【熱門】在挫折成長(zhǎng)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
才走近班級(jí)，就看見有人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲議論：“聽說他這次周測(cè)……嘿嘿！”
什么？我不禁倒吸了一口冷氣，難道我又考砸了嗎？我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缤瑏喼薜牡貏?shì)——高低懸殊太大了，一會(huì)兒直上世界最高峰，一會(huì)兒跌入世界最低谷。
進(jìn)入班級(jí)，我就看見了自己的考卷上那刺眼的“116”分。急忙打開卷子，往計(jì)算題看去，果然，又是格式、計(jì)算等不該錯(cuò)的'地方。我一拳砸在桌上，宣泄著怒火。桌子吱呀抱怨著：“自己的錯(cuò)，別往我身上發(fā)火�！蔽议_始反省這一星期的所作所為：一回家就捧起電腦打游戲，上課講話、開小差……這已經(jīng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)考試遭遇的第三次“滑鐵盧”了，難道還要被這小小的失誤打敗嗎？不！我握緊拳頭，往回一收——為了更好的擊出！
放學(xué)回家后，我不再捧起電腦打游戲，而是先溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)，并預(yù)習(xí)明天要上課的內(nèi)容，然后開始做作業(yè)。
課堂上，我極力忍住自己想開口說話的欲望，為了防止自己隨意講話，我甚至也不舉手發(fā)言了，一心一意聽老師講課，時(shí)不時(shí)在筆記本上記錄著。
我把“刀”悄悄磨利，“戰(zhàn)役”也即將打響。課間休息，我聽到剛考完的鄰班同學(xué)抱怨著試題有多難，不禁在心里暗暗鼓勁：這次，我勢(shì)必要把挫折擊�。�
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我準(zhǔn)備好紙筆，慢慢走向考場(chǎng)。
常言道：“慢工出細(xì)活！”這次考試，我沒有像平時(shí)那樣一目十行，不假思索，“對(duì)答如流”。我知道，這樣容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。于是，我不緊不慢，以筆代刀，力求步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
正當(dāng)我一帆風(fēng)順地過關(guān)斬將之時(shí)，卻忽然跳出一只“猛虎”——壓軸題�？荚嚺R近尾聲，我卻還要一道難題未攻克，手心里不禁滲出了細(xì)汗。
加油！我給自己鼓勁，我一定會(huì)擊敗挫折的。我頓時(shí)耍起了“太極十三式”，借力打力，以柔克剛，多次改變思考策略，終于得出了答案。
當(dāng)晚，我看見了自己努力的結(jié)果——我考了146分。
雖然周測(cè)沒有考好，雖然考試遇見難題，雖然這只是一些小小的挫折與打壓，但卻讓我得到成長(zhǎng)：遇到挫折時(shí)，我就要像彈簧一樣，壓力有多大，反彈就有多高、多遠(yuǎn)……
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
今天周日，看看灰蒙蒙的天空，還飄灑了些許雨絲，這樣的清晨，熱氣濃郁。
然而，已經(jīng)允諾小家伙去公園的，面對(duì)這樣的天氣，有些躊躇。但小家伙肯定的回答，讓我不得不振作精神，踐行我的諾言。
在公園游玩了幾處地方，興致正濃的小家伙看到了輪滑的場(chǎng)地，有些羨慕地看著正在那里瀟灑滑行的人們。一直不敢、甚至有點(diǎn)擔(dān)心小家伙學(xué)習(xí)輪滑的結(jié)果——怕他受傷。然而看著她那流露著期盼和渴望的眼神，還是決定試一試。
買了兩張票，要了冰鞋，我要和小家伙一起來！這是給他一種暗示，媽媽是會(huì)溜旱冰的`，可以讓你放心！
