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小學(xué)生游泳作文600字

時間:2023-06-11 08:48:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生游泳作文600字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生游泳作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生游泳作文600字六篇

小學(xué)生游泳作文600字 篇1

  天氣越來越熱,但炎熱的天氣沒有沖刷我心頭的喜悅。我雖受不了夏天的炎熱,可是卻擋不住我喜歡夏天游泳的清涼。說起游泳,那可真讓我記憶深刻!

  那是一個炎熱的暑假,我們幾個伙伴,尤其是我,特別怕熱的,一到炎熱的夏天,我們幾個就像熱鍋上的螞蟻似地一個勁地團團轉(zhuǎn)。于是就想出一個解決這個問題的辦法——去大橋下面的大溪里面游泳啦!

  我們騎著自行車,飛快地在路上奔馳著,就像一支支離弦的箭似地,我們沖下橋底,把自行車停放在沙灘上。就迫不及待地把衣服一件件脫掉,扔在岸邊,然后就一個個爬上岸邊高高的樹,再從樹上跳下來,“撲通撲通”直鉆到水底下。因為我不會游泳,只好在淺水邊走來走去。

  看到伙伴們那么瀟灑地游來游去,我的心癢癢的,就下定決心要學(xué)游泳?吹轿以跍\水邊劃著劃著,同伴們故意諷刺我:“你光在那邊淺水游是沒有用的,要游過來才能有些進(jìn)展!

  我瞧他們得意洋洋的樣子,就拍著胸脯說:“過去就過去,有什么不敢的啊!”嘴上雖這樣說,但畢竟心里發(fā)毛,膽戰(zhàn)心驚地走過去,伙伴們看到慢吞吞的,就干脆游過來拉我了,我被他們拽過去,腳踩著軟軟的沙子。我走到較深一些的'水中,勇敢地躺下,身子沉下了,還“咕嚕咕!焙攘藥卓谒瑔艿梦铱人云饋,“快游啊!手用力劃,腳也要往后蹬!”我試圖按照小伙伴的知識去做,可是手腳不聽指喚。我的身體開始逐漸下沉,我大聲呼喊:“救命,救命。小伙伴們也無比驚慌。他們立馬跳上岸,喊來路邊的大人,把我從水鬼手中拉上來了。

  回到家里,我被爸媽教育一番。我以后再也不去小溪里游泳了。為了安撫我,媽媽帶我去游泳館里游泳,并且找來專業(yè)教練輔導(dǎo)我,現(xiàn)在我比魚兒游得還快。每到夏天我就撒了歡的鉆到游泳池里,享受著無比的清涼與歡樂。

小學(xué)生游泳作文600字 篇2

  在我沒有學(xué)會游泳的時候,我就像一個“旱鴨子”一樣,多次學(xué)游泳都是因為不用心所以都失敗了?墒俏液芟矚g在水里玩。因為在炎熱的夏天,被冰冰涼涼的水,圍在身上可舒服了,所以夏天才有許多人游泳。

  又是驕陽似火的一天。我和弟弟的果斷決定我們準(zhǔn)備去游泳,吃完飯后,我和弟弟換好衣服在朱叔叔的帶領(lǐng)下出發(fā)了,到了游泳池旁邊,換好游泳褲一口氣跳了下去了。游泳的人比我們想象的還多,有叔叔阿姨也有弟弟妹妹和哥哥姐姐,游泳池里好不熱鬧。

  朱叔叔在深水區(qū)游泳,我和弟弟在淺水區(qū)玩,我看著弟弟自由自在的在水里游泳好生羨慕呀,我卻只能在淺水區(qū)里走來走去,心里暗暗的想:我要是也能學(xué)會 那該多好呀。于是我找來朱叔叔教我游泳,他先教我潛水,我一下子學(xué)會了這樣技能,可是下個不是一下子能學(xué)會的技能——感受水的浮力,朱叔叔說:“要用心去 感受水的浮力,才可以在水里浮著。”我想:朱叔叔說的用心是什么呀?我跳進(jìn)水里感受浮力,結(jié)果浮力沒有感受到,倒喝了一肚子水。朱叔叔看見了一把拉起我和 顏悅色的說:“不要一心想到要喝水,心平氣和的游泳才可以游好泳,首先我們深吸一口氣后,人在水里平游的時候雙手和雙腳也要有節(jié)奏的擺動,人才可以游動起 來。就像魚兒在水里游動的時候它的尾巴也是跟著它的身體不停的有節(jié)奏的'擺動!苯(jīng)過我的再三琢磨加上朱叔叔的示范動作,我的腦袋開敲了。想想朱叔叔說的每 一句話也想象自己是小魚兒該如何在水里生存,不停的練習(xí),漸漸的我掌握了一些基本要領(lǐng),終于可以游很短的距離了。朱叔叔和弟弟見我有長進(jìn)也在一旁不停的鼓 勵我。我渾身都有勁的練習(xí)著,我們在水里玩的可高興了。我想慢慢的我也會和游泳池里的叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹們一樣在水里自由自在的游來游去的。

  不知不覺的我們游得有些晚了,該回家了。上了岸才覺得有些累了也有些餓了。游泳可不是一個簡單的運動啊,要靠學(xué)者的仔細(xì)觀察和頑強的意志!

