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有關(guān)挫折與成長作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的挫折與成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
挫折與成長作文 篇1
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗(yàn)中長大。
考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高,每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的.:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折與成長作文 篇2
往事如煙,盡吹散。童年的我是幼稚的,快快樂樂的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心靈幾經(jīng)挫折。
在那陽春三月的時(shí)節(jié)里,我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護(hù)下,躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里,仿佛整個(gè)世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅(jiān)定的步伐。兒時(shí)常同伙伴們在寬廣的草地、田野上嬉戲,那云朵里藏過我的歡笑,那草地上留下過我快樂的腳印。
而我更喜歡躺在搖籃里,在那里我可以做著斑斕的夢,那永遠(yuǎn)都是一個(gè)充滿愛的世界。因此,我幼稚的認(rèn)為我的道路將會(huì)是一帆風(fēng)順,父母會(huì)幫我擺平一切困難險(xiǎn)阻,我像童話中的主人公一樣,虔誠的相信著上帝給予我的命運(yùn)是公平的。
日子流逝得很快,我童年的路程走到了盡頭,而我僅僅走過了一個(gè)站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫長,那么令人困惑。
在這條路上,布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風(fēng),吹進(jìn)我的心房,打破我原本快樂的生活。
“人不風(fēng)流枉少年”,我正當(dāng)少年之時(shí),自然養(yǎng)成了一些毛。簩W(xué)習(xí)不自覺,整天把學(xué)習(xí)拋之腦后,腦海里只有一個(gè)字:玩!常與親人爭吵,叛逆占據(jù)了我的心……
而我卻迎來了一個(gè)巨大的`考驗(yàn)——考試。這下可讓我慌了神來,我被迫“臨時(shí)抱佛腳”,在考試之前,抱起書來就硬“啃”,整天加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)。
考試那天,我肩負(fù)著父母的期盼走進(jìn)了考場,考完過后,我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來,本想給父母帶個(gè)驚喜,可天違人愿,那樣的結(jié)果給我?guī)淼闹皇恰绑@”,沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母對我失去了信心,這是我有生以來面對的最大的挫折,這一切仿佛是晴天霹靂,而這段往事已經(jīng)烙印于我心中。我才正確的意識(shí)到:我心須改掉那些惡習(xí),擺脫我的煩惱與困惑。
人生道路沒有挫折是不可能的,而我們更不能隨波逐流。我的路還很長,我得慢慢走。
挫折與成長作文 篇3
每個(gè)人的一生都會(huì)有挫折相伴。挫折像風(fēng),它或許會(huì)吹瞇我們的雙眼,讓我們看不清航向;或許會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆,讓我們重新起航。挫折像雨,它會(huì)打濕我們跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使我們腳下的道路艱難;也會(huì)讓我們清醒,使我們思考如何勇往直前……
“同學(xué)們,獨(dú)立作業(yè)即將來臨,希望你們好好準(zhǔn)備!”話音剛落下,全班便陷入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。時(shí)間在黑板上劃過一條弧線,考試的日子也接踵而至。考場里,每一個(gè)人都在認(rèn)真答著題。有的人滿臉堆笑,有的人全神貫注,還有的則是撓頭苦想。兩個(gè)小時(shí)后,試卷被收了起來,幾天后,成績單發(fā)了下來。這真是幾家歡喜,幾家愁啊,看到成績的我,更是哭笑不得。為自己的馬虎而可笑,為這分?jǐn)?shù)而悲傷!110名”這幾個(gè)刺眼的紅字像刀一樣字字入心,下了課老師找我談話,放學(xué)后爸媽為我嘆氣。幾天后來到教室后面,看到墻上那優(yōu)秀學(xué)生的照片中已然沒了我的身影。這是我升入初中以來遇到的最大一次挫折。我曾一個(gè)人躲在房里偷偷的`哭,腦海里出現(xiàn)的是爸媽那期許的目光,老師對我的殷切期望,還有我自己曾經(jīng)立下的誓言。在后來的一個(gè)月,我努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。終于我又爬回到了我原本的位子,終于越過了這挫折。
初中這一個(gè)令我向往而又畏懼的字眼:我向往它的神秘,畏懼這其中的挫折。但也正是這種挫折,使我成長。在小學(xué)的六年,挫折也曾如影隨形的跟著我:比賽時(shí)失利,考試不理想,上課回答不出問題,背課文時(shí)總忘詞……。。這一切,都曾使我心灰意冷,幾度想要放棄,但在老師,朋友,家人的鼓勵(lì)下,我勇敢地去面對了,我克服了。風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹,這些挫折,使我更加堅(jiān)信這句話。
挫折伴我少年行,我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著的態(tài)度去乘風(fēng)破浪。這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這位善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋自我、打敗挫折、超越自己呢?這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)自己的好友呢?
