實(shí)用的童話作文600字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童話作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

童話作文600字 篇1

　　在一個(gè)歡樂的大家庭中，生活著一群快樂的螞蟻。有螞蟻爸爸，螞蟻媽媽，還有一只可愛、機(jī)智、勇敢的小螞蟻。

　　在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，暴雨連綿，雷電交加，螞蟻家庭中也像夜晚的天氣一樣，籠罩著悲傷。一個(gè)天大的消息，螞蟻媽媽患上了一個(gè)十分嚴(yán)重的病。螞蟻長老說：“在大海的`另一邊，有一棵十分神奇的樹。它十年一開花，二十年結(jié)出果來。只有找到那棵樹的果子，給螞蟻媽媽吃，螞蟻媽媽才能康復(fù)過來。”在接下來的幾天里，螞蟻爸爸天天以淚洗面。小螞蟻看見了，十分傷心，心想：我一定要找到那種樹的果子，治好媽媽的病，讓這個(gè)大家庭重新快樂起來。于是，小螞蟻便出發(fā)了。

　　小螞蟻劃著西瓜船，蕩漾在大海上。大海一望無際，波瀾壯闊。本來風(fēng)平浪靜，但轉(zhuǎn)眼間便變得波濤洶涌。海星、海草、水母……一切生物都在水下生活著。突然，一個(gè)巨浪向小螞蟻撲來�！鞍�！不要！不要！”嚇得小螞蟻出了一身冷汗。幸好西瓜船躲開了。接著雨嘩啦嘩啦地下了起來，小螞蟻直喊：“媽媽！媽媽！救命……”可是小螞蟻一想：不行！我一定要堅(jiān)持到底，我一定要找到果子，救活媽媽。于是，小螞蟻便繼續(xù)向前劃。突然發(fā)現(xiàn)前面有一塊巨大的石頭，嚇得小螞蟻來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。接著，水流變急了，小螞蟻劃著船來了個(gè)沖浪，小螞蟻心里直發(fā)抖，心里想著：快點(diǎn)到吧！

　　終于，小螞蟻來到了海的另一邊。找到了那棵神奇的樹，摘下了果子，飛快地劃船回去，救活了媽媽。小螞蟻一家又變得快樂起來。

　　小螞蟻如此有孝心，難道不是中華人民所需要的嗎？

童話作文600字 篇2

　　有一天，小熊正在家里玩。但是，小熊很無聊，她想：如果我有個(gè)朋友就好了。接著，小熊就出去找朋友玩了。

　　小熊來到小樹邊，心想：要是，我有個(gè)朋友話就好了。這時(shí)，小熊發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，就問小鳥：“小鳥你可以和我做朋友嗎？小鳥說：“你會(huì)飛嗎？”小熊搖搖頭說：“我不會(huì)飛。”小鳥趾高氣昂地說：“你不會(huì)飛就不能和我做朋友，你去找其他人做朋友吧�！闭f完，小熊傷心地走了。

　　接著，小熊來到小河邊，心想：我要快點(diǎn)找到朋友跟我玩。此時(shí)，小熊看見一條小魚，在水里游來游去，就興沖沖地問小魚：“小魚你可以和我做朋友嗎？小魚笑著說：“你可以游泳的話，我就可以和你做朋友。”小熊又搖了搖頭說：“我不會(huì)游泳，我只會(huì)走路，那你愿意和我做朋友嗎？”小魚不屑地說：“既然這樣，你只能和別的動(dòng)物做朋友了。”說完，小熊傷心地離開了。

　　然后，小熊又走啊走，走到了山羊伯伯家里。山羊伯伯關(guān)切地問：“你怎么了小熊？”小熊傷心地說：“小魚和小鳥都不和我做朋友�！鄙窖虿�伯輕聲細(xì)語地說：“小魚會(huì)游泳你不會(huì)游泳，小鳥會(huì)飛你不會(huì)飛，所以它們都不能和你做朋友。

　　小熊哭著跑出山羊伯伯家，小熊沒有看見路，就掉進(jìn)了獵人的陷阱。無助地小熊，就大聲地叫：“救命啊……救命啊……”一只大象聽見了，聞聲跑過去。小熊祈求地說：“大象你可以救我上去嗎？”大象笑著說：“好的`，好的�！苯又�，大象就用它那個(gè)又長又彎的鼻子，把小熊拉了上來。小熊激動(dòng)地說：“謝謝你，大象哥哥，請問你可以和我做朋友嗎？”大象說：“當(dāng)然可以呀！”小熊聽了之后，高興地手舞足蹈，抱著大象的鼻子說：“我終于找到朋友啦，我終于找到朋友啦……”

童話作文600字 篇3

　　雞媽媽有兩個(gè)寶貝女兒：姐姐叫嘰嘰，妹妹叫喳喳。在雞媽媽的精心撫育下，嘰嘰和喳喳一天比一天長大。雞媽媽不但關(guān)心女兒的身體成長，還注意培養(yǎng)她們的生活本領(lǐng)。有一天，雞媽媽語重心長地對兩個(gè)女兒說：