換上鞋子，牽著小家伙的手，帶著他嘗試著站立和走動(dòng)。對(duì)于小家后學(xué)輪滑，我真的心里沒底。最怕的事情是他受到挫折而習(xí)慣性放棄，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的。要么練習(xí)，堅(jiān)持下去，要么沒把握就干脆不練。原來盡量用借口回避，可今天已經(jīng)是箭在弦上不得不發(fā)。那么就試試看吧，盡量不讓孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒。
開始的時(shí)候，小家伙總是站都站不住，更別說滑行了。鼓勵(lì)，這個(gè)時(shí)候只能鼓勵(lì)了。但似乎沒有什么效果，小家伙有放棄的念頭了，他對(duì)自己有點(diǎn)沒信心。畢竟原來沒有嘗試過，而且隨時(shí)有摔跤的可能！這，應(yīng)該是自己最擔(dān)心的——摔疼了可能就放棄了。
然而，在小家伙休息片刻之后，自己嘗試著扶著桌子（旁邊休息的座椅）在走動(dòng)！這是個(gè)好的苗頭！正準(zhǔn)備上前牽住他的手，沒想到小家伙沖我一笑，拒絕了我的“好意”，要自己來�？粗濐澪∥〉啬�，擔(dān)心是自然的，但還是忍住，站在旁邊一般鼓勵(lì)，一邊陪同。
剛行走十幾米遠(yuǎn)，還是沒想到，這小家伙，竟然自己不再需要扶著附著物了，他竟然能夠站立了，而且就在這短短的幾分鐘之內(nèi)，自己可以穿著輪滑鞋行走了。至于后面，自然是像小時(shí)候?qū)W走路一樣，走幾步，摔一跤，自己爬起來，繼續(xù)……
慢慢地，小家伙能夠自己行走了，慢慢滑行，而且也似乎找到了樂趣和門道。
在看到幾個(gè)比自己大一點(diǎn)的小孩子在家長(zhǎng)的攙扶下練習(xí)的時(shí)候，小孩子的那種帶著小小虛榮的炫耀開始表現(xiàn)出來。他時(shí)不時(shí)地滑到這些練習(xí)的小朋友身邊，似乎告訴他們，看，我這么小就可以自己滑了，你們還要大人扶著！而這時(shí)候那些家長(zhǎng)給予的贊揚(yáng)，和我在旁邊贊許的微笑，給了他更長(zhǎng)足的心理滿足感，練習(xí)的勁頭也就更足了。他脫掉了外套，捋起袖子，汗水在小臉上開始涂鴉……
雖然小家伙還是經(jīng)常摔跤，有時(shí)候摔得比較重，但他也自己知道，學(xué)習(xí)輪滑，沒有不摔跤的，也只有不怕摔跤，才能學(xué)好。我告訴他，寶貝，你看，那些滑得很好的人，也會(huì)摔跤的——你看，媽媽不也摔跤了嗎？在前面由于和小家伙嬉耍，不留心兩個(gè)人一起摔倒過一次。看著小家伙伸開雙臂快樂地滑行的時(shí)候，真的很享受那一種與他分享愜意與快樂的感覺！
在孩子成長(zhǎng)的過程中，學(xué)會(huì)放手，讓孩子在挫折中成長(zhǎng)，那是必然的事情，而開始的那些擔(dān)心都是多余的。沒有挫折，不去放手，孩子永遠(yuǎn)不知道摔跤的滋味，更不會(huì)體會(huì)到輪滑的快樂，唯一有的是對(duì)別人的羨慕和對(duì)練習(xí)過程的恐懼！
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
人的一生沒有一馬平川，一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。
“直桂云帆濟(jì)洗海”固然令人神往。成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的.，難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來說，正是磨練。因此，浮在上面時(shí)，不必驕傲;沉在底下時(shí)，不必悲觀;相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過挫折，被大風(fēng)大浪拍機(jī)，起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)，又何嘗不是?
