到險(xiǎn)峻艱險(xiǎn)的新路處時(shí),我禁不住驚怕了起來,因此我也想回去了?蛇@時(shí)候,父親卻跟我說一定要堅(jiān)持不懈。我也只有遵從。我一步一步慢慢地走,害怕有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。我扶著邊上的護(hù)欄,腳輕抬小心輕放地走,兩眉時(shí)刻緊皺著。逐漸來到一半時(shí),我卻沉沉的摔了一跤。我趴在地上,基本上要想舍棄,我的腳面劃傷了一層皮,我流下來了淚水。我不愿意爬了。這時(shí)候,父親對(duì)我說:“越成長(zhǎng),就需要越堅(jiān)強(qiáng)。不必由于一點(diǎn)點(diǎn)挫敗就隨便舍棄。要學(xué)好挫敗,走向成熟!
聽了這翻話,便堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,一步一步慢慢地走。但每走一步,我那懸起的心便就沒法學(xué)會(huì)放下。就在我提前準(zhǔn)備走那歪斜的室內(nèi)樓梯時(shí),我那顆不堅(jiān)定不移的心又惦記著要放棄了。由于我自小就會(huì)有一點(diǎn)恐高癥,所以我禁不住又給自己擔(dān)憂起來。我緊皺眉你,前額直冒起虛汗。父親仿佛看透了我的思緒,溫婉的說:“不要怕,慢慢地走上來!蔽覔u了擺頭,說:“不好,我不甘心!
父親跟我說:“你先一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢走,一定要敢于嘗試邁出第一步,僅有堅(jiān)強(qiáng),才可以獲得取得成功!蔽易駨乃迷,扶著桿,慢慢地走上來,我沒走一步都是會(huì)對(duì)自己說:“要堅(jiān)強(qiáng)!”就是這樣,我爬了上來,我成功了,我保證了!父親也衷心的夸贊了我。因?yàn)槲耀@得了堅(jiān)強(qiáng)。
沒有錯(cuò),越成長(zhǎng),就越堅(jiān)強(qiáng)。在成長(zhǎng)的腳印當(dāng)中,我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。這一次的踏春之行,我發(fā)展了,我長(zhǎng)大了,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。我確實(shí)成熟了。我越成長(zhǎng),就越堅(jiān)強(qiáng)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 10
世界是一片草地,草地上五顏六色的花朵就是各種各樣的文明美德。草地沒有了花朵的點(diǎn)綴,將會(huì)變得單調(diào),世界沒有了文明美德的存在,將會(huì)變得混亂不堪。仔細(xì)地看看這個(gè)世界,那些美麗的花正在慢慢地枯萎。
大街上,一陣風(fēng)刮過,隨風(fēng)飄飛的除了樹葉,還有許許多多五顏六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四處“游蕩”;下雨天,被各種東西堵塞的排水道不斷溢出臟水,臟水在街道上肆意地流淌,過路的行人操著方言咒罵著……
更令人心痛的是小悅悅事件。小悅悅被疾馳而來的車輛連碾兩次,十八位路人竟無動(dòng)于衷,最后還是一位拾荒的'老阿婆救起了小悅悅。十八位路人中有的人不管是學(xué)識(shí)還是身份都比阿婆高,接受過好的教育的他們?yōu)槭裁床簧瓿鲈?這件事難道不實(shí)實(shí)切切的反映了現(xiàn)如今人們的道德缺失……
生在長(zhǎng)在禮儀之邦文明古國的我們竟將文明美德丟失了!我們不僅會(huì)失去這些美譽(yù),而且,失去文明美德的我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗之中!
我們?cè)撛鯓诱一匚覀兪サ奈拿髅赖履?這不難。先從個(gè)人做起:不說臟話,遵守各種規(guī)則,不做違反規(guī)定的事。說話簡(jiǎn)潔得體,用禮貌用語。要注意個(gè)人的衛(wèi)生和形象。做個(gè)誠實(shí)守信的人,要有孝心,善心,熱心,還要有責(zé)任感,并且正直。對(duì)別人:微笑地對(duì)待每一天,每一個(gè)人,因?yàn)橛冉裾f過,微笑是無言的禮貌,一個(gè)微笑、使你贏的全世界。別人有困難,就要伸出援助之手,盡自己最大的努力去幫助他。要學(xué)會(huì)寬容,退一步,海闊天空。我們要尊敬每一個(gè)人,不管他貧窮還是富有,惠特曼說過:“對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬!
讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,將文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 11
歲月如歌,悄無聲息地,我的人生之路已走過了十四人春夏秋冬。那一段段快樂的時(shí)光,積淀的是我的成長(zhǎng)歷程。
快樂篇
我是一只無憂無慮的小鳥,飛翔在屬于我的天空。在我的成長(zhǎng)中,我是快樂的,這要感謝我的父母,感謝他們的開朗,感謝他們沒有像其他孩子的家長(zhǎng)逼著自己的孩子學(xué)這學(xué)那,他們給我足夠的空間,讓我去放松,讓我去玩耍。這使得我有一個(gè)快樂的童年。
成功篇
我的成長(zhǎng)歷程中,還是一些小小的成功的,也許它們不值得一提。但都是我努力的結(jié)果。還記得我上臺(tái)參加語文老師舉辦的課前一首詩賞析活動(dòng),為了這次賞析,我每天早讀課上都要拿出來背誦,直到我賞析完之后,功夫不負(fù)有心人,在我賞析完之后,同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,語文老師也夸獎(jiǎng)了我,那個(gè)時(shí)候,我不得不說,成功的滋味真的很美,甜到心里,使整個(gè)人都感覺異常興奮。成功使我的`成長(zhǎng)都變得十分精彩。
煩惱篇
在我的成長(zhǎng)中,不只在快樂,還有煩惱,尤其是升入初中后。我的成績(jī)不如從前,我面臨諸多煩惱,父母的嘮叨、老師的教導(dǎo)使我?guī)缀醮贿^氣來。我也不是不想取得好的成績(jī),我也沒有想清楚為什么成功總是與我擦肩而過,失敗卻如影相隨。再加上青春期與更年期的碰撞,偶爾再拌拌嘴,弄得我很是煩惱。
感動(dòng)篇
我的成長(zhǎng),總有一份份的感動(dòng)。我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,是他們幫我一次次闖過了難關(guān),在我傷心時(shí)安慰我;我有愛我的父母,他們總是在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,總是關(guān)心呵護(hù)我;我有關(guān)心我的老師,他們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)時(shí)告訴我別驕傲,一切要往前看,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,幫我分析失敗的原因,告訴我別灰心,要相信陽光總在風(fēng)雨后,是他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中感動(dòng)著我,時(shí)刻讓我感到我的成長(zhǎng)他們風(fēng)雨相隨!