小學(xué)生游泳作文600字 篇3

  爸爸媽媽讓我學(xué)游泳,說是讓我學(xué)會一門求生技能。不過,我悄悄地告訴你,其實我最想到的是游泳時可以盡情地玩水。

  可是當(dāng)我第一次下水時,才發(fā)現(xiàn)游泳并不像玩水那么簡單。我站在了寬大的游泳池中,一動也不敢動,感覺自己隨時都可能被池水吞沒;我惶恐不安地把頭使勁伸出水面,教練居然讓我把頭埋進(jìn)水中學(xué)習(xí)憋氣。說:“先看我示范一次!敝灰娊叹氶]緊嘴巴,把頭沉入水中,幾秒鐘后,他把頭伸出水面,同時“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣,讓肚子鼓起來,得像個球,我試著把氣憋住,將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做,但仍猶豫不決,心里很害怕,耳朵進(jìn)水怎么辦?鼻子進(jìn)水怎么辦?這時,教練鼓勵我說:“勇敢點兒,多練習(xí)幾次你就會習(xí)慣了!蔽已劬σ婚],心一橫,壯著膽子把頭埋進(jìn)了水中,頓時感覺自己來到了另一個完全不同的世界,什么都聽不見,什么也看不見。真是萬事開頭難。∮辛说谝淮蔚捏w驗,我漸漸的不那么害怕了。在接下來的練習(xí)中,我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。

  學(xué)會憋氣還只是游泳的第一步,要想在水中前進(jìn),那還得學(xué)習(xí)手腳并用的蛙泳動作呢!我們先在岸上學(xué)習(xí)了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部動作。之后,教練讓我們下水練習(xí),我們雙手扶著欄桿,讓身體浮在水中。當(dāng)我在做“收、蹬、并”的動作時,我感覺水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手,把我拉入了無依無靠的水中。為了不讓自己的`身體下沉,我不斷地重復(fù)著腿的動作,我的身體隨著動作慢慢的向前走了。哇!我終于可以在水中游動了。

  學(xué)會蹬腿后,我又會學(xué)了利用手的劃動和壓水,按兩蹬一呼的節(jié)奏換氣。慢慢的脫離了教練的手,我能自己獨立在水中自由自在地游來游去了。

  “世上無難事,只要肯登攀”在那個烈日炎炎的暑假,我克服了恐懼和困難,終于學(xué)會了游泳,也可以在水中盡情地玩耍了,真是苦盡甘來!

小學(xué)生游泳作文600字 篇4

  暑假里,我和同學(xué)一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經(jīng)過暑假兩個月的水中游玩。大家的游泳技術(shù)也有了一個大的飛躍。然而今天,我們再次來到游泳池,主要目的是:練習(xí)游泳25米達(dá)標(biāo)。

  越秀公園游泳池面積很大,水質(zhì)也很好,人也不多,正是練習(xí)游泳的好地方。走進(jìn)游泳館,只見藍(lán)色的頂棚像藍(lán)天映照著碧水一樣,鑲有這藍(lán)寶石。

  我們換上泳衣,沖向游泳池,也不試試水的溫度就只管往里跳。哇!沒想到水這么冷?真是夏去秋來,天氣變涼了呀。但是想著自己的游泳還沒有達(dá)標(biāo),腦海中就有一種聲音在告訴我:不行!要有信心,不能半途而廢。想到這里,就不覺得冷了。

  大家先是玩花樣,劉俊偉,曾居隆,陳海濤等等。這幾個膽大的開始玩起了跳水,她們站在跳臺上,一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開始還不敢,但在她們的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,鉆到水里,打水仗。我們玩了一會就想起了新的玩法,就是水下高難度,劉俊偉一聽就迫不及待了,趕緊問什么叫高難度。其實,就是我們發(fā)明的幾種玩法:水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個就像浪里穿梭的小魚一樣,自由地游來游去。

  做了一會兒熱身運動后,接下來我們就想試一試到底自己能游多遠(yuǎn)。剛開始,一群“小青蛙”在泳池中,有往東的`,有往西的。我們決定還是從游泳池左側(cè)游到右側(cè),看誰能先游到就算勝利。就這樣,大家都攢足了勁兒,在游泳池邊上等待陳海濤一聲令下,覺得自己就像“火箭炮”一樣“發(fā)射”了出去,那感覺真叫一個棒。抬頭,換氣,低頭,繼續(xù)游,慢慢地看到了池子的頭,就更加有精神了,加油,勝利就在前方!比賽終于結(jié)束了。雖然自己不是第一,可我已經(jīng)盡力了。