挫折伴我成長,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟失人格。人不僅要在成功時(shí)懂得謙虛,更要在挫敗時(shí)堅(jiān)持永不言棄的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此看來我的成長之路的確不能離開挫折這位剛中帶柔的成功之母。
大海里沒有礁石激不起浪花,生活中不經(jīng)歷挫折得不到成長,挫折他和成功一樣對我有價(jià)值,一樣伴我少年行。
挫折與成長作文 篇4
我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來也沒什么,關(guān)鍵是怎樣對待它。
小學(xué)六的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)在班上還不錯(cuò)的,可是我作為剛上初中的學(xué)生來說我的數(shù)學(xué)大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內(nèi)容,下課就忘記了,一到考試的時(shí)候就考不好了,回家又要受到責(zé)備。
剛上初中時(shí),我就不喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗蛛y又不好理解,特別是數(shù)學(xué)應(yīng)用題難懂又難做,我干脆就隨別蒙題,因?yàn)槲叶疾欢,肯定我已?jīng)有心理準(zhǔn)備了。所以我也沒抱太大的希望,一看完時(shí)我都會(huì)很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負(fù)有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了,新的學(xué)期誕生了我本來為這個(gè)學(xué)期也會(huì)很失敗,但是我偉大的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在這時(shí),我跟著老師一起學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)不再是很落后了。但是成績還不是很穩(wěn)定,可能是因?yàn)槲业拇中。要是認(rèn)真的時(shí)候就能考得比較好,不認(rèn)真時(shí)就馬馬虎虎,我相信下個(gè)學(xué)期就能取得更好地成績。
現(xiàn)在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。
挫折與成長作文 篇5
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空……
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,下次的競賽一定會(huì)有我的名字。
每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的內(nèi)涵,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……
成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個(gè)人來說,正是磨練.因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!
我們在成長,我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。
成長總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對自己的行為做過多的猜測,初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的.有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……
在成長的時(shí)候,或許有人會(huì)無意傷到你,但是,有可能他是無意的,請?jiān)徦,因(yàn)檫@是成長在考驗(yàn)?zāi),千萬不要讓心死去,因?yàn)楹竺孢有更大的痛苦等著你去接受,或許,成長就是這樣吧,總是將我的心泡在苦咖啡中,飽受痛苦且傷痕累累的心,已經(jīng)被成長的壓力戳破,成長,痛苦,越大越虛偽,越大越發(fā)現(xiàn)所謂的什么友誼啊、朋友啊,都是虛假的,除了父母外,沒有人會(huì)100的對你付出一切,對每個(gè)人都必須虛偽,都不能付出真心,否則到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),付出的越多,傷的越深。對每個(gè)人都要留下心眼,不要相信任何的人,難道,這就是成長?現(xiàn)在的我,和以前的我,差距。對于這些傷痕,不想再說些什么,只想讓自己的心死掉,這樣,或許就不用再飽受痛苦了吧?呵。成長使我虛偽。成長使我死心。成長使我對人生的美好希望破滅。成長使我失去了雙眼、失去了路途、失去了信任......
為了父母,必須活著,必須成長,必須接受事實(shí)。
挫折與成長作文 篇6
成長之中,我們都需要挫折來磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
不久前,我參加了“希望之星”英語大賽。開始在海選階段時(shí),我以高年級組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評委們的一致好評,以全市第八名成功晉級復(fù)賽。
我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過層層篩選,最后來到這兒的可以說是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí),我有著明顯的劣勢,此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的,我抽到的是3號(hào),不巧的是2號(hào)棄權(quán),我便順理成章地排在了2號(hào);其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問答時(shí)間,由于過度緊張沒能聽清楚評委的最后一個(gè)問題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運(yùn)氣占百分之七十。
通過這次比賽,我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的.財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的一每一扇大門。
挫折與成長作文 篇7
那一年的年初春,我遭受了一連串的打擊:成績越來越低,老師也經(jīng)常批評,父母也責(zé)備,還與同學(xué)吵架,一切的一切都是那么糟糕,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界我孤立無援!