我的成長(zhǎng),不僅有快樂還有悲傷。那粉紅色的回憶,那淡藍(lán)色的憂傷,都在我的成長(zhǎng)中,串聯(lián)成現(xiàn)在的我!讓我們縱情謳歌我們的成長(zhǎng)吧!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 12
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上飽含辛酸,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋(gè)個(gè)腳印,印在我們充滿坎坷的成長(zhǎng)道路之上。
停步,回首往事會(huì)有許多美好的回憶,如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因?yàn)槟羌率刮叶昧苏嬲拈L(zhǎng)大和真正的獨(dú)立。
那是我剛上初中時(shí),迎來了一個(gè)星系的軍訓(xùn)時(shí)間。我并不明白學(xué)校為什么要開辦這樣的活動(dòng),但我還是帶著一種好奇的.心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓(xùn)時(shí)間。
軍訓(xùn)第一天感覺還好,教官對(duì)我們也不錯(cuò)?墒窃谲娪(xùn)的第三、四天的時(shí)候,同學(xué)們就堅(jiān)持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒做一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)給我?guī)硖弁。每天還要騎著車子上下學(xué),哎!總覺得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請(qǐng)一下假,但是我那沒那樣做,還是堅(jiān)持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里,我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時(shí),果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎(jiǎng)。我們都興奮不已;軍訓(xùn)都過了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回憶起來,發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對(duì)我的幫助很大,使我懂得了許多道理。
軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了溫室里長(zhǎng)不出茁壯的大樹的大樹。讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,努力,加油就一定會(huì)成功。軍訓(xùn)對(duì)我?guī)椭艽,把以前不愛做家?wù),不愛學(xué)習(xí),遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>
軍訓(xùn)成了我最美好的回憶,也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長(zhǎng)歲月里的財(cái)富,我要好好珍惜。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 13
人的一生會(huì)發(fā)生很多的事,而它會(huì)教會(huì)人們成長(zhǎng)……
那一次,烈日炎炎,太陽炙曬著大地。我路過一家玩具店,看到一個(gè)我最愛的變形金剛的模型。我全神貫注的看著他。突然走過來一個(gè)售貨員阿姨和藹地說:小朋友,你想買這個(gè)玩具嗎?嗯…他多少錢?我吞吞吐吐地說道。98元。天啊,98元,我的零花錢才10元呢!我心想到。我愛不釋手的'拿著它,不說買,也不說不買。最后,只能無奈地離開了。
回到家里,我的心還在掛念著那個(gè)玩具。突然間,我看到了小姨父的存錢罐。里面一定有很多錢,或許我可以拿那里邊的錢,我想到?尚睦飩鱽砹艘粋(gè)聲音不能拿!可我的心里只要想到那個(gè)玩具,就像買它。再三思考后我終于決定去拿錢。我躡手躡腳地走向房間,每一步都很輕,我悄悄的推開門,又把門關(guān)上。此時(shí),我的心里砰砰砰地跳個(gè)不停,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼地走到存錢罐面前,打開抽屜,拿出了鑰匙。自這短短的幾,在這短短的幾秒鐘,我卻感覺過了幾個(gè)小時(shí)?僧(dāng)我插鑰匙時(shí),我又開始猶豫不決,到底是拿還是不拿呢?只要一想到那個(gè)玩具,我的手不受控制般的打開存錢罐,取出錢,又把鎖給擰回去。快速地跑下樓買了玩具。
過了幾天,竟然沒人發(fā)現(xiàn),可我的心里惴惴不安,想到:可千萬別被人發(fā)現(xiàn)了。
一天晚上,小姨父把我和妹妹交到房間里,嚴(yán)肅的問道:你們誰拿了這兒的錢?小姨父用鷹一般的眼神,一會(huì)看我,一會(huì)看妹妹。似乎把我們當(dāng)作了獵物。我的頭上不知不覺地冒出了豆大的汗珠。心想:該怎么辦呢?可嘴巴里卻說:是她干的,她還叫我不要告訴你!話音剛落,小姨父拿起衣架抽打妹妹,我用手揪著我的褲子,不斷擦去手心的汗,心跳像鐘聲一樣滴滴答答響個(gè)不停,我內(nèi)心再也按耐不住,急忙說道:"是…是…我……"吞吞吐吐小聲說了半天,小姨夫似乎聽明白我說的,先是沉默了一會(huì),然后會(huì)心一笑,語重心長(zhǎng)得跟我說道:"你是不是想買什么東西呀,想買什么盡管和姨夫說,姨夫都給你買,但小孩子不能撒謊,不能做偷偷摸摸的事,這樣就不討人喜歡了,知道嗎"我回答道:嗯,對(duì)不起姨夫。"
經(jīng)過這件事后,每當(dāng)我手足無措、遇到困惑時(shí),姨夫的那段諄諄教導(dǎo)的話都回回蕩在耳邊……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 14
心靈在陽光下微微露出點(diǎn)嫩芽,隨之開花結(jié)果。
天漸昏暗,肆虐的狂風(fēng)卷起一片飛沙走石,橋邊的幾棵老輕松在風(fēng)中傳出李清照的“冷冷清清,凄凄慘慘切切”,奏起柳永的“更那堪清秋節(jié)”,久久在林中回蕩。
我雙手抱頭,一個(gè)勁地往家里跑。忽然,慢住了腳步——一位年邁的爺爺吃力地蹬著一輛簡(jiǎn)樸的三輪車,在那有些坡度的橋上使著勁兒。他被十二月的寒風(fēng)包圍著,如同穿行在漫天飛雪之中。老人的青筋微微突出著,咬著牙,身子向前傾斜,似乎已經(jīng)用盡了最后一點(diǎn)力氣。最讓人揪心的是他的身后坐著一位手腳不便的老奶奶,臉上的神情如同一江春水東流,頗不平靜。車在風(fēng)雪之中緩緩后退。
輕輕地,我走上前去,用手握住車身,嘗試向前小步的挪動(dòng)著。我將身子彎了下去,弓著步子,深吸了幾口氣,沒有發(fā)出一絲的響聲。只覺腦子中一片空白,如同一張白色的'畫卷。額上的汗珠從兩邊緩慢地聚集,在嘴角與下巴間彷偟著。終于,“啪”的一聲落在地上。
那位爺爺轉(zhuǎn)過頭看了看,那雙像漩渦,似乎能把人拉進(jìn)去的眸子中,蘊(yùn)含著幾分疼愛,一些感謝,許多關(guān)心。這一切的一切,在我心頭立起一盞永遠(yuǎn)不滅的明燈,蕩漾出動(dòng)人的火花。
終于,我閉上眼,使勁一推。車,順著道路行下,臉上的汗水也隨之落在我的心中。于是——幼苗從土里偷偷鉆出來,是欣喜;漸漸長(zhǎng)大成為一株小樹;是快樂;飽經(jīng)風(fēng)霜之后成為參天大樹,是收獲。我知道這就是成長(zhǎng)。
烏云漸漸散去,似乎是“春光無限好”的景象,我的心自是如此。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 15
我們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。無論為了什么,我們應(yīng)該明白,我們不能一直依偎在父母的懷里,不能,一直依靠著別人……
隨著童年時(shí)光的漸行漸遠(yuǎn),我們正慢慢地成長(zhǎng),慢慢地明白我們不應(yīng)該一直這樣調(diào)皮,我們應(yīng)該懂事了。我們應(yīng)該明白,生活中,我們應(yīng)當(dāng)勇于面對(duì)生活的種種困難,而不是遇到問題就想要讓父母幫忙。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該獨(dú)立,無論什么都應(yīng)該自己解決。即使我們沒有成大事者的'才能,但我們應(yīng)該擁有堅(jiān)忍不拔的心。
有時(shí)候,沒有一個(gè)人了解我們,他們會(huì)完全曲解我們的意思。這時(shí)候我們只有自己安慰自己。流淚,絕對(duì)不能讓別人知道,沒有人明白你的痛。自己的傷,還是獨(dú)自承受的好,不要再讓別人陪你傷心難過了。
在這個(gè)世界上,無論是誰都應(yīng)該坦然面對(duì)一切。我們應(yīng)該做到,寵辱不驚,去留無意。在這個(gè)世界上,一切榮華富貴都是過眼煙云。我們應(yīng)該明白,泡沫人生,何爭(zhēng)名利。在這個(gè)世界上,我們都應(yīng)該寬厚待人。我們應(yīng)該了解,春風(fēng)育物,朔雪殺生。在這個(gè)世界上……
成又如何,敗又如何。最主要的是勇于嘗試,只要你試過了,即使失敗了,你還會(huì)有遺憾嗎?如果是我,我會(huì)說,當(dāng)然不會(huì),只要試過了,自然不會(huì)有遺憾。成,并不代表就一定是使人開心的;敗,有時(shí)也并不是壞事。最幸福的人往往是心態(tài)好而不一定是最幸運(yùn)的人。最幸福的人又往往具有一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛。他們可以“淡中知真味,常里識(shí)英奇”。
長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該明白“用心計(jì)較般般錯(cuò),退步思量事事寬”;我們應(yīng)該做到“路要讓一步,味需減三分”;我們應(yīng)該知道,做事“無過便是功,無怨便是德”……
生活中,我們應(yīng)該“不輕諾,不生嗔,不多事,不倦怠”。做好每一件平凡的事,做好每一件現(xiàn)在做的事。因?yàn)樽钪匾木褪钱?dāng)下。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 16
如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我多么不甘心啊,于是我提起筆,記錄下成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴漣漪……