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
在挫折中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過後，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會(huì)是難忘的記憶，發(fā)出感慨。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇4
在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
挫折，是你接近成功的絆腳石，挫折會(huì)讓你喪失原有的自信與自傲，使你由高傲的鳳凰變?yōu)楸拔⒌穆槿�，挫折�?huì)讓你在人生的道路上嘗盡苦頭，但是挫折會(huì)讓你汲取教訓(xùn)，懂得人生的真諦。
我們每個(gè)人都曾失敗過，挫折就像你人生道路上的一條荊棘小路，讓你在人生路上遍體鱗傷，消磨你的意志。但是，我們穿過它，就能重新走向自信，走向成功。
開國(guó)元首毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)紅軍二萬五千里長(zhǎng)征，過雪山，翻草地，過泥沼，克服種種困難，才取得了長(zhǎng)征的偉大勝利，為革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利夯實(shí)基礎(chǔ)。途中，巍峨的雪山啃噬著紅軍的意志，無邊的草地鋪開的是絕望，險(xiǎn)惡的泥沼更是一次次戳刺著心房，還有來自敵軍無休無止地瘋狂進(jìn)攻，但這一切挫折都在紅軍面前失色自慚，紅軍變得勇敢自信，無往不前。
“雜交水稻之父”袁隆平，日夜蹲守在稻田里，不管炎陽逼人，還是狂風(fēng)暴雨，也不管從零開始的艱辛，最終研究出了造福人民的雜交水稻，大大解決中國(guó)人的口糧問題。
“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙�，在荒涼的戈壁灘從推磚挖土開始，帶著一群稚嫩的`科研人員，克服國(guó)內(nèi)無借鑒，蘇聯(lián)反悔撤走技術(shù)支援的困難，四十年始終親臨現(xiàn)場(chǎng)，奔走于這片荒涼的戈壁灘，終于在它的上空升騰起耀眼的“蘑菇”，讓中國(guó)為之驕傲，世界為之側(cè)目。
不只是人類，就連路邊的小花小草，也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后成長(zhǎng)得更茁壯。
駱駝憑著它的堅(jiān)韌，才征服了沙漠，鋪就了溝通東西方文化的絲綢之路。
鴿子雖然沒有鷂子巨大的翅膀，但它卻憑著隱忍和耐力，征服了天空。蚯蚓雖無爪牙之力，筋骨不強(qiáng)，但卻能“上食埃土，下飲黃泉”，征服了大地。
挫折不僅僅是壞的，如果我們懷著博大的胸襟，你會(huì)感嘆：“遇上挫折真好！”
我也曾遇到過挫折，曾灰心退縮，但媽媽告訴我：“挫折對(duì)于你來說，也許是好的，失敗對(duì)于你來說，也許并不壞，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)它。”那之后，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
狂風(fēng)阻擋不了大樹的根深蒂固，挫折也同樣阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折使我們變得成熟。
挫折使生活充滿哲理，挫折使生活更加精彩。
在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)！
在挫折成長(zhǎng)作文 篇5
你有過挫折的經(jīng)驗(yàn)嗎？當(dāng)你遇到挫折時(shí)，會(huì)用什么態(tài)度去面對(duì)它？是逃避、還是勇于面對(duì)呢？每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都不是一帆風(fēng)順的，我們都曾遭遇挫折的磨練。挫折是通往成功的必經(jīng)之路，我們熟知的名人在成功前，必定也是遭遇許多挫折，但他們不畏挫折，在挫折中學(xué)習(xí)，才能迎向成功，寫下自己不朽的歷史。
我也有遭遇挫折的'經(jīng)驗(yàn)，我在此學(xué)到了許多生活智慧。那年我信心滿滿的代表學(xué)校參加作文比賽，這是我第一次參賽，心情格外興奮緊張，我早“磨刀霍霍”做好了萬全準(zhǔn)備，我練習(xí)了各種題型的大綱，也請(qǐng)作文老師特訓(xùn)我的語文能力，更盡可能背好常用成語及佳句用法。比賽當(dāng)天，進(jìn)到考場(chǎng)，寫作開始，我洋洋灑灑的揮毫，盡己所能寫出一篇自認(rèn)為擲地有聲的佳作。這次的作文題目是“假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)”，我寫出我會(huì)請(qǐng)他完成我的夢(mèng)想、寫出我許多想做卻有心無力完成的創(chuàng) 舉……，寫完后，我滿心期待上榜的好消息。