因?yàn)檫是初春,冬爺爺還在這里留下了一絲寒冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,天空下著密密集集的雨絲。我站在校門口,看著別人的父母拿著雨衣,撐著雨傘,開著車,接走了一個(gè)又一個(gè)的.學(xué)生,我不禁抬起頭向家的方向看去:媽媽怎么還不來,我又沒帶雨傘,她怎么還不來送傘,我怎么會(huì)有這樣的媽媽。
天漸漸黑了,看著逐漸下落的太陽,我一咬牙,踏上了回家的路。
風(fēng)還在刮著,雨絲也逐漸變成了傾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒風(fēng)毫無感情的刮在我的臉上、身上,我不僅打了個(gè)寒顫,再抬頭看看家的方向,路上依舊沒有她的身影。
“啪”腳因?yàn)橛晁慕荻兊寐槟荆业诹怂,大雨帶給我的冷意使我清醒了些許,驀然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉臉上的淚水,掙扎著從雨水中站起來,邊走邊說:我明白了,很多很多時(shí)候,我都都必須一個(gè)人走,沒有沒有人會(huì)來幫助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求媽媽來為我送傘,可是,我真的好想,好想你能為我來送傘,我以后一定一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再傷您的心了。
終于,在茫茫的黑夜中,我看到了一絲光亮,努力地走近,才看見,那不是媽媽!我心中的希望再一次破滅。于是,在那一晚,我選擇自己走完那段泥濘的回家之路。
幾天后在課堂上,我第一次面對老師的問題對答如流,同學(xué)們第一次向我投來敬佩還有驚訝的眼神(因?yàn)檫@幾道題連班里的三好學(xué)生也沒有答對),我也第一次和同學(xué)們笑臉相對。
我明白了,成長也需要挫折,如果沒有那一晚的自己站起來回家的挫折,哪會(huì)有現(xiàn)在已成長的我呢?
成長也需要挫折,只有在挫折的磨礪下,我們這些溫室的花朵才能綻放出真正的美麗。所以,勇敢面對挫折,成長出屬于你的光彩!
挫折與成長作文 篇8
在成長的路途中,總會(huì)有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對困難迎難而上,變得堅(jiān)強(qiáng);有些人無所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會(huì)有所收獲。
祥子是小說《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達(dá)到他的夢想——過上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險(xiǎn)堅(jiān)持拉車維持生計(jì)。別人對他的侮辱輕視,都不能動(dòng)搖他所堅(jiān)持的信念。后來他湊夠了錢買到了自己的新車,于是更加拼命地掙錢,他想著每天多拉幾趟車,就能多掙些錢,將來就能買很多車,然后開一個(gè)車廠……但是他的夢想還是遇到了許多挫敗。一次拉車途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車子。后來他振作起來又繼續(xù)重新開始拉車。他的執(zhí)著與堅(jiān)持,感動(dòng)了人力車廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了,但他讓我學(xué)會(huì)了不顧一切地為夢想奮斗的精神。
我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會(huì)帶給我成長的動(dòng)力。讀著他的文章,便會(huì)不自覺地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會(huì)讓我想起自己的心路歷程。幻城里的白雪皚皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫下的`那句“讓我離開”,我回味了很久。成長中,學(xué)習(xí)的過程是辛酸的,為了自己的前程,我們何嘗不都放棄了自由——其實(shí)我們可以選擇碌碌無為地每天睡懶覺,每天吃喝玩鬧?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。
不只是當(dāng)代人,古人,也常常用筆尖的墨香,讓我領(lǐng)略到他們在挫折中的思考。詩仙李白,慨嘆過“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”,卻又能發(fā)出仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬,卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的愛國情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅,寄托于山水田園中,他不為名利而勞碌,淡薄了喧囂。在挫折中,他們很灑脫。
挫折并不是成長中的絆腳石,善待它,可以激發(fā)人生的斗志,勇敢前行。
巨石,阻擋不了小溪的動(dòng)聽歌聲;狂風(fēng),不能吹倒小樹的蒂固根生;挫折,讓我們成長的腳步更響亮。
挫折與成長作文 篇9
劉超
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的`將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
挫折與成長作文 篇10
十一年時(shí)光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學(xué)騎自行車的事。
那年,我剛滿七歲,正在讀一年級的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。自行車的顏色是白色的,非常漂亮,在陽光下閃閃發(fā)光,使人一見就生愛慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問:我不會(huì)騎車,要自行車來干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車之法。我問媽媽:“您能教我騎自行車嗎?”媽媽用那溫柔的語氣毫不猶豫地說:“當(dāng)然可以啊!”媽媽接下去說:“學(xué)做一件事就得從頭學(xué)起,你先去鄰居家借一輛小自行車去學(xué)吧!”
于是,媽媽看著我學(xué)騎小自行車。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個(gè)人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時(shí)把我拉住,否則后果不堪設(shè)想。媽媽說道:“現(xiàn)在可以學(xué)大自行車了!眿寢尷易谧孕熊嚿。媽媽偷偷一松手,我竟然會(huì)騎了。到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著,忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點(diǎn)埋怨媽媽,媽媽語重心長地說:“吃一塹,長一智”。我仿佛長大了,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯(cuò)誤的.,可以加以改正。媽媽走過來對我說:“只有經(jīng)歷困難之后,才能成長”。
在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長,使我經(jīng)歷成長帶來的愉悅!
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