有關(guān)六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
因?yàn)閷W(xué)校比較重視兒童節(jié),所以每一次的六一兒童節(jié),我們都能愉快度過!使我最難忘的一次六一兒童節(jié),是在我三年級的那一次。
記得那一次,學(xué)校舉行了一次“大課間”展覽活動,許多家長都來了,大家給各位家長表演了一次有趣、生動的“大課間”活動。雖然當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭,許多同學(xué)都玩得汗流浹背,但大家臉上都洋溢著幸福的笑容!按笳n間”結(jié)束后,大家都回到了各自的班級玩游戲。
我們班的活動多姿多彩,先是文藝演出。陳鈺潔同學(xué)給我們來了一段精彩的芭蕾舞,各位家長看了,不禁拍手叫好。跟著是藝術(shù)體操隊(duì)的同學(xué)表演了一節(jié)基本的彩帶舞。還有很多同學(xué)也加入了表演的隊(duì)伍當(dāng)中。
有趣的活動當(dāng)然是不能少的啦!文藝演出過后,我們馬上到了活動場地,玩耍去也!我們班的活動,除了玩,還有獎(jiǎng)!我跟陳鈺潔同學(xué)在禮品區(qū)忙得不亦樂乎,才那幾分鐘的`時(shí)間,馬上有很多同學(xué)圍上來:“收票!收票!我要一杯可樂!”“收票!收票!我要一包餅干!”有的干脆把票往桌上一扔,拿著禮品就走
我哭笑不得,連忙喊道:“排隊(duì)!排隊(duì)!排好了再發(fā),一個(gè)一個(gè)來!”這才好辦了許多。一個(gè)一個(gè)來,非常有紀(jì)律性!大家都領(lǐng)到了禮品,沒有多,也沒有少。
這一次,我玩得很開心,呃,稱不上玩,是干得很開心!雖然我沒有得到任何的物質(zhì)獎(jiǎng)品,但我獲得了精神上的獎(jiǎng)品——有勞動,就有快樂!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
“六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?
我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動了我的.心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。
哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂,可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!
媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具,還給我買了我最愛吃的`飲料,突然,我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。我問媽媽:"災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎?"媽媽說:"有啊,志愿者給了他們許多玩具呢!"我又問:"媽媽,災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有,就送給他們吧。"媽媽說:"災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機(jī),因?yàn)樵跒?zāi)區(qū),救人的工具大多是這個(gè),災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機(jī)能救人,就想用挖土機(jī)救出他們的親人。"我聽了,覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動,我知道,那是淚水!
今年的六一兒童節(jié)實(shí)在是與眾不同,它應(yīng)證了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園,重返校園了!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
愉快的“六一”
盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”國際兒童節(jié)。
學(xué)校為我們安排了游藝活動,活動的項(xiàng)目可豐富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬運(yùn)工,還有飛鏢……有趣極了!我先在自己班玩接球。
自接球就是把5個(gè)乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍(lán)子里。
我想,這對我來說是小菜一碟,我肯定能扔進(jìn)去。于是,我滿不在乎地往身后一扔。
“咚”,我回過頭一看,乒乓球被我扔到了地占。第二個(gè)` 第三個(gè)`第四個(gè)`第五個(gè)都被扔到了地上。哎——,看似容易的游戲,做起來還是有一定的難度。
我只好吸取教訓(xùn),再去玩其它的游戲。左看右看,每個(gè)游戲處都排著長長的隊(duì)伍。
于是,我來到二(2)班,那里是吸乒乓球游戲,要在30秒內(nèi),用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球從一個(gè)盤子吸到另一個(gè)盤子內(nèi)。
三`四年級的同學(xué)要求吸6個(gè)。輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,怕及不上去。(因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)都吸不上)開始了,我用吸管在盤子的'邊緣對準(zhǔn)了一個(gè)乒乓球,我用力一吸,就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個(gè)盤內(nèi)。
一連6個(gè)都很順利地吸上。半分鐘內(nèi),我把整盤乒乓球都吸到另一個(gè)盤子里了。
老師連連稱贊我,說我真厲害。并發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。我很高興,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。
我繼續(xù)尋找著人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的時(shí)候,突然眼前一亮,看見二(3)班玩青蛙跳水的人不多,就排隊(duì)等候。一會兒,到我了,老師給了我兩個(gè)乒乓球,讓我扔到遠(yuǎn)處的盆子里。
第一個(gè)乒乓球由于我用力太大,彈到了盆子外面,再扔第二個(gè)乒乓球時(shí),我減輕了一點(diǎn)力氣扔出去。耶!彈一了第三個(gè)盆子里,然后它又蹦回了第二個(gè)盆子。
很成功,老師又發(fā)給我了一張獎(jiǎng)券……然后,我把這些獎(jiǎng)券都換成了精美的禮品。
這次“六一”兒童節(jié)真快樂!
