精選與書的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的與書的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書的作文 篇1
我愛(ài)讀書,為此還發(fā)生過(guò)幾件趣事。這不,就讓我來(lái)給大家講一講我的讀書趣事吧。
那是一個(gè)夏天的中午,很靜謐,樹(shù)上的知了不知怎么的也不叫了,安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)。爸爸看這個(gè)好機(jī)會(huì),趕緊拉著我去睡午覺(jué)!案噶铍y違”的我只好乖乖順從,但翻來(lái)覆去就是睡不著,心里惦記著那本早上看過(guò)的《根鳥(niǎo)》,想像著接下來(lái)的`情節(jié)……
“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了“逃亡”的念頭,說(shuō)走就走,我輕輕地抬腿掀起空調(diào)被,將所有力氣都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板發(fā)出了呻呤。“不好!”爸爸會(huì)醒的,我一動(dòng)不動(dòng),嚇出了一身冷汗。還好還好,爸爸只是翻了個(gè)身,又沉沉睡去。已經(jīng)起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。
來(lái)到自己的小房間,打開(kāi)《根鳥(niǎo)》一頁(yè)又一頁(yè)的津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué)中被書中的主人公所感動(dòng),他為了救一個(gè)素不相識(shí)的人不惜孤身一人翻山越嶺,克服重重困難,最終將對(duì)方救出;為了能讓父親多吃點(diǎn),將自己的口糧一點(diǎn)點(diǎn)省下來(lái)……看到這里,我的鼻子酸酸的,意猶未盡。擔(dān)心自己的“逃亡”計(jì)劃被識(shí)破,我又悄悄走到房間去看了下爸爸,哎,爸爸還睡著。
書,能帶給我們很多知識(shí),讓我們?nèi)フJ(rèn)知世界。書,能教會(huì)我們做人的道理,讓我們懂得去感恩。伙伴們,讓我們認(rèn)真地去擁抱她,她將是我們終生的良師益友!
與書的作文 篇2
我愛(ài)書,也愛(ài)讀書,我喜歡書的味道,喜歡吸收書中精華。書將我從一個(gè)倔強(qiáng)、蠻橫、不講理的小丫頭變成了一個(gè)聽(tīng)話、講禮貌、有文化的乖乖女生了,可善良的書,卻不需要任何回報(bào)。
我一出生,便與書結(jié)下不解之緣。
我很小的時(shí)候,每天晚上聽(tīng)媽媽講故事,到了白天,我看見(jiàn)姐姐看書、買書、看書,心里就會(huì)想:書真有那么好看嗎?于是我也跟著看,媽媽看到了就給我買了很多圖畫書,就是這種對(duì)書讓好奇和認(rèn)真讓小馬過(guò)河、黔驢技窮、曹沖稱象、司馬光砸缸等幾箱故事書陪伴我成長(zhǎng)。
會(huì)認(rèn)字后,我對(duì)書產(chǎn)生的興趣更濃烈了?晌抑荒芤粋(gè)字一個(gè)字地讀,我覺(jué)得讀書很困難了,我開(kāi)始懈怠了,我不想面對(duì)這些困難了,姐姐告訴我,書中有很多朋友保爾、張海迪、史鐵生,他們會(huì)開(kāi)解我:遇到困難要迎難而上,是他們督促我看書有不認(rèn)識(shí)字時(shí)查字典,看不懂的問(wèn)爸爸媽媽,就這樣我看書越讀越快、看的書越來(lái)越多了,因此我又認(rèn)識(shí)了更多的朋友、明白了更多的'道理,祖逖告訴我人要有夢(mèng)想,愛(ài)迪生告訴我做事得有始有終,曾子告訴我做人得有誠(chéng)信。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來(lái)越愛(ài)看書了,《一百條裙子》里因家庭貧困被嘲笑歧視的旺達(dá)又因才華橫溢讓人愧疚滿腹被人牽腸掛肚,《格列佛游記》英國(guó)醫(yī)生格列佛周游“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”的奇遇讓人心馳神往,還有更多書讓我廢寢忘食,留戀不舍,我覺(jué)得書的氣味是世界上最香的氣味,桂花香、玫瑰花香都比不上書店中的書香。
現(xiàn)在,我讀六年級(jí)了,各種書越來(lái)越多,我的學(xué)習(xí)比以前更忙碌了,但我還是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看課外書籍,梁山英雄輩出,他們仗義疏財(cái),俠肝義膽,三國(guó)諸葛亮料事如神、計(jì)謀頻頻,花果山孫悟空火眼金睛、靈巧機(jī)智,他們的氣概,他們的俠義和聰慧讓我羨慕不已,為此,我深深的覺(jué)得我還需要讀更多的書才能與歷史上的人才比肩。
與書的作文 篇3
從童年時(shí)代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時(shí)代以書為樂(lè)的大姑娘,書已經(jīng)伴我走過(guò)了整整十個(gè)春秋。
在陽(yáng)光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書,思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書一起走過(guò)的日子是如此愜意。
春天來(lái)了,我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼,淺草對(duì)能沒(méi)馬蹄”的初春之景;與翰愈同享“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來(lái)了,我就與楊萬(wàn)里品味“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美;與享受“簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車”的.田園生活。秋天來(lái)了,與劉禹錫抒發(fā)“情空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”豪爽,聽(tīng)李商隱訴說(shuō)“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的哀怨,冬天來(lái),與岑參分享“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜,品嘗陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的無(wú)奈。
——古典詩(shī)詞經(jīng)久不衰,四時(shí)之景樂(lè)亦無(wú)窮。是書帶給了我這么多美好的享受。
書是我最好的朋友。打開(kāi)一本書,就是打開(kāi)了一個(gè)神秘的世界,打開(kāi)一本書,就是和一個(gè)偉大的人物交流。與書一起走過(guò)的日子,我享受;與書一起走過(guò)的日子,我成長(zhǎng)。
困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對(duì)失敗,以自信面對(duì)嘲諷,以?shī)^斗面對(duì)挑戰(zhàn)。一笑而過(guò),困難早已在九霄云外。
迷惘中,我常讀《愛(ài)的教育》,它讓我理解到愛(ài)的深沉,感受到人性的光芒。以愛(ài)去面對(duì)一切,更以愛(ài)去面對(duì)自己,就會(huì)成為最幸福的人。
還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈?duì)柕摹兑安菁,《園丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過(guò)于死,比死還難受的事莫過(guò)于在有生之年還有許多書沒(méi)有讀。
與書一起走過(guò)的日子,我哭過(guò),笑過(guò);與書一起走過(guò)的日子,我困惑,我迷惘;與書一起走過(guò)的日子,我成熟,我堅(jiān)強(qiáng)。
讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑,讓愛(ài)在書的晴空下綻放光芒。愛(ài)書,不需要理由。
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