　　“嘰嘰和喳喳，你們已經(jīng)到上學(xué)的年齡了，媽媽不能總跟在你們身后，所以你們要培養(yǎng)自理能力，凡是自己能做的事就要自己做。今天，我要教你們一種生活本領(lǐng)——釘紐扣，好嗎？”

　　“好！”嘰嘰和喳喳異口同聲地答道。

　　“先看我怎樣釘，”雞媽媽坐在大樹底下穿針引線， “然后你們學(xué)著做�！�

　　嘰嘰和喳喳都很聰明，但喳喳有精神不集中的'毛病，無論做什么事情總是“思想溜號(hào)”，一心二用�，F(xiàn)在，媽媽教釘紐扣的時(shí)候，她的毛病又犯了。看樹葉落到腳下，喳喳把它撿在手里，左擺弄，右擺弄，提著葉柄轉(zhuǎn)著玩。

　　嘰嘰卻注意聽講，她的小眼珠盯著媽媽怎樣穿針，怎樣打結(jié)，怎樣把針插到扣眼里，而且注意聽媽媽講解要領(lǐng)。

　　這一切雞媽媽部看在眼里，但她暫時(shí)沒有批評(píng)喳喳，而要用事實(shí)教育她女兒。

　　“我講的和做的你倆都懂了嗎？”

　　“懂了�！�

　　“好吧，現(xiàn)在你們自己試一試，并且進(jìn)行一場釘紐扣比賽，看誰釘?shù)糜趾糜挚臁！眿寢屨f著分別發(fā)給兩個(gè)女兒針、線、鈕扣和衣服。

　　“預(yù)備——，開始！”

　　隨媽媽的一聲令下，嘰嘰就開始有條不紊地操作。 她先把線穿進(jìn)針眼里，然后打上結(jié)，再把鈕扣摁在衣服上，穿針引線，一絲不茍地釘起鈕扣來。

　　可喳喳不僅穿針就用了很長時(shí)間，而且還忘記了打結(jié)，所以往衣服上釘時(shí)幾次都扯過了頭，線總是栓不住鈕扣、縫不住衣服……

　　“媽媽，我釘完了�！眹\嘰報(bào)告說。

童話作文600字 篇4

　　巨人大哥和螞蟻小弟是一對好朋友。他們有福同享，有難同當(dāng)，友誼十分深厚。

　　一天，巨人大哥從街上買來了一些蘋果的種子，想種在自己家門前。他請好朋友螞蟻小弟也來幫忙。螞蟻小弟翻土，他給澆水。沒過多久，居然長出了嫩芽來了。于是，他們高興極了，就更加努力地照顧著。沒過幾年，種子就長成了一棵蒼天大樹。兩個(gè)好朋友邊在大樹底下乘涼，邊盼著果樹能快點(diǎn)結(jié)出果實(shí)來。

　　這一年終于被兄弟倆盼到了，蘋果樹結(jié)果實(shí)啦！豐收來臨時(shí)，大樹上結(jié)滿了許許多多的蘋果，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，看了叫人直流口水。螞蟻小弟特別高興，他急匆匆地來到果樹下，剛想摘個(gè)蘋果來嘗嘗，不料，只聽的巨人大哥一聲怒吼：“你小子怎么偷我家的果子呀？我都還沒有碰過呢？”螞蟻小弟疑惑地問：“我的大哥啊，我是你小弟呀，再怎么說，我也是出了一份力的呀，你怎么這樣對我說話呀？”

　　螞蟻小弟傷心極了，轉(zhuǎn)身就跑回家了。這一切被大樹看在眼里。他為螞蟻兄弟打抱不平，就使出了法寶——魔力扇。就這么輕輕一扇，只見一陣狂風(fēng)帶著塵沙向巨人襲來，巨人來不及遮住自己的'眼睛，就成了一個(gè)瞎子。

　　螞蟻小弟得知消息后，不計(jì)前嫌地來到巨人大哥家照顧他大哥。他不辭辛苦，把巨人大哥照顧得無微不至，自己卻累得生了好幾次病。同時(shí)，他還每天請啄木鳥醫(yī)生給巨人大哥治療。功夫不負(fù)有心人，巨人大哥的眼睛在他的悉心照顧之下，竟然開始慢慢好轉(zhuǎn)了。不多久，就重見光明了。

　　當(dāng)巨人大哥得知是螞蟻小弟在每天照顧著他時(shí)，他一把抱住螞蟻小弟，激動(dòng)地說：“小弟，真對不起，以前都是我的錯(cuò)，請你原諒我。我們還是好兄弟吧？”螞蟻兄弟說：“當(dāng)然了。我們現(xiàn)在就一起去看看我們種的蘋果吧�！�

　　樹上的蘋果，正向他們露出笑臉呢！

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