  通過游泳,我真是受益匪淺,也許在大家眼里這只是我游泳的一個過程,但是,卻讓我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能夠做好,就一定會取得成功。這就是我的“游”所感悟。

小學(xué)生游泳作文600字 篇5

  體育項目有很多種,跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩……樣樣都好,但是對于我來說,最喜愛的體育運動莫過于游泳了。

  小時候,我是一個“小泳迷”,爸爸經(jīng)常帶我和哥哥去游泳館游泳。一到那兒,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,小心翼翼地從扶梯那兒下去。那個時候,只有爸爸的游泳技術(shù)駕輕就熟,而我和哥哥卻是兩只“旱鴨子”。哥哥跟著爸爸學(xué)游泳,我則在一旁百無禁忌地拍水玩,濺起一朵朵水花。

  那天,我們又一同去游泳。此時的哥哥已經(jīng)學(xué)會了一點兒游泳了,他準(zhǔn)備試一次。他做好姿勢,兩腿一蹬,向我這邊游了過來。剛游到我身邊時,不知怎么 了,他一把抓住了我的救生圈,不堪一擊的我被哥哥拖到了水中。過了四五秒后,才被爸爸抱了起來。哥哥學(xué)過悶水,自然不怕,可我卻被嗆得淚流滿面。哥哥見 了,在一旁大嚷大笑。

  從那兒以后,一提起游泳,我總是憂心忡忡。直到長大以后,我才為小時候的那些舉動而后悔,老把“游泳”二字掛在嘴邊,總是念念不忘。

  那一次,就著去蒙自的機會,我也獲得了一次游泳的機會,我欣喜若狂。

  那一天,風(fēng)雨飄零,我換好泳衣往室外泳池探了探,天哪!真冷!像在南極一樣。 “佳佳,怎么樣?”我身后傳來了媽媽的`聲音。“不冷!”我強顏歡笑,硬著頭皮回答。剛在水里沒一會兒,我的牙齒便打起了架,身上也起了雞皮疙瘩,更是瑟瑟 發(fā)抖。無奈,被媽媽糾了上來,離開了泳池,但走時仍是依依不舍,竟還感到一絲快樂。

  游泳,或許有苦,也許會被嗆得淚流滿面,也許會被冷得瑟瑟發(fā)抖,但苦的背后是甜,我仍熱愛游泳。

小學(xué)生游泳作文600字 篇6

  有句古話叫“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!闭f實在的,我以前覺得這句話不夠妥當(dāng)。我認(rèn)為人的能耐是天生的,做出成績是他“巧得機會”。所以,我千什么都不愿下苦功,一個十四、五歲的小伙子,連游泳也不會。用奶奶的話來說:“是根呆木頭”。

  署假里的一天,幾個小伙伴邀我去游泳,我說啥也不去。爸爸對我說:“這么大了,連游泳都不會,去,我教你!卑职值脑,我哪敢違抗,于是,便跟著爸爸向村外的水塘走去。

  我們一同來到了水塘。小伙伴們在水中游得痛快極了。而我呢?只敢“臨淵羨魚”。

  這時爸爸對我說:“快下來,我教你。我慌亂地對爸爸說:“我不敢,我不想學(xué)。”爸爸嚴(yán)肅地命令說:“少羅嗦,快下來!

  役辦法,我只好懷著僥幸的心情下了水。首先,爸爸教我憋氣浮在水面上,可我剛將頭伸進(jìn)水中,由于氣不足,一會兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著,便教我怎樣蓄氣,好長時間,我才能憋兩分鐘。這也算是一個初步勝利吧。隨后,爸爸又教我擺臂、蹬腿,可我剛要運動的.時候,身子便沉了下去。爸爸要求我快速運動。我按爸爸的要求做了,果然,我能浮在水面堅持一段時間了。爸爸說:“于什么事都要堅持不懈、有毅力、有恒心,這樣事情才能辦好!蔽矣涀“职值脑,按爸爸的方法,勇敢地練習(xí)起來。漸漸地我覺得水比剛才淺了,身子也能長久地浮在水面。“我會游泳啦!我會游泳啦!”我興奮地拍打著水,臉上露出了勝利的微笑。

  “!還算有出息!”爸爸也高興地笑了。

  我的臉?biāo)⒌募t了,暗自慶幸自己聽了爸爸的話。要不,我永遠(yuǎn)也不會游泳。回來的路上,我想:我們的四化建設(shè)不也正需要“退而結(jié)網(wǎng)”的精神嗎?如果終日“臨淵羨魚”,宏偉藍(lán)圖何日能實現(xiàn)?中國何日能屹立于世界先進(jìn)行列呢?

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