那時(shí)那地,我邁著小步蹣跚地爬向沙發(fā),呵,那搖搖晃晃地幾步,對(duì)我來說不亞于是一次‘’二萬五千里長(zhǎng)征‘’;那時(shí)那地,我可以憑著自己的能力跳過山羊,對(duì)我來說,那是一個(gè)驚天動(dòng)地的奇跡;那時(shí)那地,我第一次拿起麥克風(fēng),鼓起勇氣站在舞臺(tái)上,對(duì)我來說,那是一次多么不簡(jiǎn)單的突破。
指尖輕輕流淌的時(shí)光啊,它帶不走我童年的歡笑。田野里,有我清脆的笑聲;花叢中,有我稚嫩的足跡;小河里,倒映著我明快的笑臉;花朵旁,綻放著我明媚的笑容。
我光著小腳丫,踩在河底,涼涼的`,清清的,河水就快要沒過我的膝蓋,你瞧,兩個(gè)快樂的女孩兒用手輕輕卷起褲管,迎著柔軟的陽光漫步在水底那細(xì)細(xì)的鵝卵石上。小河上空,一陣陣笑聲久久地在和煦的風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像永遠(yuǎn)不會(huì)停下來……
日歷一頁頁翻過,年輪畫了一圈又一圈,長(zhǎng)大的日子里,我卻把把快樂弄丟了。我飛過田野,越過山脈,穿過森林,走過河流,卻找不到我那丟了的快樂。
煩,煩,煩,為了沉重的壓力而煩惱。望子成龍的爸爸媽媽們呀,你們何時(shí)在乎過我的感受?我已經(jīng)有太多疤痕了,我實(shí)在不想在這堆積如山的作業(yè)中苦苦用功,我多么渴望尋找心靈的一米陽光,哪怕只有一眨眼的時(shí)間!如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我也無法挽留,只能把成長(zhǎng)途中的笑與悲藏在記憶里,刻在心扉,做成相冊(cè),留待日后慢慢品味,看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 17
昏暗的燈下,我凝視著這杯茶。一次又一次的沸水沖擊,讓我感受到了茶香?酀械奈⑻穑脖晃邑澙返淖焖紦(jù)。朦朧的眸子勾勒出朦朧的記憶,但記憶已不再朦朧。作業(yè)量“難”而缺乏玩樂,老師的嚴(yán)肅“壓抑”了笑聲的渺小,壓力的沉重“造就”了夢(mèng)想中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。翻開厚重的回憶書,思緒一點(diǎn)點(diǎn),也許是我不知疲倦地回首的一些往事。“先”來了,脆弱的我,被“敵人”盯上,朝“弱點(diǎn)”開了一槍。
脆弱的我被犧牲在“血”場(chǎng)上,但一個(gè)“我睡夢(mèng)中開燈看書卷,夢(mèng)鈴響,背誦詩句”我又站了起來。那些年,我在黑暗中迷茫。學(xué)習(xí)后,有時(shí)也發(fā)現(xiàn)一片還未黃的草原,有時(shí)在書桌前或窗臺(tái)旁,看著遠(yuǎn)處一排排的樹奮力搏斗,因?yàn)樗皇前l(fā)出了最后的一絲燦爛的綠色。這些是什么樹?我不知道,但這有什么關(guān)系?只要是樹,就夠了。當(dāng)我看著他們發(fā)呆時(shí),我的心會(huì)充滿思念。當(dāng)我的目光回到樹上時(shí),心情頓時(shí)豁然開朗,壓力消失了,我轉(zhuǎn)向忙碌的書房。似乎茶香已經(jīng)充滿了“世界”,我的心情也沸騰了。我的努力克服了困難,戰(zhàn)勝了一切,讓它仿佛是最后一抹燦爛的綠色,也釋放出相當(dāng)于盛夏的光彩。 “你不知道煩人是什么滋味”,但在這場(chǎng)“山河恢復(fù)”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果有人松了口氣,等待你的是“沼澤萬里,荊棘叢生”滿是荊棘!毕喾,如果是勤奮和毅力,等待你的是“天亮山綠”。
你真的想把你的煩惱化作一縷煙,纏繞你的`靈魂,讓你厭煩,讓你苦惱嗎?如果成長(zhǎng)是一部作品,那么麻煩就是藏在段落深處的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么麻煩就是貼在背面的破綻。這些微小的東西似乎很熟悉,似乎一直困擾著我們。在成長(zhǎng)的大自然中,過去的學(xué)習(xí)如微風(fēng)拂面,被暴風(fēng)雨的學(xué)習(xí)和壓力的襲擊吹散在記憶深處。 我感覺不到我手中的茶溫度上升,彌漫在房間里的清霧悄然消失。
更用心地品嘗“樂在其中”的水,去品嘗成長(zhǎng)的煩惱、“煩惱與煩惱”、時(shí)光的“行走”與“經(jīng)歷”,再品嘗那杯茶,“苦澀”似乎已經(jīng)煙消云散了靈魂測(cè)量的溫度和時(shí)間……
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 18
小時(shí)候,門口有一顆桃樹,每年都能結(jié)出大大的桃子,我們一群小孩兒在樹下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳,鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起,我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,一伸手就能抅到樹上的桃子。
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書讀萬卷的白面書生。開始了新的中學(xué)生活。越來越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過氣兒來:書包的重量翻了一番,睡覺的時(shí)間一減再減,每天騎車的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里!皟商煲恢还P”的生活已經(jīng)來臨。
然而,過慣了早出晚歸的生活,才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒時(shí)間看電視,沒時(shí)間玩電腦,沒時(shí)間不認(rèn)真聽講也沒時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣,雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬倍吧。
去年放寒假時(shí),突然改變了日常作息,有時(shí)間玩了,也有時(shí)間看電視、玩電腦了,一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì),家長(zhǎng)和老師管的也少了,每天生活的平凡而又閑適,卻又總感覺缺點(diǎn)什么。
開學(xué)了,煩惱又來了,無數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn),有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí),心中的不滿卻一掃而光了,留下的只是一句看似平凡的'道理:辛苦終究會(huì)換來回報(bào),付出讓我們摘到理想的桃子,而那些沒有付出的人,也只有品嘗沒有后悔藥的滋味了。
煩惱是痛苦的,但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng),煩惱是可怕的,但也能引我們走向成功,煩惱是不請(qǐng)自來的,但它是我們成長(zhǎng)的必要條件!有煩惱,不要逃避,知難而退,要迎難而上,打到煩惱,才能更茁壯的成長(zhǎng)。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 19
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過,回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長(zhǎng)。
我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓(xùn)后開學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過衛(wèi)生委員的'我,一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng),萬分的不適應(yīng)。一開始,班里有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來,愣了半天,才意識(shí)到我是班長(zhǎng),只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開端,接下來的班長(zhǎng)生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱作最差的班長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了,能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。
初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績(jī)的起伏不定到,再到后來的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開始被選為當(dāng)配角,再到后來請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)。粡囊婚_始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來報(bào)了無人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試……
初中,我踏上了成長(zhǎng)的道路。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 20
有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
海倫·凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人物,而她所經(jīng)歷的故事,也是人盡皆知。海倫·凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí),眼睛已經(jīng)瞎了,耳朵也聾了。由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤,所以她說話也含糊不清。面對(duì)人生的重重打擊,海倫·凱勒沒有一蹶不振,反而不斷地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),她每天練習(xí)發(fā)音,寫字,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在海倫·凱勒的努力之下,那扇一直緊閉的人生大門終于向她敞開。《假如給我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等,就是她戰(zhàn)勝命運(yùn),迎來新生的里程碑。
