我們的小學(xué)生活作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我們的小學(xué)生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的小學(xué)生活作文 篇1
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷,上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場(chǎng)跑去,原來(lái)我們是要舉行一場(chǎng)丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開(kāi)沙包的“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開(kāi)始前,大家都很有信心,那些要躲開(kāi)沙包的小朋友們也高喊著:“放馬過(guò)來(lái)吧,我可不怕你們!”
隨著老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。第一位上場(chǎng)的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標(biāo),很快她就確認(rèn)好自己要“攻擊”的對(duì)象了。接著她又舉起沙包,瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后就用力地朝對(duì)方丟過(guò)去。結(jié)果對(duì)方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀眾,對(duì)他來(lái)說(shuō)這一切都來(lái)得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開(kāi)得勝而歡呼雀躍!
接著我們組第二位選手上場(chǎng)了,只見(jiàn)她斗志昂揚(yáng),還使出了她的絕招——假動(dòng)作。只見(jiàn)她假裝作勢(shì)要往左邊扔,而對(duì)方左邊的同學(xué)立刻躲開(kāi),可其實(shí)沙包還一直在她手里,這下所有的同學(xué)都驚呆了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她又趕緊向另一個(gè)方向丟去,原來(lái)那才是她真正的.目標(biāo)!結(jié)果那位真正的目標(biāo)一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了,這下打得對(duì)手是節(jié)節(jié)敗退!
最后結(jié)果,對(duì)手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會(huì)戰(zhàn)勝你們的!”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過(guò)去了,但是這些快樂(lè)會(huì)一直留在我們心里!
我們的小學(xué)生活作文 篇2
我今年十歲了,我現(xiàn)在生活很幸福。國(guó)家繁榮富強(qiáng)、家庭幸福美滿,我每天都開(kāi)心地成長(zhǎng)。
我們的國(guó)家現(xiàn)在可強(qiáng)大了:有強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國(guó)的安全,再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了;飛機(jī)、火車、汽車使人們的出行越來(lái)越方便了;電視、網(wǎng)絡(luò)使人們能及時(shí)了解世界大事,生活也更豐富了;商場(chǎng)里有琳瑯滿目的商品,豐富了人們的生活;醫(yī)院和藥店里有各種藥品保障了人們的安全······
我們的國(guó)家現(xiàn)在富裕了,國(guó)家把我們的學(xué)費(fèi)減免了,我們?nèi)铱筛吲d了,體會(huì)到了國(guó)家強(qiáng)大的好處。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛(ài)我。我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈;也有機(jī)會(huì)到公園里呼吸新鮮的空氣;或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物,增加了我的科普知識(shí);爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具,讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象力······
爺爺和爸爸經(jīng)常給我講他們小時(shí)候的故事,那時(shí)候吃不飽、穿不暖,連電燈都沒(méi)有,需要點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí),把眼睛都熏壞了。放暑假的`時(shí)候還要幫家里人干農(nóng)活。那時(shí)吃得也很差,只有在過(guò)節(jié)或過(guò)生日的時(shí)候才能吃上面。
爸爸一再叮囑我,一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用人才。我一定會(huì)加油的!
我們的小學(xué)生活作文 篇3
這個(gè)操場(chǎng)不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒(méi)有抓到,被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲,但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事!
今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng),小東快速地把沙包用力的'向我扔來(lái),我馬上躲開(kāi)了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場(chǎng)了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個(gè)假動(dòng)作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái),可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了,他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起,想來(lái)個(gè)海底撈月,可沒(méi)接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場(chǎng)了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開(kāi)心!我希望家長(zhǎng)能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我們的小學(xué)生活作文 篇4
六年前,我們?cè)谕粋(gè)操場(chǎng)上成為小學(xué)生。六年后,我們又即將在同一個(gè)操場(chǎng)邊離別。望著操場(chǎng),仿佛又回到了童年,聽(tīng)到了那再也沒(méi)法聽(tīng)到的聲音……
還記得神圣的五星紅旗下,一位位大哥哥大姐姐為我們佩戴上紅領(lǐng)巾;還記得在一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為同學(xué)們加油;還記得那一雙雙在你受到挫折和傷害時(shí)伸出的溫暖、有力的手;還記得。……我已數(shù)不清在六年小學(xué)生活里的美好回憶,但想起同學(xué)們稚嫩和陽(yáng)光的臉總讓我心中涌入一股暖流。不知多少次追著同學(xué)們高大堅(jiān)挺的背影,不知多少次渴望與同學(xué)們樣擁有一技之長(zhǎng),更不知多少次想結(jié)交更多同學(xué)當(dāng)朋友!
當(dāng)在校園玩耍打鬧時(shí),認(rèn)為時(shí)間還夠我用,足夠等待。只要當(dāng)離別到來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)已無(wú)可挽回,如同曇花一現(xiàn)般短暫。書上老學(xué)到送別友人的詩(shī)句,只覺(jué)饒有趣味,當(dāng)真正到了那種時(shí)候,才知道了那一字一畫下的不舍與悲痛?粗鴦e送友人,只道后會(huì)有期,自己去做,才知一走就再也回不來(lái)了。時(shí)間從不有特例,莫要把友誼想得長(zhǎng)久,當(dāng)沒(méi)有了才知自己的.時(shí)間被浪費(fèi)!我不愿從都是到了時(shí)候才知那種痛苦,千萬(wàn)與友人多多相處,一同玩耍。離別自古令人愁,你永遠(yuǎn)不知最后是不是這次。
小學(xué)時(shí)光在我們成長(zhǎng)的道路中與我們分手,而初中的三年時(shí)光又再向我們招手。讓我們大步向前,向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)吧。
小學(xué)六年,令人難忘。但如蘇東坡所說(shuō):“人有悲歡離,月有陰晴圓缺,此事古難全!鼻f(wàn)要珍惜這去也匆匆,來(lái)也匆匆的日子!
我們的小學(xué)生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富,有看書,寫字,畫畫等。我最喜歡看書。 我 叫媽媽給我買了一本格林童話,里面講了丑小鴨的故事。一天鴨媽媽生出來(lái)的蛋都裂開(kāi)了,里面的小鴨一個(gè)一個(gè)走了出來(lái),鴨媽媽看見(jiàn)還有一個(gè)又大又圓的蛋還沒(méi)有裂開(kāi)。
沒(méi)過(guò)多久,蛋在慢慢地裂開(kāi),鴨媽媽非常高興,小鴨子從蛋殼里走了出來(lái),把鴨媽媽驚呆了,有一次,小鴨子蹦蹦跳跳的來(lái)到大街上,動(dòng)物見(jiàn)了都叫它丑小鴨,眼睛大,頭很小。丑小鴨聽(tīng)了很難過(guò),丑小鴨走到河過(guò)上,哭了起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去了,丑小鴨再次來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的.天鵝。丑小鴨自言自語(yǔ)的說(shuō):“原來(lái)我不是一只鴨子,是一只美麗的天鵝! 這一篇故事告訴了每一個(gè)人有都有自己美的地方。
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