發(fā)榜時(shí)間，我勝券在握，喜滋滋的到網(wǎng)絡(luò)查得獎(jiǎng)名單，我上上下下、仔仔細(xì)細(xì)看完名單后，沒有好成績(jī)就算了，我甚至落得榜上無名，我期待的心情立刻從云端跌到谷底，內(nèi)心陷入一片愁云慘霧中。媽媽知道結(jié)果后，安慰我說：“挫折也是人生的一大考驗(yàn)，在 人生道路上，遇到挫折時(shí)，你要選擇一蹶不振，還是勇敢的接下下一次的戰(zhàn)帖呢？”，我聽完后，我知道自己要再起、再奮，繼續(xù)向前邁進(jìn)，這次小小的挫折，讓我 知道自己的不足，也督促著我不可驕矜自滿，要謙沖自牧的繼續(xù)努力，重新接受挑戰(zhàn)。
有人說：“失敗為成功之母”，我反倒認(rèn)為“挫折為成 功之母”，挫折讓我有了再戰(zhàn)、再奮的勇氣，挫折讓我有了不要放棄的想法，挫折不代表失敗，它是引領(lǐng)我通往成功之路上的美麗野花，點(diǎn)綴了我多彩的生命歷程， 它讓我從中學(xué)到許多道理，擺脫自大、學(xué)習(xí)謙卑、永不放棄，也因此體會(huì)出了人生的芳馥。細(xì)看挫折，并不可怕，它甚是可愛。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇6
挫折在人生路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。
挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。中國(guó)有句諺語叫做“大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者�！卑蜖栐苏f過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。”德國(guó)著名音樂家貝多芬也說：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂�！�
在我們的身邊就有不少經(jīng)歷挫折后不屈不撓走向成功的事例。
逆境奮爭(zhēng)，苦中尋樂：高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程�；貒�(guó)以后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作。解放后病情惡化，說話和行動(dòng)都十分困難，連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的'�！�
苦難也是一筆財(cái)富：王洛賓，這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。
經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤：貝利成名后，有個(gè)記者采訪他�！澳愕膬鹤右院笫欠褚矔�(huì)同你一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。”
面對(duì)挫折決不氣餒：一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦�。 睈鄣仙埠軅�，但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始�！�
一個(gè)人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來
在挫折成長(zhǎng)作文 篇7
在人生這段旅途中，會(huì)有許多的挫折和困難。但經(jīng)歷過風(fēng)雨，總是可以見到彩虹的，人也是從這些挫折中慢慢成長(zhǎng)的，這樣才能磨練出你鋼鐵般的意志。
我經(jīng)歷的挫折也不少，讓我印象最深的還是打門球。在我3年級(jí)的時(shí)候加入門球隊(duì)，那時(shí)我技術(shù)十分弱，為了提高水平，我只能起早貪黑，一直在努力。無論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，門球場(chǎng)上總有我的身影，一年后，我的技術(shù)提高了許多。
有一次去打省比賽，我的.幾棒失誤，導(dǎo)致我們沒有出線前四。那次比賽給了我很大打擊，我流下了悔恨的眼淚，心中充滿了自責(zé)�；氐綄W(xué)校后，我并沒有因?yàn)檫@次失敗而放棄，而是更加努力地訓(xùn)練門球，那次的失敗深深地刻在了我的心中。每次練球，我不將腿練到疼、手練到酸的話是不會(huì)罷休的，常常是躺在床上都覺得腰酸背疼，但我想：難道這樣就放棄嗎？這樣的挫折不過是人生路上的一只小小攔路虎，我不信就戰(zhàn)勝不了！因此，我不僅僅在練習(xí)打球技術(shù)，還在鉆研門球指揮戰(zhàn)術(shù)。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，時(shí)間又過了一年，我終于成為門球隊(duì)中最穩(wěn)定的主力隊(duì)員，大家齊心協(xié)力在全國(guó)、省、區(qū)比賽中屢次獲得優(yōu)異成績(jī)。我們的下一個(gè)目標(biāo)，就是全國(guó)第一！我想我們一定可以做得更好！
遇到挫折和失敗并不可怕，可怕的是放棄了，有時(shí)，失敗只離成功差一小步，每一個(gè)挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們一起，在挫折中成長(zhǎng)！