對(duì)于海倫·凱勒,可以說她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”,但是,陽光總在風(fēng)雨后,海倫·凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的打擊之后,終于迎來了自己的陽光。她不僅在布滿荊棘的道路上開辟出了一條灑滿陽光和希望的新道路,更是讓自己的生命從此有了更大的意義。
如果說生活是一幕夜空,那么苦難就是鑲嵌在夜空中的.點(diǎn)點(diǎn)繁星;如果說生活是一片汪洋大海,那么苦難就是游弋在海中的魚兒;如果說生活是一片遼闊的藍(lán)天,那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無數(shù)的苦難來刁難我們,它使我們傷心,難過,但也同樣教會(huì)了我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時(shí),我們是最驕傲的人,同樣也是最瘋狂的人。海倫·凱勒就是這樣一個(gè)驕傲瘋狂的人。
反觀我自己,雖然正值大好的青春年華,但對(duì)自己卻少了一份瘋狂。依稀記得,一次期中考試過后,大部分同學(xué)的成績(jī)都很不理想,包括我。但不同的是,很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般,瘋狂地學(xué)習(xí),迎難而上,而我卻像失了魂,一點(diǎn)斗志都沒有。結(jié)果期末考試后,許多同學(xué)都有了大幅度提升,而我卻又落后了。
有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢……”是啊,我們正值美好的青春,擁有充沛的精力和無限的活力,即使會(huì)遭受風(fēng)吹雨打,也仍能在逆境中野蠻生長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我做主,不期望能轟轟烈烈,只希望能青春無悔!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 21
“唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在床鋪上,鳥兒的鳴叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我不禁一震,眼睛緩緩合上,一切,都仿佛剛剛發(fā)生。
十一月份的時(shí)候,媽媽送了我兩只小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進(jìn)去,輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀,那么軟,那么柔順。可不料寒假的`時(shí)候,我因跟同學(xué)出去玩,回家后,忘記將鳥兒放回臥室,將它們留在了陽臺(tái)上。第二天,它們凍死了。
我試著平復(fù)心情,拿著一柄鐵鏟,在樓下的土地上挖了一個(gè)坑。小鳥們安靜地躺在我的手中,祥和地睡著,但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙,小心地將鳥兒放在了土坑中,又用鐵鏟將土填上。
回到家,我依然僵著臉沒有落下眼淚,只是眼神空洞,盲目的看看周圍的一切,我記得,每當(dāng)我考砸的時(shí)候,老師與父母總會(huì)勸我:“不要緊,失敗了還可以再來,人總會(huì)有失誤”,可是,這次,鳥兒卻不會(huì)再喳喳的鬧著,它們不會(huì)死而復(fù)生的。
失敗并不可怕,但有些時(shí)候,是不允許人犯錯(cuò)誤的。如醫(yī)生,他們也許在其他事上犯過錯(cuò)誤,可是拿起手術(shù)刀面對(duì)病人的時(shí)候,他不能,也不允許犯錯(cuò)。如中考,在其他小考中,我們可以犯錯(cuò),但中考的時(shí)候,我們卻不可以犯錯(cuò),這決定了我們將來的人生。
大人們總說,小孩子是可以發(fā)錯(cuò)誤的,為什么呢?也許是因?yàn)樗麄兎稿e(cuò)誤后,有人替他們承擔(dān)后果,“責(zé)任感”這個(gè)曾經(jīng)離我遙遠(yuǎn)的詞,現(xiàn)在正向我逼近。沒錯(cuò),人人都會(huì)犯錯(cuò),但我們已經(jīng)不再是小時(shí)候了,不會(huì)有人次次替我們承擔(dān)后果。成長(zhǎng)中最重要的一點(diǎn),并不是要有多么細(xì)心,不再犯錯(cuò),而是在我們犯錯(cuò)后,自己勇于承擔(dān)后果。
那一天,我沒哭,甚至沒有對(duì)人傾訴,口中有些苦澀。但我明白,也許是被迫的,我長(zhǎng)大了。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 22
十四個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生的精華,當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中不禁感謝慨萬千。
我的成長(zhǎng)包含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚,騎在父親的脖子上撒歡兒,倚在媽媽的膝上數(shù)天上的星星,睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的'故事。半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被狼叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧,更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗時(shí)它又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
我的成長(zhǎng)中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱,我希望做一只展翅飛翔的雛鷹,翱翔在自由的天地,當(dāng)我提出自立后,可迎來的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀,繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,我想反抗,卻又無力反抗。煩惱,孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的成長(zhǎng)里充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴?上У氖俏以(jīng)蹉跎了歲月,上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理。都在拼命學(xué)習(xí),而我還在虛度美好的光陰,到了初四,同學(xué)們大部分都離開了。而我就要為我的不努力而付出代價(jià)——再上一年。失敗了再站起來。我懂得這個(gè)道理。于是,正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒。否則你會(huì)摔得更慘。
現(xiàn)在,驀然回首,發(fā)現(xiàn)在自己的成長(zhǎng)歷程中,有親情,有煩惱,也有艱辛的選擇,這些都構(gòu)成了自己成長(zhǎng)中的一部部曲子,它們有時(shí)高昂,有時(shí)沉寂,不管怎樣,我都走過,我也決不會(huì)后悔,人生不能沒有坎坷,沒有酸甜苦辣,有味的人生才是精彩的人生,希望有味的人生伴我一生。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 23
小時(shí)侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對(duì)我說:“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅(jiān)硬的;而你需要?dú)q月的沖洗,才能變成和奶奶一樣堅(jiān)硬了。孩子,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說:“長(zhǎng)大后,你就會(huì)了解。泥土不可以被用來呵護(hù),而需要風(fēng)來吹雨來打,經(jīng)得起磨練的,才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一直倔強(qiáng)懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰先到達(dá)山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達(dá)山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說:“你比服輸?shù)男愿袷呛。但是,做事不能莽撞。要?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點(diǎn)時(shí),哪還有力氣沖刺呢?”下山時(shí),我沒有跑,只是用心去觀賞周圍的景色,有得必有失,我知道自己還沒有堅(jiān)硬。
上語文課,老師向我們介紹了“化石”,聽說那時(shí)化石是得經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間才形成的,望著書中的圖片,琥珀色的.石頭把動(dòng)物的尸體全覆蓋住了。老師說:“沙泥把動(dòng)物的尸體給埋了,經(jīng)過幾千萬年的時(shí)光,演變成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對(duì)歷史的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)……”
星空燦爛,我知道我還要經(jīng)過更多的磨練,成才之路談何容易。未來,我還要更加努力!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 24
我打開一本叫《成長(zhǎng)紀(jì)事》的書,里面記錄了我成長(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
樂趣是我們小時(shí)候都有的,我也是,小時(shí)候在農(nóng)村看到母雞很新奇。他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“咯咯”的叫聲?它們?yōu)槭裁串a(chǎn)卵?他們吃什么?在好奇心的慫恿下,趁媽媽不注意,偷偷跟著奶奶到了雞舍外面。我探頭進(jìn)去看了看。幾只母雞戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)去,不時(shí)咯咯地笑幾聲。我正看著,外婆開了門,母雞慢慢走出來,抖著身子。我奶奶把飯撒了,母雞認(rèn)真吃。
