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三年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2023-06-10 19:43:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】三年級(jí)狀物作文集合5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級(jí)狀物作文集合5篇

三年級(jí)狀物作文 篇1

  一天,我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩,忽然,聽到樓道里傳來(lái)?yè)溥険溥甑穆曇簟N已曊胰,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀,看樣子,它是找不到出去的路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。

  媽媽見了趕緊蹲下身子,把手伸進(jìn)板縫里捉住了它,把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的'條紋,尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無(wú)助地瞪著我們,渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎么辦呢?

  我和媽媽一起來(lái)到樓下。我本來(lái)想把它帶回家籠養(yǎng)著,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等著急了,再說(shuō)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手,它就像箭一樣飛撲而去。

  去吧,小麻雀!下次可不要這么小心喔!

三年級(jí)狀物作文 篇2

  我房間里有許多小玩意,有我收集的鵝卵石,還有我心愛的變形金剛,還有我的玻璃小!渲,我最喜歡玻璃小牛了。

  這頭玻璃小牛是爸爸去出差時(shí),順便給帶回來(lái)的。它四只小小的腿支撐著胖乎乎的身體,在陽(yáng)光的照射下放出耀眼的.光芒,非常漂亮。

  小牛低著頭,身體向前傾,眼睛睜得圓圓的,盯著前方,流露出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的目光,顯出了一副不可侵犯的架勢(shì)。好像連老虎、獅子都不值一提。

  它的眼睛雖然很圓,但卻很小,跟黑豆差不多。但說(shuō)它眼睛像黑豆也不太恰當(dāng),因?yàn)樗难劬χ皇穷伾托螤钕,大小恐怕沒有黑豆十分之一大。多么可愛的小牛!

  我把它擺放在我房間的書桌上,當(dāng)我看見它時(shí),就會(huì)想起一個(gè)場(chǎng)景:春天,小牛開始在拉犁,幫農(nóng)民們開荒耕地,農(nóng)民們則在小牛背后播種施肥,大家都等待著秋天的收成。

  這就是我房間里的玻璃小牛,你是否有興趣來(lái)參觀呢?

三年級(jí)狀物作文 篇3

  圓圓像刺猬,臭氣沖天好滋味,沒錯(cuò),它就是榴蓮。我喜歡吃的水果很多,梨子、西瓜、菠蘿、草莓,而真正讓我“愛不釋手”的,還是那很多人都吃不慣的水果之王——榴蓮。

  榴蓮,不論是營(yíng)養(yǎng)、味道、形狀和獨(dú)特的吃法都是其他食物難以相比的。它橢圓橢圓的,西瓜般大小,但表面卻密密麻麻布滿了堅(jiān)硬的“鋼刺”,時(shí)刻提醒著那些對(duì)它垂涎三尺的動(dòng)物和饞貓們:“喂!老兄不怕痛就來(lái)呀!”看,它的身上是一層土黃色的皮。皮上有著深棕色的條紋,小心翼翼地砸開刺猬般的果殼,就露出了五六塊大大小小的果肉,奇形怪狀的,有的兩頭扁扁,好像鴨嘴;有的`兩頭大小不一,好像雞蛋。取出一塊果肉,狂嚼猛嚼,一股香甜的氣味便溢了出來(lái),一下子激起了舌頭的“狂歡”,讓你受到味覺的沖擊,吃完后,嘴里仍有余香回蕩。別看榴蓮好吃,它那臭屁般的“臭氣”,常讓人聞了想吐。

  這就是好吃的榴蓮。

三年級(jí)狀物作文 篇4

  我喜歡生命力頑強(qiáng)的綠籮,喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡冬天里一枝獨(dú)放的'梅花……但是我最喜歡的是捕蠅草。

  捕蠅草的根,又小又短,像女孩子細(xì)長(zhǎng)的腿。3還有一張大嘴,嘴里有一排排牙齒,嘴邊長(zhǎng)了一根根絨毛,那是它神秘武器。

  我很好奇捕蠅草是怎么捕蠅的,便在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后全神貫注地觀察起來(lái)。不久,一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地跑過來(lái),得意地東張西望。我想:蚊子,現(xiàn)在你得意,看一會(huì)兒捕蠅草怎么收拾你。不一會(huì)兒,蚊子靠近了捕蠅草,捕蠅草抓住機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),張大嘴把蚊子一口就吃掉了。我看得目瞪口呆!

  過了幾天那只蚊子就被消化了,真神奇呀!

  捕蠅草不僅可以捕捉蟲子,還可以美化環(huán)境,真是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

三年級(jí)狀物作文 篇5

  我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

  仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺,看上去好像一個(gè)威猛的.勇士。

  仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無(wú)比。沒過兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒有死掉,反而活得更好了。

  仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來(lái)一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒死。

  我心想:沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!

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