在挫折成長(zhǎng)作文 篇8
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，重重巨浪過后的海洋才會(huì)顯得如此蔚藍(lán)。而我就像一葉扁舟，冒著隨時(shí)都可能被大浪覆滅的危險(xiǎn)，在風(fēng)浪中毅然前行。
還記得得到其中考試成績(jī)單的情形。只有94分的英語成績(jī)猶如一道晴天霹靂時(shí)我全身都震悚起來。面對(duì)著同桌向我炫耀他的英語成績(jī)時(shí)，心里真不是滋味。但我也不生他的氣，因?yàn)樗匈Y本向我炫耀。而我卻沒有那個(gè)本錢，但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓：遲早有一天會(huì)讓你成為我成功的墊腳石。
自此以后，我便鼓足了勁頭去學(xué)英語。只要一有空閑時(shí)間，我便會(huì)背上及格單詞，記住幾句語法。在課上，為了讓自己不走神，我把全部的注意力都集中在聽老師講課。每天的英語作業(yè)，我都會(huì)把它作為檢測(cè)自己學(xué)習(xí)效果的一種方式。
經(jīng)過了辛勤的努力后，我迎來了一次小測(cè)試。
這一天，我懷著激動(dòng)又緊張的心情接過試卷，檢測(cè)自己的時(shí)刻到了，向別人證明自己的機(jī)會(huì)來了。我右手一伸抓過我的筆，緊張著右手按住試卷，左手一扶，“唰——唰”地開始了答卷，交卷時(shí)，我自信滿滿的將試卷交了上去。知道試卷成績(jī)公布時(shí)，當(dāng)我知道我考了104分的那一刻，激動(dòng)的`熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼：雖然這次的進(jìn)步并不大，但是我會(huì)更加努力，盡快跟上你們的步伐。
挫折對(duì)于我來說就是最好的老師，他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，引領(lǐng)著我向那正確的方向揚(yáng)帆起航。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇9
那位老人，那張笑臉，每次想起，都能給我許多正能量，讓我有勇氣戰(zhàn)勝挫折，讓我在挫折中成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到人間生活的美好。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，表姐在庭院中教我溜旱冰。對(duì)于剛剛接觸溜冰鞋的我，心中既欣喜又害怕。表姐幫我穿好溜冰鞋，扶著我在庭院中慢慢走。我由于沒有掌握好平衡，不慎跌倒，表姐將我輕輕扶起。跌倒，站起來，反復(fù)了多次。到最后，我干脆坐在地上不起來了。我沒有了興趣，便鬧著讓表姐帶我出去玩。表姐拗不過我，只好答應(yīng)了，將我?guī)У浇稚稀?/p>
這時(shí)已是下午四五點(diǎn)，太陽開始西沉。在我前面，排著一列很長(zhǎng)的隊(duì)伍。我由于好奇，想去看個(gè)究竟，不知不覺地被擠進(jìn)了長(zhǎng)蛇似的的隊(duì)伍中。我等了許久，終于輪到我了。原來是買蔥油餅的。這可是我最喜愛的食品之一��！那位老奶奶擁有一雙靈巧的'手。她抓起雪白的面團(tuán)，撮一些切好的蔥葉子嵌進(jìn)去，捏成一個(gè)球，輕輕一拍，球便成了圓圓的餅了。最后將餅放進(jìn)油鍋里。這時(shí)便聽到了美妙的滋滋聲……正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，老奶奶已將炸好的油蔥餅放在我手邊。“給你！”我聽到她的聲音，抬頭看著她那布滿皺紋的臉，兩只眼睛如天上的星星般閃爍著快樂的光芒。
我捧著香噴噴的蔥油餅，津津有味地吃著。表姐說：老奶奶有一個(gè)女兒在北方工作，老伴很久之前離開了人世，她孤身一人生活。但是她從來沒有停止過做蔥油餅。
回到家中，看著那雙被我摔在棗樹下的旱冰鞋，我心中無限愧疚。我生活中的那點(diǎn)小挫折算什么呢？生活讓那位老奶奶飽經(jīng)滄桑，卻無法磨滅她那樂觀的精神。她那張笑臉不知迎來了多少顧客。她用那雙巧手傳遞著濃濃的愛。難道我不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？
我穿上旱冰鞋，在棗樹下學(xué)著滑行。無數(shù)次跌倒，無數(shù)次站起。有好幾次想放棄，一想到她那張笑臉，就增加了許多勇氣。我一定戰(zhàn)勝挫折，在挫折中不斷成長(zhǎng)。
【在挫折成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的挫折作文02-23
挫折使我成長(zhǎng)作文01-10
成長(zhǎng)，需要挫折作文02-16
在挫折中成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)需要挫折作文02-11
成長(zhǎng)中的挫折作文02-25
挫折伴我成長(zhǎng)作文02-25
成長(zhǎng)的挫折作文15篇07-12
挫折讓我成長(zhǎng)作文05-06