我瞄準(zhǔn)了一只離我很近的母雞。我踮起腳慢慢蹲下來。母雞似乎無視我的存在,仍然專注于吃米粒。我還是沒有放棄,哭了幾聲:“雞?雞?”母雞傲慢地看了我一眼,然后繼續(xù)低頭吃米飯。我走近一點(diǎn),母雞不理我。我從口袋里拿出一包餅干想喂它,母雞卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,更進(jìn)一步。
唉!這真是一只自大的母雞。我伸手去摸它。沒想到它轉(zhuǎn)過身來,用尖嘴啄我的膝蓋。我眼里噙滿了淚水,不想抹眼淚。我邊跑邊喊。
我趕緊跑回家關(guān)上門,母雞卻還在門口等著。我開始為此哭泣,母雞悠閑地走在門口。
過了一會(huì)兒,我哭累了。我打開一扇門,看了看。母雞還在門口徘徊!不知道哪里來的勇氣。我拿起掃帚就像要死了一樣沖了出去。母雞看到我這樣沖出去,我無動(dòng)于衷。母雞見情況不妙,趕緊跑開了。她沒忘記尖叫幾聲。看著母雞逃跑的滑稽身影,我破涕為笑。
現(xiàn)在想想都忍不住笑了。我們回不到過去美好的童年,天空依舊蔚藍(lán),少年的.心靈依舊純凈如水,再也不可能有逗母雞這種無知可笑的事情了。只有把這份美好留在心中,慢慢回味。
成長(zhǎng)會(huì)帶給我們無限的快樂。它教會(huì)我們勇敢,學(xué)會(huì)珍惜。我踩著星星的尾巴,去了星空,在那里我失去了那些美好的東西,那本叫《成長(zhǎng)紀(jì)事》的書。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 25
在我的成長(zhǎng)過程中,我有許多美好的回憶;厥走^去,一直陪伴著我成長(zhǎng)的路,總是默默記錄著我成長(zhǎng)的每一步,不是悲傷,就是快樂,不是喜悅,就是懊惱。我喜歡那條路,一直默默守護(hù)著我,是我成長(zhǎng)過程中最親密的朋友。
那年夏天,我還是像往常一樣去外婆家。每次我開車去,我總是低頭看路。很明顯,白凈的外觀已經(jīng)消失,只剩下灰塵。
我很喜歡雨后走在公路上,因?yàn)槟菚r(shí)候一切都很清新,心情自然也就好了。雨后,道路看起來煥然一新。人們站在上面,從路上的積水中看到天空和云彩。因?yàn)槟棠碳以谵r(nóng)村,四周樹木環(huán)繞,空氣特別清新。公路上的車很少,人們可以在公路上走來走去,想干什么就干什么。我站在一片死水上,往里面扔了一塊石頭,石頭突然濺起水花。扔的越多,我越開心。潑水的聲音形成了一首優(yōu)美的歌曲。突然,水濺到了我的鞋子上。奇怪的是,我沒有感到一絲寒意。相反,一種涼爽舒適的感覺從我的腳趾蔓延到了全身。然后,我拖下鞋子,把腳浸在水里,仿佛所有的.煩惱和煩惱都消失了,只剩下快樂和喜悅。然后,我拿起鞋子,沿著馬路跑去。一邊跑,一邊唱著童謠《奶奶的路,蜿蜒曲折;奶奶的路,纏綿——”越跑越快,我歡快的歌聲在空中回響。我的小伙伴遇見了我,和我一起在高速公路上奔跑。我們手拉著手,唱著歌,笑成了一幅美麗的畫面。
我在這條路上長(zhǎng)大,留下了很多美好的回憶。在這條路上我也慢慢學(xué)到了很多道理。成長(zhǎng)讓我快樂,我也在快樂中成長(zhǎng),我成長(zhǎng),我快樂!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 26
長(zhǎng)大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。——題記
童年時(shí),我天真、稚嫩而真誠,小小年紀(jì)卻裝滿對(duì)世界的好奇。不知何時(shí)起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個(gè)美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對(duì)世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。
是的,年少的我擁有對(duì)夢(mèng)的憧憬和幻想。在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)指著一朵朵漂浮游動(dòng)的云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠(yuǎn)的天際。
花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。進(jìn)入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個(gè)人在十四五歲的年紀(jì)里,總是會(huì)懷念以前。記得那時(shí)候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時(shí)間觀念,常常迷迷糊糊的`就會(huì)過去一天。喜歡一個(gè)人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走,不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。
告別了童年,每個(gè)人都是會(huì)變的。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會(huì)清楚,我和以前不一樣了。我不會(huì)再是那個(gè)沒心沒肺的孩子,因?yàn)槲抑溃乙殉砷L(zhǎng)。我也不會(huì)只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計(jì)劃,自己的目標(biāo),自己的追求,自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風(fēng)雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長(zhǎng)不會(huì)離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅(jiān)定前進(jìn)的成長(zhǎng)步伐。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 27
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過程。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。
在我九歲時(shí),媽媽給我生下了一個(gè)可愛的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個(gè)妹妹了,她一定很可愛!笨墒钱(dāng)我看到她出生的照片時(shí),失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑。”沒過幾天媽媽和妹妹就回來了,可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí),我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說:“妹妹可愛吧!那照片上的'她那么黑,是因?yàn)闊艄獾膯栴},她臉上的紅痘痘,是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的,過幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。
三個(gè)月后,她學(xué)會(huì)了翻身;五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立;七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬;九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來;她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作;直到現(xiàn)在十個(gè)月了,她學(xué)會(huì)了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后,我對(duì)妹妹也越來越冷淡。
直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書,過了一會(huì)兒,只聽“咚咚”兩聲,門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來,手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你!碑(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛我可愛的妹妹,我會(huì)一直陪伴著她,她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 28
忽然發(fā)現(xiàn)伴隨著成長(zhǎng)的我們將以前的快樂和悲歡,都已經(jīng)悄然放在了舊時(shí)的枕邊。童年時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對(duì)于以前口中吟誦的“夕陽無限好,只是今近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁的新詞罷了。成長(zhǎng)常為我們常來了很多煩惱……
隨著時(shí)間的飛逝,在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三大體一致的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)生心里打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,耳邊不少聽到四個(gè)字——“出人頭地”。便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的.競(jìng)爭(zhēng)氛圍。但母每回想起自己那一次失誤,失望之情便會(huì)慢慢襲上心頭,一次次失落便會(huì)幫來一次次新的煩惱。
在小學(xué)我也是班上的佼佼者。步入初中,感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,每天不停完成老師任務(wù),再寫一些家長(zhǎng)額外作業(yè),早上與晚上聽著英語單詞入睡,但在考完試成功公布之時(shí),心情伴隨著分?jǐn)?shù)下降與上升?粗茸约盒〉牡艿苊妹,玩得那么開心,常不由想起兒時(shí)的時(shí)光,快樂,美好,受寵的生活。有時(shí)心情不明白為什么突然暴發(fā),以前不會(huì)假笑與冷笑的我,漸漸喜歡上了假笑與冷實(shí)。有時(shí)不知為何站在陽臺(tái)向下看,想跳下去,有時(shí)想找一個(gè)人訴說,想找一個(gè)人吵一架發(fā)泄,但發(fā)現(xiàn)您身邊沒有這樣的人。
我,;孟胫粋(gè)沒有煩惱的世界,這樣該多好,但根本不可能。人不可能沒有煩惱的。希望,有一天,我能處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之夢(mèng)!