在此,也祝全世界的小朋友“六一”快樂!
……
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
難忘的六一兒童節(jié)今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的`人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯(cuò)的。
今天,真是一個(gè)十分有意義的一天啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?
由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了因此我就講我現(xiàn)在的5月31日的'時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來的時(shí)候看見我們很吵就說“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,因此到時(shí)候大家要安靜!蔽蚁搿懊魈炜词裁矗俊边@天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學(xué),因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過了一會,我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太高興了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們,我們都高興級了到了8點(diǎn)我們?nèi)淼搅宋遑S公園我們在那里看表演我們班的也有,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪埃搅12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),我過的最快樂的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
今天是國際六一兒童節(jié),我校和往年一樣,組織娛樂活動。但與以往不同的是,我們這次組織的是游園活動,平時(shí)都是一塊演節(jié)目!游園活動的意思就是一些班級組織游戲,我們可以去玩兒,每過一關(guān)就可以獲得一個(gè)小印章,湊齊八個(gè)就可以有斗士獎(jiǎng)的稱號!過13關(guān)就可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng)的稱號!
今天上午八點(diǎn)三十,我們就開始玩兒。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是小貓釣魚,用一個(gè)魚竿釣盆里的“魚”(魚的嘴上都掛著一個(gè)鉤子)。最后,我用最快的時(shí)間把魚吊了上來!此外,我還參加了套圈、滾球,趣味投籃,青蛙跳水等項(xiàng)目。這里最難的是套圈兒,因?yàn)槿μ,并且物品太小,所以這一關(guān)我沒有過,我最喜歡趣味投籃,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目難度比較低,而且適合我玩兒,最重要的是,我一次就過關(guān)了。
由于我較快的完成了13關(guān),不想玩兒了,所以就回到了教室。往下看,操場上還是那番熱鬧的景象:有的.同學(xué)的臉上露出了歡快的表情,有的同學(xué)在操場上亂跑著,還有的同學(xué)在不耐煩的排著那像“巨龍”似的隊(duì)伍,真是好生熱鬧呀!再看看領(lǐng)獎(jiǎng)處,本來沒幾個(gè)人,但是時(shí)間長了,過關(guān)的人也多了,領(lǐng)獎(jiǎng)處的人也就多了?吹酵瑢W(xué)們領(lǐng)到獎(jiǎng)品后臉上喜悅的表情,我感到十分高興!
今年的游園活動真是太有趣了!這是在小學(xué)過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),這次學(xué)校帶給我的印象非常深!我愛游園!作者:呂春秋
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里,讓我們找到了無窮的樂趣。
學(xué)校里組織了各式各樣的精彩節(jié)目,我們班也不例外。游戲題目是《齊心協(xié)力》,游戲的規(guī)則是:兩人背靠背,夾著氣球運(yùn)到指定的地點(diǎn),同學(xué)們以各式各樣的姿勢把氣球運(yùn)到終點(diǎn),讓我感到齊心團(tuán)結(jié)是多么的重要。
我又參加了夾珠子游戲,游戲規(guī)則是:在30秒內(nèi),夾到的.珠子越多,得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑,這也太簡單了吧,輪到我的時(shí)候,我不緊不慢的拿起筷子開始夾,不料,手一抖,讓珠子給跑了,我又小心翼翼的夾起來,盡量不讓珠子溜走,可是水太多太滑了,又讓它給跑了,好難夾,我告訴自己要保持冷靜,最終我聚精會神的夾,終于把珠子夾起來了,最后,我的到了三顆星,這個(gè)游戲我懂得了做任何事都不能驕傲,一定要認(rèn)真,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
精彩的游戲,一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們的歡聲笑語傳遍整個(gè)校園,可是時(shí)間有限,我還沒參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了,我數(shù)著“戰(zhàn)力品”——星星,一共有11顆,吃著糖我感覺甜滋滋的,因?yàn)槭俏遗Φ玫降,今天真是快樂的一天?/p>
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