懂得多了,笑容就少了,這就是成長(zhǎng)。歷經(jīng)人情世故,歲月沉浮,愿你還保持原有的初衷,燦爛的笑容——趙麗穎
愿你我能夠處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之路。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 29
一個(gè)人從呱呱墜地起,最應(yīng)該學(xué)會(huì)的一件事,或者順其自然,學(xué)會(huì)的一件事,大概就是成長(zhǎng)吧,小的時(shí)候?qū)W著走路,學(xué)著跑步,學(xué)著背著書包去學(xué)校,學(xué)著開始清洗自己的衣物,學(xué)著怎么樣成長(zhǎng)?
當(dāng)然,不同的只是有的人成長(zhǎng)的比較快,有的人成長(zhǎng)的比較慢而已!但是人生總得在一步一步的成長(zhǎng)著,或遲或早!
一個(gè)再幸福的人,也不可能永遠(yuǎn)只做一個(gè)孩子,或者像孩子那樣的單純,有人呵護(hù)著!
早在幾年前,好友說他這幾年都沒有學(xué)會(huì)做飯,其實(shí)自己這幾年也沒有學(xué)會(huì)做飯,畢竟身邊有一個(gè)做飯?zhí)貏e好吃的人,自己也沒有必要去學(xué)習(xí)什么!
可是前幾天好友卻在我們的閨密群里曬她每天做的一些美食,和之前相比,真的需要進(jìn)步了好多,成長(zhǎng)了好多!
好友說可能真的`是鍛煉出來了吧?,畢竟每天給我們做飯吃的人,也還需要出去掙錢,需要養(yǎng)活一家大小!而我們閑在家里的人,無論之前想的多么的幸福,都不可能什么都不做!
最近一段時(shí)間,自己也學(xué)會(huì)了做好多的飯,雖然有的時(shí)候做出來一些黑暗料理,但是更多的時(shí)候,腦海里總是想著說怎么樣把飯菜做得好吃一點(diǎn)?
畢竟某人真的是在店里太忙了,而且孩子還需要回家之后吃上熱騰騰的飯菜,自己真的沒有資格做個(gè)小孩了!
這大概就是人生的成長(zhǎng)吧!
偶爾也能夠從視頻上看到一個(gè)人活到四五十歲,還被寵的像個(gè)孩子一樣。可是那個(gè)寵你的人突然離去的時(shí)候,那么你該是怎樣的一種無法成長(zhǎng)?
大概生活在這件事上是比較公平的,就是無論你有多大,人生總該有一次成長(zhǎng),是真正屬于自己的!
因此,其實(shí)晚一點(diǎn)成長(zhǎng)也沒關(guān)系,總之,我們?nèi)巳硕继硬怀龀砷L(zhǎng)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 30
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船,在海浪上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟。但是我成長(zhǎng)的船并不是一帆風(fēng)順的,也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來說,什么都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大成人,在父母眼里,我不再是小孩子,而是變得自覺、勇敢、博學(xué)。有時(shí)候,他們會(huì)說“你長(zhǎng)大了!”“你已經(jīng)不是小孩子了!”聽著,我頭疼,F(xiàn)在無論做什么,首先要認(rèn)清“指南針”,要有原則。我不能粗心地完成它,也不能粗心地對(duì)待它。稍有差錯(cuò),隨時(shí)會(huì)帶來暴風(fēng)雪。
回想起小時(shí)候的生活是多么的輕松,無憂無慮,自由自在,身邊一點(diǎn)煩惱都沒有。但是隨著時(shí)間的推移,前面的'波浪更大,海面更加曲折。我已經(jīng)成了小學(xué)生,老的也不見了。我個(gè)子高,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng),作業(yè)多,要學(xué)的科目多,肩上的書包也更重,心里的壓力越來越大。如果我是個(gè)孩子,不管我做錯(cuò)了什么,沒有人會(huì)怪我,我的父母是我的“向?qū)А。但是現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,明白了,要適應(yīng)獨(dú)立。我做任何事都要小心謹(jǐn)慎,三思而后行。比起小時(shí)候的悠閑日子,這漸漸拉開了距離。
小時(shí)候雖然生活會(huì)比較安逸,但是處處被長(zhǎng)輩和別人束縛。走路的時(shí)候和父母混在一起;摔倒了,被父母扶著。但我知道,長(zhǎng)大后,我會(huì)成為一個(gè)成年人,這和我小時(shí)候是不一樣的。就像現(xiàn)在的我,漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)一切都有自己的看法。
陽光總是風(fēng)雨后來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)成功?雖然我成長(zhǎng)的船在不穩(wěn)定地行駛,平靜而洶涌的海浪,但正是各種各樣的風(fēng)浪讓我學(xué)到了很多,鍛煉了很多。通過我的成長(zhǎng)歷程,我真的意識(shí)到,成長(zhǎng)有一些煩惱,但更多的是快樂。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 31
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品位后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的橘滋味。
在成長(zhǎng)的過程中,有一次我不知不覺地對(duì)一種東西感上了興趣,那就是——作文,說來話長(zhǎng),其實(shí)是這個(gè)樣子的。
初次接觸它,是因?yàn)槲夷峭,在四年?jí)時(shí)她訂了一份《快樂作文》,她非常喜歡那本書,總在下課或課間時(shí)讀的非常入迷。有一次我就問她:“你為什么那么入迷的看那本書,好看嗎?”她笑著說:“當(dāng)然啊,你也來看看!蔽倚睦锵耄嚎淳涂纯础.(dāng)我打開它時(shí),一下子就被那里的事物吸引了,因?yàn)槟抢锝榻B每個(gè)事物都很有序。有的是介紹名家作文、有的描寫家庭的故事、還有的是一些作文指點(diǎn)等……有時(shí)我在一頁的左下角或右下角會(huì)經(jīng)?吹揭恍┯哪」适、小笑話之類的,當(dāng)時(shí)我看得是那么津津有味。
當(dāng)然,我最愛看跟我一般大的同學(xué)寫的一些美好的文章,因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些時(shí),就會(huì)想到我自己。我也會(huì)想:我也會(huì)寫出這樣出色文章的,我相信我自己!
作文是我成長(zhǎng)中的快樂,作文能使我們走進(jìn)一個(gè)新的世界,在這里,它能使我們學(xué)會(huì)更多的寫作手法,也許一篇作文,會(huì)讓我們學(xué)到遇到困難時(shí)、該怎樣去面對(duì)。我相信,漸漸的`,你會(huì)愛上作文、喜歡上它!
成長(zhǎng)的故事也許很多很多,比如:有歡樂、有悲傷、有收獲等……成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 32
人們常說,成長(zhǎng)猶如一幅彩色畫,畫中盡是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的小事。有坎坷的,有開心的也有煩惱的。成長(zhǎng)師生民的必須,失去它,聲明將毫無色彩。
在我眾多的成長(zhǎng)小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時(shí)候了。
那是兩年前的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我正在讀三年級(jí),從二年級(jí)開始,我就擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪,我總是一絲不茍地完成;上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或?yàn)樗麄兟爩懮,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個(gè)班長(zhǎng)所要做的工作都做好了。可是,讀到三年級(jí)時(shí),老師突然要說改選班干部,并且以投票來決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問到:“你們提拔誰坐班長(zhǎng)?”有的同學(xué)說該由別人去做,有的說繼續(xù)讓我做。我聽了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長(zhǎng)好。我不由得心慌了。后來,我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。
試問,我有哪點(diǎn)做的.不好,老師叫我做了什么,我都認(rèn)真完成。這時(shí),老師丟來一句使我心碎的話:“你也太不爭(zhēng)氣了,回去好好想想為什么會(huì)落選吧!”“不爭(zhēng)氣?”為什么我不爭(zhēng)氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭(zhēng)氣了?想著想著,淚水也不知什么時(shí)候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長(zhǎng)這班干部,可萬萬沒想到因?yàn)橐粫r(shí)的“不爭(zhēng)氣”會(huì)使自己失敗,難道我真的“不爭(zhēng)氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長(zhǎng)小故事寶庫”里,并且是放在第一頁,因?yàn)檫@一個(gè)故事將是我永生難忘的。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 33
成長(zhǎng)就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變,從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!
我的小手摸到熱水壺時(shí),一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長(zhǎng)大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個(gè)熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長(zhǎng)路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長(zhǎng)大。
“不許動(dòng)!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作可隨著時(shí)間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅(jiān)持一下,就一定會(huì)成功!”最后,我還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的'汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練,它們成長(zhǎng)。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長(zhǎng)起來。
若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。
成長(zhǎng)的路上,我們一路走來,一路收獲!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 34
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸引一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,猶豫過,依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng),于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔;水滴靜靜地躺在地上默默地吸收周圍的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量,插上翅膀直上云霄;雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,可是它最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄!
莘莘學(xué)子,誰不期望著一個(gè)美好的明天?在寒燈夜里,有多少本參考書陪著我們?那一道道深?yuàn)W的演算題目,那一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語單詞,一篇篇佶屈聱耳的文言文……老師一次次的苦口婆心,家長(zhǎng)一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的`。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,一遍遍默背單詞;我們深諳“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”所以我們翻開書本,一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。一步步奔向理想的明天,永不言棄;一步步追著初升的朝陽,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
當(dāng)我們明白今日成功的花兒,當(dāng)日只是一枚表澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的花兒也深深扎進(jìn)我們心里。
在成長(zhǎng)的路上,沒有捷徑,有的只是自己仰望星空,腳踏實(shí)地,痛并快樂著,一直長(zhǎng)大。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 35
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有倆方面,一方面是年齡上的成長(zhǎng),另外一方面就是心理上的成長(zhǎng)。從某種意義上來說,心理上的成長(zhǎng)要比年齡上的成長(zhǎng)更加的重要,也有一些人,就是到了四五十歲,依舊被寵的像個(gè)孩子,依舊有著對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)一無所知。同時(shí),也有一部分人,因?yàn)榻?jīng)歷過這樣或者那樣的事情,年齡雖小,卻也懂得了生活的種種艱辛,過早的成熟起來。
有好多人說,其實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)是一瞬間的,就是生活中經(jīng)過一些事情之后,突然之間就長(zhǎng)大了,不過這種長(zhǎng)大也是帶著一定的傷痛的,是我們常人所不能理解的`。事實(shí)上,過早或者過晚的成長(zhǎng),都是對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)不利的。
相比之下,自己的成長(zhǎng)好像要正常了許多,普普通通的,隨著年齡的增長(zhǎng),自己的心智也在慢慢的成熟,尤其是這幾年,隨著生活的閱歷的增加,和自己年齡的增長(zhǎng),也慢慢的懂得了父母的不容易,也體會(huì)到了生活的一些艱辛!
雖然很多時(shí)候也會(huì)感嘆時(shí)光流逝的太快,記憶中自己應(yīng)該還是一個(gè)不懂事的小女孩,可事實(shí)上,自己的心智應(yīng)該是和自己的年齡是同步成長(zhǎng)的!畢竟如今30來歲的人,該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)也從沒有逃避過,偶爾想要撒個(gè)嬌,任性一番的時(shí)候也會(huì)告訴自己說已經(jīng)是個(gè)大人了。
大概沒有人希望能夠過早的成長(zhǎng)吧,雖然有的人說一輩子做個(gè)小孩也挺好的,但事實(shí)上,感覺那種四五十歲還對(duì)生活一無所知的人,也是生活的一種缺陷吧!
因此就是關(guān)于成長(zhǎng),作為我們普通人來說,還是希望能夠普普通通的,隨著年齡的增長(zhǎng),心智也在不斷的成熟著,懂得了自己該承擔(dān)的一些責(zé)任和義務(wù),當(dāng)然,有必要過多的對(duì)生活有憂慮,畢竟就是普普通通的,按著節(jié)奏成長(zhǎng)的話,那么,對(duì)于每個(gè)人來說,這就算得上是生活的恩賜!
而不是過多的承受生活的一些傷痛,或者說是走過一生,對(duì)生活依舊一無所知!過普通人的生活,有普通人的成長(zhǎng),這樣子就可以了。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 36
成長(zhǎng)猶如破土而出的小草,成長(zhǎng)猶如沖苞而放的花瓣,成長(zhǎng)猶如開放轟烈的櫻花,成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨中的上坡路,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外,狂風(fēng)呼嘯,暴雨如注,我的心里也正在下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過了警戒線。回避著老師失望的目光,躲避著同學(xué)們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),等待中聽見他們離去的聲音后,才從座位上站起來,慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不知道是怎么走出教室的。
路上積水如河,宛若我那傷心的眼淚,不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針,扎進(jìn)了我的心里,趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識(shí)趣兒的跳了出來,為了這次考試,我也曾努力過呀!"三更燈火五更雞,正是我在讀書時(shí)"。可為什么我還是考砸了呢?我開始憤憤不平,使勁蹬車,不知不覺,又到了那段上坡路。
看著這段上坡路,我覺得它離我的距離,比我離太陽的距離還遙遠(yuǎn)。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼,推車成了我的習(xí)慣,可今天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時(shí),福特的身影突然出現(xiàn)在我的眼前,他拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子,向員工說,你們看到了什么?有人說,只剩下半杯水,還有人說,大杯子里裝著半杯水,然后福特用智慧的聲音說:”如果你的天賦是只大杯子,請(qǐng)不要把它當(dāng)成小杯子來用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的.一切”。
想到這里,我拼命蹬車,只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒有了。我猛然停住了車,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了!天睛后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能騎上坡頂?shù),學(xué)習(xí)也是一樣,只要我不懈的努力,一定能考出好成績(jī)的。
成長(zhǎng),其實(shí)并不復(fù)雜和漫長(zhǎng),風(fēng)雨中的上坡路教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 37
時(shí)間過去了,不知不覺間,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名初中生。
回首,13年的征程,如細(xì)絲,將成長(zhǎng)的足跡一一串連,再打磨雕琢成一件藝術(shù)品,置于心中最廣闊的樂園。聽媽媽的話,我從小就喜歡讀書。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)字比較早,所以一直對(duì)寫作有著濃厚的興趣。我每天最大的愛好就是去書店,然后我就像拿著無價(jià)之寶一樣拿著一本繪本。我年紀(jì)大了,我喜歡童話,我喜歡提著竹籃的小紅帽,我喜歡“灰秋”里的丑小鴨,我喜歡沉魚和大雁的白雪公主,我喜歡。男孩拿著一個(gè)空花盆。小紅帽給了我勇氣,丑小鴨給了我信心,白雪公主向我展示了人性的善惡,誠實(shí)的小男孩告訴了我做人最基本的原則……童話時(shí)代之后,我開始走進(jìn)繪本的世界。我看的第一套繪本自然是《不一樣的卡梅拉》。第一次看圖,第二次看故事,這本書一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡門的聰明所欽佩,被卡梅利多的.勇敢所欽佩,被貝里奧的忠心所震撼……然后我打開了《神奇校車》系列,神秘的宇宙,復(fù)雜的人體,還有夢(mèng)想的海底,巨大的恐龍,美妙的水世界,都從書中蹦出來,展現(xiàn)在我的眼前……有了更多的識(shí)字后,我開始接觸小說。起初,最讓我著迷的是沉世希叔叔的系列動(dòng)物小說。
讀了一篇又一篇,才明白動(dòng)物世界里會(huì)有善惡、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有淚。在慢慢成長(zhǎng)的同時(shí),生活也給了我一本最無私、最慷慨的朋友——書。它們可能有精美的封面或破爛的包裝,但它們所包含的字體無疑是世界上最美麗的語言。他們教會(huì)我勇敢,他們教會(huì)我自信,他們教會(huì)我善良,他們教會(huì)我永遠(yuǎn)保持我的信仰。也許我們不需要任何重大成就。一杯茶或一本書可以豐富整個(gè)下午。但盡管你取得了成就,也不能放松對(duì)知識(shí)的需求和向往。翻開一本書,往往先聞到一股淡淡的墨香。這種香味不同于香水,是一種精神上的滿足。這種特殊的香味一直留在我的成長(zhǎng)足跡中,我相信它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 38
在初三這樣花樣的年齡,我們應(yīng)該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為中考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮斗,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報(bào)。飛翔吧少年,讓自己的青春無悔。
拼搏,在花樣的年齡。在初三,壓力大如山,面臨考學(xué)的問題,對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來說,中考像平常的一次鍛煉,然而對(duì)于成績(jī)不好的人來說,就是很恐懼,害怕考試,而我們應(yīng)該怎樣做呢、作為成績(jī)不好的我們,不用害怕,我們需要奮斗,首先我們要設(shè)立好自己的人生目標(biāo),想一想自己的夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)發(fā)向上我們也要做一些改變,做到高效率學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,不要放棄,應(yīng)為如果你放棄了書本,那么書本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁著年輕,加油。
奮斗,努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。與其祈求生活平淡點(diǎn),還不如自己強(qiáng)大點(diǎn)。只有奮斗,才能有相應(yīng)的回報(bào),才能夠讓自己變強(qiáng)大,才能保護(hù)自己想要保護(hù)的人。也許在初三路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會(huì)有阻礙,不是平坦的路,但是對(duì)于我們來說,不要害怕,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)大的。
成長(zhǎng),在你初三路上,你總是要成長(zhǎng)的,這也是你人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要抱我好機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的`人的,成長(zhǎng)就是當(dāng)你努力的去完成一件事情時(shí),無論成與敗,最后回頭時(shí)你發(fā)現(xiàn),在做這件事的過程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺你已經(jīng)成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),有時(shí)比成功更重要!多談成長(zhǎng),少談成功!
青春就是要奮斗,要拼搏,再堅(jiān)持一下,成功的海岸就在你對(duì)面,等待你的登錄,加油吧,讓自己的青春無悔。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 39
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)式,也有人會(huì)說“我的成長(zhǎng)式由我做主”,淡然,我也會(huì)這么說,只不過,我的成長(zhǎng)式中還有一些默默無聞的人,在幫著我,鼓勵(lì)著我,把我的成長(zhǎng)式演繹得更加完美。
您是我的燈塔
小時(shí)候的我,可以用驕傲放縱來形容,我會(huì)因?yàn)榈貌坏阶约合矚g的玩偶二隊(duì)身邊的人大打出手,會(huì)對(duì)一些還不會(huì)數(shù)數(shù)的小朋友冷眼相待,所以當(dāng)時(shí)的我,就是一個(gè)惡魔,甚至于沒有一個(gè)小朋友愿意跟我打鬧。我徹徹底底地被孤立了起來,于是,我更加暴躁了。
但是,上帝并沒有因此而忽視我。我的母親,以為平凡卻又溫暖的人就是上帝的替身,她會(huì)帶著我去親近大自然,享受大自然的美麗與奇妙。進(jìn)而教會(huì)了我學(xué)會(huì)沉下心來欣賞大自然,保護(hù)小動(dòng)物;她也會(huì)帶著我去游樂場(chǎng),讓我融于歡樂之中;他也會(huì)帶著我去一些孤兒院,教會(huì)我要懷著一顆善良、真誠的心去對(duì)待小朋友,融入集體。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟赣H的出現(xiàn),我徹徹底底地變成了一個(gè)“好人”。我開始交小朋友,和他們一起打鬧,變得富有愛心,不再隨處折花朵,變得有耐心,跟著小伙伴一起咿咿呀呀的學(xué)算數(shù)……
母親,她是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈,照亮著前方,讓我步伐穩(wěn)定的大步向前,讓我成長(zhǎng),逐步演繹我的成長(zhǎng)式。
還好有你
“還記得我們總是牽著手一起漫步,迎著夕陽同樣的步伐,我還記得你想環(huán)游世界去闖蕩天涯……”朋友,一個(gè)多么神奇的名稱。
在學(xué)習(xí)上,你是我的`對(duì)手,在分?jǐn)?shù)上上演了一場(chǎng)你追我趕的戲碼,在生活中,總是粘在一起,聊夢(mèng)想,談人生。還好有你,讓我懂得執(zhí)著,認(rèn)真的對(duì)待生活中的每一件事。我的成長(zhǎng)因你而精彩,是你讓我明白友誼的重要,為我的成長(zhǎng)式添上精致的一筆。
這就是我的成長(zhǎng)式,簡(jiǎn)單而又快樂得進(jìn)行著。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 40
我只是一直在長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,直到有一天不止僅僅是孩子了,卻還止不了孩子的回憶,增加的是牽絆,增加的是開始復(fù)雜的思緒。
1歲,小小的身體孕育著父母的希望,長(zhǎng)輩們的關(guān)愛,但是當(dāng)事人卻只知道迷迷糊糊的嗯啊,簡(jiǎn)單的`幸福連上帝也要羨慕……4歲,瘦小的身子踉踉蹌蹌的走著,手上抓著虛無的空氣,臉上一副旁若無人的笑容,咕嚕咕嚕的小眼睛中閃耀著一只蝴蝶,忽上忽下,忽左忽右……7歲,小小的“櫻桃”一張一合,桌上嶄新的課本攤開,似乎正咿咿呀呀的朗讀著,兩只小手伸進(jìn)抽屜,在紙間穿梭著小巧的剪刀……。10歲,束著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,干凈的臉上掩飾不住的失落,顫抖的指尖不甘地夾著一張?jiān)嚲,上面猙獰的數(shù)字邪笑著,配合著寒風(fēng)在寂靜的小道上狂嘯著……14歲,沒有情緒的大起大落,沒有幼稚的游戲娛樂,俗稱心靈的窗戶也開始有了變化,安靜的眼神、得體的行為、拒人千里的微笑還有懂事的心……
從0歲到14歲,我身上本有許多權(quán)利,2歲時(shí)我丟失了被母親撫養(yǎng)的權(quán)利,3歲時(shí)我丟失了被抱在懷里的權(quán)利……10歲時(shí)我丟失了對(duì)一切都迷茫的權(quán)利……權(quán)利丟失著,時(shí)間飛逝著,和著嘀嗒的雨水唱起輕快、暗喻的歌,我悄悄的長(zhǎng)大了。
在漂渺的雨季,成長(zhǎng)的愁緒何時(shí)才會(huì)離去?粉碎的過去閃爍著淚,打濕尺寸漸大的衣裳,停留在我單純的等待里,用所謂的“長(zhǎng)大”來偽裝自己,但那可愛的夢(mèng)想為何隨著嘆息飄去?在久違的老歌中,吟唱14年的經(jīng)歷,輕輕夾雜著熟悉的過去,如果還能回去,我也不必停留在這里——這所謂的成長(zhǎng)。
也許,我還在成長(zhǎng),只是又多了些許磕絆。
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